国旗下讲话好风凭借力，送我上青云范文（精选3篇）
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的主题是：擦净心灵的窗户。
一切美好皆源自于心灵，如果能够把心灵之窗擦净，则可以不受任何环境及条件的影响，自内而外地感知到事物的美好；具有纯净内心的人，她生活的空间永远是春天。那怎样才能保持心灵之窗的洁净呢？就需要我们对人性进行积极的评价，以人固有的，潜在的和具有建设性的力量，美德和善端为出发点，用积极心态对各种心理现象进行解读，从而激发人自身内在的积极品质，为自己培养出理想的人格。
首先，理想的人格是具有积极特质的人格。塞林格曼等积极心理学家经过长达十几年的考证，总结出积极人格特质共有智慧、勇气、节制、仁慈、合作、宽恕等6大美德和其下属24种积极品质。积极特质人格是通过对个体各种现实能力和潜在能力加以激发和强化，当这种被激发和强化的行为变成一种习惯性的生活方式时，积极人格特质就形成了。积极人格特质有助于个体采取更为有效的应对策略，从而更好地面对生活中的各种压力。
其次，理想人格特征存在两个维度：一是正性的利己特征；具体是指积极人格者能接受自我，具有个人生活目标，感觉到生活的意义，独立，渴望成功，能够掌控环境；二是与他人的关系；有令人满意的人际关系，能积极帮助他人，也能得到他人的帮助；最突出的人格特征是具有乐观型的解释风格。这两个独立的维度将积极人格与消极人格做了明确的区分。
最后，理想人格的形成是生理、行为和社会环境交互的结果。积极心理学承认人格中先天因素的决定作用，即个体的先天生理机制会产生相应的行为模式。但积极心理学更强调人格是在人与社会文化环境交互作用所形成的复杂因素活动过程中得到的，是内在因素、外部行为、社会环境交互作用的产物。也就是说：“人不是按照由基因图谱规定的固定路径来发展自己的，人格主要是在人与社会文化环境交互作用所形成的一个复杂的因果活动过程中得到发展，内在因素、外部行为、社会环境三者交互作用的。”这一理论是在整合了传统人格心理学的若干理论的基础上，得出的理性判断。强调人格首先是一种外在的行为，是在一定的生理因素作用下，内化为一种稳定的心理品质，因此，人格在某种意义上，可以说是个体内化其外在活动的结果。既然文化、人际等社会环境在塑造人格中地位重要，那么在人格构建中可以通过发展良好的社会行为，良好的文化、社会环境来达到建构与完善个体人格的目的。
所以，我们只要能够挖掘积极品质，培养积极力量，激活内驱力，就能形成理想的人格，让心灵之窗变得洁净，让生活变得简单快乐，让人生变得圆满成功。祝愿每位同学都能拥有积极人格，充分体味幸福，分享快乐，使自身潜能得到最充分的发挥，时刻保持生命的最佳状态，提高心理免疫力。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我在国旗下讲话的题目是：好风凭借力，送我上青云。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”秋黄刚落，令冬已至，恍惚间，新的学期已经过去了一半。那金黄的落叶，凋零在略显安静的校园里，引得过往同学漫漫惆怅。
依稀记得，学期伊始，蛰伏了一个夏季的昂扬斗志焕然一新，身体里蕴藏着无穷无尽的力量，新的学期，目标直指，豪气干云，大呼：“此行，虽千万人吾往矣！”然而，一个月过去了，我们经过了国庆小长假休整，我们也按计划结束了第一次月考，几家欢喜几家愁的局面是铁定的。每次考试总有一些学生脱颖而出、成绩骄人；也有一些学生马失前蹄、败走麦城，有的同学“乘风顺势，直上云霄”，却也总有一些同学，被失败打倒，丧失了继续前行的勇气。随之而来的，是“我瞻四方，蹙蹙靡所骋”的无奈与痛苦。如此，怎么不让人惆怅？
的确，你努力了，但是并没有什么实际的效果；你坚持了，但结果，往往还是让你的心如坠深渊；也许，在同学们面前，你尚且还可以装作无所谓的模样，但夜深人静的时候，你的也许会有一些失落一些迷茫。
