初中数学学科学生成绩评语五篇

初中数学学科学生成绩评语(精选5篇)

初中数学学科学生成绩评语 篇1

吴孟操:吴孟操同学在本学期中,从开学的模拟考试到期中考试,从名次上看退服不小,平时的单元测试也是波澜起伏,极不稳定,但是教学的综合分析逻辑思维能力进步不小,语文在语言表达及词汇量也有一定的增加,我个人认为吴孟操本学期是小踏步别人是大踏步的前进。相信经过这学期的回顾,分析,反思,在本学期最后一段时间的努力,会有很大的进步。

周健:该孩子聪明懂事。尊老爱幼,,回家能自觉完成作业,但速度太慢,准确率要有所提高,希望改正粗心,马虎的毛病,在英语上要需做到多看多读。希望你日后有更大的进步,取得更好的成绩。

裴蕾:裴蕾在家做作业还算自觉,能够独立完成老师不知的作业。进行必要的预复习工作。但是做作业有时会开小差,做小动作,吃零食等,不良习惯,以至做作业时间长,容易做错题目,还有写作业时的姿势不正确,希望改正。

孙杰:七年级上学期对孙杰的评语,孙杰是个有真学实才的好孩子,从这个学期可以看出老师和同学们对你的评价很高,你是那门善良,又那么刻苦好学,运动会上你奋力拼搏,为班级争光,在同学心中有较高的威信,很有发展潜质,只要你沿着自强的路线坚定不移定能够创造奇迹你!但是,经过这学期的几次月考的作业来看,我发现你的成绩总是忽高忽低,极不稳定,主要原因在于审题和答题太粗心,马虎,望今后能把这些坏毛病改掉,多加注意,尤其是在考试中把这些不必要丢得分给拿到,好吗?预祝你今后能够学得更轻松,更好!

胡连军:进入初中以来,你确实犯了很多错误,学习态度又不端正,学习又不稳定,学习又不稳定,但在错误被提高以后,比之前有了和大的进步,希望你在今后的学习中能够保持住,并能取得更大的进步。不要让老师和家长失望。

刘晓玲:孩子自从上了初中。她的性格有了明显的改变我也经常和她谈论,她告诉我说,妈妈,我小学胆子很小,从不敢主动去问老师学习,遇到的困难和别的事情,她说:“自从上了初中以后,看到了别的同学在其他方面都表现的很好,看到自己的很多缺点。她自己有了想法,从而逐渐改变,在学习上,没有很好的方法,虽然平时非常认真但成绩总是提高不上去,在这方面要是有所改变,也许成绩会更加优异。

吴超群:徐老师,吴超群这一学期表现不是很好,而且有时还粗心大意,主动上他也很想去努力,但学习效益不高,每天的学习属于被动的,若他能改变这一坏习惯,持之以恒,我相信吴超群的成绩会有一个大提高。

陶晨:陶晨自从跨入初中后以来,能够按时按量完成作业,能够刻苦学习,但效率不高,希望在以后的学习当中,改掉小毛病,争取取得更好的成绩。

王清:妈妈送你两颗心,“专心”(专心学习)和“决心”(改掉坏习惯的决心),希望你好好收藏,并发挥它的作用,你的学习一定会有所长进!

葛一倩:小孩随着年龄的增大,我们做家长的,发现他也懂事了很多,有时也能帮我们减轻负担,在家的学习态度还挺好,一直能把握好自己的学程进度,但有时也会很粗心,丢三落四,不该出现的问题她能再犯

赵文英:自从孩子升入北环中学以来,能够保持小学时期的刻苦学习,热心参加慈善活动,时常参加班级的文化的设计,尊老爱幼,尤其是在公共场合更能体现出一个有教养,是一名有较高素质的中学生,在家能帮助父母做些力所能及的家务事,在家人不在家的时候能烧简单的饭菜。在做家庭作业方面也比较自觉,由于工作关系,父母经常晚上不在家,但孩子能自觉的完成作业,有时要做到晚上十一时,但第二天能早起,保持良好的精神状态随着文化程度的积累和年龄的增加,思想上逐渐成熟起来,能与父母经常进行思想上的沟通,还有很多的优点,但也有很多的不足,学习上不自觉,还要提高自控能力。

朱婷婷:经过这学期的努力,学到很多东西,也懂事很多,现在还会帮我做一些家务事,他也体会到我们的辛苦,我们的女儿也许会是长大了吧!也比较听话,希望你在学习上,在多用点功,这是我们对你的期望和要求,望你不要辜负老师们对您们的辛苦,在今后的路还很长,希望你把握这个时机,最后我要说一声老师们辛苦了,谢谢您们培养我们的女儿!

