学年评语表通用4篇

学年评语表(通用4篇)

学年评语表 篇1

1. 你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁,增强信心,会成功的。加油!老师支持你!

2. 你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!

3. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你。

4. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

5. 你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你! 你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自己,老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不要坐立不安。

6. 你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗? 本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗? 你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

7. 你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。 一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你! 你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

8. 你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点! 优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

9. 你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

10. 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

11. 该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

12. 该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。 外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。 该生是一个很勤奋,用功的学生,对自己要求严格,做事谨慎,很踏实,成绩处于中上游部分,早自习以前来得很早,课间知道学习,行为一直很规范,老师要求做的事可以基本落实,对各科老师很尊重,同学关系也比较融洽,只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。

13. 该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真努力,对自己严格要求,很听老师的话,老师说得能够认真落实,课间讨论也很活跃。一学期来,你的努力和成绩大学有目共睹。从平常的表现可以看出,你非常热爱自己的班级,能够与同学们和谐相处,尊重老师,对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你会做得更好,取得更好的成绩。

14. 该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。

15. 该生的学习认真,态度端正,作风纯朴,尊重老师团结同学,人际关系融洽,乐于助人,环保意识强,勇于承担责任,积极参与班级、学校的管理,集体责任感强,勇于维护集体荣誉和利益,待人接物诚恳平和,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

16. 该生学习刻苦,纪律良好,一直表现优异,日常生活中勤劳勇敢,团结同学,与同学相处和谐,为人正直,不说假话,待人温和,态度诚恳,乐观开朗,积极向上,从不漠视学习,对学习一直有较高的热情,初中阶段曾被评为“市级三好学生”,有较强的领导能力。

17. 该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,可以积极发言。 学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

18. 你是一个品行兼优,懂事自学,默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

19. 该生学习认真,纪律良好,平时表现优秀,不打架,不抽烟,不喝酒,不上网吧,不早恋,日常生活中勤劳,勤奋,团结同学,与同学相处和睦,乐于帮助同学,勇于承担责任,积极参与班级中的各项活动,听老师,校领导的话,尊重老师,勇于维护集体的荣誉和利益,待人真心实意,乐观开朗,积极向上,有较高的个人品性修养。

20. 这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏实老师相信你,你一定还会有美好的前程。 你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,成绩优秀。愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!

21. 成绩进步的甜头,我想你应该比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现,我希望你能保持清醒的头脑,再上新台阶。

22. 你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学。有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境。“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。 踏实自觉是你的特点。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干,明事理的好女生;老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你! 有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习放在第一位,你才会有明显进步,你对学习也会产生乐趣。

23. 你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。

24. 人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.祝你在新的一年里,更上一层楼!

25. 你用自己的努力证明着你的存在,老师希望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,进步得快些,再快些!祝你在新的一年里,更上一层楼! 你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

26. 有一分付出就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就会创造出来。只有把你的学习任务放在第一位,你对学习就会产生乐趣。成绩就能提高。

27. 聪明、好动的你,在校表现不错,上课认真听讲,按时完成作业,学习上有所进步,如果你能全身心的投入到学习中,你会更棒!

28. 你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好,所以还需继续努力,请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

29. 性格开朗,交友广泛,在班里学习成绩不算太优秀,但有上进心,勤奋学习,落实各项老师布置的内容,很聪明,若在老师的监督和帮助下,一定会取得很大的进步,希望你能通过自己的努力进入心目中理想的大学,老师期待着你的成功

30. 你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们、同学们、老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。

31. 你是一个聪明的孩子,本学期你取得了非常大的进步,我相信,只要你能坚持不懈,在复杂的学习中,学会用自己的方法,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功! “积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础。你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,持之以恒,以使尽快提高自己的成绩,为自己拥有一个美好的明天奠定坚实的基础。努力吧!让自己的人生充满奋斗的热情和成功的美好。 你诚实守信,本学期通过你的刻苦努力取得了进步,这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你:人生路上荆棘丛生,困难重重,你一定要有坚强的意志,顽强的毅力,去克服困难,战胜挫折,以期获取自己璀璨的人生!

