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阿长与山海经的教后反思（通用3篇） 由于课堂时间不够，课后又让学生补记了学习收获，许多学生的话仍让我感动欣喜。有的同学这样写道：现今仍有很多人因为相貌受到不公平
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阿长与山海经反思回顾（精选3篇） 叶圣陶先生说过：语文教学的根在在听说读写，是听说读写之内的挖掘与创新，而不是游离于听说读写之外的花样翻新。“把语文课堂交给学生
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阿长与山海经课文反思（精选3篇） 1、阿长与《山海经》一文出自人教版初中语文课本第三册第二单元的第一篇，本单元以爱为主题，课文仍以叙事作品为主。五篇课文写的都是
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阿长与山海经读书心得700字（通用8篇） 这篇文章的主要内容是：鲁迅小时候，家中的保姆阿长懂得很多规矩，并把这些规矩都教给了小鲁迅，而且经常陪伴他，因此他很喜欢
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阿长与山海经读后感600字（精选19篇） 初读这篇文章，大概了解了阿长的模样以后，不免有些失落。阿长在我未读书之前给我的印象是温柔的、纤瘦的、婀娜多姿的妙龄少女
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阿长与山海经反思总结（精选26篇） 带着问题去预习，学生学习语文有了目标，读起来更专注，而不会盲目;小组内更讨论激烈，就会有更多的学生参与了课堂;学生不再是旁观者、听众，而是课堂的主体。
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阿长与山海经阅读练习及答案 篇一大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，
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当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。是不是无从下笔、没有头绪？这次帅气的小编为您整理了阿长与山海经读书心得（优
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《阿长与山海经》是鲁迅的一篇回忆性叙事散文，选自鲁迅的回忆性散文集《朝花夕拾》。原载于1926年3月25日《莽原》半月刊第一卷第六期。文章描述了儿时与长妈妈相处
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阿长与山海经读书心得800字（精选5篇） 读了这篇文章，知道了阿长的什么样后，我很失望，在我印象中，阿长这个名字，应该是一个很温柔的、纤瘦的形象，可是，却偏偏是
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阿长与山海经的教后反思（精选3篇） 在课后交流时，杨老师一针见血的指出我活动设计的弊病有效性，如当头棒喝把我从课堂花哨活跃的欣欣然中敲醒，我抛开之前的紧张与兴奋
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在上课期间老师在讲完《阿长与山海经》后，你有什么体会与感受呢，重点与笔记做好了嘛？没有的话，为大家精心整理了阿长与山海经读书笔记优秀4篇，在大家参照的同时，
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鲁迅对长妈妈是怀有深厚的感情，在《朝花夕拾》中，有好几篇文章回忆到长妈妈有关的往事，其中《阿长与山海经》是专门回忆和纪念她的。的小编精心为您带来了阿长
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阿长与山海经课文反思（精选3篇） 1、阿长与《山海经》一文出自人教版初中语文课本第三册第二单元的第一篇，本单元以爱为主题，课文仍以叙事作品为主。五篇课文写的都是
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阿长与山海经的教学反思（精选31篇） 对于本课的处理，我自己比较欣赏的地方有三个：第一， 让学生积极参与教学，在合作学习中自己主动去思考。在整节课中，教师点拨、
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阿长与山海经读后感600字（通用33篇） 这篇文章讲的是鲁迅对儿时保姆“阿长”的回忆。她不识文字，又有些迷信愚昧，连真实的姓名都不为人知。在鲁迅先生的笔下，“阿
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我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得感悟，这样我们可以养成良好的总结方法。优质的心得感悟该怎么样去写呢？书痴者文必工，艺痴者技必良，以下是白话
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阿长与山海经读书心得800字（通用5篇） 读了这篇文章，知道了阿长的什么样后，我很失望，在我印象中，阿长这个名字，应该是一个很温柔的、纤瘦的形象，可是，却偏偏是
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阿长与山海经读书感想（精选29篇） 这篇文章的主要内容是：长妈妈，是一个带领着鲁迅的女工，也就是他的保姆。鲁迅先介绍了长妈妈的称呼的由来和她外貌，以及她的一些不
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阿长与山海经读书心得700字（通用6篇） 我读了鲁迅先生写的《阿长与山海经》之后我发现文章先介绍了人们对长妈妈的称呼、由来和她外形的特点，以及她的一些不好的习惯
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