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受挫折了鼓励的话(通用20篇)

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篇1:清明节鼓励人们回乡文明祭祀倡议书

范文类型:倡议书,全文共 466 字

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广大市民朋友们:

清明祭祀是中华民族的传统习俗,清明前后人们以各种方式缅怀英烈、祭奠逝者、寄托哀思。为进一步倡导“文明祭祀、低碳清明”的新风尚,不断提升城市文明程度和市民文明素质,营造良好社会风气,区文明办向广大市民发出如下倡议:

一、转变传统观念,倡导文明祭奠新方式。自觉破除焚烧纸钱香烛、燃放鞭炮烟花等陈规陋习,保护环境,倡导鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、踏青遥祭、家庭追思等文明、安全、低碳、健康的现代祭奠方式,通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思。

二、树立良好形象,倡导文明新风尚。要移风易俗,文明祭奠,不在街道、公园、广场、十字路口等公共场所焚烧纸钱、摆放祭品、燃放鞭炮,不影响他人正常生产生活,不破坏社会公共秩序。

三、发扬传统美德,倡导厚养薄葬理念。要树立厚养薄葬的新观念,发扬中华民族“孝老爱亲”的传统美德,老人在世时,多照料、关心,多尽孝道,丧葬祭祀时尽量从简。

四、摒弃铺张浪费,倡导节俭的祭奠方式。做到不大操大办、铺张浪费、互相攀比,以节俭方式寄托哀思。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇2:鼓励小学生教师评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1810 字

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鼓励小学教师评语

我们教师写评语时更希望是用一些鼓励性的励志性的语言去写。以下是小编搜集整理的鼓励小学生教师评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学生评语栏目!

你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,中国教育总网文档频道你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的会做到的,对吗?老师期待着。

见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。

我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,中国教育总网文档频道从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。

老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!

每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!

每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧!

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篇3:考研激励语录 考研鼓励语

范文类型:语录,全文共 2498 字

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1、勤奋是成功的可靠保证

2、这是我一直追寻的目标。

3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

4、只有梦想,而不付出艰辛的努力是不会有任何成就的。

5、不到最后时刻,永远不要放弃;不到最后胜利,永远不要掉以轻心。

6、人生起落以意志勇怯而定。安奈斯妮恩

7、无知乃是罪恶,知识乃是我们借以飞向天堂的翅膀。--莎士比亚

8、要想比别人活得更好些,所以要比别人活的更辛苦些。

9、有志者事竟成!

10、考研的路上,我们都不是孤单的。

11、真正无愧自己的努力才是真的见证。

12、让我们在考研的征程中坚定必胜的信念,一起努力吧!

13、一鼓作气,考研是一种忍耐。

14、相信自己,什么都有可能!

15、除了恐惧本身之外没有什么可恐惧的。

16、今天能够做的事,切莫拖延到明天

17、世人并不会在乎你的自尊。他们指望你取得一定的成就,然后才会让你好受。

18、真正无愧自己的努力才是真的见证。

19、乐观能创造奇迹

20、坚持就意味着成功,因为你战胜了自己。只要永不放弃,就还有希望,一个永不放弃的人是不可以被称作失败者的。

21、任何成功背后,一定是饱含奋斗的艰辛!我正是秉着这样一种信念,开始复习的。

22、朋友们,努力吧!无论什么时候,不到最后,我们不要轻言放弃,因为成功的迷人之处就在于那一个个山穷水尽时绝处逢生的喜悦与美丽,没有这些来点缀,一帆风顺的成功也就不那么令人向往与追求了!

23、世上无难事,只要肯登攀。从基础的词汇和长句开始准备,去迎接考研英语的挑战吧。

24、在一个人奋斗的道路上,你也许会孤单寂寞,可是别忘了,朋友的祝福还在,父母的叮咛还在,对希望的追求还在,至少你的信仰还在。那么再苦再累算什么,你将永远不会孤独,你将永远的走下去。

25、考研是自己选择的最愿意去走的道路,不管前面会遇到什么,考研的决心一旦作出就要义无反顾、勇往直前。

26、天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,为了自己的目标,必须付出许多代价才能达到,没有天上掉下来的馅饼!

27、当一切成为过去的时候,你对过去就会不以为然了。所以我相信只要你对未来有梦想,并且踏踏实实的走过为将来奋斗的路,你会收获很多的。所以我祝愿所有拥有自己梦想的朋友,选择了就义无返顾的坚持下去,这样在不久的将来,回收获微笑的!

