疫情期间网上家长会发言稿（热门20篇）

尊敬的各位家长：

大家好!我是六(3)班的班主任林老师，也是班级的数学老师。首先，我代表学校感谢你们对召开家长会的支持，其次，我代表任教六(3)班的每位老师感谢你们对学生教育的重视，第三，我代表在座各位的孩子感谢你们对他们成长的关注!

一、召开家长会的目的

小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，也是小学与初中的接轨点。今天我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强学校和家庭的联系，交流教育的理念，帮助家长能够更好地了解自己的孩子并教育好孩子。总之我们的共同目标是："一切为了孩子，为了孩子的一切!"

二、介绍班级的基本情况

我班共有47位学生，其中男生31人，女生16人，比例大约是2:1.我们的班级是活跃的，我们的学生是有活力。在这个良好的班集体中，有不少优秀的学生，比如班委成员李道奎、邓佳、谭娇娇、周敏秀、蒋忠权、田江浪、田东亮、郑奕伶、赖聪颖和徐岚鑫，他们总是为班级认真负责的完成每一个工作任务，遵守着学校的规章制度，在提高自身工作能力的同时，学习成绩也都相当突出。又如班级中有一批像吴可可、吴婵、田方、董晶晶、胡艳丽、周风、周雨等自觉认真完成值日和值周工作的学生;还有一批像罗鑫、林蒙蒙、周小勇等特别积极参加班级和学校活动的学生;班级中还涌现了一批在不断进步的学生，比如林志军、简启旺、王孟安、王子豪等。

但同时，班级中还有不少的问题，这也是我作为班主任希望家长能配合教育孩子的几个方面。一是个别学生对课堂纪律缺少自律性。我们应该教育孩子对每一门功课都持有认真学习的态度，家长的头脑里先不能有偏科和厚此薄彼的想法。教育部门对科目的设置是为学生德、智、体、美、劳的全面发展，这也是学生以后从校园走入社会所必需的综合素养之一。所以家长也应帮助学生成长为一个全面发展的人，而不应急功近利一味追求分数。二是个别学生的卫生习惯特别差。学校从这个学期开始全面禁止带零食，吃零食，也特别重视学生的卫生习惯，要求学生不能乱涂乱刻、画，不能乱扔果皮纸屑;我们班级就有个别学生特别爱吃零食，是偷偷摸摸背地里吃，更甚的是到处扔的糖果纸让你查不出来是谁做的，我特别佩服这个学生的高明之举动;也有个别学生把自己的纸屑偷偷的扔到别人的位置上，为了逃避我让他们捡纸屑的工作;还有的学生指甲留得很长，还很脏，喜欢往抽屉里塞学习用品，好让自己背的书包轻松一些。以上的几点都是需要家长配合去了解和教育的，谢谢并辛苦你们了!

三、我的希望

我个人认为教育不只是学校和老师的责任，社会和家庭也担负着同样的责任。教育的内容除去知识，品德与行为的养成更为重要。小学阶段也是学生养成好的学习习惯和行为习惯的重要时期。遗憾的是，六年级了，我们的孩子表现的并不好。他们总是有升国旗时还交头接耳的，有不自觉完成作业的，有随地乱扔纸屑、有逃避值日的，有在回家路上玩耍后迟归的，有周末出去玩不和家长打招呼的，有课堂上找同学说话不认真听讲的，甚至有拿别人钱的，有做错了事情死不承认的，有经常出入网吧的等等。这些《小学生日常行为规范》里的种.种行为有发生在自己孩子的身上吗?你在家里怎么处理?各位都是工作繁忙的人，我也总是这样找理由，但我希望接下来的你和我就算再忙，也要彼此交流孩子的这些行为问题，并能努力帮助孩子形成良好的行为习惯。

关于学习，我觉得我们班级的学生都太过于依赖老师了，他们对学习缺少自己的思考。似乎不是学生爱学习而学习，而是老师或家长想他们学而让他们学。不管是哪门功课，要想学得好，都要学会勤于动脑，多问为什么，而不是等待老师的答案。大脑的懒惰是造成学生学习问题的最大原因。所以家长要帮助孩子养成思考的习惯，为孩子树立勤于思考的榜样。六年级这一年，学生学习的压力也不小，本学期有瑞安市语文和科学统一考试，下学期有数学和英语统一考试;另外六年级的学生开始要进入青春期，来自人际交往的压力也在逐渐增加，可能会出现一些学习的焦虑和与人相处的问题，真心的希望家长们能多关注孩子身体的健康和心理的健康，配合学校帮助孩子养成好的学习习惯与行为习惯，努力学习，争取优异的成绩。你们的孩子，也是我们的孩子，让我们一起付出努力，为我们的社会培养合格的公民和优秀的人才吧。

四、家长提问，班主任解疑

请家长关于教育的问题自由提问，由班主任作解答。

“我主动请战，不计报酬，无惧生死!”“我不为荣誉，不为光环，这是一份责任和担当!”“我愿投身最前线，并肩战斗，逆风而行”，一句句“我报名”“我参加”“我请战”，响彻抗击疫情最前沿。病毒就是敌人，防控疫情就是一场没有硝烟战争，每个人都是战士，每名党员都要率先垂范、身先士卒，同时间赛跑、与病魔较量，带动广大群众，凝聚起共克时艰、全力以赴、众志成城抗击疫情“最强音”。

筑牢战斗堡垒，凝聚共克时艰的组织合力。党的力量来自组织。党的基层组织，是党全部工作和战斗力的基础，是战斗在一线的党员的坚强后盾。在“生死时速”大驰援的第一线，在昼夜奋战的火神山、雷神山医院的建设工地上，一名名共产党员挺身而出，一个个战斗堡垒巍然矗立，哪里任务险重，哪里就有党组织坚强有力的工作，哪里就有党员当先锋作表率。疫情就是命令，防控就是责任。在这场战“疫”中，各级党组织要科学判断形势、精准把握疫情，统一领导、统一指挥、统一行动，最大程度降低疫情扩散。在防控疫情斗争关键部位、一线指挥部建立临时党组织，选优配强党组织负责人，建好用好党组织各项制度，全面发挥党的领导优势，引导党员危急关头、危险时刻冲锋在第一线、战斗在最前沿。

擦亮初心底色，凝聚全力以赴的精神动力。一个党员就是一面旗帜。越是关键时刻，越见精神品质，越见党性修为。在抗击疫情的各条战线上，广大党员干部放弃春节团聚和休假，深入防控疫情第一线，挨家挨户、逐人逐项摸底排查、掌握实情，及时回应群众关切，做好疫情信息公开、政策宣传解读、卫生知识普及、心理疏导等工作，以实际行动调动和汇聚起各方智慧和力量，牢牢把握疫情防控阻击战的主动权。初心使命，不是口号，不是空话，是每一个党员干部融汇于日常的自觉，是关键时刻随时能经受历练、接受检验的品质。在这场战“疫”中，广大党员干部必须要发挥先锋模范作用，坚守岗位、靠前指挥，身先士卒、带头冲锋，坚决扛起护卫人民健康的硬责任，不在困难面前低头、不在挑战面前退缩，用行动诠释“平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来”的意志品性，在防控疫情的特殊战斗中接受考验。

坚定人民立场，凝聚众志成城的磅礴伟力。“历史活动是群众的事业”，推动历史发展的是“行动者的群众”。在一群群医务工作者昼夜奔忙的身影中，我们看到了人民群众迎难而上的无畏和刚强;在火神山、雷神山医院紧张的施工现场，我们看到了人民群众打赢战“疫”的信心和决心;在一条条具有乡土气息的宣传标语和一首首接地气的山歌、顺口溜中，我们看到了人民群众的担当和智慧。人民群众是抗击疫情的最广泛基础，也是打赢这场战争的强大力量。他们站得出来、豁得出去，以“硬核”的作风和扎实的行动投入到疫情防控工作的每一个环节。在这场战“疫”中，各级党组织和广大党员干部要始终坚持以人民为中心的工作导向，充分相信群众，紧紧依靠群众，广泛动员群众、组织群众、凝聚群众，从人民群众的伟大实践中汲取打赢战“疫”的强大力量。

尊敬的各位家长：

上午好!