仇韬:本学期,你基本上还是可以,就是字一直写的不好,作文水平不怎么好,希望多动脑,多看书,争取在下一学期能提高作文的写作能力,有时晚上做数学题的时候,特别是难的题目,有一种不做出来不睡觉的精神,这种精神下学期还能继续发扬,还要经常体育锻炼,总体来说,这学期的学习成绩比小学时的成绩要好,望你在今后的学习中,能取得好成绩。

刘成潇:刘成潇上初中已经半年,这半年以来于小学六年学习相比,具有学习的内容多,新课进度快,难度深和学习时间的特点。刘成潇在这半学期中逐步适应了新学期学习环境,学习比较认真主动,能积极参加班级组织的各种文体活动,有集体主义荣誉感。半年来进步很大,收获很大。通过半年观察,我们发现刘成潇还需改进学习方法,提高作业速度,特别要改进自己的学习方法,每天养成先复习,在做作业。作业做完后再预习的习惯,对课本学习的内容原理一定要先搞清楚再去做作业,对做错的题一定不能放过,问清为什么,否则还会出现相同类型的题目多次做错的现象。学好书本内容是最基本的,利用课余时间,多多阅读名家名著,吸取有用的知识,不断充实自己,提高阅读能力的阅读速度,提高作文水平。希望在新的一年里,刘成潇能更上一层楼,在德智体美劳方面都能取得更大的进步,做一个全面发展的好学生。

薛鑫波:时间过得真快!转眼一个学期就要过去了,在次向各位老师问个好,薛鑫波自深入北环中学以来,发现他各方面都有了很大的提升,做家做事也不用一催再催,也严格要求自己,星期天也帮着做点家务事,当然这里不开老师们谆谆教诲!本学期半年不到的时间,薛鑫波由于学习态度不端正,导致成绩迅速下滑。通过各位老师的批评教育后,他端正了学习态度,成绩也有所进步。希望在期末考试来临之际,能够充分利用学习时间,争取考出理想的成绩。

杨浚萁:进入初中以后,对自己的要求高了,学习的上进心强了,自己的事情能够独立完成,主动意识加强了,人也长高了,但是脾气要改一改,要微笑面对一切,要合理利用时间,多看书,多积累,要与书为友。

程凯凯:进入中学这段时间,开你做作业都到很晚,也挺辛苦的,可是每次考试的成绩一再下降,我的唠叨你是很烦,可是你的坏习惯总的改吧,学习要有计划 ,作业是做了,应付了老师,自己有什么收获,抓紧时间用心学,静心,用心,没有做不会的题,加油吧,现在努力还不晚妈妈相信你,要明白什么要紧,把时间安排好,挤出时间来复习学过的东西。

胡郁:胡郁在7年级第一学期中各方面较明显退步,学习上表现为思想不集中,效率低下,基础知识掌握不够,作业马虎粗心,心思未完全放在学习上,有跟不上教学节奏的隐患,希望能认识不足,端正学习态度,优点表现为能完成学校的各科作业,大部分时间放在学习上,自立性较强,能艰苦朴素,团结同学。

陈丹磊:陈丹磊同学是一个正义,善良的女孩,在家尊敬长辈,在外,尤其是在公交车上主动给人让座。和小学相比,有了一定的进步,这和班主任的严格要求是分不开的,但缺点也是显而易见,马虎不细致,也许是内心不安定造成的,希望你能看到自己内心的不足,努力改掉,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。努力吧!已较好的成绩来报答老师的家长。

吴葆宁:能够及时完成作业,阅读促进学习的书籍,丰富更多的知识,但不够专心细心,认真对题答卷多出涂改是不对的,急需改进,需个自己定个规定,阅读书籍多少时间,外出活动多少时间,每天要写日记和词组等,这样才能提高作文知识,希望你今后不断努力,掌握知识,提高成就。

陈毅超:徐老师好,陈毅超在家表现如下

一:能自觉按时完成家庭作业,但质量不高,对学习知识不能做到温故而知新,故而不能掌握所学知识。

二:能最重家长,礼貌待客,但偶尔也发牛脾气。

三:早晨能自觉早起,并进行学习,但进行学习的效率方法不理想,有待改善。

“望子成龙”是每个家长的愿望,古人云:“一分耕耘一分收获”学习无捷径,原陈毅超认识到自己的不足,不断的进步,争取“德,智,体”全面发展,做一个:“栋梁之才”

