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班主任班级寄语简短有内涵小学【优秀20篇】

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篇1:小学六年级班主任新学期寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,六年级,班主任,全文共 3012 字

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小学六年级班主任学期寄语

小学六年级班主任新学期寄语(一)

亲爱的同学们:

你们好!在这金秋时节,你们又迎来了新的学年,成为了毕业班的大哥哥、大姐姐。老师期望每一个同学在新的学年里都能收获更多的进步与快乐,那么,怎么才能让自己更加进步、更加快乐呢?

首先,请你做到,相信自己!李白说:“天生我材必有用”。请你相信,你在这个世界上是独一无二的,你有你的特长,你有能力成为一个对社会、对他人有用的人。所以当你面对任何学习上的困难时,请先不要害怕、退缩,给自己一个挑战的机会,让自己去尝试,去为之努力!成功与快乐来自相信自己,超越自己!

第二,请你做到,对自己负责!作为一个小学生,我们有自己的行为规范,我们有自己的道德要求,请你以此为标准要求自己。让“讲文明、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯,让按时完成学习任务成为你的学习习惯,当你发现你做到了“对自己负责”这五个字的时候,你一定会感受到格外的轻松与快乐!

第三,请你做到,与人合作!在班级中,在校园里,我们有很多同伴。不论是背书、做值日,还是课堂学习、课外活动,我们都需要学会与人合作,与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心,通情达理,就一定会在合作的过程中收获知识,提高能力,感受到共同学习的快乐!

另外,告诉大家一个能让自己在学习上获得进步的小秘诀,那就是,常给自己制定一个个小目标,让自己做自己的老师,对自己的学习、工作做出及时的评价。比如,在做作业之前,先定个目标:这次作业我要拿满分!相信,对自己负责的你一定会为此努力,认真地去完成作业,也相信,你的付出一定会帮你达成这个小小的目标!所以,建议大家,从今天开始,学会给自己制定小目标,你会发现成功离你很近,快乐就在你身边!

最后,祝愿所有同学在本学年里能用心地把自己打造成一个自信的小学生,让我们的学习不断进步,让我们的班级充满快乐,让我们在快乐中不断成长,获得成功!

小学六年级班主任新学期寄语(二)

当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,这一切一切都告诉我们,新的学习生活又开始了。亲爱的你们,有什么打算呢?用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。同学们,成绩只能代表过去,展望新学期,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,新学期,你准备好了吗?老师相信你们会更加努力,让我们的班级更优秀。只要每个同学都有一股向上的劲,上课遵守纪律、学习上肯动脑,积极发言,爱好阅读,劳动上不怕脏、不怕累,热爱学校、热爱班集体,好成绩不属于我们又属于谁呢?

过去的一页已经翻过,新的篇章已经展开,希望以前有上课爱搞小动作,作业不按时交、书写潦草、有时不做作业借口对老师说忘了的孩子,能从新学期开始改正你得不良行为习惯。我相信每个孩子都是优秀的。记得一首古诗中说的“少壮不努力,老大徒伤悲”吗?老师希望你们珍惜美好的学习时光,努力学习。

新的学期里,希望同学们能够愉快地学习,健康地成长,老师给大家提几点建议:

1、热爱班集体,为班级增光彩。

2、遵守学校规章制度,做个有规矩有修养的孩子。没有规矩,不成方圆。从读好书、写好字、做好操、扫好地、走好路这些小事做起,养成良好的习惯。

3、做个乐观自信的孩子。新的学期,新的任务,新的困难,新的挑战,我们要勇敢面对一切。做个勤于学习、乐于探究的孩子。

4、学会与人相处,文明礼貌先行。做个善于合作、能与别人团结互助的孩子。一花独放不是春,万紫千红春满园。希望全班同学共同进步。

5、共同创设一种安全,文明,有序的学习环境:让我们的校园更和谐,班级更和谐。

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、学习进步!

新学期上学时间表:(随着季节变化会有所改变)

上午:7:45预备8点上课放学:11点25到校时间:7点40前

下午:2:30预备2点40上课放学:5:00到校时间:2点20

小学六年级班主任新学期寄语(三)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

新的一学期开始了,这学期是你们小学生涯的最后一学期,我相信经过小学六年的学习和锻炼,我们每一位同学都将以不同的方式去体验、适应初中学习生活的苦与乐。就像长跑比赛一样,六年级是小学生涯的结束,但也意味着一个新的起点在等待着你们。人生路途中有许多的起点和终点,在这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们即将经历人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进初中学习。在这样一个收获的季节里,我们只有这一学期就要分别了。为了让每一个起点和终点,都散发出美丽和芬芳,少留遗憾,我们得从现在开始做好一切准备。

不管是优秀生,还是待进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,在这个学期里,你要勇敢面对脚下未走完的路,新的学期,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。

开学了,课堂是你们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任你吮吸,有思维的天空任你翱翔,有智慧的宝库等你开启,有未知的世界等你去解谜,有诸多的盼你去挑战……学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。老师期待着你印下自己的精彩,同时给老师和同学们留下一生美好的记忆!

首先,要学会有计划、科学地设计自己的人生。每一个人应该有设计自己人生蓝图的欲望,或长远,或近期,甚至是一个月、一周、一天、一节课、一分钟。周恩来小时候给自己的长远人生设计是“为中华之崛起而读书”,金大中小时候在床头贴着自己的理想:“未来的韩国总统”。伟大的人物都是这样,像蜗牛一样,向自己既定的方向一步一步地迈进。无论遇到什么困难和阻隔,都能义无反顾,就像巴尔扎克写在手心里的信条——“我能摧垮一切障碍”,这是一种坚持的品质和毅力。小学六年级是一个重要的转折期,是打好基础,向初中过渡的关键时刻,所以,我们应在这一学期静下心来好好学习,打好基础,在各方面锤炼自我,握好笔,在人生的画板上精心勾勒。

新学期的开始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。我坚信,我们全体同学定会以饱满的热情,昂扬的斗志,踏实的精神、坚定的信心去迎接各种挑战,创我班新的辉煌。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望大家做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真、勤奋、求实。

第三,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心,要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创造我们人生的辉煌。

第四,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级更和谐。

同学们,春华秋实,春天是播种的季节,让我们

播种一个信念,收获一个行动;

播种一个行动,收获一个习惯;

播种一个习惯,收获一个性格;

播种一个性格,收获一个命运。

让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校文明班级而努力奋斗。

祝同学们的明天更加辉煌灿烂!

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篇2:小学班主任新学期励志祝福寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 2521 字

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小学班主任学期励志祝福寄语

小学班主任新学期励志祝福寄语(一)

俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。怎样争取有一个良好的开端呢?在这里,我向同学们提议:

第一,树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二,创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全校创立一种优良的学习风气。

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。

第三,培养一个习惯:自觉自愿

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉自愿遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四,创设一个环境:文明有序

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀小公民。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、健康快乐的成长!祝全体老师在新的一年身体健康、工作愉快、家庭幸福!谢谢大家。

小学班主任新学期励志祝福寄语(二)

亲爱的同学们:

快乐的寒假一晃而过,又迎来了新学期。我们已告别了20xx年,迈入崭新的20xx年。在过去的一个学期里,我们的许多同学都在自己原有的基础上有了很大的进步,学到了很多的本领,这些都离不开我们努力与爸爸妈妈的配合。现在我们又长大一岁了,老师相信我们的同学一定会有更大的进步。

今天是新年开学的第一天,此时此刻,老师真是感慨万千。看到个个都精神饱满的同学们,我感到非常高兴!借用这个宝贵的机会,我非常想对同学们再说几句鼓励的话:

首先,要有进步的信心和决心。新年伊始,当你认真总结过去时,如果你感觉自己上学期在各方面表现都不错,请你千万不要骄傲,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现自己有好多不足或问题的话,请你也不要太难受,更不能灰心丧气,你应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。

第二,要有明确的目标和科学的计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在思想上、学习上、纪律、卫生等方面制订一个经过自己努力就可以实现的奋斗目标,再订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。

第三,要特别注意良好学习、生活习惯的养成。老师、家长很关心同学们的学习成绩,其实更关心同学们是否能从小养成良好的生活学习习惯。许多学生尽管学习成绩很好,但在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人等方面做得不尽人意,给老师、家长和同学带来了很多麻烦,造成了不良影响。因此我希望同学们在努力学习过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,要认真上好每一堂课,做好每一次作业,规范完成每一次练习,两操做好做到位,这样会让你的学习受益无穷啊!

第四,要通过“勤奋和认真”来完成本学期的各项任务。在新学期里我希望每位同学能勤于思考、勤于动手、奋发向上、勇于创新。另外,还要认真,世上最难办的事也怕“认真”二字,对待学习要认真,对待做人更要认真。如果每位同学都能做到勤奋与认真,那么每位同学本学期都能成为好学生。

同学们,“一年之计在于春”,春天是播种和耕耘的季节,在这万物复苏、焕发生机与活力的季节,让我们携起手来,齐心协力,播下辛勤的汗水,撒下奋斗的火种,收获成功,收获希望。让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗!