28、考研是我证明自己价值的最直接的路,是我改变自己现在生活状态的捷径,是我真正体验高校生活的唯一的路。

29、人生路多歧,有舍取,有所为;有所不为,才能大有所为。

30、一个人生活中的失意乃至失败在很大程度上来说是心理的而不是现实的,是技术性的而不是宿命的。现实至多为失败者提供了解脱的借口,而对宿命的信仰最终无情地扑灭了成功的任何希望。

31、千万别摸着石头过河,要清楚最终追求是什么,究竟想成为什么样的人,当别人都迷迷糊糊的时候,你千万别也迷迷糊糊的。

32、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

33、人生有五颜六色的价值观,但一种价值观一旦被你认可,你就可能一辈子追求这个价值观而无怨无悔;世界有千紫万红的思想,但你只要接受其中一种,你就能够终生信奉它而至死不逾。

34、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。(励志文章)

35、每个人总会经历许许多多的失意与挫折,但当这些降临到你身上时,千万不要放弃。永远不要忘记你儿时的梦想,只有心中怀揣着火热的梦想时,人生才是美丽的。往往你会发现,当你坚持到最后时,一切的失意都会被成功的幸福所替代。

36、对于年轻人而言,最重要的品质是诚实正直,这是做成大事的基础;其次是分析问题的方法,如何全面、有前瞻性地分析问题,不走弯路,是取得成功的关键;最后是技能,不断地学习挑战自己,增加自己的价值是作为一个人应当不断追求的目标。

37、坚持是世界上最简单的事,因为只要你自己愿意去坚持就没有人可以阻止你,不让你去坚持;但坚持又是世界上最难的事,因为坚持到最后的人一定是少数就是成功者。其实人都有惰性,成功者与失败者的差异就在于成功者能够在做事的过程中找到一种东西来克服自己的惰性而坚持自己的目标,但失败者却不能。

38、在你生命中确有一个你所喜欢的目标,然后就朝着目标勇往直前。当你把你的一切都投入到你所喜欢的事业上时,你会发现,你所渴望的机会一个接一个全都掌握了。就如同珊瑚静止在水中,它所需要的原生物却不断地送上门来。(励志故事)

39、人的发展历程就像爬山,每登上一个高度都能看到更远更美的风景。很多人留恋眼前的风景,不愿继续努力前行。只有一少部分人,才敢于向上攀登。只有这些人才能到达那些更高更远的风景,也只有这些人才能体会到如果当初停下脚步会留下多少遗憾。只有他们能够居高临下地看待下面的登山者。

40、把你的手举过你的头顶,你会发现你的手总比你的头要高,说明做事情总比想事情重要,实实在在的去做些什么吧!

41、无论在失意的时候还是得意的时候,我总是用下面的寓言来激励自己:静谧的非洲大草原上,夕阳西下,这时,一头狮子在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊;此时,一只羚羊也在沉思,明天当太阳升起,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子。那么,无论你是狮子或是羚羊,当太阳升起,你要做的,就是奔跑!

42、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

43、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

44、如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。

45、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。

46、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

47、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

48、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

49、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

50、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

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篇4:初三家长鼓励孩子的简短寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:初三,家长,全文共 1787 字

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一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;有收获,有憾缺……

期望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心认真多观察多思考,坚信你必须能做得更好。

一学期的群众生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅仅如此,还能在群众里和小兄弟姐妹们和-谐相处,交了好多好兄弟姐妹。经过老师的帮忙,她还克服了懦弱的缺点,在德智体美劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,期望咱们清清能更加发奋学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生”。

期望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能用心发言。

这个暑假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时刻,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,期望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的暑假生活会更精彩。

这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自我每一天该做什么,较以前比之,也有进步。期望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自我制定的计划表。个性是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,期望孩子别任性性子别急躁,听母亲把话说完先。

初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习思想状况报告单来看,这孩子有良好的本质,学习并领悟了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,咱们十分焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,推荐学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

在本学期中,戎佳玥能在家中帮忙父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

该同学是个善良聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,十分富有同情心。学习比较粗心,不是很勤奋,书写潦草,但作业能按时完成,在家里能帮父母干一些力所能及的事。

三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜质,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,透过三年的学习,我也发现了自我的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够“挤劲”不够。当然,在我发现自我的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只期望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自我的童年。

郝铃珅总体来说比较理想,对人和善,做事认真,尊敬老人长辈,爱护小性命花草,不破坏公共设施,热爱班群众,从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务,讲究卫生,有时能主动帮家里干活。

学习并领悟处理生活中与同学之间的事,会体谅家长,关心长辈,对待学习有正确的心态度,学习并领悟归纳反思行为习惯,善于归纳学习方法,遇到困难能与家长一齐解决。有法律意识,公德意识,环境意识,用心参加公益劳动,有同情心,重诚信,会感恩,学习兴趣浓厚,有想象力,期望今后继续发奋。

期望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。也期望诗伊用心主动,大胆的透过自我的发奋当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,多谢你们!