望子成龙，望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而，这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境，将来不落于他人之后，每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。

您们的辛苦付出我们知道，您们的想法我们也了解。我们也在努力，努力实现我们共同的目标。

如今我们知道自己的处境和未来的目的，也知道该做什么，不该做什么。请您们不要太担忧，如果最后我们没有实现这个目标，也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心，充实。在这里我们学到了知识，交到了朋友，学会了独立思考，礼貌待人。

也许有时候，我们的成绩不是很理想，这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想，心里也很难受，也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通，鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰，会加倍努力。

在我们小时候，是多么不懂事，调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对，您们说一句，我们就顶一句，惹得您们生了不少气。而我们却不以为然，还乐在其中。

如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童，现在的我们懂得了您们的爱，知道了您们为我们所付出的辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了，我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了，但对于您们来说终归还太年轻，有些事还不懂，还会犯错，还会让您们操心。因此需要您们的题型，纠正，帮助。

我们之间有时会为一些事产生矛盾，而它本不应该存在的，知识彼此间缺乏沟通交流，才使得矛盾越积越深。然而，要是我们能再矛盾产生时，可以及时沟通，我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事，也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好，关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。

沟通可以减少彼此间的矛盾，沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。

以上所说的是我的感想，虽然不能代表所有学生的心声，但是我认为有些学生还是和我想的一样。

在这里，我要感谢我的父母，您们从来没有在我成绩差时，责骂我，而是在我身边鼓励我，让我不要太伤心，每次都让我感动心里暖暖的。在这里我也要感谢老师，在我受到挫折的时候，是老师您再身边鼓励我，让我不要太看重成绩，我也会努力去学习，不负父母和老师对我的期望。

最后，请让我代表初三(14)班全体同学向在座各位可敬的家长们说一声：“你们辛苦了!”

谢谢你们!

各位来宾、各位亲朋好友：

大家好!

今天是我女儿莫莫十二岁生日。

首先，我代表我们全家对各位亲朋好友在百忙之中前来参加这个聚会表示衷心的感谢。十二岁是人生的一个重要日子，是从儿童时代迈向少年时代的转折点。

为了能在孩子的人生轨迹中留下一粒美好的印记，今天，我们有幸邀请到了各位亲朋好友，见证莫莫莫的人生新起点。同时作为孩子的父母我们还希望通过这个聚会表达我们对孩子的深切希望。

我们希望他拥有一生的聪明和智慧，拥有一生的幸福与快乐。希望他能用自信与乐观，用辛勤的努力和感恩的`心获取人生的快乐。

我们在此祝莫莫生日快乐，也祝所有的孩子和所有的父母健康快乐。再次感谢各位的光临。

谢谢大家。

各位女士、各位先生、各位亲朋好友：

今天是我儿子与儿媳禧结良缘的大喜日子。在此，我代表我的全家向各位亲朋好友在百忙之中前来参加我儿子的婚礼，表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!

今天，我还要真诚的感谢亲家亲家母养育了一个知书达礼的好女儿，也给我们老X家培养了一个好媳妇，手背手心都是肉，儿子媳妇一样亲。进了我家门，就是一家人，我们一定会像对待亲闺女一样把她照顾好。

今天是儿子的大喜日子，身为父母，我们感到万分高兴。他们从相识相知到相悉相爱，今天结为夫妻，在这里，我要祝福他们和和美美，甜甜蜜蜜，恩恩爱爱，新婚幸福，百年好合。

从今以后，希望你们互敬互爱、互信互勉、互助互让、互谅互慰，以事业为重，用自己的聪明才智和勤劳双手去创造美好的未来。

最后，再次感谢各位亲朋好友的光临，感谢近段时间以来跑前忙后、不辞劳苦的兄弟们、姐妹们，照顾不周，敬请海涵。希望大家高高兴兴、快快乐乐每一天，多吃菜，多喝酒，幸福跟着你们走!

祝大家身体健康、万事如意。

谢谢大家!

敬爱的领导，亲爱的老师，可爱的同学们：

大家晚上好!

我是来自20xx级人力资源本科班的，非常荣幸能作为我校20xx年度优秀学生代表在这里发言。首先要感谢学校对我的培养，是百海这片热土养育了一批又一批的优秀学子，作为一名百海人，我感到非常的骄傲与自豪;还要感谢我可爱的同学们，你们的支持与帮助，成为我坚持学习的动力;更加应该感谢的是我亲爱的班主任与老师，感谢你们辛勤的付出。

时间的脚步匆匆而过，我已经是一名大三的学生了，回顾两年多的大学生活，感觉自己成长了，成熟了，养成“踏实，细心，耐心”的习惯。感谢广州市番禺区百海教育培训学校为我提供了一个锻炼自我的舞台。

百海培训学校是我的另一个家，从运动会到校本部活动、五四联欢晚会，每一个活动我都积极参与，响应学校的课外活动，百海人生更充实。

还是那句话，获得“优秀学生”称号，我真的非常荣幸。荣誉既是终点，又是起点。今后，我会不断地完善自我，奋斗的脚步在前进，发挥优秀学子的模范带头作用。

最后，我代表20xx年度优秀学生祝愿百海教育培训学校在未来的天空中越飞越高，越来越精彩!

谢谢大家!

尊敬的各位家长，老师，同学们：

大家下午好!

本学期刚刚开学一个多月，我们初二年级为了让您参与到学校的教育教学工作当中来，也是为了更好的教育学生，为了让您的孩子学习成绩不发生断层，能带着信心和希望去走近成功，我们曾数次召开家长会，就是提醒您在百忙中，也不要忽略孩子，你的行为，会影响孩子，你的关注，会激励孩子，你的付出，会成就孩子。为了孩子的未来，我们才再一次相聚。

一周前，我们刚进行完第一次月考，针对学生的近期表现，考试失误和今后的工作，我们真心坐在一起总结与交流。人都说：每个孩子都会成功。在孩子的成功背后，我们愿意做你孩子的成功引擎，帮助他成人成才!真诚的希望我们的孩子都拥有一个体面的人生，美好的未来!

今天的家长会议程：首先是部分学生代表发言，介绍学习进步的方法和经验;第二，各班主任介绍各班级管理和月考情况;第三是扈校长讲话;第四，家长根据孩子的薄弱学科，与学科老师进行交流。

下面，我把月考情况，班级管理，学生表现和自己的所思所想，向各位家长做一汇报： ★★你在为谁学习?

现在，孩子的大部分时间在学校度过，可有的学生在学校学习总是在应付，好像是给老师家长学的一样，学得被动、教条、无奈。我们不得不问问自己：我们究竟在为谁学习?

古之学者为己，今之学者为人。现在的我们不仅为自己而学，让自己以后不生活在社会底层，成为一个有本事的人，成为一名贵族，可培养一个贵族不容易，有人说：三代富农才能培养一个贵族;更要让自己成为一个有益于家庭、有益于社会的人，实现“齐家、治国、平天下”的理想，需要长期的努力呀!

既然是为了自己学习，那也不该让老师管着、家长压着学呀，更不该叫老师，家长求着自己学习吧。目前许多家庭条件优越的孩子都不愿意学习，这让许多父母都很头疼，孩子都有自己的想法，与父母教育思想产生冲突。家庭教育的失败，显示学校教育的重要性，可孩子的叛逆心理严重，偏偏不接受教育，有时候也不听老师的教诲，咬定青山不放松呀，你愿咋的就咋地，任尔东西南北风。

★记的在前段时间，各大网站论坛有一个帖子，是《妈妈公共场所跪地五分钟只为求女儿用功读书》。据发帖者称，事情发生在深圳。一为母亲在公共场所跪倒在女儿面前五分钟，只为求女儿用功读书。

★20--湖南娄底市一中英语老师谭胜军，在上英语课的时候这个班的很多同学都不愿意听课，还不听老师的劝告，甚至与老师发生摩擦，顶撞，冲突谭老师想希望通过自己的下跪行为，震撼和唤醒孩子们。在记者采访谭老师的时候，他本人却认为这很值得。“为第二天他去上课的时候感觉完全不一样，原来不做笔记的不听课的都开始动起来，同学们的学习态度大大改观。”

子不教父之过，教不严师之惰。其实，孩子出生后，什么也不懂，都是后天大人教育出来的，要不怎么说，父母是孩子的第一任老师，家庭的教育和遗传会直接影响到他们的言行和性格特点。好父母胜过好老师，一点也不夸张。上学后，对他的教育还有老师，应该培养孩子讲道德，有良知，懂感恩，守纪律，会学习，爱读书……

★我在说个网上我遇到的事，就在上周周日晚上，一个网友蓝色冰雨发过来问候语，因为我从不与陌生人聊天，客套话说完，才知道，他是通过我的新浪博客知道我是一名老师，他是河北保定的一个初二学生家长，因为孩子淘皮捣蛋，总被班主任说教，孩子有厌学了，问我咋办好呀!看看人家的家长，为了孩子上学，四处咨询寻找教育孩子的方法策略，我也挺感动的，因此聊了大约30分钟。

孩子上学出现异常情况，我们都很痛心，谁都不愿意看到。真的希望孩子们快快长大，长大了，做父母了，才会读懂父母心。

我们初二的学生已经长大了，应该体谅父母和老师的良苦用心，不该做有悖常理的事情，住校期间，不该私自离校，不该带手机入校，不该上网游戏，更不该深更半夜出宿舍……你不知道你的不寻常行为，会带来多少连锁反应，带来亲人的多少担忧。

家长们，对待孩子的教育问题，我们都很焦虑，为了让你的安安全全，好好学习，大家都付出了很多，害怕他们输在起跑线上，都希望孩子们有一个好的前途，并得到他们的理解。我始终相信，总有一天他们将回心转意，会理解父母和老师的心情。

※明白了为自己学习的含义，就不会总为自己失败找借口，只会为成功找方法。人都说，活到老学到老。学习是一生的事业，只要你想学，那就永远不迟。尽管我们在这次月考中没有获得高分，但是在追求成功的道路上，我们学习了经验，找到了方法。其实，失败者都是被自己打败的，是自己放弃了自己。只要你拥有一颗不可战胜的灵魂。相信总有一天，总会有希望!

