小学校自检自查报告（精选4篇）
新学期开学，我校紧紧围绕上级教育部门总体工作安排,以科学的办学理念为先导，以精细化管理为抓手，以提升教育教学质量为中心，以特色发展为重点，以争创襄阳名校为目标。深化课程改革，不断更新教育思想理念、深入实施素质教育，强化安全工作管理，注重校园文化建设，结合学校实际，统筹兼顾，强化管理，创新工作思路，各项工作迅速步入正轨。
一、基本情况
我校于20xx年2月16日正式上课，及时传达中心学校开学工作会议精神，布置本学期新的任务。课任教师全部按时返岗，确保了学校教育教学工作的顺利开展。学校严格执行收费政策，规范学校收费管理，做到宣传到位、执行到位。强化安全工作管理，及时制定各类计划，配齐教学必须设备，安排课程，做好校园卫生工作，学校各项工作正常有序开展。
二、组织工作
1、认真做好了开学准备工作。
我校开学前做到有计划、有安排。2.14号召开了全体教师会，提前一周把计划、教案写好。教师的到岗有签到。
2、根据学校实际和教学实际制定切实可行、操作性强的各类工作计划。
3、对开学工作早谋划，早落实。寒假布置的`各种活动，寒假作业，实践作业，做好了布置安排。
4、双减的落实，各班宣传到位，家长一封信签好落实到位了。
三、安全教育与管理
1、开学初，学校根据学校实际制定切实可行的安全教育管理工作计划，层层签订安全工作责任状，收好安全回执标准。
2、组织开展好护校活动。重点时段、重点部位重点防控，值班领导、值日教师、治安巡逻专班交叉防控，确保校园安全。
3、各年级各班认真开展了安全教育周活动，进行了交通安全，校园安全，食品卫生安全，人身防范，地震消防、用电、防雷、防火等安全教育。3-5年级学生记了安全教育笔记。加强了师生自我保护意识和应急保护能力。印发了安全工作致家长一封信，与学生签订安全承诺书、安全责任书，并做好痕迹管理。健全安全应急预案与制度。
4、学校加强了门卫业务培训和管理，实行封闭式管理，建立校外人员入校验证、登记制度，做到禁止无关人员和校外机动车辆入内，进一步加强“三防”，认真落实学生出入校门管理制度，确保校内师生安全。
5、疫情防控学校做到教职工及学生有提前14天健康轨迹排查记录，进校务必做到四必，校门管控严格落实“四必”措施。
6、学校安全领导小组对学校建筑，消防设施、用电、饮用水、教育设备设施、厨房及周边环境进行了彻底的排危大检查，并对排查出的安全隐患进行了及时的整改，确保了校园安全。
7、设立警示标志，对楼梯、安装饮水机处等易发生危险的地方有警示与防护。
8、学校安全通道畅通，教学楼、学生公寓安装有应急照明装置，张贴有醒目指示标志。消防器材配备齐全，定期进行维护保养。
四、环境、饮食卫生
1、组织人员对校园环境美化，并进行了彻底的校园清扫，确保了校园的清洁、卫生。
2、对学校各个场所进行大扫除，并及时进行卫生检查，量化评比，确保卫生状况良好。
3、学校通过宣传橱窗、教育活动等加大传染病防控宣传力度，扎实做好传染病防控工作，做好各类防控记录。
4、针对学校食堂饮食卫生及食品安全进行了专项检查，确保学生在新学期的饮食安全。食堂工作人员着装整齐，操作规范。
5、学校周边不存在道路安全隐患，没有不健康内容的书籍、玩具，200米内没有网吧，不存在不良人员敲诈、勒索学生的情况。
6、学生宿舍制度健全，开学前对住宿学生床铺张贴好名字，分配到人，确保学生入住有序。学生宿舍文化氛围浓厚，励志名篇、名句，时刻影响、感染着学生。宿舍管理老师认真负责，值班查寝注重细节，确保了学生住的舒心，家长放心。
五、基础教育工作
1、学校加大义务教育宣传力度，适龄儿童入学率达到100%以上。
2、学生流失率控制在0以内。
3、学校加强留守学生的教育与管理，建立了留守学生管理档案，制定了留守学生管理措施，关注留守学生的学习、生活，确保留守学生在校开心学习，快乐生活。
推荐合同范本：
4、根据学校实际，制定了切实可行的义务教育宣传计划，建立控流劝返包保责任制，加强控流防辍工作。
5、制定了切实可行的学前教育规划。
6、按照课程计划开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、任课教师课表已制定齐全，班班通投入使用。
7、严格执行全区统一作息时间。
8、我校能按义务教育规范学校办学行为，落实《湖北省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神，注意减轻学生的课业负担，一、二年级学生无留书面课外作业。
