有关周记初中生推荐31篇

有关周记初中生(精选31篇)

有关周记初中生 篇1

好想对你说声对不起—妈妈。那是去年的一个星期天,本是很高兴的一天,却让我潸然泪下。

盼望着星期天。回到家,因为偷了懒没有洗衣服。第二天早晨,刚起床的我不知该做些什么,在那儿傻坐着。妈妈用严肃的眼神和严厉的语气让我快去洗衣服,心不甘情不愿的我撇了妈妈一眼,匆匆抱起那几件脏了的衣服去井边洗。为了和妈妈赌气,我就用一点温度都没有的凉水洗衣服,当我一切准备妥当,将手伸入寒气逼人的水盆里时,心中顿时泛起一丝抱怨,我怎么这么命苦,好不容易盼望到一个星期天,还让我遭这罪。当时心中的怒气驾驭了我的思维,就是硬着头皮也要把这件事做完,绝不回头,我的决心就算是十头牛也拉不回来。

在冰凉的水里洗衣服真是人生中的一种折磨,我不得不把冻僵了的手拿出来暖和一下,等手有了知觉再放回去搓衣服,无可奈何的泪珠如泉涌般涌出,扑扑簌簌滴落在我冻僵的手上。这时,爸爸提暖壶走过来,正要往水盆中添热水的时候,我一把推开父亲说:“不用!”。爸爸只好扭头消失在我模糊的视线里。

最终,我并没有把衣服洗完,还是就妈妈替我洗的,我知道我不该偷懒,不该那样做。有时真想对您说声:“对不起”,却总是停在嘴边,那滋味真的不好受。

有关周记初中生 篇2

正月十五闹花灯,吃过晚饭,我们全家就去世纪广场观灯了。这时,夜幕已经拉开了,广场到处都是各式各样的彩灯,真是灯的世界,人的海洋。世纪广场人山人海,礼花五颜六色。正是“火树银花闹全城,万头攒动赏花灯。莫怪人称第一景,亿兆星斗灿龙宫。”

在拥挤的人群下,我们顾不得细看,只能跟着人群向前走,首先映人我眼帘的是盏大公鸡形灯,只见它全身羽毛艳丽,昂首挺胸,正对着游人,仿佛告诉人们春天来了。我还没有看够,就被拥挤的人群卷到了一盏鲤鱼灯前,只见它的底座是长方体,背景是清河水库管理局办公大楼的模型,前面有两条大鲤鱼,鳞片闪闪发光,鱼的嘴巴一张一合,尾巴一摇一摆的,好像正在为游人拜年。真是:“鱼跃碧波锦绣春,闻鸡起舞合家欢。”

我们继续向前走,眼前出现了一座大型机械灯,它的底座是长方体,上面有一位童子在打金蟾,让它吐出更多的钱,金蟾的嘴巴一张一合,前面有8个大小不一的铜钱和一个聚宝盆,盆上写着“吉祥如意”。这是在祝愿人们来年发大财。走着走着,只听见路上传来阵阵锣鼓声,一队秧歌队走来,这边锣鼓响,那边礼花鸣,地上人头攒动,天上流光四射,真是太美了。

难忘正月十五那熠熠发光的彩灯,照得黑夜如同白昼,使人们看到生活的甜蜜,人人脸上漾着笑容……

有关周记初中生 篇3

对于下雨天,我总有一种特殊的感觉。是带着淡淡的寂寞淡淡的伤,还是带着淡淡的欢喜淡淡快乐,这我就不明白了。就像今天,窗外飘起的小雨,轻柔的润湿了整个钢筋水泥的城市,也静静洒在我的心里,看着那些路人我会沉默一阵,也许我是不开心的,但我笑得无拘无束,也许我是开心的。

越好的茶越不会以苦涩凌人,越有诗情画意的小雨越会给你的心留一点余地。所以我觉得我想得再多,也达不到黯然神伤的地步吧!这样的下雨天自然而然的就成了我天马行空的时候。

一路走一路笑,时光凭添了岁月的皱纹,流年在手心里隔断通往彼岸的船只;远隔沧海,静静望着我如梦的记忆,越远越清晰。记忆里,那些永远冻结不了的笑,挂满一树,满院芬芳。

