儿童节主持人词(合集20篇)

为体现公司以人为本，关爱员工的理念，在六一儿童节即将到来之际，公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下：

一、活动主题：放飞心愿，拥抱快乐

二、活动时间：_月__日(待定)上午9：00-12：00

三、活动地点：__公园

四、活动群体：公司员工未满18周岁以下的子女。

五、活动内容：亲子互动游戏。

六、活动分工：

1、场地/道具租赁及奖券制作——___。

2、礼品、道具采购——___。

3、活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区_展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——___。

4、现场活动主持——___。

5、礼品保管发放——___。

6、现场工作分工：按游戏场地划分，___负责“我的宝宝在哪里”、___责“小脚踩大脚”、___负责“揪尾巴”、___负责“赶小猪”、___负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券，并根据游戏规则发放给相应的获奖人员，获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

7、现场摄影安排：___。

8、活动预算：

项目 单价 数量 合计

10元档礼品 10元/份 100份 1000元

20元档礼品 15元/份 60份 900元

30元档礼品 20元/份 20份 400元

亲子相片 7元/张 40张 280元

合计 5830元

九、亲子游戏内容：

1、拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

2、我的宝宝在哪里

(1)道具：布带若干

(2)玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

(3)要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

3、小脚踩大脚

玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

4、揪尾巴

(1)道具：气球若干

(2)玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上绑一个气球，听到口令后开始游戏，在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，_分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现_分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：

5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;

5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;

5月27日上午全园彩排;

5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点：_大会堂。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划：

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持，幼儿主持。(人员待定)

7、舞台布置：

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排：

(一)庆祝大会

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

3、家长助兴表演

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动

尊敬的章献明先生，各位老师：

下午好!

今天下午，我们昆阳一小、二小等四所学校近300名老师欢聚一堂，有幸请到特级教师章献明先生为我们指点迷津。让我们用热烈掌声，欢迎章特的到来!

章献明先生是浙大客座教授、浙江省特级教师。他先后担任杭州市西湖小学教育集团总校长、杭州市三墩小学校长，他“高调做事、低调做人”是一位业绩不凡、不断超越的掌舵人。他业务精湛、多读乐写，曾担任《走进新课程——艺术卷》的主编，是一位与时俱进的学科领航人。我们相信，章特的讲座，一定会让我们拨开云雾见日出，心情爽朗迎开学。下面，我们就以热烈的掌声欢迎章特为我们讲座!

结束语

时间飞快，在不知不觉中两个多小时过去了，我想大家还意犹未尽。刚才章特用生动幽默的语言，鲜活生动的案例，深入浅出的为我们诠释了做人、做事、教书育人的真谛。让我们明白师德是一种道德规范与行为准则，是做一位好老师的立身之本，教育要有底线，教育活动要创造也要讲规矩，规矩方圆铸就学校的规格。

我相信，我们在场的每一位老师听了讲座后，不仅仅是豁然开朗，更会沿着章特的指引的方向，在教育教学中注重个人学习、团队学习、合作学习，让自己的专业实现可能的发展，让自己成为能经历风雨考验的大树，成为学生的依靠。努力去践行“立德树人”，做“四有”好老师的教育追求，实现自己的人生价值!

最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢章特不远千里风尘仆仆地为我们带来了这一席丰盛的精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己，为我们能在一天之内聆听两位大师级人物的教诲而高兴!今天的活动到此结束。散会！

师：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的小朋友们，

生1：敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶，

生2：敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨，

合：大家晚上好!

师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

生1：心儿激情绽放，荡起欢乐的海洋。

生2：今天是我们的节日，快乐“六一”，让我们一起欢歌，放飞梦想!

师：“六一”儿童节，永远属于幸福的小天使。今天，让我们以“月月红”广场文化活动的名义，一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐，茁壮成长!

生1：今年是潜江文化年，欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕，

生2：让我们以少先队的名义，祝福祖国，祝福潜江!