有一句歌词说，我寻梦梦就在，未来为我盛开!说的很有哲理。同学们，让未来的自己不生活在社会的最底层，希望你们力争朝夕，为自己好好学习!

★★你的学习热情哪里去了?

无数成功人士的经验告诉我们：对所做的事要有热情, 你才能成功。这说明一个人做事需要热情投入，才能收获成功。

★今年被美国耶鲁大学录取的长沙市雅礼中学的陈韵伊，在接受记者采访时，陈韵伊讲述了自己在学习上最大的收获与体会。她说，智商和天赋都是次要的，重要的是对待学习的态度与热情。而她取得这样的成绩正是源于她对学习的热情。“我觉得自己在学习上最大的特点是热情，对于自己真正所学的东西很热爱，并不是为了考试去学习，而是为了充实自己，让自己学到更多知识。考试只是附带的东西。我对于同学们的建议就是乐学与享受，真正享受学习的过程，因为所处的任何学习环境都会有让人无奈和不如人意的地方，只能靠自己用心去找寻其中的乐趣。只有乐学，学习才不会是一种负担，而是一种快乐。”

★20--年毕业于成都体育学院的女孩包安琪，被英国帝国理工大学录取。热心于集体活动，利用自己的英语优势，为世界级赛事，如世界拳击理事会全球大会，ATP网球冠军巡回赛等做翻译。参与这些赛事志愿者活动弥补了她没有国内重点院校申请背景这一弱势。在参加首届全国智力运动会的贵宾接待工作中，她接触到了香港国际奥委会主席霍震霆先生，并以良好的沟通和协调能力，得到了霍震霆先生的秘书霍锦明先生的肯定。霍景明先生在得知其有出国留学的想法后，为其亲笔写下一封推荐信，肯定她的能力和潜力。

★20--年大连市育明高中学生吴星蓉被6所世界名校相中，伊利诺伊大学厄巴纳——香槟分校，世界排名前30名的威斯康星大学麦迪逊分校和德克萨斯大学奥斯汀分校，以及宾夕法尼亚州立大学(全美排名47名)，普渡大学(全美排名56名)以及德州农工大学(全美排名63名)都向她发来了录取通知书，另外还有几所学校的最终录取结果会在4月初公布。吴星蓉说，从初中开始，自己一直利用假期时间去西安路附近的一家医院做义务导诊员，对来就诊的外籍人士，她可以用流利的英文为他们做准确的指导;另外吴星蓉还获得了古筝9级证书。普渡大学录取通知书中这样写道：“你拥有很强的自信心，是一名非常优秀的学生。我们相信你可以克服生活学习上的任何困难，并且完成一次次的华丽的挑战，在这方面我们对你的高度认可，毋庸置疑。”

★刘路，22岁，中南大学数学科学与计算技术学院大四学生。“《符号逻辑杂志》是业内相当权威的杂志，高中老师说：“他的表达能力远不如他的思考能力。”宫福婧说，“这一点从每次考试的试卷上都能体现出来。他绝对可以把这道题做对并得出正确结果，但对其中的步骤往往极尽省略，跳跃性很强。别的同学需好几步推算得出的结果，他一步就到位了。”“他对数学一直有着浓厚的热情和兴趣。”田巨坤说，“他能取得这样的成绩，我并不意外。”中南大学教授侯振挺当即决定收刘嘉忆为徒。“从事教育事业这么多年，一个大三的学生能独立发现问题，做出这个达到博士水平的论文，可以用百万分之一来形容，是罕见的惊喜。”刘路给学弟学妹们的寄语：人生好比一道数学题，外在环境只能影响你的速度，或牵引加速，或阻碍减速，决定最后终点的人只有你自己。

我们在平常学习生活中，都希望自己在各种考试中考好，打高分，可是在学习过程上，行动上，付出的太少了，作业不认真完成，总想照着会的学生抄，自己不思考，久而久之，热情是有了，把热情投入到抄作业上了，把热情用跑偏了。有的一心跟同学校友玩耍，就像来到学校就是为了玩，静不下心，全校人都认识他成为骄傲。还有的喜欢电视，沉迷网络，只要不谈学习，其他样样通，都是把热情转移了。

没有热情学习，就会专心做其他事。要不，咱初二年级在学校的量化考核中，政教扣分是最严重的，这足以说明一切。本来我想给大家也念念这大半年来的考核分数，因为时间的关系，也是过去的事情了，还是不念了，家丑不可外扬呀。散漫，自由，无序，带来很多负面影响。就在上周，让中午不走的同学，来多媒体教室打扫一下卫生，同学去了两趟，第三趟看我要去了，都来了。你说，自己的家长们要来学校，班级，咱们不该把教室会议室弄干净，我也不知道现在的学生是咋想的，可能是我有病。今天也想说出这些同学的名字，还是别说了，谁都有一个自尊吗?何况人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。

再有，还有部分学生带手机入校，我们与家长们说，别让孩子带手机上学，在学校内，有什么事情，老师就会给你们家长打电话，有的学生不是一次的带手机，以前都查过他，手机还是家长领回去的，可是，孩子还是又有带来了，人家用跑车炫富，你用手机炫富呗!其实呀，带手机本身没错，我们就是怕学生半夜或频繁通话，还有的手机上网，学习的心就会散了，哪能提高成绩呀!我真不知道这部分家长们是怎么想的。

就在第5周时，我们周五发周末作业安排表，周末作业要经过家长过目，不是检查对错，是确认孩子们把作业做了吧，家长要签字。周一到校后，统一上交。再有，就是学习资料，花钱买了，咱就得做，要不不是白花钱了吗，周末都拿回家看看，做做，累了，在玩一会儿，别周末了，就知道玩，玩过了，也不太好。

为了你的学习热情，我们班主任在排座位时，尽量让你的周围有成绩比较好的学生，能时刻为你提供帮助;学习热情也传染，你总跟自己不做作业的学生在一起，最后你也这样了，也真心希望走在前列的同学带带后进的同学。再有，本学期扈校长提出了帮扶生计划，各学科老师针对部分学生的弱科进行帮扶，主要培养学生勤学好问的习惯，进一步提升学习热情，提高学习成绩。

★其实在开家长会前，我自己也在想，学生成绩这么差，咋有脸面对各位家长，曾经也泄气不开了，可是心中的那份热情一直在燃烧。苏格拉底说：在世界动起来之前，先让自己动起来。成绩出来后，我们任课老师和班主任第一时间分析总结成绩，亲自找到你的孩子们，沟通交流，找失误，寻方法，为了让学生在失误中不减热情的力量。我任教的物理学科也不例外，每班分成6个学习小组，组长负责一名学生，我负责绝大部分学生，向每天学会一道物理问题宣战。争取下次取得满意的成绩。

如果没有热情，今后的高中学习还会更艰苦，两大综合科目就会决定你的一生了。因为无法完成数理化，只能报考文科类的，近几年，文科考生数量大增，已经快占一半了。主要是学生学习热情兴趣骤减，学习能力下降，不愿动脑子，害怕繁难的数学试题导致的。文科学校少，招生少，可考生太多，竞争太大，淘汰率也增大。

同学们，我们就是跌倒七次，也要爬起来八次。面对困难和不满意，热情不减，只要坚持，总有一天，我们会成功!

★★为何不试着逼自己一把?

其实，每个孩子都是人才，每颗草也是一种花，每一朵花都有它的芬芳!只不过有的孩子没有迷恋思考，不能持之以恒的做事。

记的有人说：一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。而一个人，想要优秀，你就必须接受挑战;一个人，想要尽快优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，必须通过磨练!

李开复博士在微博上说: 不一定每个人都可以逼出成就，但是如果你不去试，你永远不会知道自己的潜力。

从本次月考来看，学生成绩差距比较大，成绩靠前的学生是把所有的心思都用在学习上了。还有部分学生想好好学，但是学习能力和学习基础比较差，另一部分学生挺聪明的，就是不爱学习。这种孩子是有力无心，有学习能力，但是心思不在学习上。只要不谈学习，其他的知道的不比大人少。这样的学生走求学之道，可能前途渺茫。但是，老师们不会抛弃你，不会不管你，只要坚持勤思多问，一天会一道题就是进步，早晚会成功!

