种子怀着对春天的渴望，才有了冲破泥土的力量，迎来春风的爱抚；蝴蝶怀着对天空的追求，才有了破茧成蝶的勇气，迎来鲜花的亲吻；而我怀着对支教的向往，才有了对追梦的动力，迎接知识的洗礼。
每个人心中都有梦，而每一个梦都会是中国梦。何不尝试着放飞你的梦，追寻你的梦，实现你的梦，让自己的人生更精彩呢？
当我们敬爱的关于“中国梦”的声音响彻神州大地时，我的内心久久无法平静。我为我支教的梦想和为梦想所做的一切努力而感到自豪。曽经与山区的孩子们做过的一些“手拉手”和交流学习活动又多了一份深层次的意义和价值。山区，贫困县的孩子们，同样是国家的未来，民族的希望，他们对知识的渴望，对梦想的追求也不亚于任何人，他们也是民族复兴中国梦的承载者和寄托者。而我作为一名当代大学生，一名怀揣着支教梦想的大学生，正努力为这个梦想积聚平凡却又不淡的正能量！
支教这个梦想，也许平凡，也许简单，却让我明白了付出比索取更快乐，让我懂得了青春在奉献中更有意义！
曾记得第一次在老师的带领下去下乡的一所小学开展“手拉手”活动。我们艰难地行走在山间泥泞不堪的小路上，不时脚下还会打滑，一不小心就可能滑倒。尽管我们一行人是自告奋勇且是久经挑选后的“精简部队”但一路走来不时任然会有几名队友发出小声的抱怨。我顾不上说话，切身体味着孩子们上学的艰辛，想着孩子们每天重复着的竟然是这样的一条泥泞不堪的羊肠道路，是什么支持他们一路走来，不言放弃，不畏艰辛？
我们在小道的拐角停下来稍作休息，这里没有可通往学校的车辆，只有无尽的群山绵延起伏，望不到尽头。也许你会和当时的我们一样为此绝望不已，因为看不到任何村落，希望被阻隔，梦想被遮掩。而当我们经过两个多小时的徒步，看见山区的孩子们那充满着期待和渴望知识充实的那一双双眼睛时，顿时觉得光明就在眼前，希望就在脚下。他们热情欢迎的笑脸和真诚的语言，深深触动着我们稚嫩的心灵。他们衣着虽朴素，但却很干净，条件虽艰苦，但他们却乐观积极，他们也有他们的梦想，他们的中国梦。村里的教育面貌也从未因条件的恶劣而轻颓，也正是因为有支教老师们的接力和坚持，用这一盒盒的粉笔头书写着生命的活力，梦想的力量！
当我们从山区回来后，我便想着为这个支教的梦想奉献青春和智慧。尽管那里的老师坦诚地告诉我们：“开始从事这份工作时有着享受不完的新鲜感，但日子久了，年复一年地重复着相同的事，是会越来越枯燥无味的”但每当我想起了山区的孩子们那一双双渴望知识，想要走出大山，为祖国奉献自己一份力的——中国梦时，我又很快和那里的老师站在同样的高度上，不禁想到：人生最难能可贵的表示一份坚持，一颗平和的心，一份能苦中作乐的情怀。从此，支教的梦想便悄悄地在我心中生根、发芽，并伴随着我的成长而成长。
“少年强，则中国强。少年智，则中国智，少年富，则中国富”。我愿意并乐意成为一名支教志愿者，不仅仅是为了教育，更是为了孩子们的期盼与梦想。当我询问孩子们的梦想时，他们会用最朴实而真诚的声音告诉我：成为一名救死扶伤的医者，成为一名博学多才的师者，成为一名维护正义的人民警察，成为……孩子们心中的梦想是最坦诚的，最纯真的。他们的梦想也需要我们去浇灌，去支持，去呵护。因为他们的梦想也是我们的梦——中国的梦！
在“花红易衰，青春难再”的感叹之余，我的青春也是值得的。在祖国的最基层，在祖国最需要的地方奉献我们无悔的青春，成为国家不可或缺的一部分。我们是朴实无华的乡村支教者，我们用自己的青春书写华章，践行志愿服务精神。我们平凡，但我们愿意把自己的美好和青春献给祖国和需要我们的人。
也许我的梦想谈不上伟大，更不是那么惊天动地，但我愿意用坚持与实干，用一生的积累与实现我的梦想，志愿服务于祖国、社会。
我要去山区，到西部，去祖国需要我的地方……去学习，去实践，去支教……
梦想可以平凡，也可以伟大，但你必须先拥有它，去追寻它。当我奉献出我的一生时，当我的梦想实现，我可以自豪地说：我骄傲，我的梦，中国梦！
（桂林理工大学博文管理学院 黄筱琛）