最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!

小学班主任新学期励志祝福寄语(三)

亲爱的同学们:

在这春寒料峭,万物复苏的日子里,我们又迎来了新的学期,新的征程。看大地,冬雪消融、春意萌动,带给我们无限期望与憧憬。告别了长假,带着新的憧憬,我们又迎来了充满期望和挑战的新学年。欢迎你在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到咱们的大家庭。回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。

在过去的一个学期里,你努力用自己的实际行动证明着自己的存在,证明着自己始终在成长。或许你的成绩不是很理想,或许你的期盼和向往因为种种原因而让你有所失望,或许你的起跑没能让你的翅膀得以在天空翱翔。但这都已经成了过去!新学年即将开始,对我们来说,有好处的不是沉浸在昨日的回忆中,而是更多地思考如何不断地完善和提高自己。我们要用自己的努力铸就辉煌,成就梦想。

那么,亲爱的同学,在新的一年里你有什么打算呢?你想用什么样的收获来装点这不平凡的一年呢?我明白你必须有自己的计划。亲爱的同学,春天来了,是该我们播种的时候了。把这句话首先送给你:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”要明白,“一分耕耘,一分收获”。我们期盼着你的付出和行动,不抛弃,不放弃,不靠运气,透过奋斗最终改变自己的命运。

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篇3:2024小学五年级班主任班级工作计划范本

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,班级,全文共 1940 字

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本学年度我担任五年级班主任,一学期已经开始了。为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划

【一】本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生34人,其中男生17人,女生17人。三好学生会8人,优秀生2人。四年级期末统考,语文、数学两科都有进步,学生学习的纪律性、自觉性比还有待于提高。经过一个学年的努力,该班学生的学风、班风有明显的提高。

【二】基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有一年了,对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生参加升旗和做操。

组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

⑶组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

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篇4:2024小学一年级班主任寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,一年级,班主任,全文共 266 字

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2012小学一年级班主任寄语

树苗林

一(4)班集体名称:树苗林

我们的口号:“快乐学习,健康成长!”

班主任寄语:

可爱的孩子们,每当我看到你们,眼前就浮现出那些充满生机的小树苗。你们就像小树苗一样柔软、嫩绿,你们要在这片树苗林里扎根,在和煦的阳光下成长。你们睁着一双双惊奇的眼睛观察着:这个世界多么新鲜,多么有趣!从现在开始班主任寄语,我们老师呵护着你们,为你们挡风遮雨,让你们健康、快乐地成长,长成苍天大树,聚成森林,成为祖国需要的优秀人才! 让我们一起努力,在这片树林里感受着温暖的阳光,甘甜的雨露……我们将会观赏到一个更精彩的世界!

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篇5:小学班主任班级的工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,班主任,班级,全文共 1665 字

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在领导的关心、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:

一、进一步完善班级管理建设

学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、电视管理员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,以小红花的形式贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

二、培训班干部

俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起来也得心应手。每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等。这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性。

三、做好家访工作

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学和行为规范不好的更要家长共同管教。我举一个特殊的例子,如:陈某,这学期他犯了三次特别严重的错误。开学初的某个星期日,也就是第一次,他偷了小店的钱,我知道后,主动与家长联系,沟通,进行说服教育。陈某听后也一再表示他错了。可又在一个星期日也就是第二次他又偷了快餐店里的钱,我知道后还是压着心中的怒火与家长再次沟通,不厌其烦地向他讲小学生不该做的事情。家长对他的所作所为也十分生气。这次,陈某得到我们的教育后流着悔恨的泪又一次向我和家长表示他错了,以后一定改掉这个坏毛病。可是万万没有想到,又过一个星期日他到邻居家里又偷了手机,当我知道这个消息时,无奈的我用语言难以表达。连续三个星期,偷的数额一次不一次多,想想我是他的班主任,不管有多少的无奈,我都要耐着性子帮助他,耐着性子与家长沟通,解决问题,也许是我的诚意打动了家长,家长主动向对方赔礼道歉并赔偿损失。经过我和家长的多次沟通、教育,现在陈某改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。有如:汪吉生病后住院我第一时间赶去看望及问候,让学生感到教师亲切如父母。我的付出得到家长对我工作的支持。

四、补差方面

针对本班的差生,自己没有放弃不管,而是想方设法帮助他们上进,关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范,处处地方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的情况,以便增进师生之间的友谊。这样做也得到了学生家长的好评。

做好班主任工作,是件很不容易的事,自己觉得功夫下了不少,也花费了大量的时间去补缺补差,但效果并不明显,自己有点灰心,但看到有几个、成绩很差的同学,在我的辅导下,这次考得还可以,又给我一点鼓励。不管怎样我将一如既往,继续搞好补缺补差工作,关心每一个差生的同时还要鼓励优生,把他们的成绩搞上去。总之,我深感班主任工作多而杂,但只要你具备一个爱字,那一定会把工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态,不过相信自己通过努力,将会逐渐细化的,这也是我下学期的努力目标。

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篇6:2024小学毕业班主任赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 894 字

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2017小学毕业班主任赠言

1、不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

2、废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。|

3、愿你是永远奔腾的千里马。;

4、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

5、你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

6、你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

7、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

8、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

9、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉

10、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

11、朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

12、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

13、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

14、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

15、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

16、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

17、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

18、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

19、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

20、我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

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篇7:2024年8月小学班主任班级管理工作总结范文_班主任工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,班主任,班级,全文共 943 字

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2016年8月小学班主任班级管理工作总结范文

几十年的教学管理,使我在教育教学工作上都经受了锻炼,现就当好班主任所需的条件和班集管理工作谈一谈自己所受到的启发。

一、要当好一名班主任,首先应先有科学的思想观和人生观。

班主任是集体的组织者、教育者和指导者。班主任在学生的成长中起着导师的作用。班主任思想的时代性、深度性、广度性、管理的先进性都将对学生的身心发展产生影响。那么,作为一名班主任应怎样才能达到这个要求呢?教师的思想与学生的思想有许多共性,比较容易接近,都具有时代性、开拓性,这是有利的一面。所以,作为一名班主任,首先应先多学习,树立起正确的思想观和人生观,这学期本人多阅读课外书籍,保持着共产党员的先进性。

二、要当好一名班主任,其次还要有丰富的科学文化知识。

“学高为师”,在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会渴望一位知识渊博,能够给自己更多知识的教师担任班主任。班主任要有丰厚的知识和广泛的科学文化素养,才会善于启发、提高学生的能力。所以,作为一名老教师,要树立起学生心目中的威信,必须要有丰富的知识。只有当班主任有了一大桶“水”,而且能够做到细水长流,对学生的需要能及时给予满足时,班主任在学生心中就成了智者的化身,能树立起威信。这样,才能利于班主任工作的管理。

三、要当好一名班主任,还需要有高尚的品德。

“身正为范”,班主任就仿佛是在一面镜子里,全班有四十双年轻的眼睛不断地盯着他。作为一名班主任,应平等地对待每一位学生,不能因某一学生的一个缺点,而忽略他的“闪光点”。一班有四十几名学生,来自不同的地方,生活方式不一样,交流也有一定的困难,所以班主任应尊重、理解、热爱、信任学生。热爱学生本身是巨大的教育力量,深刻地影响着育人的效果。只有热爱学生才能架起师生间情感的桥梁,才能更深更好地组织好班主任工作。在学生年轻的心目中,教师的一举一动可能会影响到他的一生。所以班主任特别要注重这些自身素质的培养。

总而言之,班主任自身的素质、文化修养、日常行为品德等对学生具有很强的示范作用和引导作用。为此,要成为一名好的班主任,必须要努力提高自己的政治素质、文化科学素养、业务和道德素质,做到以坚定的立场鼓舞人,以渊博的知识教育人,以良好的情感感化人,以高尚的道德激励人。

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篇8:小学五年级班主任班级工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,五年级,班主任,班级,全文共 2882 字

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一、班级概况

本班上学期学生人数为58人,女生24人,男生34人。大部分学生学习积极主动,关心集体,能积极参加各项活动,班风优良。

二、班级目标

共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将同学们团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。 我们的远期目标为:形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体;舒展、自信的精神风貌。

中期奋斗目标为:学会听课、学会写作业、学会学习、学会合作。培养学生良好的学习习惯。

阶段奋斗目标:让学生学会反省自己,认识自己的不足,超越自我,给自己制定改正方案。

三、具体措施:

(一)、练好“内功”

俗语说:“打铁全凭自身硬”。班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到“不令而行”的效果。

1、自身做示范

德高为范。教师为人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,教师要有这样做人的威望,注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”教师要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地。