能做一些力所能及的家务劳动,对学习有信心,会安排自我的学习时刻,学习用心主动,有必须方法,有且自我的学习目标,有独立学习与研究问题的潜质,会收集整理使用信息,爱动脑思考问题,有正确的性命观,生活馆,会体谅父母,关心长辈。期望今后做事能有毅力一些。

群众利益无小事”期望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

期望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

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篇5:清明节鼓励人们回乡文明祭祀倡议书

范文类型:倡议书,全文共 393 字

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广大市民朋友们:

在春节来临之际,为继承中华民族文化传统,规范全区各宗教场所敬香祈福活动,保护文化资源和生态环境,营造安全、文明、和谐的敬香环境,引导广大市民文明祭祀,特向各位市民朋友发出如下倡议:

一、移风易俗、文明祭祀。倡导开展网上祭祀、鲜花水果祭祀、短信祭祀、音乐祭祀等文明的祭扫活动。

二、保护环境、文明入园。尽量避免1月27日(除夕)晚高峰时段入园敬香。要爱护宗教场所设施,遵守园内各项规章制度。

三、规范行为、文明敬香。请市民不要携带高香及易燃易爆物品入园,不在园内燃放孔明灯。

四、安全防范、文明礼让。市民在入园敬香时要听从现场工作人员引导,不拥挤、不起哄,保持良好的出行秩序。

市民朋友们,让我们共同努力,用文明之风传承传统,用文明行为守护家园,携手并肩共度一个清新、环保、平安、祥和的春节!祝市民朋友们新春愉快、身体健康、阖家欢乐、万事如意!

中共XX市城关区委

XX市城关区人民政府

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篇6:中学生关于挫折也美丽演讲稿_挫折也美丽演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 819 字

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有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。可是,我认为,挫折美丽

古代的中国,司马迁告诉我们,挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期,是一个宫廷史官。为人正直的他,不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行,他确实记录,不因为汉武帝是至高无上的皇帝,他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了,把司马迁送进监狱,并且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落,无论春夏还是秋冬,无论严寒还是酷暑,他都一丝不苟的创作,经过了三十多个春秋,他最终完成了伟大的着作――《史记》。

谁说挫折仅有痛,那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。挫折带给他伟大的着作和伟大的人生。

不仅仅在中国,国外也有美丽的挫折。

小时候,爱迪生家里穷,只能在火车上卖些小东西,以此维持生活。但他很爱思考,常常为了弄懂一个小问题,而奔走于图书馆。有一次,他在火车厢里,正做一个小实验,不慎引起了火灾,被火车长扇了几个耳光,从此他两耳失聪了。失聪又能怎样样,小爱迪生更坚强了。之后,他决心要发明电灯,经过对五千多种材料的研究,最终发明了电灯。他使人们摆脱了黑暗的世界。

挫折总是这样淘气,先给你打击,再给你惊喜。老天对爱迪生开了一个玩笑――挫折,却造就了这样一位举世闻名的大发明家。

关于挫折的例子,举不胜举。哥白尼应对强大的“地心说”,冒着生命的危险,他确立了“日心说”。鲁迅先生,虽然受到军阀的绞杀,可是为了人民,为了人民能早日翻身,他以笔为匕首,向敌人投去,为中国革命奋斗着。

我认为,挫折是人生的一块永恒的基石,每个人都会遇到不如意,每个人都不会一帆风顺,有时起,有时落。司马迁、爱迪生等伟人都会遇到种.种挫折,有个共同点,就是他们都能够把握挫折获得成功。中国有句古话“吃得苦中苦,方为人上人”。是啊!应对挫折要勇于战胜它;应对挫折,要勇于挑战它;应对挫折,要勇于利用它。只要你吃得这“苦”,还怕成不了“人上人”。

谁说挫折不美丽,其实它也很美丽!

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篇7:国旗下生活需要挫折讲话稿_生活需要挫折讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 760 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

我讲话的题目是《阳光心理 健康人生》。同学们,你可曾为一点小事而气恼过?你可曾无缘无故地感到郁闷不快?你可曾对前方的困难望而却步?如果有,请关注你的心理是否健康!心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。现代的人们在重视身体健康的同时,越来越重视心理健康。

心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着人的工作、学习和生活,影响着班级、学校的和谐,社会的安定。我们怎样才能拥有健康的心理?

首先,正确认识自己,不要自卑,不要自负,要自信,相信自己。天生我材必有用,每个人都有自己的优点。要正确面对挫折或失败,相信失败是成功之母,饱经风霜、历经坎坷的人比一帆风顺的人更能忍受挫折,更能有所作为。

其次,正确与人交往,建立和谐的人际关系。和谐的人际关系来自于对别人的爱心,来自于对别人的尊重。把你的爱心与老师、同学分享,你会得到更多的快乐;把你的意见与别人沟通,你会得到许多有益的忠告;与人分享快乐,快乐会加倍,与人分担痛苦,痛苦会减半。多给别人力所能及的帮助,送人鲜花,留已芳香,多尊重别人,多体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见,良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,经常真诚地对人微笑,传递快乐!享受快乐!