我们总喜欢手捧一本书在雨后的操场畅读,蔷薇淡淡的开着,整个操场弥漫着清香。日子也过得淡淡的,但是在后来它却足以填满我空荡的心,那么决绝的拒绝所有风光绝盛之景。

下雨天,我总能闻到很熟悉味道,关于我们。有一个女孩会在雨中抢一把伞,朝教室边跑边坏坏的笑,有一个男孩会站在草地里淋一场雨,然后不争气的病倒,有三个女孩,会在雨后的跑道上,跳起来扯柳枝,露珠洒满一地,最慢那一滴撞入湖心,激起一片涟漪,悠悠荡荡。有一群女孩会在下雨天的操场上踩水,水溅起,笑声飞遍每一个角落;下雨天,我从来不喜欢撑雨伞,倔强的坚持着我荒谬的想法,可是最后,到今天,我还是不得不自己为自己打伞,是被雨淋的次数多了吧,雨点一落在头上,头就会疼,时间终于荒废我的den待。关于下雨天的记忆太多太多......有时候,看着多雨的天空,总是傻傻的笑,

当我们回归到心海深处的那片幽蓝中,它会一点点清晰的舒展在眉黛之间。

下雨天总是雾霭沉沉,看不清,猜不透,但那种美并不是用那么平淡的语言可以表达的,当然也不适合华丽的辞藻。想笑就笑,想哭就哭,没有人看得清你的.眼睛,也没有任何东西可以撞开你的心房。

在每一个下雨天我都能看清很多故事之后的东西,就像一下子弄明白了某一个历史人物背后的故事那样。有些情感一句话就可以将它摧毁,然后你就会明白,原来它也只是人生的一段插曲,是一颗随便就可以拨动的棋子,你就会慢慢退出一步,退出以后,就会成长。原来,有些曲子,只是偶尔听一听,寻找一下某种感觉,其实你并不适合那首曲子,是吗?

不知从什么时候开始,我的笔尖再也不会滑落关于什么寂寞,什么忧愁之类的字样,甚至从来都想不起这是关于什么东西的,只是觉得荒谬。下雨天的空气很清新,我总喜欢努力的嗅着泥土的味道,抬头试图在天空找一点什么东西,每一次,我都如愿以偿.....

有关周记初中生 篇4

20xx年3月x日星期x晴

面对日记

面对眼前大大小小的日记本,我的心里略有几分欣慰。

写作是一件痛苦的事情,我也曾坚持不住,可庆幸的是我没有被困难吓倒,那份激情依旧流淌在日记本上。我的作文写得不是太好,但我对作文的这份热情足以打动人心。我的字写得也不怎样,但我的心却在作文中翩翩起舞。作文不是水中花,镜中月,她是我心灵的寄托,是坚持的结晶。

日记本里有我逝去的童年,有我成长的足迹,有我生命的动力!我在这里播下智慧的种子,孕育动人的乐章,收获成功的喜悦。

如诗的年华,却没有诗的潇洒;轻松的年龄,却没有轻松的日子。可我并不后悔,我将我的生活融入了日记,这里是我创造快乐的舞台。

我坚持,我努力,我奋斗,我创造……

很难想象,如果没有日记记录生活的点滴,到老时又怎能感到夕阳无限好?

面对日记,我的心已经平静,可我的激情挥洒不尽……

有关周记初中生 篇5

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我登上五指山这件事已经过去了半年。但每当我想起这件事,心里就像吃了蜜一样甜。

那是今年的“五一”劳动节,这天阳光灿烂,万里无云。为了磨练我的意志力,爸爸妈妈决定带我并邀上我的小伙伴们一同去登五指山。我们准备了一些野餐用的食品,便出发了。

不知不觉,我们已经来到了五指山脚下。抬头仰望着高耸入云的五指山,我们大声呐喊:“五指山,我来征服你了。”便兴高采烈地向五指山发起了“进攻”。刚上山的道路还比较宽敞、平坦。但是到了半山腰,道路就变得又窄又陡,更加崎岖不平了。而且,道路中间和两旁都会有一些“拦路虎”——倒下的树干和斜伸出来的树枝。没办法,我们孩子们只能钻过去,而大人们只需稍稍抬腿就能跨过去。离山顶不远了,而我却想退缩了:唉,离山顶还有多远啊。我们还是回去了吧。此时,我情不自禁地想起了一句民间谚语?:世上无难事,只怕有心人。再加上伙伴们的鼓励,于是,我又鼓起了勇气,顽强地向山顶慢慢走去。由于道路湿滑,我不时就会摔一跤。但是我都咬紧牙关挺过去了。

“功夫不负有心人。”不一会儿,我也登上了山顶。山顶上烟雾缭绕,真有一种腾云驾雾的感觉呢。

在回来的路上,我们一路唱歌,一路欢笑。这次登山让我明白了:只要目标专一,持之以恒,就没有什么克服不了的困难,就没有什么是做不成的。

有关周记初中生 篇6

晚上,天空似是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑,只有几颗闪亮的星星散发着光芒。但训练场上却人声鼎沸,大家正在举行篝火晚会。

