《把信送给加西亚》这本书名列全球最畅销图书排行榜第六名，世人对她的评价很高。正如美国曾任总统布什在读过此书后曾说“太可怕了，它把什么都说了”。可见此书的影响之深、之广。
该书我已拜读过两次。20xx年单位曾组织集体学习过一次，通观全文，很杂。但究其精神实质，无外乎三点：一、服从。二、忠诚。三、主动。相对于现代企业或单位的管理确实很实用。以至于归纳出人类社会的最基本行为法则——互惠的交换;投入才有回报;忠诚才有信任;主动才有创新。此种言论，此种倡导不由得使我想到了广告中的一则广告：“汇仁肾宝，你好我也好。”
20xx年的某一天，闲来无事，重又拾起该书拜读，思想却发生了质的转变。我仿佛在该书中看到了中国远古时候的一则故事《伯乐相马》。确实<把信送给加西亚>中明确立论：成功的企业必须做到——1、员工应成为把信送给加西亚的人;2、企业需要把信送给加西亚的人;3、领导重要把信送给加西亚的人。然而事实又是怎样?《伯乐相马》中写道：“世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。”当下纵观现代社会不同性质的企业，在选拔和任用人才的时候，考虑多的不是“你很行”。而是“你是谁”?在各条战线、各个行业中，把信送给加西亚的人大有人在，然而在人为的设置的考核障碍前，这些人终归是老死槽边。一方面高举求贤若渴的牌子，一方面又被世俗的困扰而禁锢，最终发出“人才难寻”的哀怨。这不好笑吗?!
《把信送给加西亚》这本书的确有其积极地一面，但是我们在拜读此书时应清醒的注意到她的对应面——员工。一味的强调一面而忽略另一面的感受，这本身就违背了辩证法。愿我们的当权者、执政者，多一份公心，少一份贪念。善于发现、培养和重要把信送给加西亚的人。诚如是!则我们的国家，我们的社会才会真正意义上的达到和谐和发展。
最近同学介绍我看了一本书《把信送给加西亚》，读了这本堪称为成功学的圣经，给我感触颇深。
19世纪，西班牙军队占领了古巴这个国家，并野蛮地奴役着古巴人民。1895年，古巴人民奋不顾身地争取自由。由于地理位置等因素，美国密切关注着古巴形势。随着形势的不断恶化，1898年4月，美国正式向西班牙宣战，并意识到和古巴起义军合作是赢得这场战争至关重要的因素。因此，美国总统对陆军中尉罗文委以重任，给古巴起义军首领加西亚送一封决定战争命运的联络信。罗文没有提任何问题和要求，而是以其绝对的忠诚、责任感和创造奇迹的主动性，克服艰难险阻、冒着生命危险，出色的完成了这个“不可能”的任务。罗文被堪称为美西战争中的英雄。
《把信送给加西亚》向我们传送者一个朴素又伟大的真理：居其位必须负其责。所有的任务中有一种任务应该无条件的全盘接受：属于一个人职责范围内的任务。所有的任务中有一种任务应该无条件的全力以赴：属于一个人职责范围内的任务。
居其职负其责是一个人起码的也是最高的职业素质。
一个人可以对上级不满意，可以对同事不满意，可以对工作条件不满意，可以对报酬不满意，但是只要不辞职，就没有理由对职务范围内的工作任务不满意。这不是一个人的喜怒哀乐，这关系到许多人—家庭，单位，社会。一个教师可以抱怨薪水微薄，却不能敷衍塞责误人子弟。一个公交司机可以向上司抗议条件艰苦，却不能半路停车耽误满车乘客的正常旅行。尽职尽责，是对一项事业的负责，是对一个单位的负责，是对上级、同事、下级的负责，是对自己的负责。
“把信送给加西亚!”，你可以不接受送信的任务，但是你一旦接受了，就没有理由不全力以赴，因为你接受任务的同时也就剥夺了其他人再去做它的机会，你居其位必须负其责。
“把信送给加西亚!”，如果这是你得职守，你就不能说“不”。居送信之职而不送信的人，应该早早离开，以便让更称职的人及时接替。
我们今天努力了，明天就一定会有回报，你对工作忠于职守、履行承诺、敬业忠诚，你收获的不仅仅是薪水，更重要的是你的能力，你的经验，你的荣誉，甚至是收获你的未来。
让我们共同打好基础、提高素质、培育品质、胜任工作，为我们的工作尽自己之才力，展自己之智慧，扬自己之风帆，创辉煌之业绩，人人都真正成为“送信”的人!
