0篇1：护理专业毕业设计《临床病例护理方案》开题报告_毕业设计_网
设计（报告）题目 1例慢性阻塞性肺疾病（copd）
设计（报告）题目来源 自 选
设计（报告）题目类型 临床研究
（内科护理） 开题时间 XX年8月30日
一、 设计（报告）研究意义
该病例是本人在实习期间护理的患者。该病症无明显诱因，既往有“冠心病”、病情复杂，患者反复咳嗽、咳痰、气促等出现是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。该患者临床治疗多以雾化吸入、体位引流 低流量吸氧治疗为主，同时配合抗生素治疗、改善呼吸功能、心理护理等有效的综合护理措施，该护理对改善患者病情，有效抢救生命和转危为安至关重要。本课题（报告）研究对减轻患者痛苦、促进舒适，提高患者治疗效果、减少并发症具有重要意义。
二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标
（一）主要内容
1、慢性阻塞性肺疾病的患者临床护理方案和小结。
2、保持病室安静、整洁、空气流通、温湿度适宜，避免灰尘、刺激性气味，促进疾病康复、提高生活质量等。.
（二）预期目标
针对患者具体病情给予卧床休息、止咳、气促的病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。
三、设计（报告）的研究重点及难点
（一） 研究重点
慢性阻塞性肺疾病（copd）的临床护理干预方法与预期目标，完成护理措施，让患者顺利康复。
（二）研究难点
针对慢性阻塞性肺疾病（copd）止咳、气促的操作方法与注意事项，同时将在学校学到的理论知识较好的与实践相结合。
，
四、设计（报告）研究步骤（进度安排）
起止时间 阶段内容
① XX年9月～10月 选题与科研设计（含报告开题）
② XX年11月～12月 查阅与收集整理资料
③ XX年1月～2月 报告写作、完成初稿
④ XX年3月～4月
⑤ XX年5月 反复修改后定稿、打印装订报告
准备答辩、现场或网上答辩
五、指导教师意见（是否同意开题）
签 名：
年 月 日
篇2：护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告_毕业设计_网
设计（报告）题目 1例尿毒症合并上消化道出血的护理
设计（报告）题目来源 自 选
设计（报告）题目类型 临床研究
（内科护理） 开题时间 XX年8月30日
一、 设计（报告）研究意义
该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。该病是尿毒症最常见的并发症，病情复杂，病死率较高，患者出血呕血、贫血、头晕乏力等症状，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。该患者临床治疗多以通过血液透析清除血液中的代谢废物、纠正电解质和酸碱失衡，清除体内多余水份和药物止血治疗为主，同时配合氧疗、改善呼吸状况、心理护理、饮食护理，等实施有效的综合护理措施，高质量有效的护理对改善患者的上消化道出血、贫血休克状况，有效抢救生命和转危为安至关重要。本课题（报告）研究对减轻患者痛苦、促进舒适，提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。
二、 设计（报告）主要研究的内容、预期目标
（一）主要内容
1、尿毒症合并上消化道出血患者临床护理干预方法与效果观察。
2、氧疗与药物止血治疗等综合护理措施对提高尿毒症合并上消化道出血患者生活质量的影响。
（二）预期目标
针对患者具体病情给予氧疗、药物止血治疗、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。
三、 设计（报告）的研究重点及难点
（一）研究重点
尿毒症合并上消化道出血患者临床护理干预方法与效果观察。
（二）研究难点
输氧的操作方法与注意事项。
四、设计（报告）研究步骤（进度安排）
起止时间 阶段内容
① XX年7月～8月 选题与科研设计（含报告开题）
② XX年9月～12月 查阅与收集整理资料
③ 2016年1月～2月 报告写作、完成初稿
④ 2016年3月～4月 反复修改后定稿、打印装订报告
⑤ 2016年5月 准备答辩、现场或网上答辩
五、指导教师意见（是否同意开题）
签 名：
年 月 日
篇3：护理专业毕业设计《临床病例护理方案》开题报告_毕业设计_网
设计（报告）题目 1例冠心病心绞痛型合并高血压患者的护理
设计（报告）题目来源 自选课题
设计（报告）题目类型 病例报告 开题时间 XX年7月
一、 设计（报告）研究意义
该患者是本人在实习的期间在带教老师的带领指导下亲自护理的患者，在护理该患者期间，患者以出现持续几分钟的胸闷，气促不适，呈胸部闷胀感，血压波动大为临床表现。如何做好该患者的护理和如何预防并发症是撰写本报告的原因。
二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标
