作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么应当如何写教案呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本文是漂亮的小编帮大家找到的幼儿园大班环保活动教案优秀3篇，仅供参考，希望对大家有所帮助。
活动目的：
1、通过小实验初步了解废电池对环境的影响，萌发保护环境的意识。
2、知道回收箱的意义，能亲自设计一个回收箱，发展幼儿动手创造能力。
3、废电池污染途径课件。
活动准备：
1、收集废电池和各种盒子。
2、课前老师已请幼儿观察两盆植物的生长情况。一盆植物的泥土里埋有倒开的废电池，结果种什么都种不活；另一盆植物为正常生长的`植物。
活动过程：
一、初步认识废电池
出示废电池提问：这是什么？你家有吗？你知道它有什么作用吗？
电池用完以后，你家里是怎么处理的？
二、实验观察与讨论。
这是我们一个月前种的两盆葱，一盆长得好好的，另一盆种了好几次都死了。这是怎么回事呢？
请孩子们讨论一下自己的发现。
小结：原来是一节废电池让葱长不活。
三、观看课件：废电池如何污染我们的环境。
讨论，废电池有害吗？它是怎样危害我们的。
四、讨论：我们该怎么做。
五、制作废电池回收箱。
活动目标：
1、让幼儿知道环保的重要意义，学会辨别损害环境的`行为及事例，增强幼儿的环保意识。
2、培养幼儿的合作协商能力及遵守规则的意识。
3、通过玩棋游戏，锻炼幼儿的反应能力和口语表达能力。
活动准备：
1、“环保小卫士”绘画比赛作品，并布置于背景板\\上。
2、制作骰子所需材料
3、两颗棋子（玩具熊和小鸭）
4、布置棋盘所用材料（地垫）
活动过程：
1、自由欣赏背景板上的幼儿作品。
2、讨论：怎样能发挥作品的作用？（观赏、游戏）
3、教师巧妙引导：可不可以用来下棋？
4、集体讨论：
A、下棋规则和玩法
B、下棋所需用品
5、师幼共同制作骰子布置棋盘。
幼儿自由分工合作，一组用贴、剪各种形式制作骰子，二组用地垫布置好棋盘，三组给作品编号。
玩法提示：将幼儿分成两组，下棋时两队各一名幼儿往上抛骰子，骰子顶面出现数自几，便打开背景板上的第几幅作品，作品的作者讲解作品内容，如果作品内容是环保内容，则将棋子前进几步，如果是破坏环境内容，则后退几步，谁先到达终点，则是胜利者。
一、活动目标：
1、知道地球对人类和动物生存的重要性；
2、了解常见的地球灾难及其产生的简单原因；
3、愿意为保护地球做力所能及的事。
二、活动准备：
1、幼儿在活动前了解过关于地球灾难额故事、图片等资料，并了解简单的原因。
2、组画的。材料。
三、活动过程：
1、引导幼儿了解地球是动植物的家
教师：我们居住在什么星球上？(地球)地球是我们全世界人们的家，其实地球也是动物和植物的家，因为地球上有氧气、雨水、阳光，特别适合动植物生长。
2、观看图片
(1)、教师提出问题，引发幼儿讨论
教师：你们知道地球上有那些灾难？是什么原因造成的？
(2)、幼儿交流自己了解的相关经验
师幼小结：地球上有许多灾难都是由于人们的不当活动造成的，如乱砍滥伐等致水土流失，过度排放二氧化碳导致全球温度升高，等等。
(3)、师幼观看图片，了解水土流失、地震、海啸、气温升高、空气污染等原因。
师幼小结：由于人们不注意保护环境，乱伐树木、乱认垃圾、排放废气，造成森林变小，水土流失，水体和空气被污染，使人和动物的生存受到威胁。
3、师幼共同讨论如何保护地球
(1)、教师：你们了解地球的灾难故事，心里是怎么想的？我们可以做些什么？
(2)、师幼小结：让大家了解地球灾难造成的危害，都主动保护地球。
4、宣传画：地球的灾难幼儿把了解到的地球的灾难故事画下来，布置“地球的灾难”画展和图片展，在幼儿园展览。