当“惆怅”的浓雾迷茫了我们最初的目标，似乎，我们失去了前进的方向；似乎，我们的努力已经没有了价值。然而事实真的是如此吗？环望四周，不难见，有多少比你还要失意的同学，他们即使眼中还含着泪水，也依然咬牙坚持，从未放弃。
而你，或许也只要再多坚持一下：或许，你可以早来5分钟，多背一个单词；或许，你可以少闲聊几句，多做哪怕一个小题；或许，你可以再检查一遍，找出哪怕一个错误；或许，你可以放弃一点儿什么，譬如少玩点儿游戏，多看看书籍……或许，只要再有一段时间，你就会明白，梦想，其实从来没有离我们而去！
况且，生活也并非我们想象的那么单调和乏味。正如那一阵下课铃声，就像一声号令，前一刻还苦闷于繁重课业的我们，冲出了教室，拥抱久别的青春活力。第一只雪球划破天际，接着，是疯狂的嬉戏。 即使是在这样的寒冬里，尚且蕴藏着如此不输于夏天的热情。那么失败的创痛，是否也是如此？海明威曾经在他的'著作《老人与海》中写道：“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。”这不就是我们之经历的真实写照么？如此这般，你我又有什么理由，仅仅惆怅于眼前的失败，而不抬起头来，瞭望远方，坚定地前行？
同学们，人生无再少，生命长戚戚，我们能做的，是从现在做起，吸取过去的经验教训，认真对待总结每一天，而绝非让惆怅填满了内心，成为高中三年的匆匆过客。最后，我想用这样一句话结束我今天的演讲：
“好风凭借力，送我上青云。莫为惆怅累，且笑且徐行！”
谢谢大家！我的演讲完毕。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自七（9）班的金。今天我演讲的主题是如何与人相处。
如何与人相处？这是一个很重要的话题。有的人不善于与人相处，走到哪里都不受欢迎，甚至被排挤，障碍重重。反之，善于与人相处的人，处处逢缘，处处方便，处处都有贵人相助。所以，如何与人相处，这是门学问，每个人都应该用心学习。
仔细想想，生活中与别人发生矛盾，无疑都是一些细枝末节的小事，完全不用斤斤计较或者为此大动干戈。如果你为此结下了一个不共戴天的仇敌，每天和他大吵大闹，这样做既损伤了你在别人心中的印象，也对你的文明程度进行了毫无保留的暴露。我想，没有人愿意于这样怒气冲天的人交往，更别提做朋友了。宽容是一种胸怀，是一种力量，可以将敌人变为朋友，也更容易在不经意之间取得难能可贵的真挚友谊。所以说，如果想要让自己的人生更完美一点，除了要使自己优秀以外，还要开阔心胸，目光长远一些，不要为了一点点小事而大动干戈。
仔细想想，沟通是必不可少的交友准则，只有学会了与人沟通，才能更好的与人相处。沟通是人心灵的一扇窗户，只有打开了这一道窗，才能更好的迎接朝阳。很久以前，我们的祖先就发明了语言文字：甲骨文，金文，结绳等等，为的就是与人沟通，以表达表现自己。沟通是指和他人分享感情、想法和信息。如果你想让别人更好的接受你的信息，能否有效沟通是非常重要的。
首先要从别人感兴趣的地方入手，在谈话过程中学会赞同和认可别人，当你不赞同对方观点时，也要婉转的提出，但不要让太多人知道，要顾及对方的面子。并告诉他正确的做法。用笑容来营造一个宽松，和谐的气氛。别人的情绪好了，沟通起来也就更融洽了。
所以，每逢这个时候，你可以选择使用沟通技巧，选择最好的沟通方式，在表达的同时，一定不能着急，要在确保知道对方意思的情况下才能进行表述和沟通。相信这样做，一定能让你更好的与人沟通，更好的与人相处！
想要更好的与人相处，还要学会尊重他人。不管是在交友方面，还是在社会上，尊重他人都是成功者必要的法宝。为什么要尊重他人？因为尊重可以让他人感受到平等，双向，能让对方更信任你，能消除沟通的一道屏障，能让人与人的心灵更近一步，同样的，也更容易取得成功。
如果你想要更好的与人相处，那么宽容他人，与人沟通和尊重他人都是不可或缺的能力与品质。只有做到了这几点，你才能在人生道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来！让我们热忱勇敢的与人相处吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。