在社会飞速发展，物质不断丰富与满足的时代，家长去挣钱了，复杂的社会百态，将孩子渲染的不知所措。在初中阶段，科目繁多，人数也多，竞争肯定大。学生的学习兴趣和热情都会发生转折，对学习产生厌倦感。在自己强迫自己的时候，很多孩子现在厌学，不想学习，总说学习没啥意思。实际就是自己懒惰，吃不了苦，不思进取，导致成绩下降。殊不知老师为你们抄作业而着急;为你们疯狂玩耍而焦头烂额;更为你们在考试中丢分而苦恼焦虑。所以我们要在学习中强迫自己，要学会自己逼自己。

★记的新东方教育总裁俞敏洪，俞敏洪第一次高考失败得很惨，英语才得了33分;第二年又考了一次，英语得了55分，依然是名落孙山。他没有放弃自己，而是更加逼着自己参加第三次高考，终于考取了北大。要不是当年逼着自己，他怎能去北大学外语，然后全力以赴创办新东方学校。

★再有就是美国最优秀的老师雷夫被其他老师看成另类老师，逼着自己顶住压力，早来晚走，给学生补习功课，因为一道题，可以为学生讲500遍，最后他成就了学生，他自己也成功了。他的著作《第56号教师的奇迹》在中国很受欢迎，而且在3月6日来到中国做精彩演讲。

生活从来都不是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时，不必为此感到无奈或懊恼，因为这些事情从长远来看也许不是坏事，比如被老师“逼”着背课文，被“逼”着多写几遍，被班主任“逼”着打扫卫生，“逼”着自己天天学习……也许，适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走，把我们的平庸“逼”走，把我们的勇气“逼”出来，把我们的前途“逼”出来。

★★你不相信好书可以影响你的人生吗?

一个不读书的人，思想就会停止。打开一本书，灵魂就醒了。这也让我想起明代文学家徐渭一幅关于读书的名联：好读书时不好读书，不好读书时好读书。意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书，到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了。这幅对联告诫我们珍惜时间，努力读书

古人说：书到用时方恨少，白首方悔读书迟;鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。在当今迷惑的幸福里，我们的孩子又有多少人去读书。要不怎么有人说：现在读书的年龄不读书，都自由挣钱去了，谁还上学呀;读书的人不读书了，都被多元多彩的生活迷惑了，俘虏了，沉迷在网络，电视，娱乐游戏里了，那多有意思呀;该读的书也不读了，嫌累，没兴趣，没激情，兴奋不起来，读那些恐怖悬疑凶杀暴力的，眼睛都带着闪电和穿越的力量，我看这是鬼迷心窍了。虽然说开卷有益，但是我们也要选择的去读那些优秀的经典作品。

据调查，全世界平均每人每年读书最多的民族是犹太民族，为64本，平均每人每年读书最多的国家是俄罗斯，为55本，美国现在正在开展平均每人每年读书50本的计划，日本40本，法国20本，韩国11本，中国人每年平均阅读图书仅为4.5本，这还包括课本与教辅呢。与一些国家的阅读量相比，中国人的阅读量的确不容乐观。20--年2月27日下午。

美国最优秀的老师雷夫3月6日在北大讲堂说过：“一个孩子走进学校，并不意味着接受教育，只有当他面对一本书沉醉不已的时候，教育才刚刚开始”。

※说真的，一个人应该多读点书，不说储备知识，也能长点见识吧。要不怎么说知识就是力量呢。看《钢铁是怎样炼成的》会让我们成为一个坚韧刚强勇敢的人;读《海底两万里》让我们懂得想象的力量，只有想不到的，没有做不到的;读《昆虫记》给了我们探索大自然的精神;《为自己出征》让我们为自己出征，去创造生命的奇迹;《谁动了我的奶酪》告诫我们变化无处不在，不要贪图安逸，适应新的环境，走向新的未来;读书真能净化人，鼓舞人，激励人，改变人，让人超越人生。

同学们，如果你不读书，哪能“指点江山激扬文字”，哪有“漫卷诗书喜欲狂”的激动与豪情，只有“深愧未学，忧思百结”，“少壮不努力，老大徒伤悲”，莫等闲，白了少年头，空悲切!

家长们，从今天起，让我们做一个勤恳的人，打工，挣钱，养家糊口;从今天起，关心孩子的生活和学习，责无旁贷义不容辞;老师们，从今天起，我们都是幸福的人，学生们的成绩，就是我们的成功，只要我们不放弃，我们的学生就永远不会放弃，勇往直前!同学们，你们青春灿漫，孕育芳香，希望你们珍惜时间，努力学习，扬帆远航!现在，我所说的就是我所想到的，真诚的愿家长们都有一个赚钱的机会，愿学生们都有一个灿烂的前程，愿老师们都能身安事成!

谢谢大家!

初二年级上学期家长会发言 稿

尊敬的各位老师、家长，下午好!

我是初二-班---的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，让我能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我感到十分荣幸，也感谢各位老师对孩子无微不至的关爱。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我对孩子的教育还做得不够，还存在着不少疏漏。下面我就初浅地讲一下我在亲子沟通方面的心得，与各位家长共勉。

一直以来我希望跟孩子能成为朋友，孩子有什么心事、苦恼都能向我诉说，有什么高兴的事情也愿意跟我分享。所以，我非常珍惜和孩子在一起的时间，听她说学校的各种点滴。上初中以后随着学习时间的增加，我和孩子聊天的时间越来越短。为此我着实头疼了一阵，后来我想办法每天早上送孩子上学。从那以后上学路上这宝贵的时间，成了我和孩子亲子沟通的美好时光。同学间的玩笑、课堂上的发言，就连老师讲课的风格特点都能成为我们的聊天内容，通过和孩子沟通我每天都能了解到她在学校的一点一滴。

要让孩子愿意跟家长沟通，需要家长做到几点。一，听孩子讲话时要注意眼神交流，时不时给予回应。切忌手头上干着自己的活，脑子里想着自己的事，却装模做样的听孩子讲话。有一段时间孩子跟我聊天时语速特快，听着听着我就开始敷衍，以至于后来孩子翻脸了，跟我说：“你再这样我都不愿意跟你说话了。”二，即便是不赞同孩子的观点，也要等孩子讲完了再说。这一点我有时候也做得不够好，总是忍不住插话。其实不光是亲子沟通，就是跟常人沟通都应该注意这点。三，跟孩子沟通时可以有一些亲密接触，摸摸她的头、握握她的手，特别是孩子情绪低落不开心的时候给她一个温暖的拥抱，都会拉近和孩子之间的距离。

即便跟孩子有了比较好的交流，有一段时间我和孩子的沟通还是出了问题。两个人说话经常是不超过3句就会呛起来，往往是最终以不欢而散告终。那段时间我很苦恼，直到有一天我看到一篇名为《孩子没有逆反期，只有父母才有逆反期》的文章。文章说，孩子在长大，而父母没长大，这个时候我们就说是孩子逆反。其实是孩子在社会中、在现实中，自然地成长。我们总是说孩子这也不对那也不对，总说孩子必须听话。不正确的话也让孩子听，能行吗?就算是正确的话，孩子也有自己的看法。因为她自我的意识长大了，懂得了很多的知识。有很多见识以后，她就不一定同意我们的看法了。从那以后，我试着站在孩子的立场上考虑她说的话，发现有些还挺有道理的，交流时的摩擦也越来越少。所以与孩子沟通时要有耐心，注意换位思考，沟通才能更顺畅。

最后跟大家分享一句话：这句话是《心理访谈》的心理专家李子勋说的，他说“在保持良好关系基础上的教育才有意义，才容易收到效果

家长会学生发言稿：小学家长会学生发言稿

各位亲爱的老师，尊敬的家长们：

大家好!今天我很高兴能作为学生代表发言，首先我代表全体同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

自我进入实验中学以来，我觉得我发生了非常大的变化。首先在品德方面，我本是一个脾气倔强，不服输的男孩，但是，我在这里看到了同学们互相忍让，一点斗嘴也没有，从而形成了一个和睦相处的集体。我被那样的气氛感染了，俗话说：退一步海阔天空。我也渐渐学会理解和尊重他人。逐渐融入了这个班级体，在同学们中的威信也渐渐提高，于是被选上了数学委员，还当上了副班长。这就知道，一个人的品德修养是多么的重要!我希望在座的家长都要告诫孩子们要“以礼待 人”。要学会尊重和理解他人。

接着我给大说一说关于学习成绩方面的，步入初中生活后，以及将来，都是知识的社会，没有知识根本活不下去。但是，我们班的学习成绩却不如我们所想象的那么好，只有一个问题：课堂气氛不够活跃!只要在课堂上的时间加上晚上的复习，所掌握的知识一定比死记硬背的要好。虽然我们班的优秀生已经比较积极的带动全班去学习，但是同学们或者是害羞，或者是怕会答错问题而不敢出声!!这就成了主要拖累班集体成绩后退的重要原因!所以家长们可以回到家后多教育一下自己的孩子上课要积极!