章凯茜:家长评语:一个学期的初中学习,章凯西同学在老师的谆谆教导的同学们的协助下取得了长足的进步。首先是表现的有责任感:对班级工作认真负责,对老师的任务完成的圆满,对待同学方面友好相处,互帮互助。第二,在组织活动方面表现积极,有较高的组织协调能力。第三,在学习能与同学探讨一些难题,问题,同时还能独立思考,出人意料的接触一些难题,这是这学期最大的进步。

不足之处,在学习上还不善于总结,归纳,这也是一个:“致命”的弱点,学习效率有待进一步提升,09年效率年的任务没有达成,这也是让家长是失望的之处。希望章凯西能在新的一学期继续努力,提高学习效率,为达成“事半功倍”的宏伟计划目标奋斗吧!

刘仁铖:你是位真诚的男孩子有着一颗善良的心,妈妈也知道你的苦恼。整个学期以来,表现一般,考试成绩时上时下,一直不太稳定希望你要好好把握住,字也有认真写好一点,要对自己有信心,妈妈相信你一定能做到,加油哦!

初中数学学科学生成绩评语 篇2

1.在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

2.虽然时间在流逝,但是,我已经知道了你心中有了奋斗地目标,我也欣慰地看到你正朝着这以目标不断前进。家长也为你创造了优越的学习条件,所有关心你的人都爱着你,相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实。

3.这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?

4.不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

5.随着岁月的流逝,你在不断地成长。你已经开始尝试如何做人,如何待人,如何交朋友,如何处理问题。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

6.努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

7.你的优点大家有目共睹。一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。担任班干部相对会累点,我理解你,也感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

8.看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,你的辛勤劳动,一定会换来丰硕的成果。

12.能自觉遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,积极参加体育锻炼,有较强的集体荣誉感。但你容易受到不良思想的影响,经常受制于其他同学,要知道男子汉是不应该表现出软弱的,所以你要提高自身的分析辨别能力,自我控制能力仍有待提高。学习态度比较消极,对知识的掌握还不够牢固,对学到的知识不会灵活运用,因而成绩不如人意,希望今后改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

13.你思想较单纯,有良好的文明卫生习惯,你能自觉遵守学校的各项规章制度,在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。上课要专心,因为上课走神,影响了自已的学习,多可惜呀。你也有上进的愿望,希望得到老师和同学们的喜爱,但一次次地放松对自己的要求,使你一直没有实现这个愿望。学习方法也有所不足,这一切阻碍了你学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,多练、多思、多问,相信在新的一年你会有所收获!

14.你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学,美中不足的是:上课回答问题不积极,今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。基础知识掌握得不够牢固。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

15.你是一个上进心强,自尊心也很强,聪明而且心地善良的女孩。你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友爱相处。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。对于不明白的问题你能虚心请教他人,元旦汇演中你那舞姿,为班中添了不少荣誉。但有时在你遇到挫折时候,缺乏克服困难的信心,只能付之眼泪。你要知道在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘,望你克服困难,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厉,取得更好的成绩。

16. 中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

17.你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

18.你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

19.你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。

20.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!

21.你是个清纯善良、外柔内刚的孩子,平时你是那么温文尔雅、严守纪律,从不要老师操心。你能尽力参加各项活动,忘不了你为了准备足球赛和踢毽比赛流下的辛勤汗水,忘不了你在联欢会中的出色的表现,忘不了你默写本上令人羡慕的0分和清秀的字迹……其实你还有许多优点,张老师希望你能抓住每个机会锻炼自己,让大家能看到你更多的闪光点,也期待你开朗些,像阳光一般灿烂!

22.你是一个坚强勇敢的孩子,吃苦耐劳,每天起早贪黑地训练,总是一声不吭。“有付出就有回报”,你在田径比赛中取得了骄人的成绩。可是在学习上,你若是也能铭记“一分辛苦一分才”这句话,那你的成绩一定会突飞猛进。你是一个聪明的孩子,张老师衷心地希望你能在课堂积极大胆地发表自己的见解,加强对基础知识的巩固,相信你会收获更多。在未来的日子里再创佳绩,愿你学习、体育双丰收!