师：感谢这些可爱的小精灵们的祝福，那么，让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐，踏上节日的舞台。首先，请欣赏舞蹈：《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。

生1：快乐童年，金色年华，甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演单位：兴星舞蹈广华培训部。

生2：温暖的夏日，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的面庞。快乐儿童节，小草也歌唱。请听独唱：《我家住在漓江边》。表演者：陈安雪。

生1：伴着花朵的芳香，披着节日的盛装，我们飞扬舞姿，为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈：《踏浪》。

生2：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的小朋友们，她们表演的节目是舞蹈：《飞的更高》。

师：(唱)小兔儿乖乖，把门开开，快点开开，妈妈要进来……相信这一首快乐童谣，每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心，歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

生1：茉莉花呀，茉莉花，满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈：《茉莉花》。表演单位：群艺馆少儿舞蹈培训中心。

生2：我们自豪，因为我们拥有金色童年;我们骄傲，因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞，圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈：《芭蕾之梦》。

生1：五千年中华文明，诗歌的泱泱大国，我们传承，我们讴歌。请听童声独唱：《唐诗新韵》。演唱者：胡蝶笑。

生2：有一片神奇的土地，生长着神奇的传说，那招展的神奇舞姿，闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈：《神奇》。

师：快乐童心，畅想“六一”;欢歌劲舞，绽放活力。请欣赏爵士舞：《CRY ETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!

生1：接着请欣赏舞蹈：《茶壶嘟嘟》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。

生2：金色的童年，快乐的节日，让我们荡起双桨，听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者：王燕、万正姣、董爱媚、李兰。

师：六月是童年的摇篮，是童年的故乡;六月有童年的沃土，有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞，舞动春天的希望，舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈：《快乐儿歌》。演出单位：群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞：黄奕雄、高健等。

生1：童年是一首歌，跳跃着美妙的音符。

生2：童年是一首诗，荡漾着甜美的抒情。

师：童年是一幅画，点染着缤纷的油彩。

生1：六月是我们茁壮成长的季节。

生2：六月是我们炫舞飞歌的季节。

师：六月，草长莺飞，鲜花盛开，大地欣欣向荣。

生1：六月，我们采集太阳的颜色，扮亮幸福的童年。

生2：六月，我们播种希望的种子，奔向灿烂的明天。

师：尊敬的各位来宾，亲爱的小朋友们，晚会到此结束!

生1：谢谢大家的光临，再见!

生2：再见!

六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化、有意义的儿童节”为宗旨，以“快乐”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。我们活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、高度重视，精心组织

我校全体师生高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。基本做到了“早计划、早部署、早排练”并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、丰富多彩的文艺表演

全校共有26个节目，有朝气蓬勃的广播体操表演，有姿势优美的舞蹈，有意境悠远的古诗朗诵，有动感十足的花样跳绳表演，有张扬个性的模特表演，有体现团队精神的合唱，有意蕴深长的拓展比赛。每个孩子都参加了活动，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。精彩丰富的节目的吸引了许多嘉宾、家长们的观看，整个表演过程笑声、掌声不断，诺大的会场成了一个欢乐的海洋。

家长们、同学们都积极参加六一活动，我们倍感钦佩，孩子们激动、愉快的心情溢于言表，让我们也像回到了童年，这一天确实令人兴奋。我校庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功，充分展示了我校“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色，同时充分展现了我校全体师生的风采。

六一是我校综合素质的展示，也是我们向家长介绍自己，宣传自己的大好时机。整个活动展现了我校的校风，老师的业务水平和精神面貌，我校办学宗旨，教育理念。从开始筹划到演出结束，都需要组织者和全体老师携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导，但愿我们能把这种创新，合作，和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。

一、 指导思想：

“六、一”儿童节是少先队员自己的节日，也是少年儿童每年最盼望的节日。在____年儿童节即将来临之际，为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的“六一”国际儿童节，进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”，并从实践中体会祖国的繁荣昌盛，从而更好地落实“责任教育”，本着“走出去、请进来，加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划，决定____年“六一”儿童节以“出外参观、实践，亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下：

一、 活动时间：____年6月1日

二、 活动范围：1-9年级全体少先队员及老师。

三、 活动主题：“我体验、我实践、我快乐，我自豪”

四、 活动地点：待定。(____市以内)

五、 活动组织机构：

组委会主席：张____

组委会执行委员：杨____

组委会委员：杨____

总 筹 划：杨____

六、活动内容及程序：

(1)到活动地点先进行：“一年级入队，七年级退队仪式”。

(2)然后进行：参观及游艺活动。

七、“一年级入队，七年级退队仪式”程序：

1、宣布“一年级入队，七年级退队仪式”现在开始。

2、由少先队员献辞。

3、由大队辅导员致贺词.