罗文，一名普通的美国陆军年轻中尉，肯定他执行过很多任务，可是那次任务过后让他不再普通。在美西战争期间，孤身一人，在没有任何护卫的情况下，冒着生命危险，历经艰难险阻，终于将总统的信送给了加西亚将军。就一个打战的人怎么会把这么艰巨的任务完成的那么出色呢?靠的不是什么出色的军事才能，而是自身的优秀道德品质。
我们90后被安上安于现状，懒散，消极，怀疑，抱怨，扯皮，没有责任心等等性格特点，老是一副愤世嫉俗的样子来看世界，这些心态都会制约着我们的进步，所以，不要埋怨任何人，不要抱怨自己的怀才不遇，放弃平庸，端正态度，树立敬业，进取的精神，让我们大众书局全体人员结合本行业特点，向罗文学习，以罗文为榜样，立刻行动起来，全心全意地完成属于自己的任务。更应该主动的出击解决问题，不要害怕出错，不要担心自己的能力不足，只要去做，我的自信心机会回来，责任心也会回来。消极懒散也就会消失。
读完这本书，我感到还有我们值得学习的地方，就是要做，就要做到“最好”，罗文在接受任务后，他还有多种的选择，他可以立即行动，不追求质量，在最短的时间里完成它：或者先放一放，先完成自己的事情在去做它，但是他选择完美的执行。所以当我们将要做一件事时能做到最好，就不做到次好：能做到100分，就绝不做到99分。每次做完一件事时都反问一下自己我们平时做到位了吗?都竭尽全力做到最好了吗?如果没有，就一定要改变自己。
每天主动多做“一点点”，水考的最后阶段，我实在坚持不住了，厌烦了千篇一律的学习内容，这是我刚好读到了这个标题，“成功和失败的差距，或许就是因为一些小小的事情，一切就都随之改变了”。这只是里面的一句小哲理话，可偏偏我记住了，平常我就是不拘小节习惯了，现在我一点小事都觉得不值得我做，可是就是这些些小事决定了更大的地方。每天多做一点点即使我们暂时没有收益，但是我们的付出都会存在我的人生账户里，总有一天，我们会拿到高额的利息的!
每天多做一点点，不知不觉受益一生。
本书是享誉全球的商业经典之作，书中讲述的是一个年轻的美国陆军中尉安得鲁罗文临危受命，历尽艰难险阻，克服重重困难，最终在古巴丛林中找到了加西亚将军，完成了送信这一神圣使命，为打败西班牙侵略者立下了卓越功勋的故事。
“态度决定命运，细节决定成败”。书中的主人公罗文在接到送信的任务后，不提要求、不讲条件，不怕吃苦、不怕牺牲，舍小家、为国家，历尽千辛万苦，历经千难万险，最终完成了上级交给的任务。
他前进中的每一步都浸透着汗水、熔铸着心血。这种奉献精神，在和平发展的年代需要，在转型跨越发展的新时期更是迫切需要。这种奉献精神军队需要，企业需要，政府部门更加需要。作为一名国家公职人员，既然肩负起党和人民交给的重担，就要全心全意为人民服务，真心真意为祖国出力，就要像罗文那样，不怕吃苦受累、不怕困难重重，脚踏实地、拼搏奉献，以良好的精神状态，以崇高的价值追求，献身于科学发展的宏伟大业。具体到我们教师工作，就是要加强自身学习，提高文化素养，倾其所能、无怨无悔、尽心尽力地做好教育教学工作。只有这样，才能在教育工作上成为一个甘于奉献、尽职尽责的人。
近期，校长给我们青年教师推荐了一本书——《把信送给加西亚》。这是一本关于忠诚、责任、勤劳的书籍。读了这本书之后，从中学到了许多。
我在大学的时候，曾看到过这样一段话：“当我年轻的时候，我梦想改变世界;当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家;当我进入暮年以后，我发现我不能改变我们的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭，但是，这也不可能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后，我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情;然后，谁知道呢?我甚至可能改变世界。”这是自我改变的力量。那是的我并没有太明白其中的道理，没有想出改变自我的办法。直到读到这本书时，我才深有体会，要从哪些方面去改变自我。作为这个世界的“平凡人”，在平凡的岗位，要做出不平凡的事，需要的方法我从这本书上找到了答案。
忠诚的体现是工作积极、高度负责。忠于自己的事业，就是以不同的方式为自己的事业奋斗。书中的战士在自己的岗位上遵从命令，完成任务，在这个过程中，他把忠诚给了自己的组织、把忠诚给了自己的国家，出色地完成了自己的使命。那么，我们在工作中，忠诚于自己的梦想，坚持教育的理念。忠诚于这份工作，以他为傲，并以自己的力量去守护它的光芒。这也许就是我改变自己的开始。
责任，也是敬业。书中写到：每一件事都值得做好。每一份正当和合法的工作都是高贵的，每一个诚实的劳动者和创造者，都值得称赞。工作中，任何人都没有理由轻视自己的工作。我对自己做出了“三省吾身”的思考。工作本身没有优劣之分，工作是否单调乏味，往往取决于我们对待它的心境。无论何时，都要把工作放在首要位置，用心地去做好每一件事，以敬业和负责任的心态去对待工作，工作自然而然就能做得更好。
“我相信魔鬼并不存在，存在的是人的恐惧和懦弱。”所以拥有一份正确的态度对待工作、对待生活。良好的心态、愉快乐观的精神、饱满的生活热情，并身体力行地去感染身边的人、身边的环境。这也许就是我改变自己的过程。
选择就要坚持，坚持就要努力，努力就要付出，做那个可以送信的“罗文”中尉，就是做最好的自己。