除了上课要积极外，自己的努力还是很重要的，自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要自己去解决。

第一：自学预习的习惯 ：提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点重点，发现疑难，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。

第二：专心上课的习惯:学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听老师讲课，抓住重点、难点，边认真听边积极思考。找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。

第三: 积极思考的习惯:俗话说：发现问题比解决问题更重要。要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征.

第四：善于提问的习惯：要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学。不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力强的学生。

第五：切磋琢磨的习惯 ：要和同学们互相切磋，相互比高低，才能激发出学生本身那股学习的动力。这只是在同一班，而这里有18个班，压力之大，更给了我们一个锻炼的机会，看自己在全级排多少名，在实验中学着良好的环境当中最能激发人的潜力。

尊敬的家长：

你们好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系。相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!我们学校的老师来自全县各地，积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风过硬。我们的任课老师都很认真负责，精心设计每一堂课，批改每一次作业，耐心地解答学生的每一个疑难问题。我们不怕学生的一次次的请教，就担心学生不来问一次。水中老师的敬业精神，请家长们放心。

我们班共有学生52人，已形成了默契的师生合作关系。我们的学生心地善良，都有一颗感恩的心。(例子)

学生中考成绩与开学初县质量检查相比有很大的提高。学生成绩的进步，离不开老师和同学们的共同努力，也少不了家长对子女的关心和教育。开学以来，学生不但成绩有了进步，而且能力也有较大的提高。从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如出黑板报，让拿了几十年粉笔的老师也口服心服。学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生的组织活动能力。同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。我希望我的学生，能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，在学习方面，着眼于学生各科成绩的均衡提高和自身成绩的比较。每次考试，我会给学生提供详细的分析资料。当然，班级也存在着一些问题，在此需要家长们和我们一起探讨：个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。对此，我们会更进一步加强引导，也希望家长能加强督促。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。

下面，是我对家长们提的几点建议性的意见仅供参考：

一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。既要与其他同学作比较，又要着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的运动。做好子女的思想政治工作，防止早恋而防碍学业。

四、考前冲刺及高考中家长应该做些什么?

随着高考日期的临近，大多数孩子会或多或少地出现紧张、烦躁、注意力难以集中、记忆力下降、头痛、失眠等症状。这时候，家长不管暗地里是如何的心急如焚，表面上你都得扮演的轻松愉快。做为孩子的父母，在这一阶段应该注意些什么?怎样才能为孩子提供良好的生活、学习环境?

下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法：作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试，是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件，但不充分，考试的成效还取决于第三因素——心理素质。每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为：

1.高考是难度的考试，是速度的考试，——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2.高考是考生向自己极限的一次冲击，——所以考生除了要具备一定的智力因素，还要具备非智力因素：心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

3.高考是选拔考试，高考追求的是区分度，因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

4.高考复习的过程，考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础，催化剂。

心理素质主要包括：动机、抱负、品德、情操、情绪、兴趣、决心、意志、气魄、胆识等因

素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说，当前面那道题“开窗”之后，自己心中一直不安，无心做后面的题目，明知道这样不行，但也无法控制自己，如果不是考试，这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控的。有个考生说，我一看那道题，题目那么长，数据又那么复杂，平时又没见过，我肯定自己解不出，就干脆没有做，如果不是考试，我还是有能力把那道题看懂的，这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题，也不是简单的能力问题，主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。

方法：“尽量不要给孩子施加压力。

高考越近家长越小心，其实这也是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。家长“尽量不要给孩子施加压力。”去年几位高考状元的父母首先强调的都是这一句话。一位文科状元的父亲说：“快高考了，孩子本身思想压力就不轻，做父母的应该淡化高考气氛，让孩子自己去复习。”一位理科状元的妈妈说：“高考之前家里和平时一样，没有紧张气氛。”她觉得家长关心得太多，会让孩子产生“我要考不好，对不起爹妈”的想法，增加孩子的思想负担，对考试不利。

其实，功夫在平时，孩子已经形成了良好的学习、生活习惯，这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯，也不要在最后阶段突然过分关心孩子，这样做反而会打乱孩子的学习生活规律，给孩子造成压力。

当然学生的情况千差万别，对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求，学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。

(二)降低过高的期望，让考生心里有“底”。

由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生，有的家长经常和考生算账，说自己培养子女如何辛苦，甚至自己节衣缩食为孩子花了多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试，是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试，这是心理压力之源，家长一定要彻底丢掉“面子”，减轻考生压力。首先，家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试，相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛，尽量让孩子保持平静的心情，稳定的状态。对孩子，家长应该有着正确的定位，不要去和别人攀比，只要孩子能够发挥出正常的水平，就已经成功了，就值得庆贺、高兴。在现阶段，孩子已经有着沉重的心理压力了，千万不要反复叮咛、唠叨，相反应该找一些轻松的话题，让孩子看看新闻、散散步，放松一下紧张的神经。降低过高的期望，让考生心里有“底”。“万一”考不好，家长应作出安排，并告诉孩子，让他心里有“底”，这样，孩子心里也就踏实了。“考生就能以状态在高考时发挥出实力，达到预期目标。

4。德育教育，学会做人

我们学校一直提倡"学会学习,学会做人".而且把学会做人放在了教育的首要位置.从开学到现在,学校每个月都提出了一个德育主题.九月是"仪容仪表"月,规范了同学们的衣着打扮:不染发、不戴首饰配件、不穿奇装异服等;十月是环保月，提倡同学们爱护环境卫生，不乱扔乱丢，做高素质的人。十一月是感恩月，教育同学们学会珍惜，学会感恩，感激父母，感激师长，感激生活。

5。锻炼身体，培养健康体魄

坚持督促学生认真做好三操上好两课：早操、课间操、眼保健操;体育课，课外活动课。学校在本学期也加大了这方面的管理检查力度。上星期举行了课间操比赛和运动

会。

各位亲眷、新郎新娘的各位领导，以及双方的同事、好友：大家好!感谢您在百忙中拨冗出席婚礼!

我是新郎官的叔叔，我也姓马。根据婚宴礼仪的安排，我受新郎官父亲的委托，现在代表家长，其实只能作为家长的代表，说三句话。

第一句话的关键词是“祝贺”。首先，祝贺马先生与屠小姐喜结百年好合。新郎与新娘都是追求政治进步、品貌端正的优秀的阳光青年，你们的结合，不仅彼此找到了爱，找到了彼此可以、也能够托付终身的好伴侣。你们寻找了幸福，双方家长得到了好媳妇、好女婿。而我们喝到了酒、喝到了喜酒、还有可能喝醉酒。这一切都归功于你们的相识相爱和结合。这是大好事，大大的喜事!是不是?因此，此刻，除了祝贺你们，我们还要表示感谢新郎新娘，感谢你们让我们得以分享你们的喜悦和幸福。

第二句话是“祝愿”，是对新郎新娘说的。结婚，是漫漫婚姻道路的开始，是万里长征的第一步。愿你们不断学习，学习夫妻相处之道，学会倾听和思考;学习妥善处理与新的长辈、亲眷、朋友之间的关系，学会表达孝敬和尊重;学习接受或包容对方身上所谓的不足或缺点，学会欣赏人性的美丽;学习创造、创业，并不忘勤俭持家，等等，进一步磨合、培养、建设、维护、经营、完善你们的爱情、婚姻和家庭。我们大家都衷心祝福你们，愿你们恩恩爱爱，早生贵子，百年吉祥，幸福美满。

第三句话是“感谢”。感谢新郎新娘的领导、同事、朋友，在以往的岁月里能过像我们作为亲人、亲眷一样地去关心、爱护这对年轻人，并祈盼今后继续得到您的支持。我们做家长的将万分感激。

最后，我再一次感谢大家的光临和祝福，您一定要吃得舒心，喝得高兴，玩得尽兴!同时，也祝愿您身体健康，万事如意!

各位亲朋好友，各位来宾：

大家好!首先，我要向各位来宾的光临表示最诚挚的欢迎!

今天是我女儿与女婿百年好合，永结同心的大喜日子。在这温馨美好的时刻，我对两个孩子表示由衷的祝福。希望你们两人结婚以后，要在生活中互相照顾，在工作

上互相支持，做对社会有用的人，做对家庭有责任的人。要孝敬父母，和睦家庭，忠诚友爱，永结同心，用勤劳和智慧去创造美好的生活和未来，实现家庭、事业双丰收。

执子之手，与子偕老!最后衷心预祝他们婚姻幸福、白头偕老。同时，我也特别祝愿在座各位来宾家庭美满，万事如意!谢谢大家!