2、待生要诚

对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个“爱”字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长、

3、公平待生

对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德、对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚、说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁、不管对那位学生都献上炽热的心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进、做好学生工作

(二)、做好学生的工作。

首先,树立良好的班风,班级是一个整体。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为四有新人。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。

其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,我通过委任、竞选自尊等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。

班委会组成后,加强对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部,但目前工作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培养是使用的前提,不能光使用不培养,教育是培养的继续,不能光使用不教育,当班干部有了一定的工作经验后,我就大胆地使用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探索搞好班级工作的新路子,对工作中的不足及时指出。对工作中的困难予以鼓励,对工作中的失误承担领导责任,对工作的成绩要给以表扬和奖励。

再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名批评。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下一定力量做好后进生转化工作,对生病的学生从生活上给予关心,让他感到温暖。实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉我,二者之间能相互尊重、相互信任。如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。

(三)、做好班级管理工作。

(1)“全”:注重学生的身心全面、和谐发展。这一点尤为重要。要培养教育学生具有民主与法制的观念、有责任感、文明礼貌、宽容和尊重他人,要教育学生具有全球意识、竞争意识、效率观念,并具有健全的人格。我们要教育学生学会关心他人。关心他人可以从关心自己的父母开始,关心身边的人,关心集体,关心学校,关心班级,关心国家的强盛和民族的兴旺,关心人类的前途命运,进而关心我们赖以生存的地球上的环境污染、生态平衡、能源危机等问题,把我们的下一代真正培养成有开放头脑、宽阔的视野、博大胸襟、平衡的心态、高远的志向,能适应现代社会挑战的新一代。

(2)“活”:班主任在班级管理中,管理方法应灵活多样,让每一个学生都能得到施展自己才能的机会。我主要领导学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,学生在活动中会主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。每周召开主题班会,组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报,设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。每月组织一次社会实践活动,通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

(3)“异”:班主任要有意识地在班级管理中引进激励机制。为的是充分激发学生的竞争活力。重视每位学生的进步,建立学生综合评估日志,每日一总结,使他们学得主动活泼,体会到成功的欢乐。

(4)“新”:创造教育的对象是全体学生,班主任要相信每一位学生都有自己的创造强项,要允许有差异,耐心指导。每个学生都有一定的长处和闪光点,班主任要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。相信从每一个学生身上都能找到新个性发展契机。如在班级管理上,我采用干部轮换措施,让每个学生都来尝试管理的苦衷和乐趣,培养学生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信与自我价值。

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篇9:小学二年级班级工作计划_班主任工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,二年级,班级,班主任,全文共 4509 字

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小学二年级班级工作计划范文3篇

小学二年级是一个小的承上启下的过渡时期,做好班级管理工作是很重要的。本文是第一范文网小编为大家整理的小学二年级班级的工作计划范文,仅供参考。

小学二年级班级工作计划范文篇一:

一、指导思想:

本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色

二、班级概况及基本目标

本班共有69名学生,女生35名,男生34名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。 本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

三、基本措施和做法:

(一)常规教育方面

学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、利班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

(四)班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(五)家校结合,分类施教

本学期要做好分类施教工作:

1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

小学二年级班级工作计划范文篇二:

一、班级概况:

行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想

二、指导思想:

为了搞好本学期的工作,贯彻落实好学校的工作,做好学生的思想工作,使工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点:

本学期本班的工作重点有三点。

第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。

第二,抓美德和学生的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施:

(一)行为规范:

一句响亮的口号:做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律,保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。

3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

(三)对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的,让学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统。

3、结合情境,适时对学生进行品德。

(四)引导学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系,注意模式的创新,注意方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(五)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、学生加强体育锻炼,增强体质。

3、学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、学生形成健康的心理状态。

五、每月工作安排:

九月:安定学生情绪,让学生开始科学地接受知识灌输。抓好课堂纪律,保证课堂的正常、顺利进行,提高课堂质量。加强学生思想,组织学生学习学校的规范条例。平时要以礼待人,见到老师、长辈或同学要主动打招呼问好,同学间要团结友爱、互相帮助。

培养学生乐于帮助别人的意识。抓好课堂纪律的同时,加强课间纪律。学生爱祖国、爱人们、爱劳动。特别是自然环境的保护。培养学生团结友爱。

十月:培养学生在各种交际活动中学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。组织学生进一步学习学校的规范条例和小学生守则,学生爱护公物,遵守公共秩序。在校园和公共场所不追逐玩耍,不损害校园和公共场所的花草树木。

十一月:培养学生在日常生活中正确对待自己和他人,学习别人的长处,弥补自己的不足。对学生加强安全知识,强化学校的常规。加强课堂纪律。(组织写字比赛;小制作、绘画展览;迎接六一儿童节)

十二月:在学习新内容的同时,引导学生抓好知识复习巩固。学生要诚实和做事认真负责,并加强品德和行为习惯。

元月:做好后进生的德育工作及学生放假前后的安全卫生。执行学校规范的好人好事,并给予表扬鼓励。

小学二年级班级工作计划范文篇三:

有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、学生基本情况分析

本班共有学生48人,男女生均是24人。其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动,具有爱集体,爱劳动,团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言,学习主动性不强,贪玩又粗心,再加上父母的娇生惯养,因此学生的自觉性差,没有良好的生活习惯。所以,我们应该加强班干部的管理力度,并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如:(吴艳、田浪等同学)开展以“一帮一,多帮一”等活动,让他们把学习成绩提上去。

二、指导思想

端正学习态度,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。

三、工作目标

本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,成为一名优秀的、合格的小学生。

四、工作重点及措施

(一)常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。对于学生的学习(书写、读的姿势、作业的完成、书写的工整等),我将采用“谁的苹果变红了”的活动进行监督,并在随时提醒与帮助。

(二)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨“"说到就要做到”。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯。适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

(三)卫生方面

讲究卫生很重要,俗话说“病从口入”,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

五、主要活动安排

九月份

1、制订班队工作计划。

2、净化教室,布置班容。

3、调动班干部的积极性,紧抓常规教育。 十月份

1、建立班级“一帮一”的互助活动。

2、帮助十名后进生。

3、确定安全教育周,狠抓安全教育。 十一月份

1、开展丰富多彩的体育活动。

2、开展一次拍球比赛。

十二月份

1、劳动节“我为学校做件事”的活动。

2、开展“我帮妈妈做家务”的活动。

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篇10:小学班主任寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 590 字

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同学们,老师们,各位领导:下午好!

我代表六年级全体教师,向圆满完成小学学业的位同学表示衷心的祝贺!向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!

有人说,小学是本多姿多彩的书,六年的时光,二千多页就这样匆匆翻过,回首间,从低年到高年,那么多生动的细节,那么多精彩的片断,如此清晰地刻写在我们的记忆中。

同学们,你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水、用顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神,已成为一道美丽的风景定格在岳坊小学的历史上。你们的名字将永远镌刻在岳坊小学创业史的丰碑上!你们完全有理由为自己这充实的六年,这精彩的六年喝彩!

作为老师,总是想将你们扶上马,送你们一程,老师有三点希望:

第一,希望每一位同学都能成为有思想、勇于实践的人;

第二,希望每一位同学都能成为有毅力、负责任的人;

第三,希望每一位同学都能成为善于合作、宽容大度的人。

同学们,当小学日子渐渐成为过去,当亲爱的母校在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望岳坊小学精神在你们的心中永存,希望这种精神伴随你们的一生。

泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起!

这就是母校对你们的情谊,这就是母校对你们的祝福。祝同学们:一路高歌,大展宏图!

最后叮嘱大家一句话,不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你的好消息。岳坊小学永远是你们温馨的家!

谢谢大家!