9、按照规定要求征订教材和教辅资料，无盗版教材教辅。
10、认真组织学生开展纪念抗战胜利“重读抗战家书”朗诵会和“我的书屋，我的梦”阅读实践活动。
11、学校各项计划制定齐全。全校教师已按课表正常上课，按自己拟定的教学计划强化过程落实。
12、认真落实入学学生预防接种证查验制度，并做好痕迹管理。
六、财务工作
1、严格收费政策，无搭车收费和自立项目收费、乱发资料现象。
2、学生课桌椅、住宿学生床铺按照要求配置到位。
3、学校规范后勤管理，食堂账目并入学校大帐。
总体说来，由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、疫情防控规范、课程双减落实规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。
一、成立工作小组，加强领导不放松
学校自办校以来，成立了"规范办学行为，治理教育乱收费"工作领导小组：
校长与全体教师签定了《禁止有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，规范教育行为目标责任书》，并对照相关文件要求，开展自查自纠工作。
二、贯彻文件精神，统一思想不掉队
治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的'稳定，也关系到教育事业的健康、持续发展。当前，一些学校或教师个人进行有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象屡禁不止，已经成为一个社会热点问题，不但加重了群众负担，败坏了社会风气，也严重损害了教育的声誉与形象，引起一些群众的强烈不满。办学三年来，我校领导对此高度重视，正确认识。
三、张贴收费标准，公开透明不隐瞒
每学期开学之初，学校都及时在显眼的宣传橱窗内张贴永久性县教育局等上级主管部门联合下发的收费标准，做到公开透明不隐瞒。并制定严格的收费制度，规范教育乱收费的行为：一是严格按照县教育局文件精神收费，严禁擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围；二是加大收费公开力度，做到收费公开透明；三是进一步加强学校收费使用管理，落实学校收费管理领导责任追究制；四是加强监督检查，加大处罚力度。
学校收费问题事关学生家长的切身利益，事关教育事业的.持续、健康发展，学校高度重视，从严治教，治理乱收费工作，采取了行之有效的措施，为打造廉洁学校做出了的巨大努力。
四、撰写自查报告，自我剖析不留情
学校要求每一位教师对自己在教育教学中的行为，针对有偿家教、乱订教辅教材、乱收费等情况作深入、全面的自我剖析，不留情面，找出存在的问题并立即纠正，做到有则改之，无则加勉，廉洁从教，净化自身行为与灵魂，树立领导廉洁从政、教师廉洁从教的形象。
五、深入学生当中，明查暗访不遗漏
学校对全体学生采用不定时间、不定地点、问学生、看作业、翻书包、访家长等方式进行明查暗访，调查结果如下：
1、未发现擅自设立收费项目，提高收费标准，扩大收费范围的乱收费现象。
2、未发现乱订教辅资料、强制学生统一购买教辅资料或要求学生到指定地点购买教辅资料的现象。
3、未发现教师在讲课、辅导、考试过程中，采取主观故意的做法，专门选取一种或几种教辅材料的内容，诱导或变相强迫学生购买使用这些资料，从中谋取利益的现象。
4、未发现教师利用国家法定节假日、寒暑假、双休日或上课前、放学后等时间，在校内外对学生进行有偿家教、收费补课和违规办班的现象。
5、未发现教师利用职务之便，动员、诱导、暗示或强制所任教班级学生参加校内外举办的各类有偿办班补课的现象。
6、未发现以家长要求或同意为理由，组织有偿办班补课的现象。
六、明确责任制度，加大处罚不手软
第1条：对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，一经查实，在全校通报批评；全额退回违规收取的费用；当年年度考核为不合格，扣发12个月绩效工资；取消三年评先评优和参加评聘高一级职称的资格；对情节严重的，终生低聘一级教师职称。