一棵树如果想要向更高更远的地方发展，获得更多的阳光，根就要进入更深更远的地底。人也是如此，一个人如果想要取得成功，就要在别人看不见的时候付出百倍千倍的努力。厚积薄发，只为那一刻的绽放。

居里夫人是波兰的一位物理学家，也是世界上获得两次诺贝尔奖的第一人。在她荣获诺贝尔奖时，几乎全世界都在赞叹她的荣耀。可又有多少人知晓并能忍受居里夫人所经历的磨难和艰苦考验。

居里夫人和她的丈夫在研究镭时，工作在一个偏僻、破旧的小院中，简陋的棚屋夏天燥热得象一间烤炉，冬天却冻得能够结冰，不通风的环境迫使他们把许多炼制操作放在院子里露天下进行。没有一个工人愿意在这种条件下工作，居里夫妇却在这一环境中奋斗了多年。

居里夫人几乎用尽全部积蓄买来了很多的工业残渣，她与丈夫分工合作，她在院中炼化那些废渣，而丈夫在屋中提炼他们想要找寻的放射性物质。他们风雨无阻地进行着这些枯燥、乏味、繁琐的工作。炼化矿渣产生的浓烟使居里夫人的嗓子变得沙哑无比，而放射性物质中产生的射线也在侵蚀着居里夫人的身体，她美丽的样貌变得苍老，身体也患上了癌症。到了冬天，环境的恶劣进一步加深了工作的难度，那极低的温度把他们的身体冻僵了，可他们还在努力着，不言放弃。最终，他们从那如山的工业废渣中提炼出来0。1克镭，轰动了世界。他们积蓄了多年，只是为了这一刻，这激动人心的一刻。

而我们，经过了一个学期的奋斗，也要在此刻——紧张激烈的期末考试中，破茧成蝶，将自我所学全部爆发出来。回想过去的一个学期，我们也经历了千辛万苦：上课听讲时的无意走神，思考问题时的思路堵塞，课下复习时的偶尔懒惰，深夜奋战中的孤寂忍耐，我们也都克服并坚持下来了。我们要以自我最好的状态来迎接此次的期末考试，让自我取得一个满意的成绩，为本学期画上一个完美的句号。

我们积蓄了一个学期，只是为了这一刻，这令人激动的一刻。“多沉重的担子，我不会发软，多严峻的战斗，我不会丢脸”，在生活中我欢乐地向前。

厚积薄发，只为绽放一刻。

来宾、各位亲友们：

大家晚上好！

首先，让允许我代表全家，向百忙中抽空光临的今天宴会的各位领导、老师、同事、朋友、来宾及亲友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

作为一名父亲，女儿能考出优异的成绩，我感到很骄傲，女儿能进入清华大学我更是感到很激动，我为她而自豪、为她而高兴。孩子能考上中国最高等学府清华大学，实现了梦寐以求的愿望，这不仅仅是我们一家的光荣，也是我们×氏家族的荣耀与自豪。所以我今天宴请各位，请各位来分享我们全家的幸福与快乐。希望大家能开怀畅饮，共同度过美好的一天。

女儿能够取得好成绩，张掖文科状元的骄人成绩，是和教育她的所有小学老师、中学老师和班主任老师谆谆的教诲分不开的，还与在座亲友的鼎力相助分不开的，所以在此，我还要郑重地再次说声谢谢你们的培养教育，谢谢你们的栽培。

芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。女儿的进步让我感到自豪和骄傲。金榜题名也只是她人生旅途步入社会所踏出的第一步，希望她在今后的日子里百尺竿头，更进一步，学业有成，一路高歌。

最后让我再次向多年来关心和帮助我的领导、同事、朋友、来宾和亲友表示衷心的感谢，并祝福你们家庭幸福、万事如意，心想事成。

同时也感谢为庆典而忙碌的学校领导、同事以及××大酒店总经理和全体员工。

尊敬的各位老师、各位家长朋友们：大家下午好！

今天，承蒙校方信任，能有机会和在坐的各位家长一起切磋交流，非常荣幸。

小女江子昂，在今年中考中取得优异成绩，得益于四中优质的教学管理、老师们的辛勤耕耘精心呵护，也与她自己本人的顽强拼搏是分不开的。做为家长，在这过程中扮演的可能是"教练员"和"场外指导"的角色。我觉得，初中第三年，倒并没有什么特别的指导方法。整个三年，都是以一贯之的。

我想，正如每个人的指纹不一样，每个孩子的特质也不一样。因此，针对每个孩子的教育方法，可能也不完全相同，即所谓因才施教、因人而异。但从另一个方面说，也有一些基本的、相通的道理。在这里，我抛砖引玉，就自己的一些心得体会和各位分享。

我主要从四个方面来谈，就是：

1、家长注重治本，孩子才有预期之标；

2、家长有定力，孩子才有张力；

3、家长有弹性，孩子才有韧性；

4、家长能够宽容，孩子方能兼容并蓄。

下面，我就逐一具体介绍。

一、家长注重治"本",孩子才有预期之"标".

所谓治"本",是解决孩子的思想问题，思想决定行动。俗话说的"有没有悟性、开没开窍",就是指孩子的思想是否"明白通透"了。

"本"之一，兴趣和爱好，是孩子保持旺盛求知欲的源泉。尊重孩子的兴趣爱好，就是顺从她的天然"口味";如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了。家长不要预先为孩子设定上什么学校、走什么路、从事什么职业；不要强迫孩子课外上什么兴趣班（诸如美术、音乐、舞蹈、奥赛等），艺术特长启蒙之后，就只能遵从她的自然禀赋。孩子将来从事的工作与她（他）的兴趣爱好程度的契合，就是的成功，也最有幸福感。

"本"之二，家长的言传身教、孩子的耳濡目染，将塑造孩子基本的人生价值观。一个人，在学习、生活和成长过程中，会时时处处面临选择，需要作出抉择。那么，价值观将决定着她（他）作出何种选择，也决定着她（他）将与谁为伍、和谁同行。不少家长可能都有认识上的误区，认为孩子小，和她讲大道理没有用。其实不然。女儿牙牙学语之时，我就开始启蒙频频给她讲道理。在陪伴她成长的过程中，每每遇事，总是帮助她分析利害、权衡得失，提供几套参考方案，供其选择。久而久之，孩子遇事皆有自己的主见，既非常自信，又有相当的心理承受能力。比如，她当初的选择四中、现在的选择文科。

"本"之三，怎样学（学习方法）是次要的，关键是孩子是否明白"为什么学"和"为谁学".这个"阀门开关"问题解决了，孩子在学习上就有了主观能动性，就会从"被动学"转向"主动学",从"接受式"学习进入到"自主式"学习。孩子用"心"了，她自然就会去琢磨学习方法，学习效率也会随之提高。

试想，解决了这样三个"根本"问题，孩子的成绩（所谓的"标"）就不会太差，我们又有何多虑的呢？

二、家长有定力，孩子才有张力。

孩子从小学到高中，时间延展12年，应该说是个马拉松长跑项目。冲过终点红线，能得名次固然好；但中途不离场、不掉队，坚持顺利到达终点也是不容易的。

江子昂，小学毕业于人民路小学，班主任是语文老师吴彬彬。应该说，她小学的基础很扎实，基本保持在全年级前10名。进入初中后，我给她的要求是保持年级前50名，而实际上她基本保持在前30名，中考前成绩是全年级第3名。我经常提醒她，保持在"第一方阵"就好，不要刻意计较是否考了第1名，如总是顶在最前面，遇到的"风阻力"就会大一些。

我以为，每个孩子在各个阶段，可能处在不同的"方阵",家长应根据孩子的实际情况确定适当的目标，尽力而为、量力而行。家长尤其要有定力，不要把焦躁、纠结的情绪传染给孩子，妨碍孩子保持耐力、释放张力。

今年中考体育测试前一个多月，女儿每天放学后去操场练跑步，总耽心过不了关，有些纠结。我当时开导她：即使扣几分也没什么，在文化课上再捞回来，不必多耽心。测试结束，结果只扣了1分，女儿如释重负，接着全身心投入文化课的复习备考。

三、家长有弹性，孩子才有韧性。

所谓弹性，是家长要有所为、有所不为。凡是孩子自己能搞定的，家长尽量不插手；凡是孩子克服困难能够完成的，家长只提供建议和帮助，不大包大揽。

记得，初二时班上有8名同学首批入团，需要进行团支部选举。女儿征求我意见，是否参加团支部书记竞选？我支持她、鼓励她参加竞选，并帮助她拟定竞选发言提纲。后不出意外，如愿当选。