23.该生自我调节能力强,有耐心,为人亲和,善于沟通和交流。有很好的团队习作和领导能力,能够快速进入团队角色,配合团队完成工作。熟悉掌握的知识,同时不断的学习新的知识,磨砺社会经验,不断提高自我、待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,是一名合格的毕业生。

24.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

25.该生在校期间思想上端正,要求上进,被评为入党积极分子。学习上勤奋刻苦,认真学习,自主性强,有较强的思维能力和动手能力,学习成绩优异,掌握多项技能。生活上尊敬师长,关心同学,人际关系融洽,积极配合班干组织各项活动并顺利完成。积极参加社会活动,热心公益事业,社会实践经验丰富。

26.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

27.该生在学习上努力勤奋,做事勤勤恳恳、脚踏实地,对任何事都能尽职尽责地做好,同学关系良好,以诚相待,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。

28.该生在校期间思想进步,努力进取;学习上认真刻苦,成绩稳定;生活中团结同学,乐于助人,积极参加学校组织的各项活动;性格开朗,平易近人,热爱运动。作为班干部,积极为同学服务。

初中数学学科学生成绩评语 篇3

1.你是一个天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,你常常会玩得忘了时间,忘了还有作业没完成呢。虽然说喜欢玩耍是男孩子的天性,可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?最近一段时间,你懂事多了,但你还缺少更主动积极的学习热情。望你来年有个新飞跃!

2.你善良、朴实、懂事,虽然平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步。但你也时常对自己要求不是很严格,所以会有些小毛病。但愿你在搞好学习之余不断锻炼自己的各项能力,胆子总是练出来的。期待你各方面的进步!

3.该同学在校期间,乐观向上,学习刻苦努力,有向上精神,成绩良好;待人诚实而且容易与人相处,热爱集体,具有较强的集体荣誉感,能虚心接受他人的意见,能吃苦;具备了良好的专业知识,具有出色的学习能力并且敢于创新,不断追求卓越。

4.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

5.你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大,遇到考试就紧张,所以每次考试后,你都会说自己笨,学不会等等。实际上你这种想法是不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大,而是因为功夫深;成绩优良不是天资高,而是学习勤。你的成绩好坏,不是脑子问题,关键是你平时努力不够。你一定听过爱迪生的故事吧?他小时被认为是个笨孩子,可他从不气馁,勤于动手动脑,凭自己的努力,终于成为一名伟大的发明家。老师相信,你只要努力,一定会成功!

6.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!

7.该生在校期间表现优秀,具有良好的组织沟通能力;处事果断稳重,待人真诚大方。同时思维活跃,在组织学生活动时常有很多创造性的想法,切实而精彩;对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,是一个综合能力很强的学生。

8.见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

9.该生自入校以来,能积极参加学习和活动;学习刻苦认真,专业知识过硬;为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,与同学关系融洽,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;是一名全面发展的大学生。

10.该生在校期间思想进步,努力进取;生活上为人随和善良,能为他人着想,严于律已宽以待人,能以积极的态度面对困难,心态稳定。与同学们相处融洽,有良好的团队精神;性格开朗,总有开心的笑容,勤于思考,做事踏实,待人诚恳。能承受压力,有吃苦耐劳的精神。

初中数学学科学生成绩评语 篇4

1. 你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!

2. 你能写会画,班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你,上课总是全神贯注,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。美中不足的是你的成绩不够稳定,基础知识还不够扎实。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。

3. 你很聪明,也很灵气,你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜你太贪玩。课堂上的回答声音是那么小,能大声点吗?要克服作业书写马虎的现象。学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。能够关心班集体。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。希望今后能改正一些不良习惯,成为一名出色的学生。

4. 在人生旅途中,每个人都可能经历风雨和坎坷。但是,只要我们有一颗不折不挠的心,就随处可见人生一道道美丽的彩虹。

5. 老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再厉,争取更好的成绩。

6. 你是老师的好助手,同学的好朋友。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

7. 有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

8. 你已经取得了可喜的成绩。勤学好问,踏实刻苦,多读精思,掌握好的学习方法,你会拥有一个硕果累累的秋天。

9. 你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

10. 学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

11. 你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。希望你记住这样一句话:在人生的旅途中没有最好,只有更好。

12. 你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

13. 老师从你扑朔不定的小眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的女孩子。课堂上你那精彩的发言赢得同学们的阵阵掌声;赛场上你那出色的表现,为班级赢得了不少荣誉;教师里有你那“小老师”的倩影,使同学们个个遵守纪律;你是难得的好生,同学们以你为榜样。如果你今后不再“娇气”的话,那就会更令同学们佩服,令老师欣赏!

14. 你有一颗热爱集体的心,并善解人意,能严格遵守纪律。你虽然刻苦认真,但缺少课上的精力集中和课后的学习效率。望你要进一步培养和提高自己的思维能力,加强基础知识的积累,再接再厉,创最好成绩。

15. 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

16. 你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言!