再次,正视现实,勇于解决问题。正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的解决办法,而不企图逃避,推卸责任。

最后,情绪稳定,性格开朗。养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。

同学们,让我们打开心灵的窗户,让理智、和谐的阳光滋润我们的心灵。从现在开始呵护自己的心灵,调整自己的心态,让健康、幸福的阳光沐浴我们的生活。让我们人人都拥有一个阳光心理,拥有一个健康的人生!

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篇8:家长鼓励孩子的寄语_家长寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 1343 字

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家长鼓励孩子寄语

1.在这个问题上,你可以当老师了!-

2.你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。-

3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!-

4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。-

5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。-

6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!-

.7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!-

8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!-

9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?-

10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。-

11.你的进步可真大,老师为你感到高兴!-

12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!-

13.老师真想在下节课看到你更出色的表现!-

14.对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!"-

15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!-

16.希望下节课,你是第一个回答问题的人!-

17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!-

18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗、-

19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?-

20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。-

21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!-

22.同学样真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。-

23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?-

24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?-

25.来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。-

26.你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!-

27.这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力,你一定会更出色!-

28.你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。-

29.你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!-

30.你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。-

31.你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!-

32.你的想法真不错,向你学习。-

33.哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。-

34.你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?-

35.你是聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗?老师相信你!-

36.每次见到老师,你总是甜甜地问一声:"老师好!"老师非常喜欢你,但在课堂上,老师多想看到你高高地举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!-

27.你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。-

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篇9:清明节鼓励人们回乡文明祭祀倡议书

范文类型:倡议书,全文共 665 字

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清明是中国人传统的节日,是祭祀先祖、先烈和扫墓的日子,寄托哀思,对逝者的敬仰,让心灵得到感恩、宽慰、净化。形式本不重要,重要的是延续清明文化,感恩、告慰一代代为人类文明进步,为民族国家的利益而献身的人们,还有那些看似渺小,曾经拥有过的生命。然而,当下烧纸钱、纸制品等一些清明祭扫陋习却比较盛行。雾霾天气笼罩的今天,我们应深思如何文明祭扫。

祭扫先祖是一种对先人的尊重和和哀悼,是表达思念的最好方式,更是中华民族的传统美德。但是很多形式主义的东西依然充斥其中,以往每到清明,鞭炮齐鸣、纸灰满天,这些都浪费了大量的资源的同时也污染了空气,不利于生态文明建设。我们应该倡导文明参加清明祭扫活动,比如在墓前献上一束花,敬上一杯薄酒,以寄托哀思,也可以栽上一棵树,既庄严节俭,又绿化环境;以这些方式取代传统方式,能够节约资源的同时,使清明节更“清明”,使祭扫活动更加安全、文明、和谐、有序。

随着人们生活水平的.提高,在这样一个传统节日里,很多人都选择驾车出行,这无疑为交通增添了很大的压力,不仅容易造成交通拥堵,更容易造成交通事故,这不是我们愿意看到的。所以要避免这种情况,应该听从交通部门指挥,尽量选择公共交通或错峰出行,如自驾出行,及时收听交通广播电台,随时了解景区、墓区周边的路况信息,通过时时路况计划行经路线,有效避堵,完成通行。在和谐畅通的环境下祭扫也是对社会、对自己最好的尊重。

文明祭扫,从我做起,从现在做起,从小事做起。我们要在缅怀先人、寄托哀思的过程中维护城市的和谐和畅通,让我们的城市真正在“全国文明城市”的道路上越走越远!

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篇10:鼓励九年级学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 986 字

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老师们、同学们:

上午好,这天我讲话的题目是“安全教育”。

在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。这些安全事故涉及到食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等方面。有关专家认为透过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是能够避免的。在这里向全校同学提出如下要求:

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、礼貌意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。

二、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,防止校园拥挤踩踏事故。在雨天,我们的教学楼、办公楼、食堂的楼道、楼梯都会很滑,请同学们在行走时务必轻脚慢步。大家课间要注意礼貌休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子。

三、注意运动安全

上体育课和课外活动前要作好准备活动,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。当然,体育课也应遵守学校课堂纪律,上课不吃东西,不乱扔垃圾。

四、提高个人思想素质

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头禅,极不礼貌。我们应做到不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做礼貌的中学生。

五、遵守交通规则和交通秩序来校、回家做到礼貌行路,不骑车带人;不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不隔护栏到校外的摊点上买零食,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在房间内使用电吹风等电器;不理解陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告学生处或值班老师。

八、学会自护自救,提高防御潜力

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

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篇11:国旗下生活需要挫折讲话稿_生活需要挫折讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 886 字

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在这初夏时节,城关中上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人政客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起于谦那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是从发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取其精髓,去其糟粕”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!

