学校考察邀请函【合集3篇】

学校考察邀请函(精选3篇)

学校考察邀请函 篇1

尊敬的 先生、女士:

首先祝贺您被学校推荐成为xx年学校“家长委员会”成员,并衷心感谢您长期以来对学校工作的理解与支持!

多年来,我校“家长委员会”对学校教育事业的发展起到了很主动、很积极的推动作用,为每一个学生创造了一个更健康、更广阔、更和谐的成长环境。为了进一步深化我校教育教学改革工作,加强学校与家庭之间的沟通和了解,形成学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育工作网络,学校决定于11月23日(本周三)举行“中央、省级媒体参观访问暨家长开放日”活动,特邀请您参加。

大会将于下午2:00准时开始,敬请提前到会。地点:学校大操场。请你把本邀请函附带反馈表填好让孩子带回给班主任。

活动安排如下:

1.下午1:40各家长开始签到入场

(车辆请整齐停靠在校门口南侧栏杆外);

2.下午2:00观看学生、老师写字现场表演;

3.下午2:40在阶梯教室开会。

4.下午4:00活动结束。

xx小学教育集团建军路校区

20xx年x月x日

学校考察邀请函 篇2

邀请函

尊敬的 先生/女士:

为进一步满足第二语言教学对汉语句式研究的迫切需要,促进语法研究新成果向国际汉语教学应用的转化,北京语言大学汉语学院拟于20xx年8月20日在北京语言大学举办“汉语国际教育语境下的句式研究与教学专题研讨会”。鉴于您在第二语言研究领域的丰厚学术成果,诚邀您出席并发表鸿文,嘉惠学林。

有关会议安排如下:

一. 会议时间:

X年8月20日-22日

二. 会议地点:

北京语言大学

三. 会议主旨:

促进前沿语言学理论的创新及其向国际汉语教学的转化与应用;推动语言学理论的本土化研究

四.会议议题:

1)类型学视角下的汉语句式研究;

2)汉语句式研究的跨文化视角与相关语言事实;

3)跨文化视角下的汉语第二语言句式教学;

4)汉语教材、大纲、教学设计中的句式问题;

5)汉语作为第二语言句式教学中的相关问题

五.遴选参会论文,出版论集《汉语句式研究与教学》。

六.X年7月5日前,将论文题目及摘要以Word20xx文档发至会务组邮箱。

摘要1000字,标题用三号宋体,正文用小四号宋体。摘要请标注作者姓名、单位、电子邮箱、通讯地址、邮政编码、联系电话、传真。

请于8月10日前提交论文全文,以便制作论文集。.

七.会议日程

8月19日下午,在北京语言大学会议中心大堂报到。报到地址:北京市海淀区学院路15号。乘坐地铁2号线到西直门换乘13号线五道口下车(A西北出口),步行至北语会议中心。

8月20日,8:30开幕式、大会发言、分组研讨

8月21日,上午分组研讨,下午闭幕式

8月22日,文化考察一天(京郊)。如不参加文化考察,请回函说明,以便筹备组统计人数。

8月22日,离会

八.会议通讯地址:

北京市海淀区学院路15号北京语言大学汉语学院(100083)

九.往返交通由会议代表自行购票。会议筹办费、餐费、住宿费、论文集出版费由会议主办方承担。

如有特殊情况,需代买车票,请于7月8日前将身份证号及返程

日期通过邮箱通知会务组,过期不再受理。

电话:

e-mail:

句式研究与教学研讨会筹备组

X年6月24日

学校考察邀请函 篇3

尊敬的xx中学学生家长:您好!

为了更好的关注学校的发展,关心孩子在校的学习情况,对学校的发展出谋划策。我校定于20xx年x月x日为“教学开放日”,欢迎您能走进校园,与孩子共同听课、评课,及时与班主任及科任教师沟通,留下您宝贵的意见和建议。望您届时参加“教学开放日”的活动!

具体安排如下:

1、听课:早晨7:40准时到校,上午分别到自己孩子的所在班级参与各学科的教学活动。

2、参观:到操场参观学校的大课间活动、校园集体舞展示,同时,可以到一楼参观各个学科的作业展览和学校全体教师的教案展示

3、交流:学校组织与学生家长进行座谈、交流,同时解答家长的咨询。

班 主 任:

学生姓名:

家长姓名

xx市第三十四中学

20xx年x月x日

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