2024描写我的网课收获600字作文【合集3篇】

2024描写我的网课收获600字作文(通用3篇)

2024描写我的网课收获600字作文 篇1

受疫情的影响,我们在家上起了网课,全国的老师更换岗位,摇身变成了网络主播。

怀着一颗好奇又紧张的心,我迎来了一场全新的学习之旅——网络授课。第一天,非常认真的听完一节又一节的课程,心想:这网课比在教室上课好多了,想干什么就干什么,老师反正看不见,吃着零食,喝着饮料,太不可思议了!我从来都没有想到我竟然还可以在家上网课,我爱上网课。

后来,大部分老师开始用钉钉上课,因为钉钉上课可以知道学生听了多长时间,还能让学生连麦回答问题。说起连麦,心里便有一种恐惧,记得第一次提问我时,我打算逃避,反正老师看不见我,最多就是骂我一顿,也没什么大不了的,但是,我还是点开了连麦申请,提问我的时候我的脸扑通一下红了,老师告诉我不用紧张,就提问几个问题,然后我全部回答上来了,老师表扬了我,心里美滋滋的。不就是连个麦嘛,也没这么恐怖啊。

网课中还有很多趣事,比如:老师上着课突然一下没声音了,有些同学就非常开心,他们可以趁着这一会就去打游戏,追剧等等。为了防止同学们逃课,老师讲课时就会点名,点到谁谁就在互动面板上扣一,如果不扣一就说明这个同学没有听课。有的同学耍小聪明,自己扣完一之后就退出了直播间,虽然当时很开心,但是老师讲完之后就不会再讲了,就只能自己挤时间看回放。我只想说,那些同学认为的小聪明,但在我的眼中就是愚蠢,老师经常劝我们:“不要自甘堕落,否则开学之后就会很紧,”

网课比起在学校上课,效率还是比较低的,老师没办法整天监视我们,这个时候就需要自律!

希望病毒赶快消失,希望开学快快到来!

2024描写我的网课收获600字作文 篇2

今年的假期因为新型冠状病毒的来袭而持续了三个月。可是作为青少年的我们,不可耽误我们的学业。尤其是我们作为初中即将毕业的学子,更不可放松警惕,于是便开始了我们的“网课生活”。

怎么也没有想到在我九年级下半学期会是以在家上网课的形式开学。在我们老师直播的时候,经常会随机出选择题来检查我们是否听课,还会随机连麦同学讲题以便检查这道题的掌握情况。每天以“直播间”的形式上课老师每天都要熬夜做课件,并且每个课件都要很用心,花费大量的时间来做知识点的梳理总结,进一步激发了我们的学习兴趣。

老师跟我们说在家里上网课完全靠自律,因为“网课”就意味着没有老师的监督。尽管如此,我们更加的严格要求自己,并且我发现上网课的一大部分效果取决于自己课前是否准备充足。在上课之前我就会做预习,课后会做老师布置的作业,虽然有时候会偷懒,但是还是会按时完成。

经历了那么长的时间上网课,我希望我们可以早点开学,因为我早已想念老师和同学,因为我们知道这样上网课老师们都很辛苦,虽然每一节课只有几十分钟,但老师需要准备课件,而且要在课后批改同学们的作业,还要解答疑问。同学的家里还经常会出现村里停电,网卡等现象。对于我们初三学子来说,我们更需要认真听讲每一节课,拿出最饱满的态度对待每一节课,不让明天的自己后悔。

总之,待到春花烂漫时,我相信总有那一缕阳光,会突破这种疫情,带来温暖的春天,待到那时我希望各位同学可以共同相聚在校园。

2024描写我的网课收获600字作文 篇3

汉武帝是第一个用“罪已诏”进行自我批评的皇帝。武帝的晚年生活非常寂寞,失去了自己的长子,他后悔不已,开始反思自己的一生。想到他即位以来长年征战,劳民伤财;轻信小人,力求长生;杀伐任性,亡涂无辜。于是下诏书。这份诏是中国历史上第一位帝王“罪己诏“他首开先河,知错能改,爱憎分明让我们一窥一代霸主复杂的内心世界。

我对汉武帝时期梦绕神牵,当看完有关他的那些故事时,心潮澎湃。我佩服武帝的才干;我痛恨小人江充的老奸巨滑;我气愤武帝的武断与固执;我同情太子的身不由己;我担心太子的孩子无依无靠;我更是惋惜刘据的自刎身亡。汉武帝是一个多面性且富有争议的皇帝,他聪明机智却抵不过江充的句句谗言;他洞察秋毫却看不见朝廷后宫的钩心斗角;他文涛武略却陷进别人栽赃诬陷的圈套。

正是他的偏听偏信,导致了太子刘据的自杀,导致了抗匈名将卫青的长子长平侯身亡;导致了战功卓越的公孙贺父子死于狱中,满门抄斩;导致了他两个女儿的双双死亡。一庄庄血案,这是哪一位“伟人”造就的呢?是江充,是江充这个卑鄙的小人。

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