（一）主要内容
冠心病合并高血压患者的护理方案及护理小结。
（二）预期目标
通过对该患者的护理，总结经验，积累经验，并且能将在学校学到的理论知识较更好的与实践相结合。
三、设计（报告）的研究重点及难点
（一） 研究重点
患者胸闷、气促不适能否减轻，预防心肌梗塞的并发症发生，控制血压波动。
（二）研究难点
怎么样在老师的指导下依靠自己去寻找在实际工作中一些值得总结的经验。
四、设计（报告）研究步骤（进度安排）
起止时间 阶段内容
① XX年7月至8月 选题
② XX年8月至12月 查阅与收集整理资料
③ 2016年1月至2月 报告写作、完成初稿
④ 2016年2月至5月 反复修改后定稿准备答辩、现场或网上答辩
五、指导教师意见（是否同意开题）
签 名：
年 月 日
篇4：护理类专业毕业设计开题报告_毕业设计_网
护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告
设计（报告）题目 1例特重型开放性颅脑损伤开颅术后患者的护理
设计（报告）题目来源 自 选
设计（报告）题目范畴 临床护理
（外科护理） 开题时间 XX年1月18日
一、 设计（报告）研究意义
该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。该病症诱因较多，病情复杂，病死率高，患者出现头晕、呕吐、大小便失禁、意识障碍，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。该患者临床治疗多以降低颅内压、抗感染为主，同时配合氧疗、改善呼吸功能、心理护理、功能锻炼等实施有效的综合护理措施，高质量有效的护理对改善患者病情，有效抢救生命和转危为安至关重要。本课题（报告）研究对减轻患者痛苦、促进舒适，提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。
二、 设计（报告）主要研究的内容、预期目标
（一）主要内容
总结 1例特重型开放性颅脑损伤开颅术后患者护理的体会。针对患者具体病情给予氧疗护理、维持呼吸道通畅、病情观察、心理护理、饮食护理、功能锻炼、出院指导等综合护理措施。氧疗与气道护理等综合护理措施对提高颅脑损伤患者生活质量的影响。
（二）预期目标
针对颅脑损伤患者具体病情给予氧疗、降低颅内压、气道管理、病情观察、生活护理及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。
三、 设计（报告）的研究重点
（一）研究重点
探讨颅脑损伤患者的护理措施，特别是病情观察、引流管的护理和预防并发症是该患者护理的重点。
（二）研究难点
氧疗与气管切开、引流管的护理与注意事项。
四、设计（报告）研究步骤（进度安排）
起止时间 阶段内容
① XX年1月 选题
② XX年1月～2月 科研设计（含任务书与开题报告）
③ XX年2月～3月 查阅与收集整理资料
④ XX年3月～4月 报告写作、完成初稿
⑤ XX年3月～4月 反复修改后定稿、打印装订报告
⑥ XX年5月 准备答辩、现场或网上答辩
五、指导教师意见（是否同意开题，如不同意开题应写出意见）
签 名：
年 月 日
篇5：毕业设计《临床病例护理方案》开题报告_毕业设计_网
题目:急性肠梗阻患者的护理
设计（报告）题目类型:临床研究（外科护理）
一、设计（报告）研究意义
该病例是本人在实习期间亲自护理的患者。该病症诱因较多，病情复杂，病死率较高，患者出现腹痛、呕吐、腹胀、肛门排气排便停止，以及唇干舌燥、眼窝内陷、皮肤弹性减退、尿少或无尿等缺水症，严重时呈现体温升高、脉搏细数、呼吸浅快、血压下降、面色苍白、四肢发凉等中毒和休克征象，是一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。该患者临床治疗多以手术治疗和抗菌药物治疗为主，加强指导，积极有效的治疗肠道疾病，防止出现肠腔阻塞、肠管受压、肠壁病变、肠痉挛 、肠管血运障碍继而发生肠麻痹而引起的梗阻。改善饮食习惯，以易消化促进排便的食物为主，避免刺激性物质和油腻食品，维持规律、正常的饮食习惯。除饮食要注意外，烟、酒，都要限制，保持充足的睡眠、适度的运动及消除过度的紧张，是基本有效的方法。本课题（报告）研究对减轻患者痛苦、促进舒适，提高患者治疗依从性和治疗效果、减少并发症具有重要意义。
二、设计（报告）主要研究的内容、预期目标
（一）主要内容
1、急性肠梗阻患者的临床护理干预方法与效果观察。
2、针对患者腹痛、呕吐、腹胀、肛门排气排便停止等综合护理措施对提高急性肠梗阻患者生活质量的影响。
（二）预期目标
针对患者具体病情给予卧床休息、缓解疼痛、饮食护理、胃肠减压、严密观察病情、记录出液量及合理输液、预防感染及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻患者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。