4、宣布新少先队员名单。

5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。

6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。

7、老少先队员代表讲话。

8、新少先队员代表讲话。

9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。

10、校领导讲话。

11、宣布“一年级入队，七年级退队仪式”到此结束。

12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。

在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，__镇___小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以“快乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、快乐驿站——我的节日我做主;二、炫丽舞台——我做小观众。

一、快乐驿站——我的节日我做主;

上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。

二、炫丽舞台——我做小观众。

下午4：30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教导颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。

这次“六一”活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。

同学聚会主持词：毕业20周年聚会主持词

(女)尊敬的各位老师、(男)亲爱的同学们：(合)大家好! (男)时光流逝，岁月如歌，1988年7月桓台一中毕业后不知不觉我们已走过了二十个春秋。当年十七八岁的青少年，而今步入了为人父、为人母的中年人行列。

(女)二十年后的今天我们又欢聚在母校，共寻纯洁浪漫的时光，找回失落的梦想和记忆，重叙旧情、互述衷肠。 (男)此时此刻，我想，大家的心情和我一样，难以平静，非常激动。1985年，我们怀着共同的理想，相聚在这不平凡的集体中，从此开始了三年的同窗生活，度过了人生最美好最纯洁的浪漫时光。

(女)这是一段不可磨灭的记忆，更是一种值得回味的精神财富，足以让我们用一生去珍惜。

(男)今天我们组织举办这次聚会，让我们一起来重温老师恩共叙同学情，来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫，畅谈人生的艰辛和美好，共同展望精彩的明天。

(女)忆往昔，恰同学少年，风华正茂，幸福满怀，激情洋溢。校园里，我们烈日挥汗诉豪情;

(男)田径场，我们奋力拼搏争荣誉; (女)教室里，埋头苦读修人生;

(男)曾记得，教室里，宿舍中，操场上留下我们的欢歌笑语。

(女)今天，就让我们打开珍藏二十年的记忆，敞开密封二十年的心菲，来尽情地说吧、聊吧，来畅谈二十年来的友情，诉说二十年来的离情。

(男)让我们的倾心长谈使青春时光倒流二十年，使我们每一个人的心也能再年轻二十岁，去重温我们那美好的高中时代! (女)时光可以带走青春年华，却带不走深厚的同窗情谊。

(男)在以后的日子里，希望大家根据通讯录多加联系，多加交往，事业成功了告诉大家一声，我们大家一起分享。只有我们同学们紧密团结起来，才能形成一种坚不可摧的力量!如今的母校桓台一中今非昔比，占地410余亩，气势恢弘，环境幽雅，湖光潋滟，树影婆娑，朗朗书声;省级重点高中，桓台一中全面推进素质教育，创建优质高中为目标，实施名师带动战略，彰显其深厚的教育实力-博文，睿智。 (女)下面让我们以热烈的掌声有请桓台一中徐书岩校长讲话。 (男)为了我们的健康成长，最终能够成人做事，我们的班主任吕老师为我们操碎了心。今天我们特意把他请来，参加我们的同学聚会，适逢今天又是先生67周岁的生日，对他的到来我们表示热烈的欢迎，同时祝吕老师生日快乐!下面请吕老师为大家讲话。

为老师鲜花。

(女)毕业20年，再次相见，纵有千种风情，更与何人说。 (男)短暂的相聚，注定还要分别。

(女)今天师生相见，同学聚会，有说不完的话题。我衷心地希望，在这欢聚的时刻，我们洒下的是笑语，倾诉的是衷肠;

(男)珍藏的是友谊，淡忘的是忧伤; (女)收获的是梦想，放飞的是希望!

(男)有请同学代表讲话 曹丕祯(临淄区委常委，宣传部长) (女)来吧，同学们!让我们暂且放下各种心事，和我们的班主任一起，重拾当年的美好回忆，重温那段快乐时光，畅叙无尽的师生之情，学友之谊吧。一日同学，百日朋友，那是割不断的情，那是分不开的缘。只要我们心不老，青春友情就象钻石一样恒久远。每人都做一个简单发言，介绍自己的发展情况，说句祝福的话语。 自由讲话(同学人人发言)

(合)最后，衷心祝愿我们的老师们身体健康、合家欢乐、工作顺利;祝愿我们的同学们家庭幸福、心想事成、万事如意! 宣布座谈会结束。

参观一中校园，合影留念。

乙：敬爱的老师、亲爱的同学们

合：大家好

甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光

乙：当鲜红的太阳跃出地平线

甲：我们又迎来了新的一天

乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真

甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑

乙：我们在这片欢乐中自由翱翔六一儿童节节目主持词甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅

乙：今天是我们自己的节日----六一国际儿童节

合：祝全世界的小朋友-----节日快乐

甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼…….礼毕、坐下

乙：下面请学校领导为我们致辞(学校领导讲话)

甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。

乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请赵老师。(赵老师举行入队仪式)

甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。

乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。

甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。

乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。

合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语超比赛。

甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六(二)班同学入场，请六(一)班的同学做好准备。

乙：谢谢六(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六(一)班的同学为我们表演，请五(二)班做好准备。