篝火晚会开始了,教官点亮木板,圆坛中间立刻燃起熊熊大火,原本漆黑的训练场顿时一片光明。火苗“呼”的一蹿三尺高,几乎下一秒就要和飞机相会似的,为表演拉开了序幕。我们班演唱的是《奔跑》,同学们个个激情四射,下面的同学也跟着我们放声歌唱。演唱结束,顿时响起雷鸣般的掌声,那声音如同闷雷滚动,在整个训练场上久久回荡。

篝火晚会终于到了最激动人心的时刻——放飞孔明灯。这一刻我已等了好久了!我们领到的是一只天蓝色的孔明灯。张老师点燃孔明灯,大家心里暗暗祝福,希望它能带着我们的愿望快点飞上天空。可它就似是个淘气的孩子似的,迟迟不肯起飞。我们心急如焚,用企盼的眼神望着它,一遍又一遍地祈祷,快飞啊,快飞啊。良久,它才似喝醉酒似的,摇摇晃晃地升上了天空。过了一会儿,所有的孔明灯都飞上了天空,似是被人操控了似的不约而同地形成了一条直线,在夜空的衬托下显得格外明亮,格外美丽。

我们的心也跟着美丽的孔明灯越飞越高,越飞越远……

有关周记初中生 篇7

春天到了,我们该活动活动筋骨了。周日下午,阳光明媚、春风和煦,我和妈妈带着蝴蝶风筝来到广场。

广场真热闹呀!我抬头一看,哇!蔚蓝的天空变成了风筝的世界。五颜六色的风筝在空中飞舞着,有白雪公主的,有奥特曼的,有飞机的,有冰雪奇缘的,款式多样、造型各异,看得我眼花缭乱。

我和妈妈来到一片空地上,拿出风筝,选好方向,开始放风筝。我拿着线轴走在前面,妈妈拿着风筝跟在后面。“一、二、三,跑!”妈妈一声令下,我们迎着风一起飞快地奔跑。我们越跑越快,眼看时机已到,妈妈用力把风筝向空中一抛,风筝便飞了起来。我拿着线继续奔跑,边跑边放线。

风筝越飞越高,也越飞越远。

太阳渐渐落山了,我依依不舍地收回了风筝,跟着妈妈回家了。虽然今天跑得满头大汗,但我还是觉得很开心,下个周末我还要来放风筝。

有关周记初中生 篇8

人总是会变的,就像我,因为我也变了,我们一起去看一看我变了什么吧。

以前我爱早上不起床,可现在爸爸一叫我,我可起床了,因为我能管住自己了。以前我不会写的字,现在我提笔就写,因为,我在学校认认真真的学习了。

我变了,变的懂事了,变的有趣了,变成一个大学生了,我从一个呆呆鸟,变成了一个有文化的老鹰。

我变了,变的能记住人了。以前我在老家,见一个人不认识一个人,现在,见一个人认识一人。

我变了,以前我不看书,连碰也不碰,现在,睡觉前不看书我睡不着。

我变了,以前我不会游泳,现在我都会蛙泳,潜泳。

总之,我变了。

有关周记初中生 篇9

小的时候,我的理想是当一名医生。我梦想自己成为一名救死扶伤的医生。有一次,我站在手术台前把一名快要死亡的病人救活过来。他的家属都围着我表示感谢。这是一种多么光荣的职业啊!

现在,我的理想是要当一名勇敢的人民警察。为了人民的利益,我会在祖国各地战斗。我梦想自己为了保护人民的生命和财产,不惜牺牲自己的生命。我维持治安的地区非常平安,没有一件事故发生。因为我在事情发生前就去解决了。我常常不睡觉,但是我非常开心,因此,我不觉得累和苦。人民群众纷纷送来锦旗感谢我,领导发下奖状奖章表彰我。面对荣誉,我不自满,继续努力为人民群众做好事情。

以后,可能我还会改变自己的理想,但是,不管这么变,我都会完全彻底地为人民服务。

有关周记初中生 篇10

首先这周大家总体表现都很好,表扬的嘛太多了我就挑了一个鲜例来写,至于提醒的嘛是我好不容易才找到的两个,望大家认真听。

先说一说表扬的:

这周是我当记分员,当周一的第二节课刚下课的时候就有两个活宝向我喜气洋洋的飞奔而来(李金洋,张亚俊杰),“李炫漪,快一点给我加分!我在节课发言了X次还有给我加的因为我表现好!”我的座位旁也变得异常热闹,“快加!快加!”两个活宝想我争先恐后的抢着加分,据他们俩的可靠情报透露他们是要跟他们想做的同桌坐,难怪在课上总能看到他俩在举手,最近老师也表扬他俩有些进步;在早读订正语册的时候总能他俩在回答问题;小练笔也认真了因为小练笔上可以加不少分;上各种副课也不在捣乱了因为被批评将会被扣1000分的操行分这样一来努力就白费了,总之这周他们俩相当努力,用心,所以特此表扬一下,也望那两位“活宝”再接再厉,不要掉以轻心!