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篇11:2024年小学班主任的班务工作计划_班级工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,班主任,班级,全文共 8285 字

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2020年小学班主任的班务工作计划

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。下面是小编整理的关于小学班主任的班务工作计划,欢迎阅读。

班务工作计划(一)

一、指导思想

本学期以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂班会课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生基本情况

本班有学生**人,男生**名,女生**名,由于本班学生大部来自下面各乡村,纪律意识淡薄,不注意讲究卫生,学生在学习上不够主动,学习氛围不够浓郁,许多学生基础知识扎不够牢,导至在课堂教学上比较被动,学生的学习欲望不高,所以本学期的工作主要从提高学生的积极性入手,化被动为主动。

三、班级工作目标

长期目标:以《小学生日常行为规范》为准则,通过字一系列的班会教育,以英雄做为榜样力量,加强对学生进行思想道德教育,强化自我意识,采用评比的方式促使每一个位学生遵纪守法,养成良好的习惯,使班级形成团结,奋进,积级进取的班风。

中期目标:学会听课,学会写作业,学会学习,培养学生良好的学习习惯及行为习惯。

阶段目标:让学生学会反省自已,认识自己的不足,犯了错误及时纠正并改正,给自己制定学习方案。

四、常规管理措施

纪律文明方面

1、利用《小学日常行为规范》对学生进行常规教育,制定班级公约,约束每位学生行为准则。

2、通过评分的方式,鼓励学生的积极性,对不遵守纪律的学生进行批评教育,并及与家长沟通共同教育学生。

3、利用班会课,开展主题班会,利用榜样的力量,潜移默化地使学生受到熏陶,形自我认识,自我教育。

4、培养一批真抓实干的班干部,形成人盯人,人管人,发挥班干部的优势,管好每位学生。

5、对个别行为突出的学生,教师进行谈话,多鼓励少批评,增强学生的自信心。

卫生文明方面

1、值日生安排表上墙,选出值日长管好教室、卫生区的卫生并以打分制的形式督促学生搞好卫生。

2、做到人人讲卫生,不乱丢垃圾,并对乱丢垃圾的同学提出批评教育。养成良好的惯。

3、安全教育天天讲,时时讲,教育工作学生自我安全教育。

班主任工作安排:

九月

1、与学生认识,落实花名册的登记,安排好学生的座位。

2、值日生表上墙,班干部选举名单上墙,搞好学习园地。

3、对学生进行思想道德、个人卫生、安全等教育,做好转校生的辅导工作。

4、开展“祖国母亲”、“我爱我校”等班题主会。

5、庆祝国庆

十月

1、继续加强学生的思想品德教育。

2、做好后进生的转化工作。注重培优辅差,联系各科任教师管好本班学生。

3、进行一次评比,选出文明学生,并奖励。

十一月

1、开展一次小干部会议。

2、做好期中测试工作。

3、进行一次计算比赛。

4、开好二月家长会。

5、加强卫生安全进行教育,养成良好的行为习惯。

十二月

1、读书交流会。

2、期终分项测试工作。

3、做好学生的操行评定工作。

一月

1、期终考试。

2、教育学生寒假注意安全。

3、准备放寒假。

班务工作计划(二)

一、指导思想

以“儿童为本,道德为先”为指导,以育人为中心,以实践为途径,以社会化为方向,切实加强少年儿童思想道德建设,树立小主人翁精神,同时,最基本的是让同学们的成绩得到稳步的提高。

二、班级概况和工作目标

本班每个学生都活泼可爱。其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。同时配合好少先队的“十小在行动,绿色环保小家园,”等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

三、具体工作措施

1.思想教育方面

(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。

(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。

(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。

2、教学方面

(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

(3)培养良好的文明行为习惯。

3、文体卫生方面

(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。班内设立个人卫生记载本。

(2)结合“五项竞赛”,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。

4、劳动教育方面

(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

(2)班内开展各种小型自我服务劳动。

班务工作计划(三)

一、班级状况分析:

本学期本班人数为49人,男30人,女19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班群众。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制潜力差,需要老师的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更快乐更自信。这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造用心性上的氛围,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。

二、工作目标:

1、了解学生思想状况。

2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。

3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。

4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。

5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大进步。

6、建立“团结、用心、奋发向上”的班风。

三、采取的具体措施:

1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。校园内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。校园外,注意交通安全等。让学生快快乐乐的上学、安安全全的回家。

2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况,与校园的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队。

3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展状况。

4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。

5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。

6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合校园少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有校园开设的课程,用心参加体育锻炼,用心参与校园组织的文娱活动,重视各项比赛的用心参与,培养学生的参与意识。

班务工作计划(四)

一、指导思想:

坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化”建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展工作。

二、工作目标:

1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

三、主要措施:

(一)进一步抓好行为规范教育.常规教育

(二)加强学生的德育教育

(三)班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到.

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

(四)卫生方面:

讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,三操勤做.

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫小组和个人进行表扬奖励。。

3、“人人争做环保小卫士”教育.

(五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

1、抓好班级小干伍建设,使之成为老师的好助手。

2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

4、发挥家长的作用。

(六)、加强班队建设。

深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

(七)、强化德育意识

1、深化爱国教育。继续规范每周一的升旗仪式,坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强对学生的“五爱“教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,大力弘扬民族精神,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用,以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机,通过丰富多彩的少先队活动,努力提高德育实效。

2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度,深入实施体验教育,充分发挥学生的主体作用,对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核,每周公布“五项评比“得分情况,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为规范“十不“要求的检查考核力度。通过指导、考核,确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从“要我这样做“转变为“我应该这样做“,使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动,确保学生行为规范合格率为100%,品德优良率为99%以上。

3、强化“五自“教育。“五自“(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容,已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中,充分利用学生好胜心强的特点,调动他们积极向上的主观能动性,培养竞争意识,加强实践操作,让学生在活动中体验成功.

4、渗透公民教育。以育人为根本,继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点,本学期开展“学习雷锋精神,弘扬道德规范,塑造诚信形象“活动,促进学生基本道德观念的形成和文明习惯的养成。

(八)、重视对后进生的教育工作

针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

(九)、营造向上氛围

根据六年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

(十)、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

(十一)安全工作,天天讲时时讲。主要进行交通路队,校园安全和放溺水,传染病的教育。

四、预期达到的目标:

抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。、充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布五项评比情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范十不要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做。

班务工作计划(五)

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点:

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

七、学生安全教育

1、经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

2、每天早晨8:00准时进教室,带领孩子早读。下午2:00准时进教室,处理班级事务,注意学生安全。

3、课间要到教室里,等放学后再离开。

八、家访、来访工作的开展

由于二年级班级人数不多,本学期我打算对全班学生进行家访,利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中,向家长汇报学生的在校表现,表扬孩子的优点,委婉地说出孩子存在的不足,并给予合理的建议。对于家长的来访,我会热情地接待。

总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力!

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篇12:教师对班级的寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,班级,班主任,全文共 913 字

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教师班级寄语

同学们,新世纪的第一个春天踏着轻快的脚步来了,面对新世纪,你们想到了什么?是默默无闻,毫

无斗志,还是满怀信心,奋力拼搏?“一年之计在于春”,面对新世纪的第一个春天,你们是满足于往

昔的一点成绩,还是努力与时间赛跑,百尺竿头,更进一步?

老师相信,世上无难事,只要肯登攀;老师相信,没有学不会的知识,更没有学不会的同学;老师相

信,只有严格要求自己,才能做四有新人,才能迎接新世纪的挑战。 1、无论何时:积极的态度象太阳,照到哪里哪里亮;消极的态度象月亮,初一、十五不一样。

2、相信:机会是创造来的,不是等来的。

3、是否意识到自己的一个优点,并注意发扬;是否意识到自己的一个缺点,并主动纠正?

4、今天是否尽心力,珍惜时间,思考和掌握了多少知识?

5、你做人、做事是否认真、负责、勤奋、规范?

6、你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

7、感性给人激情和力量,理性给人冷静和思索,感性和理性的结合,如同水与火的交融,狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生,离成功、幸福也就不远了

8、一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人

9、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

10、世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔是天空,而比天空更为广阔的是人的胸怀。

11、天生我才必有用。

12、时间是最有情,也最无情的东西,每人拥有的都一样,非常公平。但拥有资源的人不一定成功,善用资源的人才会成功。请善待时间。

13、自信来源于对自我的正确认识,自卑来源于比较的结果.

建立自信的基础就是要承认现实,接受现实,并想法来改变现实。

14、生活就是这样----不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

15、三年苦读磨一剑,气定神闲战犹酣。势如破竹捣黄龙, 千帆竞发齐凯旋。

16、生命就是奇迹,永远都不要放弃希望,哪怕希望渺小如豆,我们都要坚持举着它,即使烛火灼伤了皮肤,我们也不能放弃,否则我们将永远还在黑暗中。 真正的高考胜利者,并非是指那些成绩拔尖的状元,而是在高三这一年里成长起来的乐观、自信、坚忍不拔的你。

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篇13:小学班主任期末寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 830 字

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小学班主任期末寄语

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。

你是一个乐于助人、活泼可爱的好孩子。

你是个学习认真,工作负责的好孩子。

你思维敏捷,学习勤奋。

你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。

你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。

你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。

你一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

你是个严格遵守学校的各项制度和《礼仪》、《常规》的孩子。

你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的小小男子汉。

你是一个懂事的孩子,小小年纪知道怎样管理好自己。

在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。

你爱好广泛,知识丰富,好学好问,是个全面发展的好学生。

你是个受老师与同学们喜欢的好班长,也是一个德、智、体全面发展的学生。

你看的书多,听的故事多,懂的道理也多。

你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。

文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。

你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。

你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。

你热爱学习生活,关心集体、热爱劳动。

你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。

你个性沉静、不爱言辞,做事认真的孩子。

你是一个不多言,不多语,文静的孩子。

你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。

你聪明而又有敢作敢为的作风。

你是个思维敏捷、意志较强的孩子。

你不爱言语,还有独来独往的性格。

你不爱言语,但你学习很用功。

你生性好动,聪明活泼。

你很聪明,也很可爱。

你活泼好动,很顽皮,爱说话。

文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。

你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。

你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。

你那圆溜溜的眼睛特别有神气。

你的一双大眼睛透着你的聪颖。

你的眼睛写满乐乖巧和懂事。

你生性乖巧、懂事、善解人意。

你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。

你文静、乖巧而又带点害羞。

你活泼好动,很顽皮,爱说话。

文静弱小的你,却那么活泼可爱。

胖乎乎的你,健康、可爱。

你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。

共2页,当前第1页12

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篇14:鼠年小学班主任寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1005 字

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鼠年小学班主任寄语

【导语:】这篇关于鼠年小学班主任寄语的文章,是第一范文网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!