我爱读书。曾几何时,我置身书海“不可自拔”。《雷锋日记》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的螺丝钉,我因此明白奉献的一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的九曲喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我居高临下,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的每一寸足迹一览无余!

莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

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篇12:初中生3分钟生活需要挫折讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 618 字

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前年,我参加了教育局组织的常州方言大赛。历经磨掉三层皮似的种.种训练后,我自认为获得了前所未有的飞速成长。

经过层层选拔,我当上了鼠王。我们在天使剧场紧锣密鼓地排练。第一幕演完,教师叹息道:“国王,你的王者气势呢表演时动作也很僵硬!”于是,我调整状态,动作演得夸张了些,同时,铿锵有力地说完了台词。我忐忑不安地等待着点评,这次教师表扬了我。我欣喜若狂,对后面的表演充满了信心。

当我们预演完第二幕时,学校请来的权威人士杨教师指点:“鼠王,你此刻是一国之君,要有威严、有霸气。表情不仅仅要丰富,更要自然大方。不然,会像木头人在演出。虽然我们在表演,但其实只是把平常生活的场景搬到舞台上而已。”我仔细揣摩杨教师的话,又在台下练习了无数遍,练得口干舌燥、汗流浃背也全然不顾。最终得到了杨教师和学校教师的啧啧称赞。

预赛开始了,望着台下黑压压的人群,我的心儿怦怦直跳,脚也不由自主地抖动。想到教师的鼓励和期盼,想到我们付出的汗水,我深吸一口气,平复心境,对自我说:“放松,你是最棒的!”在大家的共同努力下,我们表演得很成功。

预赛结束了,我们顺利晋级。遗憾的是,最终我们仅以0.04分的差距无缘总决赛。可是,我觉得我们已经很厉害了,因为大家齐心协力,不断磨合,精益求精,为校争光,这是一段不可多得的难忘经历。

冰心说:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”是啊,仅有经过历练,才能获得成长,取得成功!

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篇13:鼓励九年级学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 1603 字

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衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

l、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3、穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。

5、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

骑自行车要注意哪些安全事项?

骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的.安全事项如下:

1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。

2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。

3、经过交叉路口,要减速慢行、注意来往的行人、车辆;不闯红灯,遇到红灯要停车等候,待绿灯亮了再继续前行。

4.骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。

5、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。

6、学习、掌握基本的交通规则知识。

乘坐机动车应该注意什么?

汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:

1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。

6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。

7、不要在机动车道上招呼出租汽车。

乘船时要注意哪些安全事项?

我国水域辽阔,人们外出旅行,会有很多机会乘船,船在水中航行,本身就存在遇到风浪等危险,所以乘船旅行的安全十分重要。

1、为了保证航运安全,凡符合安全要求的船只,有关管理部门都发有安全合格证书。外出旅行,不要乘坐无证船只。

2、不乘坐超载的船只,这样的船安全没有保证。

3、上下船要排队按次序进行,不得拥挤、争抢,以免造成挤伤、落水等事故。

4、天气恶劣时,如遇大风、大浪、浓雾等,应尽量避免乘船。

5、不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故。

6、船上的许多设备都与保证安全有关,不要乱动,以免影响正常航行。

7、夜间航行,不要用手电筒向水面、岸边乱照,以免引起误会或使驾驶员产生错觉而发生危险。

8、一旦发生意外,要保持镇静,听从有关人员指挥。

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篇14:鼓励九年级学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 717 字

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尊敬的老师,同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是《我最感动的一件事》。

谈起感动,我想大家并不陌生,生活在这个人情冷暖的世界里,感动无处不在。也许是母亲的一句话,也许是别人为你做的一件事,也许是一个简单的节目……

前天下午,我们在班里看的那段视频节目,让我感动不已。那是发生在一座深山里的故事,一个洞里住着18户人家,生活尽管贫苦、拮据,但很温馨,很快乐。湖南电视台举办了一次活动,让几个十岁多的城市孩子到那洞里与他们一起生活。离开了父母的城市孩子,没有通信工具,没有成堆的零食,没有多余漂亮衣服,有的仅是生活必需品。来这之前,他们并不知道会这样,所以一个个变得十分的失落。不过,他们很快的对这里的生活充满了好奇感。

对于这些来说,我没有太多的感动。真正感动我的是其中的两个细节。一个是父母为了锻炼孩子们的吃苦能力却把自己最疼爱的孩子留在了山上。临走前,父母和孩子都哭了,其中一位母亲说:“孩子,不是妈狠心,只有让你现在经历苦难,今后你的生活才会更加精彩!”看到这里时,我忽然想起了一句话:可怜天下父母心!

