工商联年终工作自查报告（精选3篇）
今年上半年以来，市动物卫生监督所认真贯彻落实《农业部办公厅关于进一步加强动物卫生监督执法工作的紧急通知》（农办医〔20xx〕10号）的文件精神，结合《20xx年全省动物卫生监督管理重点工作》及《20xx年度泰州市畜牧兽医重点工作》的要求，紧紧围绕上级主管部门和市委市政府绩效考核意见，进一步规范了全市动物卫生监督执法行为，强化了产地检疫、屠宰检疫及流通环节监管，使我市动物卫生监督工作日益完善。现将我市上半年来动物卫生监督工作情况总结如下：
认真组织实施贯彻《动物防疫条件审查办法》，严格畜禽规模养殖场动物防疫条件审查，
一是要严格动物防疫条件的审核工作。
二是要完善规模化养殖场的养殖档案工作。
三是要注重养殖场的制度建设和畜产品质量安全责任管理。
1月上旬我所下发了《关于加强动物防疫条件监管工作的通知》（兴动卫监[20xx]4号），4月上旬我所利用一周的时间对全市274家规模养殖场的《动物防疫条件合格证》进行拉网式监督检查，并作了监督记录。对不符合要求的规模养殖场下达整改通知书，对不合格及不在办 证范围内的养殖场制定吊销《动物防疫条件合格证》告知书，由各乡镇分所派人到养殖场送达告知。督促各乡镇分所对辖区内畜禽规模养殖场的动物防疫条件和畜牧业投入品监管，详细规范填写监管登记表和畜禽规模养殖场的9本记录。
1、进一步完善动物卫生监督工作目标考核工作。在做好今年动物卫生监督执法工作的基础上，继续实行目标考核管理，认真分析当前工作形势、薄弱环节、存在的问题和开展工作的重点，进一步完善目标考核管理办法，层层落实目标考核管理责任书，将考核指标进一步量化、细化。
2、进一步做好生猪无害化处理工作。下半年我们将加强无害化处理核查工作，将对乡镇进行核查并开展例行检查，对于没有规范建立养殖档案或年出栏生猪50头以下的不得纳入补助范围，确保各乡镇统计上报数据的真实性。
3、进一步做好生猪定点屠宰资格审核清理工作。要建立生猪定点屠宰资格公开制度，加强社会舆论监督，对于审核不合格、整改后仍不达标，依法取消定点屠宰资格的企业，要通过媒体及时予以公示，提示广大消费者与媒体进行监督。
校园安全工作是学校日常教育教学工作的有力保证，做好校园安保工作是学校的愿望、家长的愿望，也是社会的愿望。作为学校，我们能做的就是穷尽办法，确保校园安全。现将我校反恐维稳工作向在座的各位领导做简要的汇报：
一、基本情况
永丰中学现有中小学19个教学班，在校学生625人，教职工78人，党员19人，学校门卫室安保人员共10人，其中萨尔达坂中心小学在编教师6人，专职保安4人，学校门卫室配备了防刺服4套，高压电棒2把，盾牌4个、头盔8顶，基本满足学校的安保工作。学校还为13为男教师配备了作训服，红袖标和大头棒。学校在大门口、各楼层等重点部位安装有24个摄像头，本学期，完善了学校的围墙，并将围墙周围高低起伏的土堆进行了清理，确保外围不法分子进入校园，学校日常值班工作正常有序，工作日和周末每天均有门卫和专职保安4人，带班领导1人在校值班，遇重大节假日和特殊时期，学校都会在人力上予以加强。
学校校长为第一责任人，中层领导、门卫、班主任和课任教师为成员负责我校安全工作；做到安全工作有计划、有落实、有安全措施、有请示汇报，做到机构落实，责任到人，职责明确，管理规范，把安全工作纳入科学化、规范化、法制化、制度化、的管理轨道。
二、成立永丰中学应急护校队
20xx年3月，学校成立了以宋庆良校长为队长的永丰中学应急护校队。学校的男教师不多，只有13人，护校队成员主要由这些一线教师组成，学校安排护校队成员每天早、晚两个节点在学校大门口接、送学生。上岗期间统一着作训服、带袖标，巡逻期间手持大头棒等防护器械，要求护校队成员严格遵守组织纪律，服从指挥、听从命令，定期和不定期进行演练，紧急时期全天候24小时驻校工作，护校队分两小组循环倒班，统一食宿，自备行李和洗漱用品，驻校期间不得随意离岗，可以说学校应急护校队为外来不法分子的进入筑起了坚实的围墙。
三、成立永丰中学党员维稳先锋岗
为发挥学校19位党员的模范带头作用，永丰中学成立了党员维稳先锋岗。按照这些党员日常工作区域和工作性质，学校将教学楼、实验楼、餐厅、宿舍楼的每个楼层和室外活动场地按照党员安全责任制的要求划分给每个党员，让他们在日常工作中负责责任片区的安全工作，如有突发事件，第一时间向党员维稳先锋岗的组长宋庆良同志报告，如赵瑞负责前门片区，王连发、秦长智、潘春燕负责中学教学楼，聂惠荣、叶伟、梁丽娟负责小学教学楼，张保仓负责操场片区，谢福金和玛依努尔负责宿舍、食堂、周转房片区等，有了这19位党员组成的维稳先锋岗，学校的.安保工作得到了进一步加强。
四、成立家长护校队