17. 你有上进的欲望,做事比较机灵,有较强的接受能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望加强数学等学科的学习,充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

18. 为集体任劳任怨,能虚心听从老师的教导,工作认真负责,做事比较令人放心,有极强的荣誉感,个人能力的发展比较均衡。学习不是简单的记忆,更重要的是能把所学的知识灵活应用起来。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足进步。

19. “胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生,从你不经意的言谈中就知道你博览群书,上知天文,下知地理。虽然你从不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步,但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘,尝试着使自己更细心些,找到适合自己的学习方法,再加把劲,你会比现在更出色!

20. 聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。你品行优良,待人诚恳,表里一致。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注和认真。你应该向知识的深度和广度发展,坚定、稳重,去迎接更大的挑战。

21. 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。掌握知识不够牢固,学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。

22. 知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。

23. 你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩比较优秀,自学能力较强。希望你更加大胆地工作,严于自律,成为表率,带动其他的同学,共同进步。

24. 有远大的理想,有明确的目标,有勇敢而坚决的行动,就能创造光辉灿烂的明天!

25. 懂得珍惜时间的人,会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人,会拥有人生无限的春光!

26. 你活泼可爱,聪颖好学,“沉稳”是所有老师对你的一致评价,勤奋的学习换来了优异的成绩,从容地面对这一却,增加课外阅读量,提高自己的文学素养,多与他人沟通交流,主动积极地参与集体活动,相信来年我一定会看到一朵绽放的绚丽夺目的小香花。

27. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优,喜欢你的全面发展;同学们也喜欢你,喜欢你的热情纯朴,喜欢你的落落大方。

28. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相信你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

29. 今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

30.我们每个人都要学会善待自己,善待别人;学会严于律己,宽以待人。要做学问先做人。

初中数学学科学生成绩评语 篇5

1.性格开朗,总有开心的笑容,为人诚恳,能承受压力,有吃苦耐劳的精神。学习积极进取,心胸开阔,严于律己宽以人。以快乐的心情面对学习和生活,常常能发现生活中的快乐,能与同学分享快乐,所以大家都愿意和你交往。乐观积极,笑对挫折,不怕困难,在各次集体活动中都能看你积极参与的身影。安静随和,与同学、与舍友相处融洽。积极参与各项实践活动,全面的锻炼自己。对于承担的任务总会努力去完成,在完成任务的方式方法上,常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强,有全局观。能够平静对待挫折,勇敢地面对困难,坚持自己的选择,不断努力。课余时间有自己的安排,发展自己的各种兴趣爱好,全面发展,培养自己多方面的能力。

2.你的可贵之处在于平和;平和令你宠辱不惊,平和使你淡薄名利,平和让你宽厚待人;绝不随声附和,决不人云亦云,同龄人中难得的质疑精神,在你的身上得以展现;高品质的智商,敏锐的洞察力,极强的领悟力,令你的学习轻松而有效。谨记:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飞上云霄。

3.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,成绩在班里前列,生活中能严格要求自己,为人诚恳,待人热情,乐于帮助同学,工作踏实负责,积极主动,能吃苦耐劳,能够出色完成交给的各项任务,具有一定的团队协作精神及创新能力。

4.在老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质,进入高二以来,你学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节,不要好高骛远,踏踏实实做好学习上的每一件事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,准备迎接高三新的挑战。

5.该生性格沉稳,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展,自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,发展自己多方面的爱好和特长。与同学相处融洽,积极与老师交流。

6.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

7.你总是那么默默无闻,从来都听不到你的高声。但上课时老师总能看到你端正的身影,学习时也能看到你勤奋的劲儿。但有时你也偶尔放松对自己的要求,所以你的学习不是很稳定。望你能以每一次的成功为新的起点,向更高更远的目标奋斗,成为一名佼佼者!

8.你是一个非常聪明的孩子,成绩和作业从来不让老师操心。老师欣喜地发现,你在学习上进步还是明显的,具体表现在会自己学习了。但有时上课还不能很好地听讲。请记住:良好的习惯是一笔丰厚的财产,而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时,你就像大海上飞翔的海鸥,尝到学习的欢乐,那是一件多么值得人庆贺的事啊!

9.你是个聪明、爱思考的女孩,在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师祝你的学习更上一层楼!

10.你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁。一学期来,你在学习上一直平稳前进,大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有谁知道,在这成绩的背后凝聚着你多少心血。勤奋是人最可贵的品质,它将使你终身受益。望你能提高效率,真正做一个学习上的强者!

一键复制全文保存为WORD