校园综治宣传活动的总结5篇

校园综治宣传活动的总结(精选5篇)

校园综治宣传活动的总结 篇1

为了进一步调动全体师生参与建设“平安校园”的积极性和创造性。根据县教育局《关于扎实开展综治与平安建设宣传月活动》的文件通知精神,我校积极响应,精密组织,结合实际情况,开展了一系列的宣传教育活动,现总结如下:

一、加强领导力度,狠抓责任落实

1、我校对这次综治平安建设宣传月活动高度重视,随即成立创建此次宣传月活动领导小组。

2、根据上级精神和学校实际制订了《中太初中贯彻落实市综治委开展综治平安建设宣传月活动实施方案》。

3、建立校长室——行政——班主任——学生班队干部层层负责的链条式管理,分工明确,加强督查和指导,层层抓落实,确保了宣传月活动顺利完成。

二、营造宣教氛围,提高“三率”水平

1、接到文件的当天,学校立即召开全体师生动员大会,传达上级文件精神,强调这次活动的重要性,并对本次宣传月活动进行部署。

2、在校外主要路口、校园显眼位置悬挂、张贴宣传标语,扩大社会影响力。进一步提高广大师生对“平安”建设的知晓率、参与率和满意率。

3、利用周一国旗下讲话和周五时事报告的时间举行安全专题讲座。第三周邓昌辉校长所做的《遵守交通规则,杜绝交通事故发生》,把交通安全常识与鲜活的事例相结合,既对学生进行正面的引导,又对学生常见的交通问题加以疹断,给学生上了一节生动交通安全课;第四周涂国珉校长的所做的《“防火”、“防电”安全教育》,针对当前春夏季节即将交替,清明节也将临近,正值火灾事故高发阶段,从如何预防火灾发生和安全用电等方面对学生进行了一次“防火”、“防电”安全教育;第五周母枞彪主任的《学习法律法规,提高防患意识》,将法律法规的宣传与禁毒、治安、消防等安全知识结合起来,大大提高了学生的法律观念和安全防患意识;第六周李菊兰校长的《尊重生命,珍爱生命》,则从生命学、生理学、心理学的角度,帮助学生正确认识生命,树立科学的生命观,让学生懂得如何尊重与珍爱自己或他人的生命。

4、通过学校宣传栏、墙报、校刊、班刊等媒体对法律和安全知识大力宣传。平时把平安校园创建工作进课堂、进学生头脑,贯穿于教学的全过程。

5、各班通过主题班会、社会实践活动生动活泼地开展“创安”教育活动,使创“平安校园”的观念深入学生中,潜移默化。

6、开展“防鼠疫和防狂犬病”宣传教育活动。通过开讲座、图片展、观看宣传教育片等形式开展系列宣传教育活动,普及全体师生对传染病的基本知识,加深他们对这些疾病的认知程度,提高学校师生的健康水平。

校园综治宣传活动的总结 篇2

为了确保我校及周边治安秩序的安全稳定,进一步推定全市平安创建工作的深入开展,确保校园一方平安。为教育改革创造和谐稳定的社会环境。现结合我校实际,认真组织开展了此次综治宣传月活动,各项活动都按制定的活动计划来完成,现将宣传月活动情况总结如下:

1、我校对社会治安综合治理工作高度重视,将其纳入了每周一会和创优良环境的重要议事日程。

2、建立健全了综合治理工作领导小组,成立了以刘海波为组长,各班班主任为为成员的校治安领导小组。由于有完善的组织机构,使每年的综治工作计划都能顺利实施。

3、制定了一系列综合治理管理制度并签定了各项责任状,使治理水平得到保障和提高。并精心组织、周密安排,认真完成了本次宣传月活动中所承担的各项任务。做到了本次活动有计划、有措施、有总结。

(1)首先加强以法执教,重视师风师德教育。积极开展行风民主评议活动,接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心,对家长有热心,对同事要关心”,始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。