有关周记初中生 篇11

我的宝贝是一只紫色的小熊,它是我从香港带回家的。

它有一张圆圆的脸,像一个紫色的小皮球,耳朵是半圆形的,眼睛又大又圆,鼻子是咖啡色的,像一块巧克力小饼干,嘴巴是弯弯的,笑得正甜着哩。仿佛在向它的好朋友———我,表示着友好的问候。它的形象憨态可掬,真惹人喜爱。

说起这只小熊,还有一段故事呢。那是元旦,我第一次去香港探亲……

晴朗的天气,美好的心情伴随着我、外婆、妈妈和香港小外公来到了美丽的维多丽亚海边。我看见许多大哥哥,大姐姐手中捧着一只只色彩鲜艳的盒子,里面装着可爱的小熊。一开始,我还以为他们是做生意的呢,所以我就走到了其中的一位大姐姐的面前问:“大姐姐,小熊怎么卖?”大姐姐没说话,只是向我摇了摇手,笑了一笑。这时小外公走了上来说:“他们是聋哑少年,正在为伤残儿童搞募捐活动呢,所以他们的小熊是无价的,哪怕一元钱都能拿到一只小熊”我听了小外公的话的后,很感动,毫不犹豫的从包中拿出了50元零用钱,轻轻地放在了她的盒子中,从熊堆中挑了一只紫色的小熊。尽管50元能买好多个这样的小熊,但是我并不后悔,因为我还看到了一张张笑脸,有妈妈的,外婆的,小外公的……

虽然小熊现在很旧了,颜色也没以前那么鲜艳了,但它在我的心中永远都是“宝贝”,因为那是我用爱心换来的。

有关周记初中生 篇12

不久,期中考试便要来临了。

因为上闪月考成绩不太理想,我纠结了好几天。一直在埋怨自己,后来才发觉,这样是于事无补的。以前,都是在讲自己要怎样努力,怎样考好,却没有去做。这次的语文考试,考得也不算好,都让一些阅读题给扣了分,这都是我没有多看书造成的后果。数学科里的计算题分什也很高,而我也败在了计算题上。这样我也只能够多练习了。

听说下次的期中考试还要考生物、历史、地理、政治等科目。在这很短的一段时间内,我打算分清重点与主次,既不忽视这些小科目的复习,也根据月考的得失来安排好语数外三科的复习。

总之,有了上次的教训,我再也不敢轻视这次考试了,不光嘴巴上订计划,还在赶快动手,勤于动脑。

有关周记初中生 篇13

金风送爽,我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后,终于轮到我们四年级组的跑步了。

比赛开始了,只听“砰”的一声发令枪响,我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲出了起跑线。这时,我班所有的拉拉队员可用劲了,他们齐声给王者呐喊助威,有的一边挥舞着红领巾,一边喊:“加油,王者,你会成功的!”有的喊:“王者,你是最棒的,你是我们班的英雄!”呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下,更加卖力了,他的双臂使劲地摆动。瞧,这是一场多么激动人心的跑步比赛啊!

有关周记初中生 篇14

雨,滋润着万物;雨,是动物的音乐家,;雨,是湖海的源头……

精灵

雨精灵来了。被炙热的阳光烘烤的口干舌燥的植物变得兴高采烈的。五彩缤纷的花儿争先恐后的.接受它的滋润;树木听见雨精灵来的消息舞动着枝叶迎接雨精灵的到来;小草看见雨精灵挥洒的雨滴,豆大的雨滴打下来,小草说:“不够,不够,再来一些……”雨精灵听取了植物们的意见,开始下起倾盆大雨。花儿,树木,草儿都咧开嘴——贪婪的享用雨水的滋润。

大雨过后,花儿绽放了笑容,树木,草儿乐得手舞足蹈的……

音乐家

音乐家雨来了。动物都在洗耳恭听着雨演奏的音乐。听,雨开始演奏了。

雨在树叶,荷叶上敲起了鼓;在草间弹起钢琴;在花丛中秀出她美妙的歌喉……雨演奏了一首又一首大自然之歌,动物们发出了轰天动地的掌声,叫喊着:“再来一首,再来一首。”可雨是在太忙了,虽然雨停止了演奏,但是动物们意犹未尽的享受着。

源头

雨来了。江,河,湖,海欢呼雀跃着,是因为他们等待着雨的洗礼。雨开始洗濯了。他先轻揉慢洗生怕洗疼了他们。最小的河大哭大闹:“雨,你怎么还没开始呀?”“我已经开始了呀,”雨冥思苦想:“哦,可能是我用力太轻吧!”“别担心,我们觉得你用再大的力度也是抚摸。”河说。从旁边传来一阵七嘴八舌的声音:“是呀,是呀。”“没错,用力些吧。”雨使出了浑身的力气,江,湖,海,河才痛快了些,发出了快了的鸣叫。

啊!下雨,真好!

