观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会(汇总八篇)

观看抗疫第一观后感_抗疫第一课收获体会(通用8篇)

观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会 篇1

朋友,风风雨雨,我们又在一起了。庚子岁初,一场疫病席卷中国大江南北,直至全球盛行。如今,我们重新相聚在熟悉的教室,心中充满的有激动,有感恩。这场疫情,教会我们的不仅是保护自己,感恩他人,更是家国天下,敬畏自然。

岂曰无衣?与子同袍

宅在家中的日子着实无聊,戴着口罩外出闷热不堪。但为了自己和他人的健康,我们忍住了自己外出游玩的欲望,控制了自己对家人的思念,与十四亿中国人民在家“隔离”。疫情初期,感染人数与日俱增,我才越发感受到健康的可贵与生命的渺小。我们虽人在家中,可心却在一起——自己安全了,大家也就安全了。

世事去如烟,恩情存如血

“中国总是被他们最勇敢的人保护的很好。”基辛格曾这样论中国。你看,拔地而起的火神山、雷神山医院,一呼百应的志愿者医疗队,日日忙碌的老师……这些坚守自己岗位的众多普通人,尽一己之力,有一分热,发一分光。微光照亮微光,便形成炬火,照进每一个人的生活中。我们永远感恩这些不平凡的普通人,历史也将永远铭记这些英雄。

为天地立心,为生民立命

如今,中国疫情得到了良好的控制,但世界上许多国家已陷于水深火热之中。不得不感叹中国制度的优越。而这背后的原动力,还是博大精深的中国文化。中国的民族凝聚力在世界上是绝无仅有的,正是因为我们的文化教导我们,不能成为精致的利己主义者。“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”这是北宋大儒张横渠的名言。在中国文化的浸染下,我们成为了胸怀天下的中国人。中国医疗队援助意大利,塞尔维亚,俄罗斯;中国生产的口罩,呼吸机,防护服等防疫物资更是出口全世界,为生民的安全提供了有力的保障。纵观历史,疫情带给中国的负面影响远远小于对外国的影响,很大程度上也要归功于中医药的神奇,这次新冠疫情亦然。祸兮福之所倚。通过这次疫情,我们赢得了全世界的赞美,成功树立了负责任的大国形象,同时传播了中国文化,也增强了国人的文化自信。这也为作为学生的我明确了人生目标。

枪响之后没有赢家

人与自然和谐共生,是世界发展的首要前提。大自然的力量是人类望尘莫及的,千百万年来的地震、海啸、飓风、瘟疫,无不说明这一点。覆巢之下,焉有完卵?我们若一味的傲慢自大,继续破坏自然,等待全人类的终将是灭亡。这次疫情,我体会到了老子之言的含义——人法地,地法天,天法道,道法自然。

我们等来了春暖花开的这一天,但也要时刻铭记这一刻的来之不易。劫后余生,才知生命之微;大难不死,才知生命之敬畏。

这场疫情,既是灾难,又是成长

观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会 篇2

乙亥末,庚子春。荆楚大疫,染者,数万……

如今春已至,却令人不得不回想起过往数月的光景。新年伊始,武汉“封城”,突如其来的疫情给那座熙攘的城市按下了暂定键,武汉,生病了。

一声令下,两座传染病医院“火神山”、“雷神山”拔地而起,千百名工人奔赴建设场地,挑起重担。他们放弃归乡、团圆,将寒冬中的汗水抛洒在武汉大地。夜以继日,几番轮回,全国人民做督工,短短十余天,可容数千张病床的医院竣工开放。

“这是作为祖国建设者的使命,也是一群平凡人的微光。”

抗疫初期,缺的是医护人员,缺的是科研团队。钟南山院士,买了张夜半前往武汉的站票,匆匆离乡,走进已被病毒掩盖面容的武汉,满面风尘遮不住的是他苍桑的容颜。一方有难,八方支援,来自大疆南北的医疗团队带着大批物资,不计生死,驰援武汉。厚重的防护服中包裹着她们的汗水、泪水和对待生命的认真、负责。

“这是作为‘白衣天使’的使命,也是一群平凡人的微光。”