32. 你那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵。本学期你在学习上、纪律上都有很大的变化,克服了自身的随意性,变得懂事、踏实了。总之,你的进步很大。如果在以后学习的日子里,你能加倍努力,你的成绩一定会“百尺竿头,更进一步”。

33. 你是一个聪明、活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好孩子,成绩优异的你还有很大潜力,但必须持之以恒,发挥你身上的潜质,老师相信你会更加出色。

34. 你的一言一行,一举一动,都充分证明勒你是个懂事、聪明的好孩子;从你的学习成绩可以看出你是一个成绩优异的好学生。你有很大的潜力,老师期待着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。

35. 你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我,积极进取、聪明好学的你加上你能认真的完成作业,老师相信你会更出色。在你的外表下,藏着一颗勤奋努力上进大的心,其实你的成绩进步很大,相信你的聪明和努力一定让你更上一层楼。

36. 你是个文静,秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点。你的言谈举止都充分地证明了你是个懂事,能干的好女生;从你的学习成绩上可以看出你是个求学上进的好学生。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

37. 聪明好学、积极进取、是非分明、心地善良的你在一点点的进步,老师希望你多一份思索和拼搏,你会做的更好。

38. 你活泼开朗、顽皮,能言善辩、思维敏捷。老师希望以后你一定要明白,上课必须认真听讲,那么你将会成为一个更优秀的孩子。 听课你知道静心专注,作业你学会了工整认真,点点滴滴的进步,都源于你扎扎实实的努力,回顾过去你会发现,你也是一个聪明可爱的好孩子,老师希望你多一份思索,多一份拼搏,你可以做的更优秀。

39. 近段时间表现较好,受到老师及同学们的称赞,这与你的努力是分不开的,望继续努力,争取更大的进步。

40. 你是一位懂事的学生,学习成绩稳定,这与你的努力是分不开的,望继续努力,你将会赢得更多的掌声。

学年评语表 篇2

1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

2该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。

3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

6、该生能很好地履行中学生行为规范,能始终严守班规校纪,积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫,勤学好问,努力钻研,成绩稳定上升。尊敬师长,团结同学,劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。

7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

8、该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

9、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

10

、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好

班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏

实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

11、你是个做事小心翼翼,感情细腻丰富的女孩,每次看你认真的样子老师都很感动。你也是幸

运的,周边有很多人都在关爱着你,所以,对他们,尤其是父母,记得不要太莽撞,不要太任性,

要学着体谅,学着换位思考,学着懂事。另外,今后要多运动、多锻炼,有健康才能成就美好未来。

学年评语表 篇3

01、你文静温和,大家都愿意和你一起玩。虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。你能按时完成作业,字迹工整。不足之处就是上课发言不够积极,上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。你的学习方法有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习上从未挨过老师的批评,这似乎令人高兴;但也很少获得老师夸奖,这可令人遗憾!

02、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎,老师为你感到可惜。端正学习态度,改进学习方法,提高作业的质量,这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

03、你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难情绪。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩比上学期有一定的进步。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。

04、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习方法有待改进,掌握知识不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。

05、我对你最满意的是,你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长[微博]的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。你能歌善舞,是班级中的文娱积极分子。你头脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能最大限度地约束自己。老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!

6、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。

7、该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

8、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。

9、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。

10、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

学年评语表 篇4

1.给班级第一名,一个低调、勤奋的女生:

你知道吗?老师喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真、踏踏实实。在学习中,你不骄不躁,是同学们的好榜样;生活中,你诚实、文静、关心班级、乐于助人。这一切都是你的可贵之处。

常言道:山外有山,人外有人。新学年里,应用更高的标准要求自己,向着更高远的目标努力!

2.给一个喜欢读书、经常想些问题但成绩不大好的女生:

你的懂事、你的细心、你的坚强老师都看在眼里、喜在心上。你热爱阅读,积极思考着社会与人生,保持这个好习惯,它将让你受益终生。虽然老师知道你在学习上还有缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生。我想只要你严格要求自己,以更饱满的热情投身其中,总有一天会取得自己满意的成绩。

3.给一个成绩优异、性格乖巧的女生:

你是个聪明、勤奋、懂事的女孩,成绩也一直非常喜人。尽管你平时在班级中言语不多,行事低调,但从你的文字中能够看得出来,你对许多问题都能有自己的想法。新学期里,盼你以更高的标准要求自己,同时积极参加文体活动,多与人交流,做一个全面发展的好孩子。

4.给一个成绩起伏较大、一度彷徨的学生:

你勤奋好学,成绩优良。试着用积极乐观的心态面对生活,当生活报你以困难与挫折,不要忘了微笑面对。选择适合自己的方法,用更高的标准要求自己,坚定地走自己的路,成功就在不远处!