甲：谢谢六(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(二)班的同学为我们表演，请五(一)班做好准备。

乙：谢谢五(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请五(一)班的同学为我们表演，请四(二)班做好准备。

甲：谢谢五(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请

四(二)班的同学为我们表演，请四(一)班做好准备。

乙：谢谢四(二)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请四(一)班的同学为我们表演，请三年级做好准备。

甲：谢谢四(一)班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请三年级的同学为我们表演，请二年级做好准备。

乙：谢谢三年级的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请二年级的同学为我们表演，请一年级做好准备。

甲：谢谢二年级的精彩表演，下面让我们用最最热烈的掌声有请一年级的同学入场。

乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。

乙：下面我们要举行的是文艺演出。

甲：节日的阳光是那样的明媚

乙：每一滴露珠都闪着光芒

甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四(一)班的小合唱做好准备。

乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四(一)班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六(一)班的舞蹈做好准备。

甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六(一)班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《bye》，请三年级的二人唱做好准备。

乙：谢谢六(一)班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的杨洋、王旭杰给大家带来的二人唱《站立》，请五(一)班的舞蹈做好准备。

甲：谢谢杨洋、王旭杰两位小朋友，有请五(一)班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四(一)班的舞蹈做好准备。

乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。

甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。

乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗激情澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。

甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六(二)班做好准备。

乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。

甲：四(二)班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的刘浩同学做好准备。

乙：刘浩同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五(二)班的舞蹈做好准备。

甲：谢谢刘浩同学，下面有请五(二)班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四(二)班的舞蹈做好准备。

乙：四(二)班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽lonely》，大家掌声有请，请六(一)班的诗朗诵做好准备。

甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。

甲：尊敬的家长们。

乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。

甲：我们是新时代的雏鹰。

乙：我们和时代的脉搏一起跳动。

甲：我们与祖国同呼吸、共命运。

乙：我们将用行动向祖国妈妈------

合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福----祝愿我们新民完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。

尊敬的各位领导、各位来宾，各位同事，大家晚上好，下方我宣布：百姓实业发展有限公司20xx年度总结表彰大会此刻开始。介绍参加庆典的主要来宾参加这天大会的领导、来宾有：百姓实业发展有限公司总经理章建伟先生

百姓实业发展有限公司副总经理程其木先生

百姓实业发展有限公司副总经理章建军先生

以及各位厂家，医药公司代表;

让我们用掌声，向光临这天大会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!

过去的一年，由于得到了各位领导、各位来宾对我们的大力支持和充分理解，百姓实业发展有限公司得到了社会各界朋友的真诚关爱与热心帮忙，才使我们取得这天的成绩。在此，让我们再一次以热烈的掌声向他们表示最衷心的感谢和崇高的敬意!

3、领导致辞

下方，有请百姓实业发展有限公司总经理章建伟先生致辞。

有请百姓实业发展有限公司副总经理程其木先生讲话。

有请百姓实业发展有限公司副总经理章建军先生讲话

4、来宾(厂家代表)致辞

公司的发展离不开各位合作伙伴的支持与帮忙，下方，有请白大夫广东省总代理商欣发贸易公司总经理翟欣发先生讲话。

5、章总宣布百姓实业发展有限公司20xx年度优秀干部、优秀员工名单

20xx年是百姓实业发展有限公司高速发展的一年，更是我们共同走向辉煌的一年。在这一年中，涌现出一批勇于奉献、用心进取的优秀干部和优秀员工，经公司研究决定，给予通令嘉奖。

下方，由我宣读“关于表彰20xx年度优秀员工和新人奖的决定”(宣布名单)

文件3

下方，请章总、程总为优秀员工和新人奖颁奖，请获奖人员上台领奖。

请工作人员将荣誉证书送到前面来。

请摄影师留下珍贵的画面。

让我们用热烈的掌声向获奖的优秀员工表示祝贺!

下方，请优秀员工代表严燕群讲话

由我宣读“关于表彰20__年度优秀管理人员的决定”

下方，请章总、程总、大章总、翟欣发为优秀管理人员颁奖，请获得优秀管理人员称号的人员上台领奖。

请工作人员将荣誉证书送到前面来。

请章总、程总、大章总、翟欣发与优秀管理人员合影留念

让我们用热烈的掌声向获奖的优秀管理人员表示祝贺

下方，请优秀干部代表李隆生讲话。

由我宣读“关于表彰20__年度先进群众的决定”下方，请章总、程总为先进群众颁奖，请获得先进群众称号的代表上台领奖。

请章总、程总与先进群众的部门全体人员合影留念。

让我们用热烈的掌声向获奖的优秀干部表示祝贺!。

(发奖曲音乐停止)