前线告急,防护服、口罩、救护车、呼吸机告急!一大批民族企业家转型生产链,支援前线,各地农户将一年辛劳的成果捐向武汉,不收回报;大大小小城乡中的百姓,将紧急收集的口罩运到警局,不留姓名,夺门而出,一声“我是中国人”湿润了千万同胞的眼眶。

“这是作为中国人的使命,是一群平凡人的微光。”

两个多月以来,各个网站头版新闻都被时事疫情所占据,我为人们的丧亲之痛,离别之思而夙夜忧叹,为患者治愈后满怀感念,“护士小姐姐”喜极相拥而倍感温情。人问:“医者,此去欲何?”答曰:“战病疫,救苍生!”“若一去不回?”“便一去不回……!”常言“抗战时期冲锋在前的是英雄,和平年代坚持奉献的就是英雄。”其实哪有什么英雄从天而降,只不过是一群凡人挺身而出。这场战“役”,十四亿中国人都是逆行者,一个巨大的灾难,除以十四亿,就变小了;一丝微小的力量,乘上十四亿,也就大了。我们生而具有使命,只有每个人努力做好,我们一缕缕微光才会汇聚成一束耀眼的四射光芒,祖国会成为我们期待的模样。

观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会 篇3

苗儿已经掉了四片叶子了,一眨眼,我现在是初一年级的学生了。

我来到了陌生的教室,回想到以前那熟悉的教室,回想到以前的点点滴滴,禁不住哭了起来。现在开始,我要放下所有的负担,展开新的一页。

一进到教室,就看到了黑板上那又大又清晰的一句话:“今天,我很文明;今天,我很充实;今天,我很快乐。”虽然这句话看似简单,但它包含了我们整个学期的目标了:文明——遵守学生日常规范守则;充实——上课表现优秀,学习知识充实;快乐——下课玩得快乐,不吵不闹,合作愉快。

我们小组的成员分别是刘斯祺、何嘉声、陈钧然以及我。我们有自己组的登记本,我觉得我们的登记本设计得很有特色哦!哈,对,全班每个小组设计的登记本都不错,五花八门,都很有特色,值得学习!我们还有自己组的“我们的心声”呢。我们的心声就是——集体是一条船,我们是水手。我们乘风破浪,希望做到最好!

四年级的学习内容是比较难了,我不能像乌龟那样慢慢爬、慢慢爬,我要升级成汽车,让汗水成为汽车的汽油,让认真成为高级的车身,让努力成为精致的装备。

我要成为成绩跑道上开得最快的车手。希望能勇闯第一,永远第一。

观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会 篇4

20__年非典,同学们尚未曾留下印象,但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年,疬疫再度来袭,病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。

我们都知道,这场劫难终会过去,此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而,我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训,不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着,深陷巨大网络信息洪流,用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下,遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。

如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。

我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。

观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会 篇5

去时风雪来寒江,归来樱落满轻裳出。

——题记

逆行而上,星夜兼程

有那么一群人,总是逆行而上。他们的职责,是为生命站岗。年轻的胡炳倩护士与她的“战友们”的毅然剪去长发。一头如瀑长发不是哪个女孩子所珍视的东西?而此时疫情当前,驰援武汉.她们,义无反顾。

你安好,我无恙。

全民战疫,平凡英雄

有那么一群人,闪耀平凡的微光。已经退役的王国辉老兵,为武汉送去几十吨爱心菜。“只要祖国需要,我们召之必来,来之必战,战之必胜。”这不仅是一位老兵的心声,更是千千万万抗疫人共同的心声!他们的眼睛是星辰大海,在夜幕中熠熠生辉。世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的英雄。

春垂蜡炬,师者担当

有那么一群人,在我们停课在家的日子里,仍然忙碌。比平常更加繁琐的网络教学,没有使他们退却。反而精心设计,努力使教学效果更好。

复课工作,数次演练,几十次会议,老师们冒着生命危险,为我们铺就了一条条通往学校的安全之路。师恩难忘,老师们的付出,我会永远铭记!