初中三年，每学期的期中期末考、特别是中考，如果说孩子们不认真对待那是假话，存在不同程度的紧张情绪，是再正常不过的。好比体育比赛，有预赛、复赛，最后是决赛，赛程有一个时间段，把孩子最兴奋的时间节点调到决赛之中，是的。我了解，女儿是个慢热型选手。我们尽量保持平常平淡心态，不能比女儿还兴奋，否则会压抑她的兴奋。

临近中考的时候，女儿经常对我说："爸爸，我好怕".我跟她开玩笑："你这是赌徒心态，想赢怕输！"（即"想考好、又怕考不好"）。并且安慰她："不管结果如何，也不管是什么情况，爸爸永远爱你、永远是你最坚强的后盾！".女儿凝望着我，微笑点头。我知道，她是自信满满的。

从以上两个事例可看得出，我们是有意让女儿锻炼自己处理学习生活中所遇问题的能力，既要积极争取好的结果，又同时做好接受不如意结果的心理准备，期望她做到"胜不骄，败不馁",逐步炼成坚强的韧性。

四、家长能够宽容，孩子方能兼容并蓄。

孩子们的成长，就是一个不断犯错、不断改正错误缺点的循序渐进过程。当然，诸如诚实不撒谎、要强不虚荣、羡慕不妒嫉、宽容不刻薄等等，是要求孩子更是家长应该模范遵守的底线。简言之，宽容，能为孩子营造一种有利于成长的人文环境。凭借于此，孩子往往能够多维度思考不剑走偏锋、点到为止不钻牛角尖、左右逢源而豁然开朗、不拒涓流能海纳百川，孩子们也才有可能成为开放式的复合型人才。

家长在与孩子的互动中，更值得把自己的烦恼、忧虑及不如意介绍给孩子，间接地丰富她的人生阅历，使之了解世道的艰辛。家长，甚至不必掩饰自己曾经的缺点和教训，用对自己的宽容来彰显对孩子宽容的更为应当，从而能起到更好的警示作用。

又如，初中阶段正值青春期，男女生有好感很正常。我跟女儿谈心，如果有哪个男生特别关注你（写纸条之类的），不要反应过敏、一惊一乍的。如果信任，可告知爸爸，定会帮助她应对处理，既尊重对方的善意表达，又晓之以理节制情感，化解于无形与未然。

7月上旬，中考成绩出来后，我写了几句话赠送给女儿，这里一并介绍给大家：不惧岁月蹉跎，何妨风雨兼程。遍尝苦辣酸甜，笑对成败得失。做人坚守底线，行事追求精细。不卑不亢，宠辱不惊；有理有节，克己容人。

各位家长朋友们，简要谈了以上四个方面的认识和体会，可能失之粗浅。如果作为"经验"的话，可能不一定适用于所有的孩子，仅供各位参考。最后，我真诚地祝愿九年级同学们明年中考都能取得优异成绩，共同为我们安庆四中赢得荣誉。

谢谢！

各位家长：

大家下午好!首先我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!你们的到来也充分体现了作为家长对孩子健康成长的关心和无微不至的爱护，而对那些没有到来也没有事先说一声的家长我也感到很是遗憾。

相信每一位家长把孩子送到学校里来都是想让孩子有个好的发展，而不仅仅是把学校当做看孩子的场所，我也一样，所以在正式开始之前我先向各位家长声明一点：今天我说的所有话尤其是说到一些不好的班级现象点到某个孩子名字的时候绝对没有贬低或嘲笑任何一个孩子的意思，我只是本着对孩子、对你们负责的态度，希望咱们能及时发现问题，帮着孩子及时纠正一些不良习惯，让孩子向着我们所期望的更好的方向发展，所以请你们不要误解我的意思。我也希望可以借这次家长会相互交流一下学生在校及在家的情况，增进老师与家长或者家长与家长、家长与学生之间的沟通与联系，以便我们能够更有针对性的实施教育，更好地教育子女做人与成才。

一、期中考试成绩分析(具体分析见平台)

首先，分析这次期中考试的成绩。请各位家长看孩子的试卷。每科都是100分，总分400.年纪最高分3 年级前三十名我们班有4名

上次期末是三人。年级前50名我们班有9名。每科成绩都一般。没有很突出的学科，比初一有了明显进步，比如我班等同学在考前狠抓学习，搞好复习，并能一直努力所以这些孩子在年级班级取得了好的成绩。考试成绩看卷子，还有平台，每人都有成才号，进入以后可以看学生分析，就能和以前的成绩对比。

2、本次考试的进步生：

进步最大的是 进步生还有：学习一直很努力的有：以上提到的这些孩子的共同点：认真听讲，认真做好笔记，大家看一下。作业认真完成，能做到在完成作业的情况下，去主动复习，学习习惯好。要看到孩子的点滴进步，以此为契机进行鼓励教育，培养孩子的自信心。

3、暴露出的问题：

第一，部分学生偏科现象严重，首先希望引起家长的重尤其是成绩较为靠前、有升学希望的，提醒或督促孩子在这些学科上多下劲，及早弥补偏科现象。同时还应看到孩子未来的上升空间大，有潜力可挖。

第二，个别学生成绩退步较为严重可以(看卷子)希望家长注意观察引起孩子发生巨大变化的原因。

二、班级基本情况介绍

优点：

与孩子们相处近两年了，我对咱们班学生的总体表现评价是：总体来说都比较乖巧听话，同学之间能团结友爱，大部分学生上课能

认真听讲，按时完成学校、老师布置的任务，团结、和谐的班级氛围越来越好。我应该感谢长期以来为班级服务的班委成员：像班长翟金玉、卫生委员(左欣然，宋青双)、一直以来每天负责考勤纪律的值日班长(翟金玉，薛恒伟，赵有为，石宁阳，赵羽，薛佳欣，张浩然，赵鲁宁，左欣然，许岳)、所有的课代表以及班级各个小组的小组长等，因为他们大都做到了对班级工作认真负责，他们比普通同学为班级的稳定付出了更多的时间和精力，但同时他们也在这个过程中明白了什么是责任，学会了怎样为他人付出，我相信他们今天的努力与付出也必将为他们的未来积累资本。

但问题同时也是存在的：

1、部分同学学习还不够积极主动，上课质量不高：走神发呆、或者是自己玩自己的、不听老师讲，懒于动脑，极少发言，课堂活动不积极，这些不良习惯都导致听课效率极低，直接影响到作业的完成。

2、部分学生完成作业较被动，应付心理较重。具体体现在：不及时完成作业或若干作业少写、不写，作业书写潦草，出错不及时订正，不能按照老师要求写作业，晨读来学校补作业或抄作业，有个别同学甚至既不补也不交，希望家长引起重视并予以督促。

3、部分学生学习目的性不够明确，学习不积极不主动，做什么事都要老师看着，赶着，比如课前预备时间，晨背晨读的时候，老师不进门、不要求，就只知道大眼瞪小眼，随意聊天、讲话、玩闹，要求完成的背诵任务总是拖拖拉拉甚至到最后不了了之。

4、部分学生的学习习惯和方法不好，如发现问题不向老师提问，

上课随意讲话、书写字迹较潦草;

5、少数学生还没有摆正学习的位置，贪玩打扮、追星一族、迷恋网络，青春期早恋，上课状态不好，作业完成不佳，成绩下滑严重。

6、现在班级还存在一些不好的现象，有的同学得过且过，思想懈怠;有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好;有的同学对班集体漠不关心;有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时沟通，帮助孩子改掉这些缺点，让孩子真正成人，成为正直的、勇于承担的、 有责任感的人。

总归一点，良好成绩的取得绝不是轻而易举的，而是长期以来的勤奋刻苦与努力付出，需要保持积极主动的进取心，今天的我们作为成年人早已明白，而现在的孩子却不能真正的体会到这一点，也希望各位家长在这方面给予孩子潜移默化的教育，以你们的辛苦付出去激励孩子的学习斗志。

三、家长需要关注的问题及几点提醒和建议：

1、到校离校时间：走读生早上6:00到校(，有的同学迟到。)中午11:40放学;中午12:30上午自习，住校生星期天1:30到校，5:00放学。现在有部分学生到校过早，都聚集在校门口，第一是容易发生争执，第二是早来到街上瞎逛。

个别学生迟到频率较高，希望家长提醒孩子按时到校。

2、旧话重提，学校要求不准带手机，由于这样那样的原因你让学生带手机进校了，学校肯定不会翻身，但是只要学生在校内使用或玩手机即予以没收，除非家长来领取才予以归还。

3、如果孩子在校内与其他学生出现矛盾纠纷，请先告知我或学校领导，不要自行私下解决，否则一旦出现问题后果自负。

4、现在班内个别女生的变化较大，希望家长予以重视。

5、接下来一个月的时间督促孩地理的学习。结业的成绩要纳入中考成绩，家长一定要重视。

6、希望各位家长积极支持配合学校和班主任开展工作，如：家长到校听课、作业家长检查签字、学生不能按时到校请及时电话通知我、学生上学期间因病因事请假请家长到校来接以免路上发生意外等。

7、几点建议：

(1)学会欣赏自己的孩子，善于发现他们身上的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心(2)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子的学习情况和在校表现。经常与学校保持联系，互通情况，共同寻求教育孩子的最好办法。

(3)电话号码如有变动，请及时转告我。

(4)让孩子多读书，读好书，培养孩子积极向上的心态，有自己的追求。读书会让人更智慧。

8.看素质平台，分析学生的情况，在校表现，看学生的变化，作业都能情况。可以前后对比

总之，所有教我们班的每一位任科老师都很尽心尽力，他们想法设法督促学生的学习，他们的目的和愿望只有一个，那就是尽最大努力提高孩子们的学习成绩。

谢谢大家!