另一个片段是,两个孩子跟着一个山洞学校的孩子一起生活。生活拮据的山里村民是好客、无私的,即使家里穷的揭不开锅,为了欢迎我们的到来,借来别家的母鸡杀掉,拿出舍不得吃的大米款待他们,毫不吝惜。看到这样的情景,两个城里的孩子感动的哭了。这时,我才发现我已经泪流满面。

看完节目,我在感叹的同时,更惊诧于在我们挥霍、浪费,满身名牌的时候,竟然还有这样一群吃不饱、穿不暖的大山里贫困的孩子。此时此刻,我想了很多,但更多的是从心底油然而生的一种对大山里孩子的那种崇敬和佩服!

那么,作为我们应该怎么去做呢?我想我们大家都知道。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇15:鼓励九年级学生3分钟讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初三,学生,全文共 851 字

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尊敬的老师,各位同学们:

大家好!

时间真的是非常的快,初二的学习结束了,步入了初三过去的两年实在是让我充实,过去两年的学习当中我感觉进步了很多,进入了初三阶段,时间是非常宝贵的,我也是意识到了在这方面我自己还有哪些不足,我知道未来还是会有非常多的事情等着我去做好,初三是非常宝贵的一年,我认为我们应该努力的去做好这些事情,在学习当中还是会有很多事情是我们要去落实的,过去两年来在学习当中不管是做什么事情都应该主动一点,我作为一名中学生,这对我来讲意义非凡,我也是想了想以后一定要更加的努力。

开始初三的学习生活,一定要认真的一点,要对自己要求高一点,学习是自己的事情,过去两年我一直都没有太多的要求,把松懈安逸当作一种常态,现在我也是意识到了这个问题的严重性,真的是不能够接受这一点,这对我的影响是非常的大的,同学们在初三阶段我们应该认真的一点,毕竟初中就仅仅只有三年,我相信在初三的时候我能够做的更好,对自己更加的严格,把这些事情做好是一定的,主要就是心态要调整了,很多时候都是应该要告诉自己怎么去做好这些事情,我认为还是会有一些重要的事情等着我们,锻炼我们的意志力,提高自己各个方面,都说初三是幸苦的一年,但是在学业生涯中总得为自己的努力一把。

读书是现在我们最应该做好的事情,也是我们应该要去搞好的事情,未来还会有很多事情等着我们,不管是做什么都应该要让自己提起勇气,包括学习,在学习当中很多事情都是相对的,这一点毋庸置疑,现在我也是能够清楚的意识到这一点,有些事情一定要认真的督促自己,搞好学习的同时也应该严格要求自己,我认为这对我而言是一次非常好的挑战,同学们让我们一起努力吧,保持一个好的状态学习好,认真的去思考这些重要的事情,这些都是必然的,要对自己个各个方面有信心一点,无论是做什么,我们现在还是有时间的,这对我们来讲实在是太简单了,初三阶段时间很宝贵,这一点非常的重要的。

开始初三的学习生活,我相信大家一定能够更加的认真,在这一点上面是必然的,同学们让我们一起提起精神开始初三阶段的学习吧。

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篇16:高中生挫折教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,全文共 2210 字

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小李是班中家境相对较好的学生,家里比较宠,贪玩,爱打电脑游戏,爱打篮球,桌球,溜冰等,时常玩得忘了时间,心思从来不多放在学习上,只是应付,而且经常说谎,说谎时面不改色,遇到困难,往往采取逃避,退缩的态度。 记得在初一的时候,我就发现小李很喜欢小文,经常课间故意去惹小文生气,逗她玩,小文也和他打打闹闹(小文是一个聪明伶俐的女孩,是班级的班干部,但学习不是很用功,成绩一般),后来曽找小文谈过心,她表示不知道该如何面对,有些困扰。站在她的角度,分析引导她应如何处理面对这样的情况。先帮她分析:一般男孩经常去惹女孩生气的用意,无非是想引起这个女孩的注意,找机会多接触多说话,如果这个女孩真和他打打闹闹,他会觉得很开心,更加起劲,而且可能会觉得对方也有意思。初中阶段是一个人学习的黄金时间,如果过早的把自己卷入到早恋之类的事情中去,必定会影响自己的学习,而且作为班干部应以身作则,更不应该在班级中打闹,会在班中造成不良影响。所以建议她采取冷处理的方法,明确告诉小李,很讨厌他课间来烦自己,想好好学习。后来很长一段时间,就只限于小李表现出队小文的好感,小文没有多少表示,不再和他打闹。