第2条：对参与有偿家教、乱订教辅材料或乱收费的教师，是学校中层以上干部的，除按第1条处理外，免去所有职务。是校级优秀教师、骨干教师、学科带头人的，除按第1条处理外，取消相应的待遇和荣誉称号；是县级及以上的，除按第1条处理外，建议上级相关部门取消其相应的待遇和荣誉称号。
七、落实四项要求，居安思危不松懈
我校未发现教师有偿家教、乱订教辅教材、乱收费的现象，但站在长远发展的高度上，校长居安思危，遵照文件精神，根据我校实际，对全体教师提出了"四项要求"，并在以后的工作中认真贯彻、执行、落实，做到居安思危，绝不松懈。
1、坚决执行、贯彻城教字文件精神，严禁教育"三乱"现象；
2、做好自查自纠工作，每位教师在本周五（5月10日）前撰写并上交自查自纠个人材料；
3、立即整改，有则改之，无则加勉。区别个别无偿辅导与集体有偿补课的本质，保证教学质量稳步提高；
4、持之以恒，坚持长期廉洁从政，廉洁从教，以自塑形象换人民满意。
通过开展自查自纠工作，全体教师进一步充分认识到了廉洁从政、廉洁从教的重大意义，以及规范办学行为，治理有偿家教、乱订教辅教材、乱收费工作的重要性和必要性。在今后的工作中，我校将继续认真学习贯彻上级有关文件精神，为学生、家长、社会做实事，办好事，加快教育发展，树学校光辉形象，展教师廉洁风格，办人民满意教育，赢社会良好口碑。
一、开学条件保障
1、全体教师在规定时间按时到岗，学生按时报到。
2、关工委下发的贫困补助金已按实际情况如数发放，无失学情况出现。
3、教材开学前已发到学生手中，学生自愿订购国家规定的'一课一辅，已下发告家长一封信，自愿征订，并已发放到手。
4、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备已经检修到位，有与教材配套的数字教育资源供师生使用。学校无塑胶跑道。
5、对学校各项设施进行排查维修，物品发放到位。室内外卫生全面清扫，确保师生正常教育教学及学习活动的各项工作开展。
6、通过黑板报、少先队活动课开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。并结合文明城市创建进行校园文化氛围布置。
二、学校安全工作
1、学校三防到位，对校园安全隐患进行排查，对教学楼、办公楼、图书室、实验室、配电室、在建工地等区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。更换新的消防器材。
校园实行封闭式管理，严格门卫登记制度，保安按要求配备，有一键式报警设施和监控设备。
2、按要求排查，进行信息录入，我校无D级危房。
3、加强饮用水及配餐安全管理，将所有卫生检测报告留存。
4、无接送学生校车，校门口设置警示牌。有值勤领导和保安在上下学时维持秩序。
5、通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，是否制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。
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为加强学校食堂管理，提高安全卫生意识，一中长期以来把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。根据县教科局20xx年全县学校食品安全专项行动工作方案要求，我校食品安全工作监管小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查，现将自检自查情况报告如下：
1、食堂硬件设备比较齐全；
2、生进熟出流程合理；
3、总体环境卫生清洁；
4、各部标识比较清楚；
5、工作人员健康证齐全；
6、灭蚊、防鼠、防蝇设备全。
7、进货渠道合法，索证、索票做得比较好。
8、食堂管理档案较好。
不足：
1、装原料的塑料袋应该用食品级卫生袋；
2、消毒过程不够科学，使餐具不能完全消毒；
3、留样容器不合格，冰柜温度过低，量不足；
4、生熟食品容器区分不明显；
5、食品摆架不足；
针对以上不足，下学期之前彻底整改，确保师生就餐安全。
为了认真落实中心学校食品安全工作实施方案精神，把学校食品安全工作摆上议事日程，切实将学校食品安全工作落到实处，加大对学校食堂监管力度，确保全校教师就餐安全，避免食品安全事故发生，我校特制定如下食品安全实施方案。
一.建立组织机构