有关周记初中生 篇15

周三作文课,老师带我们去放风筝。

来到广场,我们画了风筝,在微风中,在阳光中。我想起一句诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”开始放风筝了!

我拿起风筝向前跑呀跑,回头一看,呀,风筝还始终掉在地上呢。我很伤心,就想收起风筝的线。这时,风越来越大了,风筝突然飞上了天,我吓了一跳,自然往前跑。心里开心地想:看来放风筝也不是很难呀!谁知,我的线不小心和别人的线打结了,还好老师最终把结解开了。

这次我要当心一点了。风又刮起来了,我赶快往没人的地方跑,可是风偏和我作对,往反方向刮。我只好跟着风跑。哎呀!不好!这次不是打结的问题,而是绳子断了!幸好风停了下来,风筝掉了下来。我立刻跑过去,抓住了它。又让老师解决了。

后面我要当心一点了,小心慎慎地放着。一直很顺利,可是听见老师大喊:“集合”!我吓了一跳,风筝掉了下来。

这次放风筝,让我体会到春天的气息。更让我开心地是,我又懂得了一个坚持不懈的道理。

有关周记初中生 篇16

“阳光总在一次又一次的尝试后,才出现。”这句话是我的座右铭,因为我摔倒过,所以才学会了爬起来,昂头向朝阳。

三跳运动会就快到了,同学们卯足了劲都在抓紧时间练习长绳,踢毽……,希望比赛时大显身手。我作为长绳队的'最后一员,压力也较大,害怕在与第一位同学交替时出现断绳。因此比赛前,我都在与第一位的阿黄不停地切磋。

终于到比赛那一天,我既紧张又激动,我害怕我的失误给全队的发挥造成影响。但是,苦练一学期的长绳就要在最后一搏中见分晓了,我又怎能不兴奋?

正在我热身时,阿黄笑眯眯地走过来,递给我一颗巧克力:“待会不要紧张喔,就当是练习。万一踩绳了,再试一次。”

我把阿黄的话记下了,也吃下了那颗巧克力,权当是一颗定心丸,为我放松,也填补一下我内心的担忧。

比赛开始了,开始还算顺利。“啪”,我被绊了个踉跄。脑子有点懵。“再试一次”!阿黄对我喊道。终于,比赛结束了,本来胜券在握的我们却因我的失误而不理想。

回到教室,我的心情糟透了,没有,也没脸参与同学们的讨论,而是坐在边上发呆:要是我不失误,我们一定是第一。可惜……我眼里泛起了泪花。细心的阿黄发现了我的异常,走过来:“你怎么了?干嘛哭呀?”我看着她,哽咽道:“都是我不好,要不是我……”。“没事的,谁没失误过呀?下次加把劲就行了。”“再试一次,对,再试一次!”心中默念着,负疚感减轻了一些,但心中难免还是失落。

因为我,让班上的长绳队失却良机。因为我,长绳队才有了遗憾。但是阿黄鼓励我“再试一次”,让我心中失落的感觉少了一些,反而多了一些自信:没关系,下次再加把油,一定能得第一!

“再试一次”,我经常对自己说。

再试一次,让阳光在我心头升起来!

有关周记初中生 篇17

从我小的时候开始,我一直记着一件事。

那是我上一年级的时候,我一直排在班级前几名,所以被老师任命为班长,我从来没被老师打过骂过。可是好景不长,那是一个星期三中午,我和我的好朋友唐子健和马赫一起不上学,只听见“郭镓其,郭镓其你们快上来啊”原来在学校旁的楼上李浩然正在叫我们,我们被好奇牵引着上了楼。到了楼上我们大吃一惊,李浩然的手里捧着一只毛茸茸十分可爱的小鸡,我们每个人轮流摸着小鸡,玩正开心的时候,一句“你们给我下来的话”把我们的心吓凉了,我们清楚班主任李老师是不让我们上居民楼的,这次被李老师逮了个正着。我们只好灰溜溜的下楼了。到了班级,李老师让我们站在班级前面,她对着大家说“看就是这四位同学明知故犯,上了居民楼,郭镓其还是班长,郭镓其你下课后到办公室来找我,其他三位同学把作业写两遍”。下课后我找到了老师,老师对我说“你是班长,还带头犯错,从现在开始你不再是班长了。”我当场就哭了。

这件事我不能忘也不敢忘,我从此引以为戒,在学校遵守纪律方面做越来越好!

