当我们有一些感想时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。怎样写好心得体会呢？为大家精心整理了考风考纪的心得体会最新9篇，希望可以启发、帮助到大家。
3月30日，我校的三月份的月考开始了。这次考试与往常不同，特安排了几个诚信考场。第一场7点35开始，我很荣幸被安排在诚信考场监考第三，第四考场。当了这么十多年的老师，监考了无数场考试，我也是第一次经历同时监考两个考场。当然这也是对教师的一个考验。这会是什么样的呢？我很期待，也有许多的担心。
领好卷，我走到了考场，分别对考生说了考场的规矩。接下了我发试卷，先发了第四考场，再发第三考场。当我在三考场发完卷，交待好，来到四考场，看见同学们认真的在填写姓名等信息。如此的安静，排除了我的一点疑惑。考试开始了，同学们进入了考试状态，每个人都认真的写着，算着。开始我流动观察很频繁，怕有同学作弊。走动几次后，这群同学就当你不存在，你来不打扰他们，你走不影响考试，感觉我好多余。中途，我转场两分钟在三考场巡视，很棒没一个探头的我回到四考场，有一位同学不见了，把我吓一跳。询问其他同学，是由于拉肚子，来不及给我请假。过了几分钟后，这位同学回到教室，我特别说了规矩，这位同学很是觉得对不起的样子，我觉得好可爱。
慢慢的随着考试时间的流逝，我对这种考试方式由衷的感到高兴。这对学生的诚信考验，对学生的人格形成，对学生的自我能力提升，自觉性的形成都是很好的一种途径。
铃声响起，考试结束，真的由衷的表扬了这两个考场的学生。
平时，如果学生平时上自习时，也是这样的场面，那值班老师就不用那样累了。一样所有的孩子都诚信，这是修文一中一道美丽的风景。在孩子们成长的路上，有很大的作用。
20xx年中考重视对学生考风考纪教育，通过组织动员、教师参与、主题活动、新闻宣传等多举措以考风促学风，切实培养学生良好的学习和行为习惯。
一是领导重视，紧抓动员部署。
学院高度重视考风考纪教育动员部署工作，由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与，组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议，认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神，分工明确、责任到人。
二是教师参与，增强教育实效。
学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊，诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会，让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一，其真实性的重要意义，要求学生认真对待，诚信考试；学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者，认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。
三是主题教育，营造良好氛围。
辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会，详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法，并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”，要求学生务必遵守各项规章制度，以饱满的热情投入到期末备考中；此外，各班级召开“零作弊”主题班会，切实将考风考纪教育做到实处，积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。
四是注重宣传，创新教育模式。
学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥，抢占舆论阵地，加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏，并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息，创新以往灌输式的教育模式；制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展，切实加强考风考纪教育宣传，确保学风建设实效。