1.同学们,你们快乐地度过了小学生活,人生道路即将翻开崭新的一页。老师衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你们要用自己的勇气,毅力与自信作笔,以蓝天为纸,用自己的真诚与拼搏为墨,去描绘自己的灿烂人生!

2.临别之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。第一,做一个喜爱读书的人。第二,做一个快乐健康的人。第三,做一个负责任的人。不论顺境、逆境,成功、失败,请正视自己、相信自己,灿烂辉煌的明天属于你们每一个人!

5.亲爱的同学们,今天,你们即将告别生活了六年的校园踏上新的征程。在这分别之际,刘老师首先道出心中的感谢,感谢你们让我享受到当老师的圣洁与美好,同时祝福我亲爱的孩子们,在未来的时光里获得更多的知识和快乐,绽放属于你自己的精彩。

6.孩子们,光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,六年的小学生活就画上了圆满的句号。还记得昨天,你们在教室留下了刻苦学习的身影,在操场上留下了顽强拼搏的精神,在舞台上秀出了自我风采。你们沉浸在知识的海洋,徜徉在绿郁葱葱的林荫小道,醉心于同学间的欢声笑语。

今天,你们带着智慧与理想将要离开,明天,你们将要扬帆起航的,踏入新的学府!愿你们像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏图!老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造辉煌,为母校争光……不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你的好消息。记住!实验小学永远是你们温馨的家!

7.我们相处了六年时光,我看着你们成长,目睹你们进步。你们由天真幼稚,逐渐到沉稳自信。老师不忘记,你们为班级争得的各项荣誉,忘不了大家相处的点点滴滴,感谢你们用纯真和朝气给老带来的幸福和快乐。无论你们离开母校多少年,无论你们身在何方,我们都将永远关注着你们;关注你们的成长和发展,我们殷切期盼着你们早日成为栋梁!

9.孩子们,在你们即将跨出母校的大门,去开始人生又一新征程的时候,孙老师想对大家说:你们用才智和勤奋收获了今天,又将以果敢和毅力去迎接明天的挑战,衷心祝愿你们勇往直前,用你的青春、热情和智慧去开拓属于你自己的新天地,收获你光明的未来!

8.泰戈尔曾说过:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。同学们,无论你们走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。

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篇15:新学期小学班主任开学祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 886 字

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亲爱的同学:

转眼间,快乐的寒假就要结束,新的一学期又将来临。这是我们进入小学的第二个年头,你可准备好了?

作为二年级的学生,你不再是刚入学什么也不懂的小小孩儿了;你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不可再任意而为。

在操场上追跑、说脏话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸爸妈妈监督等等不当的行为都应该离你远去,因为你已经长大了一岁,所有大孩子能做的事情,你都应该会做。

二年级的大孩子应该做好哪些呢?不需要老师多说,你都应该知道这样做:

一.上课专心听讲,积极提出问题回答问题,掌握不懂就问的学习方法;

二.自觉地一丝不苟地完成作业,认真复习当日功课,预习明天的新课程,养成先做事后玩耍,当天的事情当天完成,决不找借口拖到明天的好习惯;数学课堂作业及时完成,及时订正错误,决不拖拉;

三.课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资源;不乱扔垃圾。保护好自己。

四.对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸手帮助他(她);

五.学会自己处理与同学之间的关系,与同学发生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不了的问题时应该及时向老师反映。

六.自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总之,自己的事情自己做,学做一些力所能及的家务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。

七.衣着朴素大方,整洁简单,所有服饰符合自己的年龄特征,不盲目跟风赶潮流,不和他人攀比。

八.养成每日睡前阅读课外书,每日练好一个字以上,每日练习十分钟口算题,每日读一页数学书的好习惯。

九.学着关心父母长辈,正确及时地向父母长辈问候和表达自己对他们的爱。

十.礼貌待人,做一个懂礼仪的好孩子。

同学们,看了上面这些文字,对照自己过去的行为,想想以后应该怎样做,应用怎样的行为来迎接自己的二年级生活?要知道,你们每个孩子都是爸爸妈妈心中的人才,是老师眼中的大能人,只要你们有自己的学习目标和奋斗目标,你们一定会成为秀的人。

新学期能开开心心地学,快快乐乐地玩,日新月异地进步!

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篇16:小学四年级班主任寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,四年级,班主任,全文共 4254 字

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小学四年级班主任寄语

1、车梓惠 课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而认真的思考,回答每一个问题。你身为班干,工作负责,关心集体,热心帮助同学,学习成绩优秀,老师真欣慰呀!希望你高标准严格要求自己,力争做学生的榜样。

2、金姿含 你是一个家长放心,老师喜欢的乖乖女,与身边的每个人都相处得很好。舞台上你动作标准而优美,是大家的榜样。至于学习,你更是认真,精益求精,老师要告诉你的是:千万别松懈,没有,只有更好。

3、刘天为 你是一位聪明可爱的男孩子勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。

4、程帷宇 你是个聪明又可爱的男孩子,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

5、鲁小威 你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了良好的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!

6、汪文惠 你就像个小甜心,甜甜的微笑,甜甜的声音,舞台优美的舞姿。上课时扑闪扑闪的大眼睛里流露出的是对知识的渴望和认真劲儿。作业本上的字永远是那么干净清楚,你怎能不让老师从心里感到甜呢?

7、吴静 看似不声不响的你,知道的还真不少,你头脑聪明、懂事善良,只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定会精彩不断!另外,老师希望你在课堂上尽管发表自己的见解,大胆一些。

8、刘迪 家长眼里你是懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

9、朱雅欣 多才多艺的你是舞台上的七色花,你是个很有智慧和创造力的孩子,老师一直认为你有着很大的发展潜力。你有很强的上进心,做事比较机灵,接受能力很强。不要束缚自己,放开来拼搏,你就是一个成功者!

10、程岚 你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,你尊师守纪,热心助人,热爱劳动.学习上自觉主动。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的好学生。

11、彭朗 你是一位聪明可爱的小男孩。思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得老师高兴的是,你的作文进步了,发言时语言的表达能力提高了,如果你上课不说悄悄话,改掉粗心大意的小毛病,你会更出色。

12、苏琪 你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,本学期你的作文进步很大。愿你一切梦想成真!

13、张心茹 你是个活泼可爱、机灵的女孩,你对人热情大方。舞跳得好,上课能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!

14、韩帅 学习如驾车登山,不进则退。聪明的你之所以在学习上不像老师期望的那样,是因为你缺乏主动性,上课不够专心,做作业太马虎。只有鼓足学习的热情,脚踏实地,不断积累,才能赶上先进。

15、杜仁皓 这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优良。今后你更要大胆主动学习,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

16、郑好 你是一个令家长欣慰,令老师喜欢的乖乖女。温顺平和的性格使你和身边的每个人都相处得很好。学习你更认真了,小组长工作也很负责。如果你能严格要求自己,你将会是个很有出息的女孩!

17、付雨宣 你在学习上的认真与执著给老师留下深刻的印象。每次打开你的作文本就有一种美的享受。每期黑板报,你都是“主角”,一幅幅美丽的画面,赢得大家的称赞。你学习成绩优异,是一个品学兼优的学生,对各项工作都能尽职尽责地做好。大胆地表现自己,你将会赢得更多的赞誉。

18、向文萱 你是位聪明的女孩,具有一定的才华。画画画得很好,舞也跳得好,课堂上你也常出人意料地说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,如果你工作大胆一点,学习细心一点,你会很出色。

19、周梦琪 虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把地擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!