有关周记初中生 篇18

小事不一定平淡无奇。也许通过深思,会从中发现一些宝藏。灵感来源于生活,高尚来源于平凡。从平凡的小事做起,我逐渐学会了做人。

一天早晨,我和同学从食堂漫步到教室。这时,一个男生从右边横蹿过来,这使我们不得不放慢脚步。可是那个男生似乎在地上寻找什么,我们意识到,停下来让他走了我们再走是不可能的事了,于是,我们便绕道而行。风格外得大,使人感到明媚的阳光似乎只是眼前的一幅画。

我下意识地回头看了看,尽管回头只是一刹那的事,可是在我的脑海里却停留了fc久。因为我看到,那个男生不厌其烦地在地上追着被风一次次吹跑的一个塑料袋,他终于捡着之后,将塑料袋放进了旁边的垃圾箱。

我立即就震惊了,我竟然没有注意到旁边有一个垃圾箱,没有注意到他只是在捡一个塑料袋,没有注意到男生坚决的表情。从看见他高兴地走开,直到他的背影慢慢消失,我一直都在思索着:原来奉献可以这么简单,这么平凡,可以这么快乐,这么有意义。原来我们身边也有这样的有心人。男生的一举一动值得我们去赞赏,去关注,去思索……

一个最最平凡的举动,却体现了一个人素养。平凡小事离我们并不遥远,甚至就在我们的身边。也许当我们看到冒着雨匆匆赶路的行人,只会感叹可怜;也许当我们看到忙着找地址而焦头烂额的人,只会默默注视;也许当我们看见被风吹倒的垃圾箱静静地躺着,只会心中想着能有人能把它扶起来。假设我们能弯一次腰,俯一下身,问一句话,伸一只手,那么,我们都会领略到奉献的快乐。

做一件平凡的小事不容易被人察觉,但却能反映一个人的修养,做一个生活的有心人,你从中可以悟到许多做人的道理。

有关周记初中生 篇19

曾近告诉自己,不要让别人将你踩在脚下,但越是如此激励自己,就越是频繁的输给别人,不知道是由于什么原因,次次考前都激励自己说:“这次要考好一点,别再让杨天力鄙视你了。”但说完之后,在考前信心满满,但考后,那愁眉苦脸就是我脸上表情的写照。

这次,是我初一年的最后一次考试,我真的不希望再输给杨天力了,虽然我自己心里明白,他脑子很好使,任何难题到了他手上便不是问题,但我真的敢肯定他并不认真,至少没比我认真,但次次考出来每每都是第一,有时真的想喊出来,为什么上天对那些认真的却总是不眷顾,为什么,有一次·,因为他的一个无心之言,我大哭了四次。

事后觉得自己有些幼稚,考差就考差了,下次认真,多检查几遍,多有点耐心,多多积攒信心,多向……他学习,是不是呢?

这次,你居然问我说:“期末考还想不想再比?”一向冲动用事的我不假思索的说了句:“为什么不?我一定不放弃。”但话后自己就后悔了,自己真的有这个能力去赢他,甚至自己曾今疑惑过自己真的有那个资格当他的对手吗?不禁思考了好久。

对手之间尊重是最重要的,不是吗?考场如战场,在战场上展示出自己真实的实力,无论输赢,对对手都是一种的尊重。杨天力,接战吧。望这次,自己能够战胜你。

有关周记初中生 篇20

20xx年3月x日星期x晴

吃螃蟹

今天我放学,妈妈就跟我说今天小姨要来,我们可以吃四个大螃蟹,我和妈妈先吃两个,然后等小姨来我就和小姨吃两个螃蟹。我听了就很开心,因为我很喜欢吃螃蟹,接着又听到可以吃两个螃蟹我就更开心了。再然后我就和妈妈去冰箱里拿螃蟹,把所有螃蟹都拿出来,我觉得螃蟹都死了,一动不动,可是妈妈说没有死,再接着妈妈把它们都倒出来冲了点水,突然间他们全都开始活泼乱跳了,这时我惊慌了,因为我怕螃蟹爬出来,慢慢的妈妈也开始有鸡皮疙瘩了,这也是因为螃蟹越来越凶猛了,可是后面我和妈妈顺利的把两只螃蟹干掉了。哎!真是凶猛螃蟹。

还有另外俩只螃蟹吐了很久的泡泡,妈妈就把它俩放进了冰箱,然后我和妈妈等了小姨好久都没来,所以我就没有螃蟹吃,我现在心里还很难过呢!