各位亲朋、各位老板们:

大家晚上好!

这天是我儿子金榜题名状元宴会的大好日子，此时我的情绪也万分的紧张和激动，首先我想对爱子表示衷心的祝贺，同时也期望他以此为一个新的台阶，好好的学习，不骄不躁，再接再厉将来成为咱们祖国的有用之才，与此同时我还要代表我们全家对在场各位亲朋和老板在百忙之中抽出时光前来捧场表示最衷心的感谢!

在此我想说的有很多，但千言万语化做一副对联送给大家:

上联是:吃，吃尽天下美味不要浪费

下联是:喝，喝尽人间美酒不要喝醉

各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们：

大家晚上好!

今天是我的女儿---一岁生日的大好日子，非常高兴能有这么多的亲朋好有前来捧场，至此，我代表我们全家对各位的盛情光临表示最衷心的感谢!

一岁是一个非常美好的年龄，是人生旅途中的第一个里程碑，在此我也要祝愿我的女儿生日快乐，学习进步，健康成长，将来成为国家的栋梁之才!

同时，---的成长也有劳于各位作为长辈的关心和厚爱，希望大家能一如既往的给她鼓励和支持，这些都会给她的人生带来更多的动力和活力。谢谢大家的到来，大家一定要吃好喝好!

各位亲朋好友：大家好!

今天，我的女儿和女婿结婚的好日子里，非常感谢各位能抽空前来给他们祝福，这是我们收到的最好的礼物。首先，请允许我代表我们两家对各位亲朋好友的到来表示最热烈的欢迎，和最真心的感激。

作为母亲，此时此刻，我无比激动，多少个艰辛和忙乱的日子里，总盼望着孩子长大，我曾无数次的想象和憧憬着她身穿婚纱亭亭玉立的站在我们面前的情景。突然间她长大了，拥有了漂亮、健康和知识，今天又做了幸福的新娘!

母爱是一条回家的小路，伴着这首诗我的女儿走过了二十几个春夏秋冬。在她成长的路上，给我们带来了许许多多的快乐与幸福。至今我还能清晰的记得她六岁时获得**市舞蹈比赛一等奖的演出情景，后来的全国雏鹰奖和新苗杯主持人金奖给我们带来了一次次的惊喜和欣慰。因此.我祝福我的女儿，也感谢我的女儿。同时我也感谢我们的亲家，你们的精心培养让我们的家庭从今天开始有了一个儿子。

记得第一次见到这个有着灿烂笑容的男孩子，就被他的阳光所打动。之后相处的日子了，我更是看到了他的真诚、踏实、努力与孝顺。今天我想要对女儿和女婿说的是：你们生活在安逸幸福的年代里，要学会感恩。感恩父母的养育，感恩师长的教诲，感恩领导的关爱，感恩同事朋友的友谊。在今后漫长的人生路途中，愿你们努力工作、相互帮助、夫妻恩爱，无论是贫困，还是富有，你们都要一生、一世、一心、一意，忠贞不渝地爱护对方，愿你们用幽深的明眸去解读彼此;用轻盈的脚步去趟绿生活;用辟浪的英姿去搏击人生路上的烦恼;几十年之后，当你们白发苍苍共度夕阳的时候，希望你们能相互说一声：选择你我今生无悔，拥有你是我一生的财富。

家长们：晚上好！屈指算来，今年已是第五次跟各位家长朋友相聚在这里了，很多是老脸孔，老朋友，呵呵。其它的我不详细介绍了，下面转入我们家长会的重要议题。一、期中考试情况汇报前半学期以来，总体情况我们还是比较满意的，目前我们班级学习风气浓厚，比学赶帮在我们班蔚然成风，这次期中考成绩总评位居年级前列，其中个别科目名列全级第一。大家都知道水涨船高的道理，健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。大多数同学，表现的很团结、勤奋、守纪律、好学。本次考试本次考试是对学生前半学期以来学习情况的检测，其中涌现出了一部分成绩优异的同学，例如（名单略）。较上次进步较快者有等同学。通过认真努力考一中还有希望的学生有等人（名单略）。但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教导，现在存在比较多的问题是：（1）多数同学有了竞争意识，你追我赶，但个别同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。（2）学习上有的同学学习不主动，盲目，靠老师管，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差等。（3）少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩较差。（4）书写潦草，屡教不改，这大家从手中的试卷就可以看得出。（5）个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教师值日敷衍了事，或根本不做。（6）对待老师的批评教育显得不耐烦，甚至有一两个学生在公开场合顶撞老师。对于以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。希望家长配合教育。

二、班级管理经验介绍九年级是毕业班，毕业班工作的重要性想必各位家长都十分清楚。九年级这一学年，是十分关键的一学年，也是十分紧张的一学年。既是对初中阶段的一个总结，又是为高中学习打下坚实基础。所以，

学校、教师、学生和家长，都十分关注毕业班的教育教学质量。特别是我们在座的各位家长，都希望你家的孩子能进入一个理想的满意的高一级学校学习。我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。学校在教师配备上，安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担初中毕业班教学工作。我们每天早晨6点多钟老师就来班里辅导，晚上将近10点钟我们的老师还在辅导、还在检查晚就寝。在学校各方面条件比较艰苦的情况下，我们全体教师勇于奉献，奋力拼搏，上一年初中毕业会考中，我校仍然取得了较好的成绩。班级是学校最基层的组织单位，也是学生成长成才最直接的环境。我们紧密配合学校的中心工作，大胆探索，勇于实践，强化学生的自主意识和教师的服务意识，尽心培养良好的班级作风，促进班级建设。以便实现学生成人成才的双基目标。为此在学校举办的各项活动中，我能积极参与，陪伴学生身边，不仅尽到了做老师的责任，也尽到了一个做兄长的责任。在上期初三级学生篮球比赛上我们班取得了优异的成绩——男子篮球第一名的好成绩。在平常学校的劳动中我班学生也能任劳任怨出色的完成任务，体现出了每一位学生特有的吃苦精神，还有纪律、学习气氛较好等，以上都是我作为本班班主任藏在心里的骄傲。今天我把这一分骄傲说出来，送给各位家长、送给我用心爱着的学生，你们做的很好!三、学生代表发言首先有请×同学发言；下面有请×同学发言；接下来有请×同学发言；最后有请×同学发言。（略）四、家长代表发言首先有请×同学的家长发言；下面有请×同学的家长发言；最后有请×同学的家长发言（略）下面有请包级领导为我们作指导性讲话，大家欢迎。（略）五、家长同校领导、班主任、副班主任交流。（略）六、希望和建议：

抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？1.强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，学前班，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭教育。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。2.要把教育孩子如何做人放在第一位。学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架斗殴、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。3.家长要注意培养孩子良好的品行习惯，对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有：吸烟、酗酒；与品行不正的人交朋友；旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架、斗殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃或故意损害公共财物；参与赌博或变相赌博；观看、收听色情淫秽音像制品读物；对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生在家游戏现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往，星期天除了做作业外的行为。

4.多关心子女的学习和生活。同子女多一些交流、沟通，及时了解他们的心理动向，而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的，你们的要求是合情合理的，对他们是理解尊重的。对学生不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动，拒绝不正当的游戏与活动（例如在校玩手机、听mp3、校外沉迷于聊天游戏）。5.合理安排好课余学习。进入九年级了，学习任务较重，学生在家期间，要加强对他们的管理，要让他们在家做作业或复习，不要随意到外面玩耍、长时间看电视，影响学习。比如排一个作息和学习时间表，严格执行，形成规律。6.多与学校、老师联系。要经常向班主任和任课老师了解孩子的在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。7.要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解

与支持。如我们的老师有时请家长到校，有的家长不理解。8.加强对孩子的安全教育和管理。学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通（骑自行车带人）、饮食等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。9.认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不太好的，选择上中专、技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，我坚信在家长、老师、学生三方面的共同努力下，一定能实现我们共同的目标，让我们拭目以待。最后，在这里我谨代表九十四班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”成“凤”。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！