20、刘子欣 你这个小干部工作尽心尽职,在班级管理上洒下了辛勤的汗水。你的写作充满情感,课堂发言有时勇气十足。希望你加强技能学习,争取全面发展。

21、顾伊 在老师眼里,你是一个活泼、又能干的学生。本学期你学习进步了,学习较以前认真了,在同学眼里,你有时是个乐于助人的学生。对待同学热情真诚。希望你能更加严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

22、彭一凡 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子,在学习中表现得还不错,特别是你那种认真学习的精神,很值得大家学习。今后的你,应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯

23、马一鸣 老师为你高兴,学习上有进步,纪律上严格要求自己,作业书写认真清楚。老师希望在同学们积极发言的气氛中,能看到你那高高举起的小手,听到你清楚的声音。希望继续努力,争取更大进步。

24、王忆 你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩就会上升,如果你放松的话,成绩就会下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,有时做事认真、老师希望你每堂课都能专心听讲,力求上进,你将成为一名出色的学生。

25、黄伟 同学们都喜欢你,因为你诚实可信。老师也喜欢你,因为你聪明可爱。但每次老师批你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,知道为什么吗?有时认真有时不认直。老师希望在书写方面你能多下功夫,争取在新一年里有新的表现。

26、杜栎 你是一位关心集体,热爱劳动的孩子。只要别人有困难,你总是热心帮助。学习上进步很快,作业能按时完成。你能做到这一点,真的很了不起!如果你能严格要求自己,你会更出色。

27、朱道政 你是个聪明懂事的男孩子,不但在学习上认认真真,而且在工作上也踏踏实实。尤其是你那一手漂亮的字真让小朋友们羡慕。如果你能更大胆地去管理班级,一定能成为老师和父母的骄傲!

28、黄志伟 你像一只快乐的小鸟,走到哪儿,哪儿就有你清脆的声音。你的活泼可爱让老师不由自主地喜欢你。如果你能把时间更好地用在学习上,你肯定是班中最棒的。

29、皮龙霖 在你文静的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心。再加上你的聪明,你学什么都很快。如果你能做到作业本干干净净,每次检测都是“优秀”。老师将更喜欢你,同学将更欣赏你!

30、左奕 你是个非常聪明的男孩。你思维敏捷,往往能答出其他同学答不出的问题,上课声情并茂地朗读课文。脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师希望你能改正毛病,再接再厉,更上一层楼!

31、周陈毅 你是个聪明、纯朴、心地善良的男孩。上课回答问题总少不了你的参与。你关心班级,能积极参加学校开展的各项活动。如果你少贪玩一点,把细心当成朋友,在学习中尽量减少一些失误,你一定会更出色。

32、文泽昱 你是个聪明的男孩。上进心强。你学什么东西都特别快。老师最欣赏的是你知错就改,虽然有时比较懒散一点,但老师相信你今后会严以律己,争做一个令同学信服的三好生。

33、刘翊华 你是个文静懂事的男孩,说话虽有点腼腆,但最近你发言大胆了,声音洪亮了。男孩子就应该是这样的。新的学期,老师希望你能严格要求自己,不迟到。做品学兼优的好学生。

34、卢雨婷 你是个聪明、文静的小女孩。老师喜欢你,因为你有较强的领悟能力和阅读理解能力。同学喜欢你,因为你热爱集体,乐于助人。本学期老师发现,我们班进步最快的要数你了。你能继续努力,成为更优秀的学生吗?

35、孟硕 你有一颗善良包容的心,能够与每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,关心身边的每一个人。课堂上你大胆发言,常赢得一阵阵掌声。老师非常喜欢你。希望你能持之以恒,不懈努力。相信你一定会更加出色!

36、石都龙 你天性好动,爱说,聪明。你积极参加学校开展的各项活动。老师真为你高兴。作业能按时完成,但马虎,字迹潦草。你学习不够自觉,玩心比较重。老师真诚地希望你把聪明才智都放在学习上,那么,你的学习成绩将会更出色。

37、肖军康 同学和老师都认为,你是个聪明活泼、惹人喜欢的男孩。你进步很快。作业字迹比以前端正了。希望你在新的学年端正学习态度,养成按时交作业的好习惯。争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

38、王天啸 从你积极肯学的态度上,我知道你有上进心。上课时用心听讲的神情,我知道你专注。你是一个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,认真完成作业,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

39、胡田 这一学期,老师一直为的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼.

40、余家畅 你是个聪明、富有爱心的孩子,挺乐意帮助别人,却总管不住自己。这学期,你学习很不踏实,课堂上听课不够专心,作业马虎,字迹潦草。要知道“骐骥一跃,不能十步。驽马十架,功在不舍”,只有不懈地追求,才能硕果累累。希望你努力改正缺点,做一名品学兼优的好学生。

41、韩浩海 你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛. 你的出色是老师的欣慰,也是你父母的欣慰。今后老师希望你能与同学友好相处,做一个品学兼优的孩子。

42、王能辉 你转入我们班时间不长,同学和老师都认为, 你是个聪明活泼、惹人喜欢的男孩。你进步很快。希望你在新的学年端正学习态度,养成按时交作业的好习惯。不迟到,争取做一个人人敬佩,个个夸奖的好学生。

43、唐光 你是个善良的孩子。一年相处下来,老师和同学都认为你是很讨人喜欢的。能为班上做些力所能及的事。在认真的时候,什么事都做得好。你在学习上缺乏一种主动性,可要加油啦,因为时间可是不会等人的。一份耕耘一份收获,希望你努力向前,使自己能更棒!

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篇17:小学毕业班主任寄语_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1281 字

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小学毕业班主任寄语

毕业寄语一

亲爱的同学们:

早上好!首先向圆满完成小学学业的你们表示衷心的祝贺!

同学们,六年来你们默默耕耘着自己的理想,用辛勤的汗水,顽强的毅力,书写着辉煌的成长史,你们的精神已成为一道美丽的风景,定格在梁村小学的历史上,你们的名字将永远镌刻在梁村小学的丰碑上,你们完全有理由为这六年的精彩喝彩!同学们你们要牢记你们的班训“鹰一样的个人,雁一样的团队”同学们今天你们就可以骄傲的大声宣布“我小学毕业了”是雄鹰就展翅飞翔吧,飞向属于你们的天空,此时此刻,老师心中有太多的感慨与不舍,老师有三点希望:

第一,希望每一个同学都能成为有思想、善良正直的人。

第二,希望每一位同学都能成为有毅力、负责人的人。

第三,希望每一位同学都能成为有爱心、宽容大度的人。

同学们,当小学日子渐行渐远,当亲爱的母校在你们眼中成为远去的风景时,希望梁村小学的精神在你们心中永存,同学们:一路高歌,大展宏图吧!

最后叮嘱大家一句话不要忘了常回家看看,母校的老师时刻都在注视着你,等着你们的好消息,梁村小学永远是你们温馨的家。

毕业寄语之二

又到了依依惜别的时刻,又到了深情回顾的时刻。今天你们就要告别小学校园,成为一名准中学生了。我先代表毕业班的全体老师祝贺你们!

从四年级开始和你们接触,到今天的分别我们一起度过了三年的时光。你们每一位我都教过,我教你们学习,更教育你们做人的道理。下课是你们的朋友,还会和你们开玩笑。此时此刻,望着你们一张张可爱而又幸福的笑脸,我百感交集。从刚入学,你们还是一个个稚气未脱,天真可爱的小顽童,弹指一挥间,你们已经成长为英气勃发的少年。

怎能忘记,在课堂上我们默契的配合,、你们专注的眼神,激情飞扬的发言!怎能忘记,你们的一手好作文让我啧啧称赞,婉约悠长,超现实主义,还有x校园小说的轻松活泼。怎能忘记,在赛场上我们拼搏的身影,三跳比赛双飞表演中,令人惊讶的运动能力。月末体育活动中,你们豪迈的誓言,欢呼的雀跃与失败的泪水!怎能忘记,在军训活动中,我们一起重走长征路,在春秋游中,我们比赛推牛车,我们一起摘水果,马乐天、石昊天拔下的大萝卜,参观2桥时我们一起在桥的世界闯关。调皮的姚佳欣还和我们捉迷藏。怎能忘记,科学试验中孙涵秋、蒋天乐、张瑞阳出色的火箭,一飞冲天……是啊!想说的太多太多了,你们的每一个都给了我鲜活的印象。两千多个日日夜夜,让记忆永远珍藏,让感动永远存在。一切的一切,多么令我们难忘!一切的一切,多么令人回味无穷!

同学们,你们就要离开母校,进入高一级的学校,未来还要走向社会,今天你们是桃李芬芳,未来你们就是建设祖国的栋梁,无论走到哪里都不要忘记母校——逸仙,不要忘记六年来培育你成长的启蒙老师们,不要忘记六年来带给你纯真友谊的同学。老师们永远是你们的朋友!母校和老师们欢迎你们常来母校,“常回家看看”。

同学们,请把老师们的祝福装进行囊,继续前行吧,可以想象,未来的征途中会充满各种荆棘和挑战,但只要我们具有百倍的毅力和勇气,就一定能征服一路艰险,去领略峰顶的无限风光。 最后,祝同学们在中学的学习和生活中进步,快乐!