5.给一个低调认真却自信乐观的学生:

还记得你第一次演讲取得的巨大成功吗?还记得第一次参加辩论会时略显青涩与紧张吗?你非常出色地完成了所有工作,并不断在寻常中制造惊喜,为全班同学树立了很好的榜样。你学习认真,但成绩起伏较大,老师相信“是金子总要闪耀光芒”,衷心地希望你能永远这样,自信、乐观地面对学习、生活,相信成功就在不远处向你招手。

6.给一个早恋的女生:

你是一个活泼、开朗、大方的女孩,主持辩论会时淡定、从容。你成绩优良,但也应注重薄弱学科的学习,不可偏废。在我们成长的过程中,应时时注意:在恰当的时候做恰当的事。我想,如果你能多花一点时间在学习上,你的成绩一定会取得非常大的突破。相信凭你的聪明、灵气和努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

7.给一个学习松懈、一度想退学的男生:

为什么不试着对自己狠一点呢?潇洒闲适的青春,能换来你想要的幸福明天吗?莫等闲、白了少年头,空悲切!

8.给物理课代表:

你是一个细心、善良的孩子,学习认真,成绩优良。作为物理课代表,你做事认真负责,出色地完成了老师交给你的所有任务,是老师的好帮手。美中不足的是,你在语言表达上稍有欠缺。要知道,沉默是金早已不是放之四海而皆准的真理。新学期里,以更高的标准要求自己,以更饱满的热情投入学习,相信自己,你一定会取得更大的进步!

9.给一个不大理性、易冲动的女生:

你活泼、开朗、热情,能够独立思考,有主见。但应谨记:冷静是思考的前提。遇事提醒自己:冷静一点,再冷静一点。然后,思考。坚定地走好每一步,再用心一点,你一定能取得好成绩!

10.给一个极勤奋的男生:

你是一个很有时间观念的人,每天中午,老师都看见你第一个到教室学习,有时甚至连午饭都在教室将就。老师以为,有时间观念的人更要明白什么时间做什么事的道理,肚子饿了要吃饭,夜深了就要睡觉。你学习勤奋刻苦,但成绩不够稳定,是不是给自己太大压力、令自己太紧张了呢?合理分配时间,照顾好自己的身体,老师相信,你一定会取得令自己满意的成绩!

11.给一个成绩退步严重的女生:

你是一个活泼、开朗、细心的孩子。每次读你的语文作业,都是一种享受。但你可知道,好成绩的取得仅有细心和一时热情是远远不够的,不妨经常问问自己:今天我专心学习了吗?明确自己的目标,再用心一点,加油!

12.给一个有点聪明但不大认真的女生:

你活泼开朗,乐于助人,毫不吝啬地将微笑给予每一个人。学习上,你能够较快较好地完成各科作业,班级活动中也能看见你活跃的身影。学习不单是写作业,作业完成之余还应多一点主动学习。新学期里,愿你提高听课效率,再勤奋一点,争取更好的成绩!

13.给一个屡次违纪的学生:

活泼好动,善于思考,但总体而言学习不太认真。若想成功,仅靠自以为是的小聪明是不够的,它还需要扎扎实实的努力、勤勤恳恳的付出,需要毅力与汗水,你赞同吗?

14.给一个低调、朴素、勤奋的学生:

你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中最好的学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执著的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。加油!