公司在不断发展的同时，公司与员工建立了相互支持、相互信赖的关系。为了兑现公司的承诺，我们这天将隆重发放本年度的福利沉淀。下方我念到名字的人员请上台领取福利沉淀

有请章总、程总、大章总为他们颁发福利沉淀。

6、宣布大会结束

过去一年所历经的风风雨雨将永远铭刻在我们的心上，新的征程已经开始。新的机遇、新的挑战、新的发展正在等待着我们。我们有领导的英明决策，我们有全体员工的团结拼搏，我们有社会各界朋友的关爱与支持，我们坚信：我们的未来必将充满阳光，我们的事业必将更加灿烂辉煌!

百姓实业发展有限公司20xx年度总结表彰大会到此结束。

请全体员工起立，让我们以热烈的掌声欢送各位领导、各位来宾退场，并到1楼餐厅用餐。

※播放结束曲

学生：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!

老师：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!

合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!

学生：在欢乐的旋律中，我们迎来新的期望

师：美好的童年会给我们留下深刻的印象

学生：共同祝愿每个人都有一们美好的的童年

老师：《金色摇篮金色畅想》金太阳幼儿园素质教育成里展示文艺演出到此结束

合：谢谢各位家长的光临。

学生：在欢快的旋律声中，我们迎来了新的期望。美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!"美好童年"庆六一文艺汇演到此结束!中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——

合：明年六一再相会!

一、活动意义：通过开展“六一”文艺活动，积极创设让孩子们找到自己亮点的机会，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到发挥，并让孩子们在活动中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。学校制定方案如下：

二、活动主题：“放飞童心、畅想未来”

三、活动时间：x年 6月1日 上午8：20

四、文艺活动职责表

总策划：

节目编排：

音响组：

摄像组：

后勤组：

纪律组：班主任安排班长负责好本班纪律安全等事项

五、活动过程(节目主持人开场白)

1、学生代表发言

2、校长发言

3、才艺表演

4、发奖仪式

5、节目结束

6、各年级人员安排：一年级屈老师、赵老师，二年级温老师、曹老师，三年级周老师，四年级李老师，五年级王老师，六年级张老师。学前班魏老师、曹老师、赵玉哲老师。

六、活动相关安排

1、每班准备2--4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师组织排练，于5月27日前将节目上报冯主任 。

2、学校定于5月29日上午进行彩排，入选后方能进入活动表演名单。

3、本次活动节目精编为20个节目以下，主持人从学生中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，体现学校好形象。

4、才艺节目能展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快为主要目的。节目提倡大胆创新，活泼新颖。

5、纪律强调：希望各班级有始有终，从活动开始到结束维持好本班纪律，各班级学生要在规定的区域内观看，不得随意走动。由裴师负责学生违纪情况登记。

6、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，二年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

一、活动安排

1、总体规划。

(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。

(班主任、配班)

3、班级文化布置。

(班主任)

4、宣传发动、组织。

(年级组各科老师)

5、后勤保障。

(年级组)

6、摄影。

(各班班主任、年级主任)

8、趣味运动会。

(年级体育老师)

二、时间安排

1、_月_日准备酝酿。

2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、6月1日年级举行庆祝活动。

三、主要活动设想

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛，_月_日至_日着手准备，_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会

(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;

(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;

(3)板凳运人：年级每班男女各五人;

(4)单腿跑：班级内男女各12人;

(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)

四、注意事项

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;

天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题

庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会。

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月10日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动：

（1）、每班至少准备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

（2）、少先队负责组织排练两套学校节目。

（3）、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动形式

1、发展新队员。

2、文艺汇演活动。

五、活动时间

20xx年6月1日。

六、活动地点

学校操场。

七、参加人员要求

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构

学校。

九、活动步骤

1、做好新生入队的各项准备工作。

（1）新生入队名单；

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习；

（3）新老队员代表讲话稿。

十、组织规模

大队活动。（全校师生参与）

十一、注意事项

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全。

女：尊敬的各位老首长

男：尊敬的各位老同志

女：亲爱的战友们

男：可爱的军属们

战友聚会主持词合：大家晚上好!

女：五十九年前的九月二十一日，我们的前辈在之巅竖起了第一根天线。从 那天起，我们老二团开始书写神圣事业的崭新篇章,老二团有了自己的兄弟姐妹，也还是从那天起，老二团有了自己的光辉历史，奏响了一曲曲感天动地的英雄乐章，诞生了数不清的无名英雄!