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篇18:六年级班级寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:六年级,班级,班主任,全文共 651 字

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六年级班级寄语

1、只爬过自然界的山的人,还不能算是英雄好汉,因为不管自然界的山如何顶天立地,如何气势磅礴,都没有世人爬不过的山。真正有理想,有抱负的人,他们心中都有一座山,并且从小就不畏艰险,奋发图强,努力攀登自己心中的那座“山”:我们敬爱的周总理从小就立志“为中华之崛起而奋斗”;唐僧历经九九八十一难,走过千山万水,出生入死,终于取得真经。就是我们身边也不乏这样的榜样:有的同学人小志大,博览群书,孜孜不倦地学习,他们每天都百折不挠地爬着心中的那座“山”,并且越爬越高。

2、亲爱的同学们,小学阶段正是人生的播种季节,播下一个信念,你将收获一种行动;播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一个习惯,你将收获一种性格;播下一个性格,你将收获一种命运。只有自己在心中的 山”上攀登不息,将来才能登上真正的顶峰!孩子们,你们是新世纪的主人,祖国的未来,在我们二(8)班的小网站开启之际,老师衷心地祝愿你们——在这片沃土上展开你们理想的翅膀,为实现自己的宏伟蓝图而拼搏吧!要知道,进步就精彩,进步就辉煌!

3、亲爱的同学们:你们个个都是聪明可爱、天真活泼的孩子。你们就像老师的开心果,和你们在一起,我便没有了烦恼,忘却了疲劳。

4、孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!

5、在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新一起想象,一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!

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篇19:小学毕业班主任赠言_毕业赠言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 5011 字

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小学毕业班主任赠言

小学毕业班主任赠言

你就要离开我,离开美视学校了,在此,刘老师想再次给你说:孩子,你真的很不错!你天资聪明,心灵手巧,孝敬父母,尊敬老师,幽默大方。但是,文挺,还是那句老话:一个人无论有多聪明,但如果不脚踏实地,是不会取得多大的成功的。希望在中学里,除了学习更深层次的知识外,还要学会“认真”这一品质。只有这样,你才能实现自己的理想。

努力吧,老师相信你!

三年的时间一转眼就过去了。三年前你那张充满稚气的脸也成熟了许多。如今,你就要踏上新的旅程,老师想给你说:子玉,你是一个十分聪明,善于学习的孩子!你来到美视三年,你的学习一直名列全年级第一名,实在是了不起。但和你的学习相比,你的行为习惯就要逊色一些了。在我的记忆中,你好几次因为不遵守纪律而挨批评。你就要进入中学,老师只希望我的孩子们在中学个个都是热爱学习,遵守纪律的好孩子。子玉,你能做到的,是吗?

你一直是老师心目中的好孩子,有时甚至好希望你就是我的儿子。三年来,你一直勤奋努力,遵守纪律,尊敬师长,团结同学。现在,你就要离开我进入中学了,说实在的,老师可真舍不得你呀!在此,老师想告诉你的是:厚道是一种美德,但有时也不能太老实,起码的警惕应该要有,要学会保护自己。最后,祝你在中学生活、学习愉快!

很快,你就是中学生了,老师见你的机会可就少了。老师会想你的,你会想老师吗?中学和小学有着很大的不同,在中学里,学习任务更繁重,自己独立解决事情的机会更多,同时,要求自律的时间也更多了。所以,格菲,老师希望你在中学里继续保持积极向上的良好品质,同时更加严格要求自己,目标更高一些,让自己有一个良好的开端,并坚持不懈,使自己越来越优秀。

转眼间,你来我们班两年了。比起你刚来的时候,你各个方面都有很大的进步,老师很欣慰这一点。但是,吉承,你和其他同学比,还是有较大差距的。你就要进入中学了,老师想告诉你:一个人的成长,是要付出努力和汗水的,如果顺其自然,长大的就只有身体,而不是智慧和能力!所以,老师希望你在中学里多听从师长的教诲,多接受同学朋友的帮助和建议甚至批评,向优秀的同学学习,让自己有一个大的进步,好吗?

在我们班上三年,你一直是个自律、自强、勤奋、努力的好孩子。老师也一直把你作为同学们学习的好榜样。现在,你就要离开我到中学去了,老师希望你把你的这些美好品质带到中学去,继续发扬光大。但是唐徕,你也有一些小缺点哟,比如,比较小气,不太宽容;不太体谅他人;当然了,挑食是最大的缺点了。所以,老师希望你能在中学改掉这些缺点,让自己过得更好!

在我们班上三年,你为刘老师做了不少的事,在这里,刘老师要对你说声“谢谢!”但我也相信,你从这些活动中也得到了不少的锻炼吧。所以,杨松,老师要告诉你的是,无论你今后在哪儿读书,老师都希望你能积极参加班级、学校的各项活动,从中去获得知识和培养自己的能力。一句老话送给你:好好学习,天天向上!

你一直是刘老师的好帮手,说真的,有了你的帮助,刘老师还真轻松了许多。谢谢你,李肃乖孩子!中学的大门已为你打开了,在你跨入这扇大门之前,刘老师还想告诉你一句话:任何事都有一个度,过了,就显得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

在老师的眼中,你是一个热爱自由、热情奔放的孩子。你不喜欢拘束,有自己的想法和生活方式,对自己喜欢的事物认真而执着。你来学校两年,也帮助老师做了许多的事情,老师打心眼里感谢你。但是博文,生活在一个集体中,团队精神非常重要。要相信,再能干的个人也比不上一个团结的集体的力量。所以,老师还希望你在中学里多服从班级的利益,多遵守学校、班级的规定,做一个优秀的队员,为建设一个优秀的团队贡献自己应有的力量。

来学校一年,你给老师留下了深刻的印象。除了你动作慢以外,更主要的还是你那神奇的“数学脑袋”。任何老师和同学都知道你是一个特别聪明的孩子,你喜欢看书,知识面广,喜欢动脑思考琢磨周围的一些事,也喜欢发表自己的见解,这是一个好习惯。但是,若皓,与其说一千道一万,不如动手干一干。真的,不是任何事情只需想一想说一说就行的,更多的事情需要我们付诸行动,踏踏实实地去做。所以,老师希望你在中学多用行动告诉大家:“我能行!”,好吗?

你喜欢看书,你喜欢下棋,你也喜欢和同学们嬉笑打闹。刚来时,总觉得你好腼腆,一不小心就脸红,现在才发现,你其实也挺活泼开朗,真好!你马上就是中学生了,老师想提醒你,嬉笑打闹时别忘了时间,看课外书的时候别忘了课本。祝你进步!

你是一个快乐的精灵,每天总能看到你快乐开心的笑脸。你高大的个子掩饰不足你依旧天真、

单纯的心。你上进,总希望自己不断进步。你热情,总盼望能帮助老师做事。苗子,来到我们班的这一年里,你留给了老师同学们深刻的印象。现在,你就要进入中学了,老师最后再重复一次那句告戒你多次的老话:遇事一定要冷静,不可冲动!祝你在中学学习愉快!

总想起你刚来我们班时怯怯的神情,和你高大的个子形成了鲜明的对比。如今,你又要带着这样的神情踏入中学,踏入一个新的班集体了,时间过得可真快呀!明鑫,老师肯定会想念你那洪亮、欢乐的笑声的,愿你在中学里一样快乐无忧!可是明鑫,老师想再一次提醒你:学习可是自己的事,不要总在爸爸妈妈老师的监督下学习。如果自己不自觉,花再多的时间效果也不会好,你明白了吗?祝进步!

你是一个聪明能干的男孩,勇敢坚强也是你突出的优点。你潜在的领导能力令人欣赏。你是生活上的强者,是生活老师得力的助手。但是尔迪,贪玩懒散是你最大的缺点,对自己要求很底,不严格,是造成你学习成绩一直不优秀的主要原因。马上你就是中学生了,记住老师跟你说过的话:学习是自己的事,自己不努力,家长老师再操心也无济于事。祝你在中学里有大的进步!

告诉你一个秘密,老师越来越喜欢你了,可惜你就要毕业了!你来我们班上虽然只有短短的一年,可你的开朗活泼、幽默风趣给老师和同学们留下了深刻的印象。你个头虽大,可从不欺负同学,相反,你成了同学们最好的朋友。在此,老师祝愿你在中学里依旧快乐、开心!

瘦瘦小小的你总让人产生爱怜之心,但你挂在嘴边的微笑和与同学们开心的玩耍也让老师感到了放心。来学校一年,更多的时候你总是静静的,可每周一早上你总能认真负责地为老师收齐同学们的英语家庭作业,老师非常感谢你。一雄,你就要离开小学升入中学了,老师最后有几句话想告诉你:男子汉要大气一些,心胸宽广一些,与人交往时别斤斤计较。遇到困难尽量自己解决,实在不行可求助父母老师,但不能事事都求父母,这样你就永远都长不大了,懂了吗?祝你进步!