三、设计（报告）的研究重点及难点
（一） 研究重点
急性肠梗阻患者临床护理干预方法与效果观察。
（二）研究难点
针对急性肠梗阻患者治疗的操作方法与注意事项。
四、设计（报告）研究步骤（进度安排）
起止时间 阶段内容
① XX年6月～8月 选题与科研设计（含报告开题）
② XX年9月～12月 查阅与收集整理资料
③ XX年1月～2月 报告写作、完成初稿
④ XX年3月～4月 反复修改后定稿、打印装订报告
⑤ XX年5月 准备答辩、现场或网上答辩
篇6：护理类专业毕业设计《个案护理报告》任务书_毕业设计_网
学生简况
姓名 高
性别 女
年龄 20岁
学历层次 专科
系部 护理系
专业 护理
班次 高职1001班
学 号 26
课题名称 1例糖尿病酮症酸中毒昏迷患者的护理
课题类型 实验研究（）调查研究（）资料分析（）
病例分析（）病例报告（√）其他（）
课题来源 自选课题（√）指令课题（）招标课题（）
委托课题（）其他（）
课题所属专业领域 护理（√）助产（）
课题研究起止年月 XX年9月15日～XX年3月1日
设计内容及要求（字数0左右） 1、总结分析一例ⅱ型糖尿病合并心肌梗死在胰岛素泵中的护理，根据患者病情，我们主要采取了氧疗护理、用药护理、心理护理、等针对性措施。防止了各种并发症的发生。
2、在较短的时间内患者意识好转，生命得以保障，良好的医疗条件，精心的护理是护理中提高患者生活质量具有重要意义。
3、学习带教老师扎实的理论基础知识、爱岗敬业的精神、敏锐的观察力，及时发现和处理各种现存的或潜在的护理问题，训练临床护理能力。
篇7：护理类专业毕业设计开题报告_毕业设计_网
设计（报告）题目 1例肾脏移植术后护理
设计（报告）题目来源 自 选
设计（报告）题目范畴 临床护理
（外科护理） 开题时间 XX年11月13日
一、 设计（报告）研究意义
肾脏是重要的排泄器官，如果肾脏功能完全丧失，导致体内代谢物积聚过多或排出过多，使体内的正常功能受到损害。近年来已有很多患者接受了同种异体肾脏移植手术，这给了很多慢性肾功能衰竭带来了希望。但是肾脏移植最容易出现严重的排斥反应，采取药物治疗等方法进行护理以减轻患者的痛苦，提高肾脏移植术后的成功率。
二、 设计（报告）主要研究的内容、预期目标
（一）主要内容
总结肾脏移植术后的临床护理体会。针对患者具体病情专人护理、输氧、病情观察、休息与体位、并发症的的护理及预防、饮食护理、心理护理、用药护理、出院指导等护理措施。
（二）预期目标
及时准确了解病人病情变化，以减轻患者痛苦，减少并发症发生，提高治疗效果，对患者进行对患者进行最终达到提高患者生活质量的目的。
三、 设计（报告）的研究重点
（一）研究重点
肾脏移植术后的病情观察内容及综合护理措施。
（二）研究难点
并发症的预防及护理以及患者口服用药的正确使用方法和注意事项。
四、设计（报告）研究步骤（进度安排）
起止时间 阶段内容
① XX年11月 选题
② XX年12月 科研设计（含任务书与开题报告）
③ XX年12月 查阅与收集整理资料
④ XX年1月～2月 报告写作、完成初稿
⑤ XX年3月～4月 反复修改后定稿、打印装订报告
⑥ XX年4月 准备答辩、现场或网上答辩
五、指导教师意见（是否同意开题，如不同意开题应写出意见）
签 名：
年 月 日
篇8：护理类专业毕业设计《个案护理报告》开题报告_毕业设计_网
设计（报告）题目：1例急性肾衰竭患者的护理
1、设计（报告）研究意义
该病例是本人在实习期间参与护理的患者，该病症是指肾功能在短期内受到损害，由此所致水电解质酸碱失调等，因此严密监测出入水量和抗感染措施、监测生命体征对有效抢救生命使病人转危为安至关重要。本报告研究对减轻患者痛苦、促进舒适，提高护理效果有着重大意义。
2、设计（报告）主要研究的内容、预期目标
（一）主要内容
1、急性肾衰竭患者临床护理干预方法与效果观察。
2、气管导管护理及严格监测出入水量对该患者病情有着重大意义。
（二）预期目标
针对患者具体病情给予气管导管护理、监测生命体征、抗感染及心理护理等综合性护理干预，促进患者舒适、减轻者痛苦、提高治疗效果、减少并发症，进一步提高患者生活质量。
3、设计（报告）的研究重点及难点
（一）研究重点
患者呼吸道的畅通、严格检测水、电解质和酸碱平衡。
（二）研究难点
1、气管导管护理以及操作方法与注意事项。
2、计算液体出入量。
四、设计（报告）研究步骤（进度安排）
起止时间 阶段内容
1、XX年2月 选题与科研设计
2、XX年3月 查阅与收集整理资料
3、XX年3月 报告写作、完成初稿
4、XX年4月 反复修改后定稿、打印装订报告
5、XX年5月 准备答辩、现场或网上答辩
五、指导教师意见（是否同意开题）
1.研究的主要内容和研究难点要重新完成；
2.研究的时间安排与现在时间不一致，重新安排；（还是没有修改时间）
3.排版不正确；
4.根据给出的意见修改。
签 名：刘慎梅
XX年2月 1 6 日