有关周记初中生 篇21

书籍是一首歌,唱出世上最动听的声音;书籍是一幅画,描绘出世上最美的景色;书籍是一颗流星,划出世上最美的弧线……

只有真正受到社会的压力,我们才会感到祥子的无奈,我们才会真正去理解,去关爱那些生活在社会最层的人,因为他们最容易被社会摧毁那隐藏在生活中的勤劳和善良,最终变得消极而无聊。我不相信老舍先生会给骆驼祥子这样一个结局,可祥子所受的痛苦也许只有他自己能懂。

从小草生长为大树,这需要多大的毅力与汗水浇灌啊!可她成功啦!《简爱》的作者夏洛蒂·勃朗特曾经是人人都瞧不起的小草,去成长为震动文坛的一棵大树,她向别人证明了自己的努力与汗水没有白费。她以自己为原型塑造了一个执着坚持的形象,读完《简爱》我才知道小草是可以出人头地,是可以长成大树的!

狡猾奸诈的骗子往往能得到意想不到的恩惠,而善良。可爱的小女孩却最终得到冻死街头的下场……我不明白为什么?为什么坏人得到的恩惠往往比好人的要多。这是我读了《安徒生童话》的感受。我曾厌恶这本书,因为他让善良可爱的小女孩得到那样一个下场。直到后来几次阅读我才明白,虽然小女孩最后是冻死的。但他是被自己最敬爱的奶奶接走的,所以她脸上带着幸福的微笑。因为她到另一个世界去啦!另一个没有无情,只充满爱的世界享福去啦!

书籍是琴弦,奏出最美丽的乐曲;书籍是海洋,任你尽情遨游;书籍是翅膀,带你在蓝天上翱翔!

有关周记初中生 篇22

寒假,妈妈和爸爸给我报了一个滑雪训练营,希望我的自理能力可以得到锻炼。

来到宾馆,老师吹了一声哨,说:“队员们,我给你们3分钟。把衣服放进房间后,下来赶紧排队。我们要去滑雪场了!”我特别兴奋,放好衣服后,赶紧跑了下来。

来到滑雪场,老师指挥我们有秩序地排队领取雪服和雪鞋。我只瞟了一眼雪鞋,伸手就去拿。不料,竟然没拿动!雪鞋这么重啊!我只好用双手用力抱起雪鞋,把雪服搭在肩膀上来到试鞋区。一看 伙伴们早已落座,没有空位子了。心里不禁吃了一惊,急忙找了个墙角试鞋,结果一个重心不稳摔了一跤,我用手勉强扶墙起来。我看了看脖子上的汗水和膝盖上的伤痕,不由得辛酸和委屈。这些以前 可都是爸爸干的活呀!正想着,看到伙伴已经有说有笑三三两两在试鞋了,有几个滑雪能手已经穿好鞋在试走了。心里更加烦躁不安,把脚使劲往雪鞋里塞。可这鞋好像和我对着干,倔强的扭着身子, 似乎在抗议,怎么也进不去。看到伙伴们已经穿好了鞋。我的泪水不停地在眼睛里打转,我极力忍住,不想让同学们和老师们看见。

这时老师走来,亲切地说:“可荻,用不用老师帮帮你呀!”我赶忙说:“谢谢您!不用了!不用了!我快穿好了!”这时,我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊流了下来,我慌忙擦擦眼泪,继续穿 鞋。

看着穿的皱巴巴的雪服和勉强穿上的雪鞋,像只丑小鸭的我,心里顿时百味陈杂:委屈、伤心、心酸、泪水……

来到雪场,我穿着行动不便的雪鞋,像只傻乎乎的小笨熊。看到同伴们早已站在远处向我招手,我立即加快脚步行进。突然,手一松,雪板滑落下来,我慌忙弯腰去捡,继续前进。

滑雪场上,教练教了我大S型弯和小S型弯,翻转和猫跳。

有关周记初中生 篇23

每年最盼望的就是自己的生日,在我影响中最深的是我的8岁生日。

盼望已久的8岁生日终于来到了,又能收到爸爸妈妈的生日礼物了。想到这里心里美滋滋的。今年我都8岁啦,爸爸妈妈今年会送我什么生日礼物呢?以前都是给我买许多好吃的和好玩的。我在心里暗暗想:是自行车,这是我一直想要的;也许是滑轮鞋……我喜欢的太多了,不想那么多了,回到家不就知道了吗!放学后背着书包,高高兴兴的回家了。到家了看见妈妈正在包饺子,爸爸也在厨房做菜,我在房子仔细里找了一次,只看见一盒蛋糕,再没有别的礼物,我觉得很委屈,泪珠不停的在眼眶里打转。我没有啃声跑进书房。