一个体贴懂事的女孩儿,一个富有爱心、同情心的女孩儿!如今,你就要离开刘老师到中学去了,我可真舍不得你呀。来美视三年,你一直那么热心、热情,你帮助刘老师管理班集体,帮助大队部开展工作,认真、主动,没有半句抱怨,老师真的好感谢你。在你毕业之际,刘老师衷心祝愿你在中学里继续保持善良、纯真的个性,在学习上取得更大的进步!

来美视三年,你一直是刘老师的小乖乖。你羞涩腼腆的笑已深深地印在了我的脑海里。如今,你就要离开小学,离开刘老师了,老师想再告诉你几句话:如今的社会是一个充满竞争的社会,一切要靠自己去争取,老师和父母给予你的只能是精神上的支持,更多的时候需要你去勇敢地展示自己,而不是等着别人来发现自己,从而赢得别人的赞赏和信服,也才能真正的把握机会,取得成功。祝进步!

你一直是个出色的女孩儿。国旗台上常常有你的身影,校园电视里有你的笑脸,广播里更有你甜美的声音。你取收获了许多的荣誉和赞扬,同时也取得了优异的学习成绩,朵朵,老师真的为你骄傲!现在,你马上就是中学生了,刘老师最后还想提醒你的是:生活中一定要经常换位思考,多体谅他人,并真诚给予人帮助和支持,做一个富有爱心、善解人意的孩子。

你是一个很有主见的女孩,凡事你有自己的看法和见解。你也是一个爱看书学习的女孩,学习成绩一直优秀。你来美视虽然只有短短的两年时间,我相信你也有了不少的收获。如今,你马上就是中学生了,刘老师希望你遇事冷静不冲动,多换位思考,多合作,做一个善解人意的女孩。另外多加强锻炼,增强体质,以迎接更加繁重的学习任务。

一个小可爱,总是给人一种开心、甜蜜的感觉。老师很欣赏你谦虚好学的品质。来美视两年,你的进步令人刮目相看!快进中学了,老师不仅希望你继续快乐开心的学习,还要多吃饭,多锻炼,快快长高哦!

两年时间一晃而过,但你甜甜羞涩的笑脸已深深印在了我的脑海。你总是静静的学习,

静静的生活,宽容、体贴,从不和同学争吵,是一个人见人爱的乖乖女。但是梦婷,学习上可不能太文静,该问的要问,该说的要说,该读的要读。马上你就要进入中学了,祝愿你在中学找到更适合自己的学习方法,取得更大的进步。

首先恭喜你在小学阶段取得了优异的成绩。你一直是个很有个性的女孩,有主见,有思想。在美视三年,你收获了不少的荣誉和赞扬,老师很骄傲有你这样的学生,也真羡慕你妈妈有这么一个好女儿。但是思汐,当今社会是一个需要沟通交流与合作的社会,个人的能力相对于集体的力量来说,总是很渺小的。沟通合作是现代人必须具备的能力。因此,刘老师还希望你要有意识的加强自己与人沟通交流的能力,别老一个人躲到一边看书,好吗?

你一直是一个自强自立的女孩儿。爸爸妈妈工作繁忙,很多时候无暇顾及你,但你却从没有因此降低对自己的要求,一直让自己保持着优秀的学习成绩,真棒!虽然临近毕业时有一点放松自己,但很快你意识到了不对,尽快地调整好了自己的状态,这足以说明你是一个自控能力很强的孩子。因此,在毕业之际,老师祝愿你在中学里一直能保持这种积极向上的学习生活态度,掌控好人生的方向,取得更大的进步!

看到你的名字,我的眼前便会闪现出无数有关你的镜头:英语才艺表演上讲故事的情景;国旗台上演讲的神情;六一节舞台上跳舞的身姿,还有那略带羞涩的微笑……其实,兰瑾,你真的很优秀,但为什么总给人一种默默无闻的感觉呢?我想,那是你还缺少一份主动争取的勇气。所以,兰瑾,老师真的希望你在中学里多展示自己,多主动为自己争取一些机会,多锻炼自己,好吗?

听妈妈说你非常喜欢我们学校,老师在开心之余,也感到了些许愧意:美子,老师对你的关心还不够啊!你来到学校以来,一直是一个勤奋努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的进步,但老师也知道,你有时也很不开心,总觉得自己比不上别人。其实美子,老师想告诉你:每个人都是独特的个体,每个人都有自己的长项和弱项。有些事情,只要我们尽力了,就不要太在乎结果,更不要责备苛求自己。我们要做的就是尽力去做,并尽可能发挥自己的长项来弥补自己的弱项就是了,你懂了吗?真心希望你天天开心!

脸就像六月的天,说变就变,开始还笑逐言开,马上就翘起了小嘴,真是一个长不大的小女孩!梦珂,马上就是中学生了,可不能再像现在这样任性哟。其实,你聪明能干、学习成绩不错,又弹得一手好钢琴,老师相信你今后会有不错的发展。但同时也希望你遇事要动脑筋,分清是非,要有自己的主见,懂了吗?

说句实话,你考上了实验班,还真有点出乎老师的预料呢,看来,老师该挨批评了,居然这么不了解自己的学生!钟杰,恭喜你,这是你两年来不懈努力取得的成绩,老师真替你高兴!但是,这远远不是终点,你要走的路还很长很长,老师希望你今后继续努力,并且不管遇到多大的困难,都能像现在一样永不放弃,好吗?老师等着你的好消息。

一头短发、一顶遮阳帽、一身运动衫、一双运动鞋。在我的脑海里总定格着一样一位特别的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的细腻;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞涩。这个女孩就是你——付月。你和我们共同学习生活了两年,现在,你就要升入中学,老师衷心祝愿特别的你有着特别的快乐,但也有两句话想与你共勉:我们应该善待周围的人和事,不管他们是否比我们弱小。也许物质和地位上有着许多的差异,但精神上人人都应该是平等的,我们应该尊重他们的付出和劳动,你说对吗?

一个漂亮的姑娘!对照三年前的你,你的变化可真大。但你热情、大方、真诚的品质却没有改变,真好!老师知道,就要进入中学的你有着许多美好的憧憬,但是可心,老师想要让你知道:前面的路途上不完全是开着鲜花,更多的时候是铺满了荆棘。你要有充分的思想准备去迎接困难和挑战,不要轻易放弃自己的理想和努力,更不要为了路边一枚诱人的小果子而忘了赶路,你明白老师的意思吗?祝快乐!

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篇20:班长对班级的寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:班长,班级,班主任,全文共 778 字

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班长班级寄语

一直以来,我们班的纪律就不太好,比如:某天品社课,老师来晚了,同学们就忍不住的讲话,等回过神来时,老师已经等了很久了,教室里老师讲课,我们讲话;老师不讲,我们还讲;饭后排队回教室,大家自顾自说话嬉闹,根本没有注意到站在不远的老师,整了六次队,直到碰见老师,才渐渐安静下来。希望大家改掉这个坏习惯,上课认真听讲,排队做到静、齐、快;

以前,我们的卫生一直是很好的,因为我们的值日生和劳动委员认真负责。开学这几天,我们的卫生扣了分。大概因为开学有些疏忽大意,别泄气,要加油!

还有就是同学们的仪表。作为光荣的少先队员的我们,必须天天佩戴红领巾,并坚持佩戴一整天,穿校服,可今天就有某些同学没有穿校服,希望他今天回去以后不要再忘了

我们同在一个教室里学习,应团结友爱,互帮互助,可是我们却不是这样,同学之间经常为了一点点的鸡毛小事大吵一架,以至教室从不太平。这样的五(1)班怎么能够进步呢?海纳百川,有容乃大,同学之间团结有爱,互帮互助,携起手来,共同进步!

还有的就是同学们的作业情况。有些同学上课时不认真听讲,到头来对着作业本发呆,岂不是害了自己?而组长也也为了一两位没有按时完成作业的同学迟迟不肯交给课代表,拖了全班的后腿。学习要做到五认真:认真预习,认真上课,认真作业,认真复习,认真考试。

最后要说一说的就是早读,上个学期同学们的纪律特别不好,一到早读时间,每个人都慢慢吞吞地翻起书包找课本,然后就呆呆的订着课本出神。直到领读的同学走过来提醒他。他才不情不愿的吐出几个词语,等到领读的同学离开之后,他又恢复到原始状态,所以三十几位同学的朗读声很微薄,因为起码有一半同学在鱼目混珠。滥竽充数。这学期虽然明显好了许多,可今天依然有赵越等同学没有认真读.

最后,希望同学们能在新的学期中定一个新的目标,并坚决地朝这个目标一步步走去,原百尺竿头,更进一步!

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