为进一步提升学校安保力量，充分发挥家长委员会的作用，为自愿参与学校安保工作家长提供平台，实现学校、家长、公安全方位维护师生和学校的安全，学校通过家长委员会，让身心健康的学生家长本着自愿的原则提出书面，经学校党支部研究同意后，参与学校周边安保工作，学生家长参与学校安保工作的时间为学生上学时段（9:20-9:50）、放学时段（17:05-18:10）,家长护校活动由学校党支部负责组织领导实施，由学校德育处具体落实，以班级为单位，由班主任负责将班级所有学生家长分成五个组，每个班的学生家长护校一周，每天在学校大门口护校的家长不少于3人，德育处给家长护校队排班，学校还为护校家长提供了大头棒和备勤室，让他们轮流开展护校活动，学校提前一月公布护校的家长名单（含联系电话），做到值班校领导、班主任、执勤民警人手一份，并向当天值班领导报告，当天学校执勤民警负责对护校小组人员进行执勤点位安排和工作指导。
五、清真寺巡查工作
根据《乌鲁木齐县斋月期间宗教领域安全防范工作实施方案》和《乌鲁木齐县教育系统做好关于斋月期间安全稳定工作安排意见》文件精神和安排，永丰中学组织全体教职员工学习了文件精神，组织全校学生进行教育，一是要求全体师生员工不封斋、不参加宗教活动，不进入宗教场所，坚决抵御非法宗教活动和宗教极端思想的渗透。二是学校在斋月期间每所宗教活动场所安排2名学校领导加强巡查，协同永丰乡派出所全力做好在校生和未成年人参与宗教活动劝堵教育工作。我校负责永丰片区的三个清真寺，宋庆良校长和谢福金负责巡查永丰村林场清真寺、张保仓和王连发负责巡查永新村北大梁清真寺、赵瑞和李开正负责巡查花石头清真寺。三是每周五早上八点学校也在安排领导前往三个清真寺进行巡查。对全校师生员工思想上的要求和教育，学校做到了逢会必讲，让非法宗教活动和宗教极端思想无渗透机会。
按照《党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》（谯办（20__）35号）、《党委（党组）意识形态工作责任制考核办法》（谯办（20__）76号）及《中共毫州市谯城区委办公室关于印发（中共毫州市谯城区委中心组20__年度理论学习计划）的通知》（谯办（20__）15号）文件精神，我联切实加强意识形态工作，把在新形势下意识形态工作纳入重要议事日程，摆到更加突出位置，以坚定的政治信仰强化责任意识，切实做好本职工作。现将自查情况报告如下：
一、基本情况
依据《中共毫州市谯城区委办公室关于印发（中共**市谯城区委中心组20__年度理论学习计划》的通知》（谯办（20__）15号）文件精神，我联积极行动，迅速部署，落实贲任，加大力度，意识形态工作不断加强。目前，意识形态责任制已经建立，领导班子对意识形态工作十分重视。工商联党组分工情况：联党组书记戴向东同志主持联全面工作。
二、主要做法
（一）成立组织，明确责任。成立了联党组意识形态工作领导小组，落实领导班子意识形态工作的主体责任、党组书记任意识形态工作的第一责任人。并制定了《区工商联20__年意识形态工作实施方案》，将意识形态工作纳入执行党的纪律，尤其是政治纪律和政治规矩的监督检查范围。
（二）结合实际，突出重点。根据中共**市谯城区委印发《关于省委第四巡视组对我区巡视反馈意见的整改方案》的通知（（20__）69号）文件，我联高度重视，立即成立组织开展自查，制定详细的整改计划。
（三）统一思想，凝聚共识。习近平总书记在全国宣传思想工作会议上指出“意识形态工作是党的一项极端重要的工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力”。自今年以来，联党组多次召开关于意识形态工作会议，学习习近平总书记重要讲话会议精神；重点学习了中央省委、市委、区委领导的重要讲话，牢固树立“四个意识”，进一步严肃了认真开展了党内政治生活。从政治和全局的高度，使全体干部深刻认识到意识形态工作形势十分严峻，必须认真履职尽责，并使20__年下半年意识形态工作按学习计划认真贯彻学习。
三、存在问题
在落实意识形态责任制方面虽然我们做了一些工作，也取得了一定成效，但也还存在一些不足。一是理论学习未做到深入人心，对意识形态工作的学习传达不够深入，效果不佳；二是网络意识形态阵地建设管理有待加强，对网络平台建设重视不够，政务信息发布原创性有待提高。
四、下一步打算
落实意识形态工作责任制是一项经常性、基础性工作。下一步，我们将重点抓好三项工作把意识形态工作责任制落到实处抓出成效：
（一）认真组织学习《新形势下党内政治生活若干准则》等党内重要法规文件。确定整改责任人为党组书记戴向东，将在20__年7月进行学习整改，方面是将学习党内重要法规文件列入下半年度学习计划，严格按照学习计划进行落实另一方面坚持每月学习不少于1次，坚持“一会一学”、“专会专学”通过学习，将意识形态理论学习做到深入人心。
（三）自20__年6月底起将意识形态工作纳入20__年岗位责任目标内容，并制订详细计划，按序时进度子以推进，由主要要领导亲自抓，率先垂范、一线指挥、严格把关，并将意识形态工作列入各股室部年度目标管理考核，切实把意识形态工作抓在手上、把职责扛在肩上，扎实推进本单位意识形态工作的宣传开展。