孔子云：“人而无信，不知其可也”，诚信是一个人不可或缺的品质，做任何事情、跟任何人交往都不能离开诚信，考试更不例外。然而，近年来“考试作弊”却成为高校学生违纪违规的普遍现象，且目前随着科技的不断发展，出现了使用现代通讯工具如无线耳机、手机、电子辞典等高科技的考试作弊事件。
考试作弊现象的愈演愈烈，折射出学生诚信道德的缺失，也严重影响了学生的形象。面对日益严重且形式多样的考试作弊现象，近年来，各高校纷纷开展了“诚信考试”的系列教育活动。有的高校在考试前会进行《诚信考试承诺书》签名仪式，有的高校还专门开设了诚信教育课程，还有的高校在考试中实行学生党员、班干部挂牌考试的形式，要求学生党员、班干部带头端正考风、严肃考纪，成为诚实守信的表率。为了杜绝考试作弊现象的出现，必须做多一下几点：
1、必须认真做好正面教育引导工作，宣传“文明考试、诚信做人”宗旨，消除学生“考试作弊被抓住是运气差、别人作弊自己不作弊不公平，监考老师不严有机会作弊”等错误思想行为，让学生充分认识到考试作弊的严重性和后果，让“考试弄虚作假和作弊行为是可耻的”观念深入人心。
2、及时准确的掌握学生们的思想动态，尤其是毕业班由于找工作急需英语四级证书想冒险的学生群体作为重点对象。通过找学生党员、学生干部谈话，摸清和掌握每名学生的具体情况，对有作弊动机和意向的个别同学及时教育制止其行为。
3、辅导员要充分了解在信息时代大背景下学生作弊方法、手段的多样性，特别是教育学生严禁携带手机、电子词典、mp3等电子设备及书包等物品进入考场，防止作弊行为的发生。
学生的诚信意识、诚信品质、诚信行为，关系到良好的社会风尚的培育，在一定意义上关系到中华民族的未来。采访中，有专家也表示，解决学生的诚信问题，仅仅靠学生的自律，靠学校的诚信教育还是不够的，学生的诚信问题，实际上是学校、家庭、社会各方面诚信问题的综合反映。着力构建诚信社会，增加和渗透诚信教育的新内容，健全失信惩罚机制，加强学生管理队伍建设，都是需要努力做好的。
亲爱的同学们：
期末将至，大大小小的课程考试也纷至沓来，同时大学英语四六级考试也将要进行。考试是检验同学们学习成果的最好机会，更是展现我们经管学院优良学风的重要窗口。学院号召全体同学在期末考试中要自觉遵守考试纪律，杜绝各种作弊行为的发生，用真实的成绩证明自己的实力。
孟子曰：车无辕而不行，人无信则不立。诚实守信是中华民族的传统美德，作为学生，考试正是检验我们诚信的机会，作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对自己的未来不负责任的表现。作为新世纪大学生，我们应该本着诚实守信的精神，成为“树道德新风，立诚信根基”的先锋模范。
特此，向全体同学发出如下倡议：
一、坚决做到“四提倡，四反对”，即提倡勤奋好学，反对惰性厌学；提倡诚实守信，反对作弊舞弊；提倡真才实学，反对弄虚作假；提倡严谨自律，反对自由散漫。
二、提高自身修养，争当一名诚信考生。我们是21世纪的青年，是祖国的未来和希望，当诚信考生，做文明公民，是时代的需要，更是做人的准则。我们要充分利用温书迎考的时间认真复习好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试，考出真实的水平，考出诚信学风，勿让宝贵的诚信遗失在考场上。
三、“文明考风、诚信考试”从我做起，从现在做起。千里之行始于足下，良好的学风、文明的校风，应当从自己做起，从现在做起，我们每一位同学都要自觉抵制作弊行为，大胆地同一切违纪行为和作弊行为做坚决的斗争。立志成为一名文明诚信的学生，努力发扬经管学院传统的优良学风。
最后，衷心预祝我院全体同学在期末各项考试中取得优异的成绩。
高考的考风考纪问题一直是关注的焦点。高考是国家选拔人才的主渠道，是学生人生的一次重要过程，关系到千万学子的前途和命运，关系到无数个家庭的切身利益。
校园广播、黑板报、报栏、标语等形式进行的宣传教育，我们熟悉了高考的纪律要求，明白考试作弊的处罚规定。班主任组织召开“珍爱诚信、拒绝舞弊”主题班会，宣传学习《考生守则》、《违纪处罚规定》、《网上评卷作答要求》等规定，班主任采用了教育、谈心、交流、指导的教育形式，我们了提高认识，真正树立“遵守考纪光荣，违纪害人害己”的思想。