男：五十九年过去了。五十九个春秋里，我们每时每刻都在思念远方的战友，怀念曾经的峥嵘岁月。今晚就在这里，来自祖国四面八方、五湖四海的老二团战友们又相聚啦，相聚在我们曾经奉献青春年华,一起工作学习，一起战斗生活过的美丽榕城。 女：今晚，我们心情格外激动

男：你们的到来令我们无比感动!

合：让我们大声地问一句：战友们，你们高兴吗?

女：我们这次活动，是在会长带领下的二团战友会具体实施完成的，首先，让我们对战友会各位战友的热心组织和辛勤劳动表示衷心地感谢!对部队领导的支持表示感谢! 对在本次活动中所有的志愿者战友表示感谢!参加今天聚会的有来自 个省市 多位战友。有 年入伍的老前辈，今年已86岁高龄，也有 年入伍的新同志，入伍年限跨度达五十年以上!让我们向今天所有参加聚会的战友致敬!也向因工作和各种原因未能亲临聚会现场的战友们问候!

合：再问一声：战—友—好!

男：有请我们的老政委(老团长或老首长) 讲话!

男：不管你在老二团曾任何职，也不管如今你是高官商贾还是普通百姓，我们都曾经拥有共同的经历，我们都是从二团走出来的兄弟姐妹，所以，我们都拥有一个共同的称呼

----战友!

女：有请各地区领队或代表上台致辞!

(集体并逐一讲话)

女：忘不了松涛阵阵，白云悠悠，杜鹃花开红似火

男：曾记否山的相思树、马尾松，台风呼啸黑风口

女：常怀念山的茶林、香椿树，石板的营房流水的兵

男：更难忘xx工地的酷暑与严冬，炙热的阳光和飞舞的雪花

女：永远难忘的三山一地啊，那是我们为祖国奉献青春和生命的地方

男：那是我们为神圣事业默默耕耘，甘当无名英雄的地方

女：那是我们理想升华的处女地;那里的每一块砖、每一级台阶都浸透着我们青春的汗水和热血!

男：那是一段艰苦而又幸福的时光，是我们生命中最美的年华、最美的记忆! 合;我们自豪;生命里有一段当兵的岁月，一辈子都不会后悔!

女;下面请会长代表战友会全体战友致欢迎词!

男; 我们在座的大家还要感谢建立这个二团战友的群的创立者、;是他(她)们给我们大家搭建了这个 沟通的平台，架起友谊的桥梁，还要感谢那些任劳任怨、不计得失、默默无闻的为战友服务的群主群管们。他们是现任群主，群管理员、。在此，让我们大家向他(她)们表示崇高的致意和感谢!同时，也向所有关心爱护支持参与战友群的战友们表示衷心的感谢!下面，请发言!

女; 下面请各地区领队上台讲话!(各领队事先沟通好，每人一句话)

(会长致辞，主持人送上酒杯)

会长;让我们大家举起酒杯，为我们永远不变的战友情干杯!

(宴会开始)

女：亲爱的战友们!在这里，我们要特别感谢今晚在场的曾经的军属们，正是她们的牺牲与付出，才成就了军人事业的辉煌!

男：感谢老二团，教会我们勇敢坚强，感谢战友，让我们懂得生死与共!

女：聚会是短暂的，思念是长久的

男：难舍的聚会，难忘的重逢

女：喊一声老战友，胸膛里涌起一阵滚烫的暖流

男：叫一声老战友，脑海里闪过一串难忘的镜头战友情

合：人生有战友，到老手拉手。祝大家在今后的岁月中，身体健康，家庭幸福，事业兴旺，万事如意!

尊敬的各位领导、评委、参赛选手、观众朋友们，上午好!

中国人对数字“三”，有一种独特的感情，成语“事不过三”，反映了事物的发展变化有其内在的规律。今年我们就碰到了许多有意义的“三”字。例如今年是改革开放30周年，11天前，备受关注的xx届三中全会作出了推进农村改革发展的决定，这个《决定》，被人们称之为“第三次土改”。目前正在全国各地广泛开展的解放思想大讨论，则是第三次思想大解放。国家有这么多的“三”，单位也不例外。回顾历史，如果我们把劳教所三十多年的发展历程，看做一部宏大的交响乐，那么它的第一章是创业篇，第二章是发展篇，而2天前刚刚在新所门口举行的“强制隔离戒毒所”的揭牌仪式，则标志着它的第三章，跨越篇的正式启航。实践永无止境，创新永无止境，我们坚信，在所党委的坚强领导下，只要我们继续解放思想，万众一心，场所的第三次大发展、大跨越就一定会越走越宽阔!