世上所有的美好都会如约而至,山河无恙,严冬已过。

感恩,感激,感谢。

观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会 篇6

经过了几个月,全国上下全力拼搏,同舟共济,奋力抗疫,国内的情况有了巨大转变,终于在这个阳光明媚的日子,我们回“家”了,回到了那个让每个学生都日思夜想的校园中。

最美逆行 护守生命

他们是白衣天使,也是钢铁战士,是他们用汗水,精力,甚至生命换来一个个病人的生命和一个家庭的幸福。是他们的无私奉献,殊死拼搏让不幸成为通往幸福的桥梁,让病毒无处可藏,让欢声笑语重现。他们迎难而上,分秒必争,他们与死神抢命。这场没有硝烟的战争里,他们是黑夜里最亮的星。让我们致敬逆行的英雄!

全民战疫 平凡英雄

战争时代,冲锋在前的是英雄,危难时刻,勇于担当的是英雄,平常日子坚守奉献的是英雄,没有从天而降的英雄,只有挺身而出的人。在疾情之时,有那么一群人坚守岗位竭尽全力,守护着各自的城市,守护着万家灯火,用自己的微光点亮整个世界。他们是日常生活中平凡的人,但在危机关头他们用自己的平凡创造伟大。

行有所止 敬畏自然

自然是万物之灵,每一个生命都应遵守自然法则,人更是如此,对动植物过度索取突破了自然的边界就会招来意想不到的灾祸,万物平等自然才平衡,自然与人和谐共生才是正道。

疫情无国界 中国有担当

在这场疫情中,中国与世界命运相连休威与共,携手共同抗疫,我们要放眼未来,让世界成为我们的教科书,疫情没有国界,我们要共构命运共同体,携手前进,互相帮助共同抗疫。

这场疫情,既是灾难,又是成长

观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会 篇7

20__,新年的钟声敲响时,迎来的不是万家灯火,而是静默中爆发的疫病。

新型管装备病毒蔓延如野火,全国人民如离塬之草,陷入苦战,一批又一批人奔赴前线,一批又一批人倒下,一批又一批人站起来,野火烧不尽,春风吹又生。为救死扶伤而不眠不休的医护人员,为研制新药而埋头苦干的科研人员,为维护治安而奔波的警务人员,为让一线人员吃饭而做亏本买卖的老板,为前方担当重任而担忧捐赠口罩的广大网友……这是一场灾难,也是一条坚韧的线,将全社会的爱与善、坚强与付出连接在了一起,串成了温暖而强大的力量。在这疫情中,作为学生的我们,也许不能上阵杀敌,但我们能做到撑起自己的一份责任与担当,尽量不出门,佩戴口罩,保护好自己,不让前线的人担心后方的我们。

在延长的假期里,我们可以静下心来思考自身,思考自然。病情的起源只是一只小小的蝙蝠。一只我们不放在眼里的蝙蝠。人类的愚昧与无知触犯了自然的法则,造物主便惩罚了人类以敲响警钟。在城市化、科技化的进程中,生活水平突飞勐进,科技日新月异,人类却在自大的满足感中丢失了对自然的敬畏之心。此时,在困境中挣扎的我们,不仅要抓住生的希望,更要重拾对自然的敬畏之心,不再重蹈覆辙。人与自然是一体的,我们应与自然和谐共生,而不是去伤害、破坏自然。以敬塑自然之姿态,在发展中回归本真。

我们可以静下心来学习。学什幺呢?学习功课,学会担当,学会爱,学会成熟。新时代的我们,不会被眼前的风浪掀倒,在家也能自主学习,力争上游,不落下功课,用知识武装自我。为父母分担一些家务,让他们在工作之余喘一口气。将感动融入实践,将信念融入奋斗,在困境中成长,在逆境中成熟,让爱滋生力量,砥砺前行,成为更好的自己。

“有爱在,春便不会远。”冰雪终会消融,春的唿吸终将使苦战中的人们获得新生。胜利的曙光近在眼前。让我们以敬塑自然之姿态,以学迎春之唿吸,共同迎接光明的未来。

观看抗疫第一课观后感_抗疫第一课收获与体会 篇8

今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。

开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。

想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?

很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。

开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

一键复制全文保存为WORD