15.给一个崇拜希特勒和纳粹,满口国家世界,学习态度方式不大好的男生:

善于独立思考,但应记住:独学而无友,则孤陋而寡闻。

若想成功,仅靠自以为是的小聪明是远远不够的。想改变世界,不妨先从改变自己做起。

16.给我的班长:

一学期以来你为班级做了很多工作,辛苦了。身兼班长与数学课代表二职,相对来说一定会很累。老师理解你,同时也非常感谢你的理解与支持、感谢你默默的付出。你工作主动、热情,办事利索,有一定的组织与领导能力,能出色完成老师交给的各项任务。你热爱班级、乐于助人、勤于思考、有正义感„„你的优点很多,但有时表现出来的松懈和懒散却让老师担心,学习如逆水行舟,不进则退。希望你能再接再厉,以更高的标准要求自己,相信只要你坚持下去,一定会有更大的收获。

17.给班上的才女:

你诚实善良、耿直敢言;思维敏捷、领悟力强;长于文字、善于表达。你的优点很多,问题也很明显。“有善始者实繁,能克终者盖寡”,学习过程中应时时严格要求自己,切忌虎头蛇尾,坚持才能胜利。你偏科现象较为严重,无论有多难,也要尽力把理科成绩补上来,要知道,一个水桶无论有多高,它盛水的高度取决于其中最低的那块木板。

18.给一个状态萎靡、无心学习的学生:

你很聪明,但你的成绩却令人不大满意,是因为活动太多了吗?为什么不能沉下心来潜心书本呢?在此处找不到的浪漫奇情,在别处、在远处也依然是海市蜃楼。回到书本中来吧,青春没有多少时间可以荒废!

19.给一个心态不是很阳光的学生:恭喜你已明白了学习的真谛:

让自己在学习的过程中变得充实。你是一个敏感细心的学生,有自己的想法,心直口快。更多的时候,把心放宽,我们可能会有很多意外的收获。学习上还应再加把力,充分享受学习,让自己在学习中变得更加充实、自信有朝气。加油!(她在总结中自言明白了学习的真谛。)

20.给语文课代表:

忘不了你在演讲比赛上的一鸣惊人;忘不了你在语文课代表岗位上的认真付出;同样忘不了你因成绩起伏而来的喜与悲。老师想对你说:谢谢你,谢谢你一个学期的默默奉献,谢谢你一个学期的理解与支持。你聪明、认真,学习成绩较好,但偏科现象较为严重。勇敢面对,多付出一点,尽力把薄弱学科补上来,切不可让它们影响升学成绩。老师相信你,加油!

20.给一个认真但成绩不大好的学生:

你是一个随和、谦虚的好孩子,待人诚恳、关心他人、尊重老师,大家都很喜欢和你在一起。你能够及时总结反思自己的生活,这是一个难能可贵的优点,保持着,它将让你受用一生。学习的过程可能充满种种坎坷与磨难,但真心付出的人终将会收获胜利的果实。坚定地走好每一步,对自己要有信心,不要害怕,勇敢直面一切困难,你一定会有收获!加油,老师支持你!

21.给一个需严格看管的男生:

开学初,你对自己要求不大严格,但令老师欣慰的是,学期后半段你已有了非常好的转变。保持这种好状态,严格要求自己。学习无小事,听好每一节课、做好每一份练习,老师相信,你一定会取得更好的成绩。

22:给一个“常立志”的男生:

令老师遗憾的是:你学习不太认真,学习态度不大端正,对自己要求不是很严格。其实青春没多少时间可以荒废,此刻潇洒悠闲,明天呢?不经一番苦读与磨练,哪来的幸福明天?

23:给一个成绩起伏较大、恋爱中的女生:

你待人诚恳、成绩优异;做事认真、学习刻苦。老师认为你的学习还有很大的上升空间。严格要求自己,与同学交往的过程中应注意度的把握。愿你树立一个目标,鼓足干劲,争取更好的成绩,愿你的高中充实有意义!

24.给一个极认真负责的男生:

每天晚上,你总是关闭电源、关好门窗,最后一个离开教室。每次放假,你总是带着一大包书回家认真阅读。同学眼里,你待人真诚友好、性格温和;老师眼里,你学习刻苦勤奋、做事认真负责。一个学期以来,你为班级默默付出了很多。新学年里,衷心祝愿你保持这些好品质,用更严格的标准要求自己,再接再厉。老师相信,不久的将来你一定能够有所成就!加油!

25.给一个曾因打抱不平向我大声抗议的女生:

活泼开朗,自信乐观,心地善良,为人正直,敢说敢做„„这些都是你的优点,但令人稍感遗憾的是:你学习不够扎实,遇事不够沉着冷静。青春年华,每一秒都很珍贵,盼你珍惜时间,潜心学习。给自己一个目标,向着目标努力拼搏,你一定会取得最后的成功!

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