(2)广泛宣传、深入发动,充分利用宣传月活动的有力契机,张贴布条标语,使全校师生积极参与综治工作,提高维护社会治安秩序的自觉性,本次活动参与面大,使得宣传月活动富有活力和影响力。有力地促进了我校的社会治安综合治理工作的各项措施的落实。

(3)实行校园“封闭”管理,对外来人员进入校园实行“来人来访登记制度”,并与值班人员签定了《值日工作责任状》。

(4)坚持教师值日制度,要求定时、定岗、定责任,做到每天有带班领导和值日老师,并要填写值班日制,以确保学校每日正常工作秩序。

(5)结合安全教育日,布置师生收看“法治在线”,并写观后感,进一步提高师生的交通意识。

(6)结合有关综治宣传文件的精神,积级开展了“珍爱生命安全第一”的安全教育日主题活动,使得宣传更有成效。

(7)在本次宣传月活动中我校开展了治安防范安全大检查(执行每学期开学前、中、末至少三次学校安全大检),完善了单位的防范措施,发现隐患及时整改,清除各种不安全隐患。召开一次综治工作座谈会,结合当前综治工作实际,讨论了工作新思路

(8)经常性的开展安全教育,进行了交通安全、消防安全、饮食卫生安全等教育活动。完善了每月一堂安全教育课。

(9)开展了学习法律法规活动,继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《新交通法》的学习,在学生中也进行了学习考核。

通过本次宣传月活动,提高了广大师生的法律意识,不断完善我校社会治安综合治理工作的各项建设,提高社会治安综合治理工作力度,维护社会稳定等方面做出了积极努力。为完成我校今年的综治工作目标打下良好的基础。

校园综治宣传活动的总结 篇3

在金秋九月中感受到社会的关爱与温暖,确保老人们能够度过一个祥和、幸福的中秋佳节。现就具体工作开展情况总结如下:

一、高度重视,提早谋划

开展“送温暖、献爱心”活动是实现构建和—谐社会的重要举措。__区社区服务中心高度重视,将“送温暖”活动列入重要的议事日程,召开专题会议,拟定活动实施方案,号召12343接线员与加盟商服务队及有爱心的人士积极加入送温暖的服务队,确保捐赠活动顺利进行。

二、认真组织,周密安排

为了更好的开展活动,中心成立送温暖献爱心大行动领导小组,由王振主任负总责,副主任刘楠具体负责,12343便民服务热线24小时接受咨询及捐赠。在区民政部门和各街道积极配合,12343便民服务热线对__区60岁以上“三无”老人的信息进行分类,根据老人的实际情况,为老人“量身定做”送温暖服务的内容。

三、加大宣传,营造氛围

“12343”便民服务热线充分调动“12343”接线员与加盟商服务队的力量,统筹安排,积极配合,与瓷都晚报联动,及时跟踪采访报道,并将救助款物的募集、发放情况通过新闻媒体公开,确保救助资金真正发放到老人的手中。通过“送温暖、献爱心”专题头版报道和系列宣传,唤起了社会各界对“三无老人”的关注,让更多的人加入到“送温暖、献爱心”队伍中来。

四、统一安排,分组走访

根据活动安排,_月_日,中心主任分别带领“爱心组”、“义工组”、“志愿组”对“三无老人”进行了走访慰问。“爱心组”负责发放捐助的物资;“义工组”由12343加盟商提供免费的检修电线、疏通下水管道及家政服务等;“志愿组”则负责贴春联、慰问及与老人谈心等。截止活动当天,“12343”便民服务热线共收到社会各界捐款、捐物折合价值8577元,全部发放到老人手中。

五、搭建平台,树立品牌

在“送温暖”活动中,__区社区服务中心充分发挥了桥梁和纽带作用,为爱心人士搭建爱心平台给“三无老人”送去温暖,既为老人提供了服务,又宣传了12343便民服务热线,既增强了党的凝聚力,又增加了群众的认同感,把12343便民服务热线打造“民生110”,为__区精神文明建设添砖加瓦,在全社会形成了扶贫济困的良好风尚。