出席今天比赛的所领导分别有：所长、政委、副所长、主任。他们也将担任本次演讲比赛的评委。让我们以热烈的掌声，对各位领导的到来，表示衷心的感谢!

今天的参赛选手一共有15位，他们分别是——————

参赛选手的比赛顺序是由抽签决定的。评分标准采取平均分，最高分为10分。

下面我宣布，湖南省劳教所、湖南省强制隔离戒毒所解放思想大讨论演讲比赛正式开始!

首先走上演讲台的是——，请第二位选手——做好准备。有请——。

1、生产力是人的因素和物的因素的统一，人是其中最重要和最活跃的因素。解放思想、解放生产力归根到底是人的因素愈益深广的解放，是人作为生产力主体和社会历史活动主体愈益深广的解放。

2、历史见证了中国改革开放取得的巨大成功。改革开放作为我们党在新的历史条件下的一场伟大革命，作为一场新的思想解放运动，使社会主义焕发出前所未有的强大生命力，使马克思主义焕发出前所未有的强大感召力，使我们党焕发出前所未有的创造力和战斗力。

3、继续解放思想，这是时代的号角，它吹响在新的历史起点上，吹响在中国特色社会主义更为广阔的发展进程中，历史没有现成的经验，只有永不僵化，勇于变革，不为任何风险所惧，才能阔步前进。

4、解放思想，归根到底是要把人的活力、创造力、各种潜能和聪明才智焕发出来，推动经济社会的发展。通过转变人的发展理念，从思想上解决“实现什么样的发展和怎样发展”的问题。

5、解放思想的第三次重大转变，是以20xx年为标志，它的特点是从经济到全面，特别是到以人为本。

6、党的xx大提出了一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署，本身就充分体现了思想解放、理论创新，以思想的新解放引领改革的新突破、发展的新跨越已经在全国上下成为强烈共识。

7、深入贯彻落实科学发展观，建设更高水平小康社会，对我们而言是全新的事业和全新的目标，书本无现成答案，域外无可搬模式，惟有真正解放思想，才能闯出新的天地，开创新的局面。

8、我们正处于国际国内环境发展新阶段，需要适应新变化确立新理念。现代科技发展、信息化社会的到来使世界变小了，也使发展的天地变大了。只有继续解放思想，才能科学认识当今世界和当代中国发展的新趋势新潮流，科学把握发展的新要求和人民群众的新期待。

9、初创时的劳教所是一片湖州荒野：沼泽、芦苇、蛇鼠、血吸虫，民警住工棚、吃红薯饭、喝湘江水。三十多年的艰苦奋斗，创造出今日的辉煌。我们铭记创业过程中的艰辛，继续解放思想，永葆前进动力，实现明天的梦想。

10、今年发挥法律效力的《禁毒法》，以及正在制定、即将出台的“违法行为矫治法”，使劳教事业的法律地位更加明确，“一个单位、两项事业”的客观现实，意味着劳教场所新的发展机遇，新的出发点。

11、如果说劳教所是一艘船，过去30多年的坎坷历程，就像终于走过了曲曲折折的江河，强制隔离戒毒所的揭牌，是作为一个标志，来到了历史新的出发点，来到了大海的面前!用肖所的话来说，就是：“我们新的事业，现在开始;我们新的事业，正在路上!”

现在评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。好，成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩：

获得三等奖的是：

获得二等奖的是

获得一等奖的是：

请领导为获奖的选手颁奖

结束语：我们今天的比赛非常成功，它既展现了劳教民警的思想风采、弘扬了思辨精神，也丰富了我们的业余文化生活，对在座的每一个人本身就是一次思想的洗礼，思想的碰撞。有碰撞才有火花，有火花才有进步，我们相信在所党委的领导下，今天比赛所散发出来的星星之火，必将成为我们明天的满腔热忱、创新源泉!最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力，也感谢到场的观众朋友的热情支持!

本次比赛至此结束，再次谢谢大家的光临。再见!

男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。

女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》。

女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。

男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》

男：孩子们的心中总是有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。

女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到了很多的知识，明白许多的道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。

男：歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》

男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年!请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。

男：我们每个人每只手都是有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但是今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢?请听相声《拇指和食指》。

女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。

男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但是不知不觉的，夏天已经悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的`风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。

男：送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。

男：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗?就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧!

男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂啊。

女：是呀!今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。

女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。

男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》

女：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。

女：六一的歌声这样的动听，

男：六一的舞蹈这样的优美，

女：六一的集会这样的欢腾!

合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!

男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。

女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。

男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!

合：我们的明天一定更美好!