到了初二第一学期,小文的成绩有了明显的进步,期中考试考了班级第三名,我很为她感到高兴。但在一段时间里,发现小文和小李经常两人一起回家(以前小文喜欢和其他女生一起走,小李则喜欢和其他男生一起结伴走),可能是元旦节目排练给他们创造了机会,因为男女生各有一个节目,放学后常留下来排练,也就有机会一起走回家。发现了这一情况后,我思考了一下该怎么处理,作为初二的学生异性之间产生好感,这很正常,但如果任其发展,可能耽误两个人的学业,更可能有更不好的结果,小李的性格倔强,叛逆心理较重,找他直接谈,他不会说实话,还可能适得其反;小文是班干部,平时和我比较亲近,上次也和她谈过这方面的事情,于是决定先从她这里了解情况。我没有直接问他们之间的事情,先跟她讲我很欣赏她在绘画方面的天赋,在班级工作中出色的表现,以及这学期在学习方面的明显进步,照这样努力下去,将来考高中,考大学是很有希望的(我知道她户口在外地,父母希望她能读高中,按照上海的政策她以后要回老家读高中)如果现在这个时间因为这样的事情分心,影响了学习,可能连高中都考不上,更别提考大学了。我又举了一些例子,我有几个高中同学,本来成绩很好,很有希望考上大学,但因为谈恋爱,结果成绩一落千丈,那年高考落榜了!接着,我问她现在和小李发展到什么程度,她很诚实地告诉了我实情:小李对她表白过,但她还没有明确表示过,心里

的确有些喜欢他。我又追问:喜欢他什么?不好意思地答到:会打篮球,帅,幽默,电脑较好,其他想不出来了。看来,这段感情还没真正开始,小姑娘还没陷进去,但已有些心动。 于是,我跟她说:“虽然现在有些喜欢,但女孩子的名声很重要,在今后的人生路上可能会遇到不止一个自己会喜欢的人,如果一个女孩随意表达喜欢谁,随便和男生在一起,会让人觉得很随便。另外,老师作为过来人觉得,虽然外貌帅气,会打篮球这些优点会吸引女孩,但更重要的是要肯实干、具备恒心和责任心,这样的人才可靠,而这恰恰是他最缺乏的,这你应该很清楚,更何况长得帅篮球打得好的男生多得是,现在心理都没成熟,学业事业都没成,根本没能力为对方负责。如果真的有缘的话,当你们成年后双方学业事业有成了,这时如能相遇,再真正开始,这样的感情才更可靠更美好,你说是吗?”

听了我的话,小文笑了一下,点了一下头,然后有些为难地问道:“他前面让同学传话说在六楼那里等我,我该不该去,去的话该怎么说啊?”

我想,小文过去的话,小李肯定会问她老师跟她说什么了。我就建议:“他如果问你老师跟你说什么了,你就跟他这么说:老师看到也听说我和你经常一起走,想了解一下情况,其实我们并没有什么,我觉得挺不好意思的,让老师也误会

了,我们以后不要一起走了。要是他问你喜不喜欢他,你就告诉他:我现在不想考虑这些事情,想好好学习,我喜欢的男孩子也是肯努力,对学习用功,有责任心的。”

我想她这样回答小李的话,一方面小李不会很没面子,自暴自弃,如果他真的对小文很用心的话,还可能给他带来学习的动力,因为这件事帮了他呢!如果他没有什么改变,还是没什么上进心的话,小文也可以更彻底地看清楚他,根本不值得留恋。

第二天,我观察了两人的状态,小李并没有不高兴的样子,小文也显得心情不错。我找机会问了小文前一天的情况,小文笑嘻嘻的说,就按照老师教的和他说的,当时他说以后不靠学习,可以做电脑方面的工作,后来又有些改变,说还是要好好学习,大概谈了半个小时,现在心里觉得挺轻松的。 这件事情过去很长时间了,小文和我更亲近了,班级工作很认真很负责,学习方面也一直很努力,我很高兴及时地为她指明了方向。中学生的早恋问题的确是困扰着许多家长、老师的问题,发现学生早恋往往使我们老师家长们不知所措,太直接强硬,可能适得其反,太温和对待有可能起不到效果,实在令人头痛,从以上我遇到的这个事情,我觉得首先是要发现得早,从不坚定的一方入手,说明道理,让他(她)信服,一旦发现有进一步发展的趋势,了解清楚情况后

再想办法,最好是说服一方,抓住机会,果断拒绝。但对一些无心学习的学生,到了青春期心理躁动是免不了的,而且也不会自己控制,往往任其发展,这个时候,先是和他讲明道理,尽量说服,实在不行,只能联系家长,采取比较强硬的手段。

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篇17:国旗下生活需要挫折讲话稿_生活需要挫折讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 850 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是:注重学习方法,提高学习效率。

学习的效率来源于学习动力、学习习惯和学习方法。那么如何提高学习效率呢?我有以下几点建议:

1、制定明确的学习目标,有了目标就有压力。适当的学习压力可以更好地培养学习积极性,并督促我们不断坚持,给我们学习的动力。

2、抓好学习环节,即预习、听课、复习、作业。预习不必过于细致,但很有必要。要寻找重点,提出问题,这样听课时就有针对性。听课要紧跟老师的思路,知识要点听懂后再适当记笔记,以便课后复习。根据德国心理学家艾滨浩斯实验所得,人的遗忘规律是先快后慢,及时复习后所学就不易忘记。将复习与作业相结合,积极思考、独立完成,可以排除学习的漏洞,巩固并深化知识,同时检查学习效果。

3、注意学习情绪。精神饱满且情绪高涨时,学习轻松且效果好,大脑处于高度兴奋时,学习效率就高。所以我们应保持开朗乐观的心态和热情轻松的生活态度。

4、 战胜惰性。在此我举个例子:若老师发下一份很难的试卷又不要求当堂上交,许多同学就不自觉地懈怠,最终果真花很长时间才完成,效率大大降低。

5、 劳逸结合。我们要适当进行休闲娱乐以保持清醒敏捷的头脑。学习曲线表明,一般开始学习后的第十分钟效率最高,超过四十五分钟后效率就降低。

下面我再给大家几个提高学习效率的小窍门:

1、制定一定的时间限制。把功课分成若干个部分并限定时间,这样不易产生厌烦情绪和疲劳感。同时也可以逐步缩短功课时间,这样有助于提高效率。

2、专心致志。不要在学习时想或做其他事。专心学习一小时后再全身放松地听一刻钟音乐的效果比带着耳机做功课的效果好多了。

3、将学习时间分段。不要整段时间都用于同一门功课,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。

学习是个不断积累的过程,在自我学习时我们要建立良好学习秩序,根据个人不同学习习惯进行学习安排,并适时检验安排的效果。

不久我们就要进行期末考试了,同学们也应当针对各自的不同情况进行期末复习。在此祝大家在学习途中取得理想成绩,迎接美好未来!

谢谢大家!

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篇18:鼓励学生勤于思考的评语_教师评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学生,教师,全文共 233 字

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鼓励学生勤于思考评语

1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。可老师和同学却很少听到你的见解或话语。老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!

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篇19:中考家长简单鼓励寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:家长,全文共 726 字

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1.用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。祝中考成功!

2.用心去工作,学习,就必须能够成为生活的强者。

3.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。祝中考成功!

4.有高水平的集体,才有高水平的个人。

5.有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

6.有阳光普照的地方就有我的祝福,凡是有月亮照耀的地方就有我的思念。当流星划过的刹那我许了个愿:希望正在看短信息的人中考成功!。

7.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。祝中考成功!

8.愿灿烂的阳光,青春的活力,秀美的容貌,舒心的微笑永远属于你!祝中考成功!

9.愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

10.愿所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

11.愿天下中考人:忧愁是可微的,快乐是可积的,在未来趋于正无穷的日子里,幸福是连续的,对你的祝福是可导的且大于零,祝你每天快乐的复合函数总是值。祝中考成功!

12.愿我的祝福是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。祝中考成功!

13.月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们!有高水平的集体,才有高水平的个人。祝中考成功!

14.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。祝中考成功!

15.在即将中考的最后几天里,愿尽的可能,在远方倾诉我的祝福,相信自己的梦想与汗水,成功与好运相伴,中考大捷!你一定会成功的,好好考吧!祝你成功!

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篇20:高中生挫折教育案例

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,全文共 429 字

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面对挫折不委过

林妈妈家中有个1岁的女儿,小家伙正在学走路,一天摔几跤是常事。一般家长的做法就是亦步亦趋地跟在身后,生怕她摔着了。林妈妈的看法是,要提高孩子的耐挫力,父母不应撑起“保护伞”,应有把孩子置于艰苦和困难中的勇气,敢于让其参与到各种活动中,这样才能让孩子知道,人生中挫折不可避免,并在体验中学会克服困难、战胜挫折,所以她总是放手让女儿自己学走。

当孩子不小心摔跤时,通常家长会抢上前迅速扶起,然后指着地板骂:“这个地面真不好,害宝宝摔一跤。”而林妈妈认为,那样只会使孩子把跌跤归咎于外因,以后一遇到挫折就喜欢把责任推给别人,却不肯从自身找原因。所以面对哇哇大哭的女儿,她从来不伸手去扶,总是很认真地说:“这要怪宝宝自己,是你走路不小心才会摔跤哦。”同时微笑着鼓励说:“不过摔倒了不要紧,以后注意就行了。现在勇敢点,自己爬起来!”这样几次之后,女儿摔倒了不但不哭,而且很快爬起来。

点评:明确地让孩子认清事实,要求孩子勇于承担后果,这也是挫折教育的一部分。

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