在今后的工作中,我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现救急济难,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好。

校园综治宣传活动的总结 篇4

中国的传统节日端午节即将到来之际,为了让孩子进一步了解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对中国传统文化的兴趣。20__年_月_日,__幼儿园开展了端午主题活动之欢乐包粽子活动,中大班的小朋友和教师一齐亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有的小朋友还进取参与进来呢,大家都体验到了包粽子的欢乐。

活动前几天,教师们就已经给孩子们讲解了许多关于端午节习俗。孩子们被教师讲述的故事感动着,其中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,经过教师的讲解,孩子们了解了端午节的来历及意义,了解了我国传统的风俗习惯及文化。

幼儿园里的教师们也早早的准备好了包粽子的材料,首先孩子们认识了棕叶、糯米、黑芝麻馅料、火腿肠等材料,然后在教师的带领下准备包裹粽子。

代教师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不成样貌,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受中国传统文化的魅力。经过活动的开展,小朋友们都明白了农历五月初五是一家人团聚的日子,有吃五黄、挂五端、染红蛋、佩香包、赛龙舟、品粽子的习俗。

在这个有意义的活动中,孩子们在浓浓的节日气氛里学习了包粽子,既锻炼和发展了幼儿的动手本事,又增进幼儿对中国传统文化的了解,获益匪浅。

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自我学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以"我们的节日·端午"为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、进取营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识"端午节"的有关知识

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关"端午节"的知识与资料,同时举行丰富多彩的活动。让学生经过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富"端午节"资料

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生经过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。20__年_月_日午时,我校利用少先队活动课开展"我们的节日·端午"系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以礼貌的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以"做一个有道德的人"为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自我动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以"我们的节日·端午"为主题,画一张手抄报……

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展"我们的节日"网上主题活动,动员学生参与由"中国礼貌网"开设的"我们的节日·端午"主题活动,进取参加"我们的节日·端午"相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高礼貌素质,做名副其实的礼貌城市礼貌人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创礼貌城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化学校及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用"端午节"这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。

校园综治宣传活动的总结 篇5

一个月的宣传教育活动,我们紧紧联系学校工作实际,遵循教育规律,坚持“以人为本”,开展丰富多彩的宣传活动,圆满完成计划安排的工作各项任务,成效显著。我校今年三月份开展了社会治安综合治理集中宣传月活动,现将我校综治宣传月宣传活动小结如下:

一、成立领导组

我校成立了社会管理综合治理集中宣传领导小组。领导组成员分工明确,在书记和校长的正确领导下,各科室、各班级积极参与治安综合治理,综治工作分工明确,

专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,确保宣传月活动有序进行,同时保证了社会管理综合治理工作得到全面落实。

二、明确任务

1、广泛宣传党的xx大的主要精神;以及自治区关于加强社会管理综合治理,深入开展综合治理的重要部署;大力宣传建设“平安岳普湖”,打造和谐教育的重大意义,引导全校师生扎实开展平安创建活动。

2、教育和引导广大师生牢固树立“平安校园”的责任意识,自觉维护社会稳定。

3、宣传学习《未成年保护法》、《教师法》、《义务教育法》《教育法》《中华人民共和国宪法》《新疆维吾尔自治区宗教事业条例》等有关教育法律法规的主要内容,切实增强广大师生的法制意识。

4、继续开展以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的反邪教警示教育活动,增强青少年识别邪教、抵制邪教的能力。

5、广泛宣传各校开展社会治安综合治理工作的做法和经验;宣传教育系统干部和教师投身综治工作的先进典型。

6、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。

7、为了切实开展好此项宣传月活动,学校综治工作领导组召开专项会议,学习上级文件,梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点,突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患,选准教育内容,研究工作方法。在统一思想的基础上,制定详实具体的工作方案,让全体师生明确任务,保证各项活动有条不紊地开展。

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