学校食堂食品安全监管领导小组
组长：
成员：
学校食品安全管理领导小组
组长：
组员：
二、建立学校食堂卫生管理制度
（一）、学校从事食品生产经营人员健康检查制度
1、从事食品操作人员上岗前必须到区疾病预防控制部门健康检查，合格并取得健康证者方可上岗，工作时要佩戴或随身携带健康证。
2、本制度执行责任人每年组织本单位食品操作人员进健康检查，并掌握结果。
3、本制度执行责任人要定期检查从业人员持证情况，如有关部门检查时，发现无证上岗人员，除追究无证上岗人员责任外，还要追究本制度执行责任人责任。
（二）、学校食堂卫生检查制度
1、建立健全食堂卫生清扫制度，坚持环境卫生清洁制度；
2、主管领导定期检查（每周二到三次）；
3、食堂负责人（学校后勤处）自查；
4、卫生领导组成员抽查（不定期）；
5、按标准严要求，不留死角；
6、查出问题，立即解决，
整改报告《食堂卫生自查报告》
（三）、学校食堂餐厅卫生管理制度
1、建立健全教师餐厅卫生清扫制度，坚持清洁制度不放松，并定期检查；
2、餐厅设防蝇、防鼠、防尘设施，消灭“四害”；
3、餐厅地面保持清洁（无水、无油迹、无尘土、无垃圾）；
4、餐厅服务人员要经常保持仪表整洁，勤洗头，洗澡，勤剪指甲，工作时间不得吸烟；
5、餐厅服务人员出外办事前，必须脱下工作服，帽等，回来后用流水洗手；
6、餐厅服务人员上岗必须佩戴有效的健康证。
(四)、学校防投毒措施
1、加强门卫管理，严格执行校门出入登记制度；
2、严把采购、储存、加工、供应等各项环节的安全关；
3、烹饪原料专人专管，其他人未经允许不得擅自入内。
4、厨房内除本单位工作人员外，任何人不能随便进入，工作人员离开时要锁门；
5、定期对教职工进行食品安全知识培训，增强教职工防投毒意识；
6、各环节由专人负责，学校卫生管理领导小组定期对预防投毒措施落实情况进行检查，发现隐患要及时纠正，出现安全事故要追究具体管理人及主管人员责任。
（五）、从业人员卫生知识培训制度
1、学校食堂的卫生管理人员应经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生关的法律法规和卫生常识，并能对本单位的食品从业人员进行卫生知识教育和培训；
2、卫生管理人员要定期组织本单位的从业人员进行食品卫生知识培训，做到会掌握应用食品卫生知识，按要求操作，养成良好的个人卫生习惯；
（六）、餐具，用餐清洗消毒制度
1、使用后的餐具必须在指定的餐具洗涤槽内将食物残渣和油污洗涤干净，将餐具置于另一餐具洗涤槽内用洗涤剂冲洗干净；
2、确认餐具已洗净后，将餐具置于待消毒的餐具存放架上；
3、将待消毒后餐具置于餐具消毒设施中消毒；
4、将消毒后餐具置于餐具保洁柜中待用；
5、厨房内待使用的餐具必须使用餐具保洁柜中已消毒的餐具，否则不得使用；
6、厨房内使用的食品容器、用具必须在指定的容器涮槽内洗刷，洗刷后置于指定的消毒器内进行消毒（或以75%的酒精擦拭消毒）；
（七）、烹调加工管理制度
1、进入烹调间的人员必须携带健康证和卫生知识培训合格证；
2、进入烹调间的人员必须穿戴工作服、帽；
3、所有使用的容器、用具必须洗净、消毒。
4、食品加工前应检查是否有感官异常；
5、进入烹调间的食品必须洗净，盛装食品的容器必须放在指定台案上，不得放置地面；
6、炸制食品的食用油不得反复使用二次以上；
7、各岗位工作时必须随时清扫地面、案台；
8、废弃物应置于污物桶内并将污物桶加盖；
9、无防蝇窗纱的窗户不得打开；
10、个人物品不得带入烹调间；
11、负责人定期检查各岗位人员操作情况。
三、加大食品安全宣传力度
利用板报、班会等形式向学生宣传食品卫生小常识，提高学生食品安全意识，增长学生安全防范能力。营造普及食品安全知识氛围，最大限度防止食品中毒事件发生。
四、学校食品安全应急处理预案
为了及时处理和控制食物中毒事故，保障本校生的身体健康，特制定学校食物中毒预案。
当共同就餐人员在就餐后的一段时间内同时出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等症状时，应怀疑食毒。此时，第一发现人应立即向学校食物中毒领导小组长报告，组长在接到报告后，应立即向区教育局、食药监管部门报告，并通知领导小组成员即到岗，安全事故紧急预案马上启动。
结语：以上是由小编为大家整理的小学寄宿生食堂自检自查报告，希望可以帮助到大家！