女：古小庆“六一”文艺汇演活动

合：到此结束!

女：祝同学们节日快乐，天天快乐!

男：祝老师们工作顺利，心情舒畅!

合：谢谢大家!

甲：尊敬的领导、老师、同学们

合：大家好

甲：伴着花的芬芳

乙：踏着歌的节拍

甲：我们迎来了六月的时光

乙：我们的心像怒放的花朵

甲：荡起一片欢乐的海洋

乙：我们怀着激动的心情迎来了我们自己的节日

合：六一国际儿童节

甲：下面首先请我们的_校长致节日贺词

乙：甘泉寺小学庆六一文艺联欢会现在开始

甲：第一个节目，开场舞《自由飞翔》表演者六一班舞蹈队

乙：我爱我的祖国，我们爱黄河，我们爱长江，因为黄河、长江是我们的母亲河。

甲：请欣赏歌曲《长江我的家》，由五年级合唱队演唱。

乙：女生独唱《小瓜棚》，演唱者三一班__同学。伴舞：__。

甲：请欣赏歌伴舞《粉红色的回忆》，演唱：四二班__，伴舞：五二班__

乙：女生独唱《最炫民族风》，由六二班__演唱。

甲：六年级快毕业了，我爱我的母校，我爱我的老师

乙：在这里，我们衷心感谢各位老师对我们六年级的精心培养，下面我们六年级全体同学《捧一束鲜花献给你》，由六一班合唱队恭敬送上。

甲：请欣赏舞蹈《我爱你》由六二班舞蹈队表演。

乙：女生小合唱《军港之夜》，由六一班__等演唱。

甲：请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》由五一班__表演。

乙：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。请欣赏歌伴舞《爱的奉献》，由六一班表演队表演，伴唱，王老师。

甲：请欣赏歌伴舞《卖报歌》，演唱：三年级合唱队，伴舞：三一班__两位同学。

乙：多么动听的歌声、多么优美的舞姿，请欣赏小品《特殊的礼物》，由六二班__表演。

甲：请欣赏舞蹈《水汪汪》，由五二班__表演。

乙：我们菏泽是全国有名的武术之乡，接下来请欣赏歌曲《中国功夫》，由四年级歌唱队演唱。

甲：请欣赏由六一班舞蹈队带来的舞蹈《午夜香茗》。

乙：女生小合唱《国家》由五一班__演唱

甲：小品《顽皮的小伙伴》由六一班解玉玉等四位同学表演。

乙：请欣赏歌曲《爱我中华》，由六二班合唱队演唱，领唱__同学。

甲：男生小合唱《套马杆》由六年级同学表演

乙：请欣赏舞蹈《化蝶飞》由五二班__表演。

甲：请欣赏手语操《感恩的心》由二年级与六一班舞蹈队合作表演。

乙：小品《戏说西游记》，由六二班__等八位同学表演。

甲：请欣赏舞蹈《就是我》，由六一班__等四位同学表演。

乙：小品《考零分》，由五、二班__等表演。

甲：请欣赏健美体操，由六年级体操队表演。领队__碗。

乙：请欣赏舞蹈《天蓝蓝》由三一班__表演。

甲：下面请欣赏由六一班舞蹈队带来的印度舞蹈《瓦加里》

甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡

乙：六月是童年的沃土，是童年的太阳

甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢

乙：我们将会用智慧与热情的种子。

甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔

合：共同描绘甘泉寺小学美丽的明天。联欢会到处结束，谢谢大家!

今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好榜样。

下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕

请小朋友们唱国歌。

鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪!今天我还要和大家分享一个小知识：

猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤

猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。猫的尾巴也能够帮助它保持平衡，它的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。

小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗相信：我们会好好学习，长大后，为你增添更多的光彩!

升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。谢谢大家!

A：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

B：亲爱的同学们，少年朋友们：

合：大家好!

A：伴着花的芳香

B：踏着歌的节拍

A：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光

B：我们的心像怒放的花朵

A：荡起一片欢乐的海洋!

B：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。

A：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。

B：六月，是一支歌，一支幸福的歌

A：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

A：温暖的阳光，诱人的花香

B：我们心情澎湃，放声歌唱

合：现在庆六一文艺演出现在开始。

A：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

下面请欣赏节目。

B：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。

B：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。

A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，

B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

A：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。

B：在这里让我们共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

B：下一个节目，请欣赏。

A：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。

B：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。

A：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的.老师!

下面请欣赏节目。

B：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲。

A：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱。

B：学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。

A：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。

B：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。

A：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈。

合：今天的六一儿童节晚会到此结束，谢谢大家!