学校教育我们严格遵守考试纪律，树立诚信为本，文明应考，公平竞争的思想观念，切实端正考风；学校开展的前途思想教育，使我们正确对待升学与就业；我们懂得社会是一个大舞台，各行各业需要各层次人才，人生之路也并非高考一条。教育我们真正树立起宁丢分数，不丢人格，文明应试，诚实汇报的风尚。
好的考风才会有好的学风。对待考试不能有一丝一毫的敷衍，不能抱着一点侥幸的心理应付考试。要实实在在的去复习，一点一滴的积累。勤奋刻苦、知难而进。勤奋是一切有成就者成功的诀窍之一。只有刻苦用功，勤奋不懈，独立思考，不做懒汉，才能取得优异的成绩。在复习备考中困难与挫折是常有的。
在困难与挫折面前不灰心、不丧志，在困难面前要知难而进，勇于探索。营造勤奋好学、求实创新的学习风气。保持一种优良的学风，一种不断向上追求的精神，克服功利主义和实用主义的倾向，厚积学科知识的底蕴，把个人发展与社会需要结合起来，拼搏进取。通过考风考纪学习，我端正了学习态度，必将加倍努力，以自己的实际行动树立良好的考风，自觉遵守考纪，必将在高考中取得好成绩。
今年，是长泰县教育质量建设年。长泰林墩中心小学以极大的精力关注、培育学生诚信考试，以极大的精力搭建教师公平、公开、公正的竞争平台。除26、27日精心设计学生期末考试外，学校教导处多次召开会议，研究布署期末评卷工作，最大限度杜绝错改、漏改、分数错登、漏登、误登现象。
新举措主要做到：作文试卷集中由六年级教师评改； 1～5年级语基、数学由科任教师对口改，并制订较为严密的流程，允许拆卷登分后科任教师巡查本班学生试卷批改情况，对明显错改给予及时纠正；在6月29日上午，调集中心校领导、各完小校校长、教导主任到中心校进行查卷，重点查试卷分数统计情况，试卷到登分表的登分情况及相关科任教师批改自己本班级学生的那部分试题；查卷后，中心校统一汇总打印成册，发到各完小校，由完小校通知到具体有出入的科任教师到中心校核查，并自己变动相关成绩。
万般神通皆小术，唯有空空是大道。相信通过细致的工作，逐步健全的制度，学校必能在全体师生中创建出公平、公开、公正的考试平台，诚信考试，靠真本领学习、教学将成为师生的共同信条。
亲爱的同学们：
经过高二上期的刻苦学习和积累，我们即将迎来本学期的期末考试和高中学生的第一次学业水平考试，这是一个将所学知识总结的时刻，也是一个收获喜悦的时刻。学业水平考试是对我们高一和高二上学期学习收获的一个检验，期末考试是对我们这一学期来知识积累的检验，它们都是对我们已学过知识的一种复习，更是对我们求学与做人态度的考验。
为了引导大家更加高效的做好期末复习工作，树立良好的班级学习氛围，给同学们创造一个良好的学习环境，
特在此向所有同学发出如下倡议：
一、认真复习，积极迎考。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。复习迎考，动手要早，要周密的进行复习安排，千万不要贻误最好的复习备考时间。努力做到以下几点：
1、制定一个清晰地复习计划；
2、重温做过的习题以及作业；
3、系统性的复习课堂笔记；
4、在全面复习的基础上，重点复习老师平时讲课时强调的要点。
二、团结互助，共同进步。
“独学而无友，则孤陋而寡闻”。在期末复习阶段，要发扬我们的团结互助精神，继续落实‘一帮一’的帮扶活动，在帮助他人的同时，也将使自己得到长足的进步，取得双丰收。
期末将至，希望各位同学都能够以最饱满的精神和积极的心态备考，查漏补缺。
努力吧，同学们！从现在开始，用生命的百折不挠，拨弄每一道被岁月鞭笞流放的沧沧易水；从现在开始，用你的盎然激情，将课本中每一个被遗忘的角落重新照亮；从现在开始，用你的一腔热忱，将生活之海的汹涌澎湃再次激起！
人之所以能，是因为相信能！
最后，预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩！
亲爱的同学们：
值此期末考试即将来临之际，为了更好地贯彻落实我校加强学风、考风建设的要求，校学生会学习部特向全体同学发出“树立优良学风、严肃考风考纪”的倡议。希望每一位同学都能奉行“一份耕耘、一份收获”的原则，诚信应考，以真实的成绩证明自己的实力。
孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”xx在“八荣八耻”社会主义荣辱观中要求：“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。”诚信是国民的基本道德，是一种品行，更是一种责任；是一种道义，更是一种准则；是一种声誉，更是一种资源，这一点已得到了全社会的普遍认同，已成为评价人的。必不可少的标准。作为当代大学生，我们是国家的希望，肩负着民族的未来，有责任和义务去建立和维护诚信公平的社会风气。我们更应当积极的投入到学习中来，汲取基础文化知识和专业知识，用知识武装头脑，通过诚信考试取得优异的成绩。
考试是一种评价手段，它能检验教学效果，这对于学校正确地评价教师和学生具有极其重要的意义。同时，考试也是一种人格考验，它让我们敢于正确评价自己，勇于承认学习上的失误和不足。考试成绩也许只能反映一个学生的学习能力和学习效果问题，但考试作弊反映的却是一个学生的品德问题。作为当代大学生，我们需要的不仅仅是优异的成绩，我们还需要真实的自我和高尚的人格。我们要用自己辛勤的汗水换取成功的喜悦，赢得他人的尊重，而不要违背诚信原则，违背做人的基本准则。
考风考纪不仅关系到学校的校风，也关系到同学们的前途和未来。所以考试违纪作弊风气是绝对要不得的，一旦形成，不仅会引起同学们学习上的不正当竞争，还会影响同学们学习的积极性，更会妨碍学校教学工作的顺利开展，最终受害的还是学生自己。因违反考试纪律而受到严厉的纪律处分，给自己以后的发展留下了一层抹不掉的阴影，在人生的征程中会留下痛苦的回忆。
期末考试期间，为了严肃考风考纪，学校将实施严格的监督管理，对各种违纪现象进行严肃处理，直至开除学籍。希望同学们都清醒地认识到考试作弊的严重性，不要在大学留有遗憾。在此，学习部向同学们发出如下倡议：
一、提高自身道德修养，做一名诚信大学生。我们是21世纪的青年，是祖国未来的希望，当诚信学生，作文明公民，既是时代的需要，更是做人的基本准则。我们一定要不断加强自身修养，提高道德素质，把自己培养成优秀的复合型人才。
二、严格遵守考试纪律，做一名合格大学生。我们要认真学习学校关于考试管理有关文件精神，遵守学校的各项考试规定，以自身的实际行动，促进我校学风和考风建设。
三、努力学习，刻苦钻研，做一名优秀大学生。我们要充分利用温书迎考的时间，认真复习好每一门功课，以严谨的态度对待每一场考试，发挥真实水平，考出优异成绩。
四、从我做起，从现在做起，做文明大学生。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起，从现在做起。我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为，大胆地同一切违纪作弊行为做坚决的斗争。
希望同学们都能够以平常心对待考试，相互监督，杜绝考试违纪作弊现象；以实力争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
最后，衷心预祝全校同学在期末考试中取得成功！
一、领导重视，紧抓动员部署。
学院高度重视考风考纪教育动员部署工作，由全体院领导牵头、各科室负责人及辅导员参与，组成了学院考前教育小组和过程督导小组。学院先后召开了全体教职工大会、考风考纪教育动员大会、督导小组会议，认真传达并贯彻落实学校关于考务工作、考试流程、考风考纪及学风建设工作精神，分工明确、责任到人。
二、教师参与，增强教育实效。
学院高度重视班级导师与任课教师在考风考纪教育中的重要作用。班级导师组织学生召开了“杜绝作弊，诚信考试”主题班会暨期末考试动员大会，让学生充分认识期末考试作为检验学生学习效果的重要方式之一，其真实性的重要意义，要求学生认真对待，诚信考试；学院任课教师坚持做好考风考纪教育的倡导者、实践者，认真做好课堂考勤、严肃考试纪律、公平公正评价学生、加强期末考试指导与考风考纪教育。
三、主题教育，营造良好氛围。
辅导员积极组织各年级召开“树诚信风尚·扬外院风范”主题班会，详细讲解学校对学生考试作弊的认定及处理办法，并组织学生签订“学生诚信考试承诺书”，要求学生务必遵守各项规章制度，以饱满的热情投入到期末备考中；此外，各班级召开“零作弊”主题班会，切实将考风考纪教育做到实处，积极营造诚信考试、诚信做人的良好氛围。
四、注重宣传，创新教育模式。
学院重视微博、微信等新媒体平台的作用发挥，抢占舆论阵地，加强线上、线下对考风考纪的教育宣传。设立诚信考试专题专栏，并且通过各栏目发布考前温馨提示、诚信小故事等信息，创新以往灌输式的教育模式；制作考风学风主题宣传海报、举办诚信故事主题展，切实加强考风考纪教育宣传，确保学风建设实效。