践行“三爱三节”思想汇报03-26下面是的小编为您带来的三爱三节主题班会稿【优秀2篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
一、 班会主题：践行"三爱三节"，争做文明人 班级：四五班 授课人：王玉英
二、班会时间： 2014 年 11 月 22 日
三、班会地点：多媒体教室
四、 班会背景：开学以来，学校和老师积极响应国家发出的号召，培养学生"三爱三节"的良好行为习惯，做到爱祖国，爱劳动，爱学习；节水，节粮，节电。特此举办以"三爱三节"为主题的班会，强化学生的思想观念以及对"三爱三节"的理解与重视。
五、班会目标：
1、 让同学们深入了解"三爱三节"的具体含义。� 2. 教导学生如何践行"三爱三节"。
3、 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使"三爱三节"真正的融入到以后的学习生活中。
4、 利用主题班会普及"三节"小知识，
六、班会准备：
1、 班干部负责班会黑板装饰，主要体现"三爱三节"的主题。
2、 提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。� 3. 将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。� 4. 准备"三爱三节"相关材料，制作 PPT ，在班会进行过程中展开分析讨论。
七、班会过程：
1、 主持人致辞，班会开始。
2、 分析讲解何为"三爱三节"以及其意义。 " 三爱三节 " 是由习近平总书记向全国青少年提出了 " 爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮 " 的号召。
3、 分析讨论"三爱三节"对学生日常生活的影响。
4、 汇总小组意见，总结分析，突出"三爱三节"的重要性。
5、 举例分析"三爱":爱祖国、爱学习、爱劳动。
6、 展示"三节":节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果。
7、 班主任发言。
8、 学生代表发言。
9、 主持人做主题班会总结。
八、关于主题班会 践行"三爱三节"，争做文明外事人
主题班会的总结： 本次班会的举行，积极响应国家的号召，不但解答了同学们的疑问和困惑，更深入的让同学们了解到了"三爱三节"的意义，并且通过具体事例来强化同学们对于"三爱三节"的思想观念，使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论，小组成员之间交换了意见，并相互补充，扩展了学生的知识面与接触范围，真正使学生了解到在生活中如何做到"三爱三节"，为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行"三爱三节"，争做文明外事人；让每一位同学都参与到其中来，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
活动时间： 2014 年 10 月 22 日
活动地点：五（ 5 ）班教室
活动目的：
1 。通过主题班会，让学生认识到践行"三爱三节"的重要性。
2 。教育学生把"三爱三节"落实到平时的生活中，养成良好的`习惯。
活动准备：
1 、学生通过询问、上网、查阅图书等方式，收集"爱祖国、爱学习、爱劳动"的小故事和"节水、节粮、节电"小妙招。
2 、指定学生准备"节水、节粮、节电"的演讲稿。
活动过程：
一、了解什么是"三爱三节"
师：同学们，你们能谈一谈对"三爱三节"的认识吗？
（学生畅所欲言）
教师总结：将同学们所说概括起来就是爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节粮、节电，这就是"三爱三节"。
二、深入理解"爱祖国、爱学习、爱劳动"
1 、（ 1 ）师：我们最近学过的课文中有哪些和爱祖国有关系？
（学生回忆，有《狼牙山五壮士》《小英雄雨来》等。）
（ 2 ）师：在战争年代，（范文先生网）为国捐躯是爱国，在和平年代，作为小学生的我们应该怎样做？
（学生讨论，汇报总结）
（ 3 ）由班长主持小活动——知识抢答
我国的国歌是什么？（义勇军进行曲）
国歌的词作者是谁？（田汉）
曲作者是谁？（聂耳）
哪一年定为国歌？（ 1949 年）
我国的国旗是什么？（五星红旗）
（ 4 ）全体学生朗诵诗歌：《祖国，我爱你》
祖国，我爱你
我爱你的气势雄伟的泰山，
我爱你悠久的历史，
我爱你那奔腾的黄河，
我爱你那柔美的西湖，
我爱你那美丽的土地，
我爱你的每一个角落。
我爱你灿烂的花儿，
我爱你的每一寸土地，
我的祖国， 我爱您。
祖国是什么 ？
祖国是脚下的这块土地，
祖国是一朵花朵。
祖国更是我们的母亲，
长江黄河就是哺育我们的乳汁。
我的祖国，
可爱的祖国国，
你创造了辉煌的历史，
你养育了伟大的民族。
我自豪你的悠久，
我自豪你的坚强，
我自豪你的精神
我也自豪我生活在这片土地上。
无论我走到那里，
祖国都在我的心中。
2 、过渡：作为新时代的小学生，我们要学好科学文化知识，长大后才能报效祖国！从现在起，我们应该怎样做呢？（学生自由发言）
教师总结：正如同学们所说，我们应认真听讲，积极发言，勤于动脑，按时完成作业，养成良好的学习习惯，以知识武装自己，长大后才能为祖国做贡献！我们除了要养成良好的学习习惯，还要做一个勤快的小学生。
3 、（ 1 ）学生互相交流关于爱劳动的故事。
（ 2 ）平时，你参加过哪些劳动？是怎样做的？（学生自由发言）
（ 3 ）情景讨论：
星期天，小刚在家里帮妈妈擦玻璃，费了好大的劲才把所有房间的玻璃擦干净了，心里特别高兴，可是妈妈却说："玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了。"
讨论：小刚和妈妈的做法对吗？不对的地方应怎么做？
（ 4 ）学生齐唱歌曲《爱劳动》。
三、怎样践行"节水、节粮、节电"
1 、师：伟大领袖毛泽东曾说过："浪费是极大的犯罪"，是啊，节约是一种美德，是中华民族的优良传统，下面，我们就来说一说怎样才能做到节水、节粮、节电？
（ 1 ）学生讨论，汇报。
（ 2 ）学生介绍自己搜集的关于节水、节粮、节电的小妙招。
2 、指名学生演讲《三爱三节》。
3 、全体学生学唱歌曲《国家富强需要节约》
四、总结
祖国的未来靠你们去创造，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，掌握丰富的科学文化知识，长大后为祖国做贡献。"爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮"是一个延续的主题，我们要从日常生活中的小事做起，努力践行"三爱三节"，争做文明少年。