过了一会,妈妈喊我吃饭,我无精打采的坐在饭桌旁,没有一点胃口。爸爸妈妈看出了我的心思,爸爸说:“雨,这时爸爸妈妈给你买的生日礼物。”说着从橱柜里拿出一个地球仪,我瞧了一眼,心里老大不高兴。

饭后,妈妈拿出地球仪给我讲了起来:“妈妈指着地球仪告诉我哪里是高山,哪里是大海,哪里是南极,哪里是北极,哪里是中国,哪里是我的家乡……我越庭越觉得有趣。

这真是有意义的生日礼物!也是我收到的生日礼物中最不寻常的礼物。原来爸爸和妈妈是为了让我开阔眼界、学习更多的知识才送我这样的生日礼物。

我应该感谢爸爸妈妈。

有关周记初中生 篇24

几星期前,妈妈端来了一盆“水养大蒜”。这盆“水养大蒜”有着短短的白色的根,穿着棕灰色的“薄外套”。妈妈把它放在走廊上晒太阳。

过了几天,“水养大蒜”的“外套”有点儿裂开了,露出它雪白的“肚皮”,从里面钻出嫩绿的叶子。叶子逐渐逐渐长高,中间又长出了几根绿色的茎。这些茎也逐渐逐渐长高,一不留神,茎的头部也裂开了,我看见里面有好几个青绿的花苞。花苞逐渐逐渐地探出了“脑袋”,有的已经开得很茂盛了,有六片白色的花瓣,花蕊是黄色的,整朵花就像一个小风车。有的含苞欲放,还有的要再加点油才能绽放。闻一闻,有淡淡的香味。这香味飘进我的梦里,梦都会变得又香又甜。梦中,我听见“水养大蒜”在说:“我终于能证明自己不是大蒜了。”

现在,你知道我家的“水养大蒜”是什么了吗?

有关周记初中生 篇25

只要一有空,我就拉着小方下一盘棋。下棋这件事我觉得非常有趣。

那天是一个周末,我和小方约好在一块下棋。我把象棋摆好,然后我们双方开战。

开始,我就匆匆出击,平炮,拱卒,跳马,飞象……小方也匆匆出击。采取明假暗真的方式。后来,我知道了小方的诡计,一路折杀,小方也一路折杀,杀得难解难分。于是,我调兵遣将,给小方来一 个“下马威”一连吃了他一象一士。小方也毫不示弱,早有准备,悄悄地将他的三个“卒”带过了“河”。

我在即将胜利的时候,发现自己的士兵已经把对手的棋盘占领了。我对小方说:“怎么样,你认输了吧。”小方沮丧地说:“我输了。”在一旁的爷爷奶奶对我说:“赢了也不要自满呀。”并安慰小方 说:“输了不要灰心,下次努力。”我和小方听了这话后继续下棋,结果小方赢了。从此以后我和小方一有时间就“杀”两盘。渐渐的我们成了“棋友”。

这件事真有趣呀!有时间你也来参加我们的“战斗”吧!

有关周记初中生 篇26

静静的躺在床上,笑着说“孤独也美丽”;隐隐的在记忆的书柜,看到了泛黄的清春日记;细细的研读,是欢笑与泪水的秘密。——题记

平日里喜欢写日记,用文字记录下生活的酸甜苦辣,记录岁月的足迹。如今,翻开青春日记,看到了一方不一样的风景。淡雅,神秘,因为那是不朽的——青春日记。

期末考试的成绩毫无悬念的让我晕了好几天——班级第八。在网上,当有人问到我的成绩时,我夸张的打出四个字:惨不忍睹。我无奈的问自己:人家都说失败是成功之母,为什么到我这,失败屡次报道,他儿子却还姗姗来迟呢?这不符合常理啊!

每次考试后的结论都是“差一点”,每次考试后的感慨都是“还有下次”。日复一日,连我自己都烦了。不过成绩不理想也是情理之中的,在别人埋头学习、苦苦复习的时候,我在哪?还不是在电视旁、电脑旁,在一切与学习无关的欢乐里。如果肯复习,如果肯下功夫,还会因为副科拉分吗?曾经的誓言又哪里去了?

无论如何,失败已成过眼烟云,坚定信念,写下几个大字:失败过去时,努力现在时,成功将来时!

有关周记初中生 篇27

啊!终于放暑假了,暑假时间很长很长,有两个月左右。怎样才能够让暑假有意义呢?我想一想,终于,我想到了,可以制定一个属于自己的暑假计划……

1、首先当然是把老师布置的暑假作业给做完……

2、每天安排一个半小时弹电子琴,练一练自己的手指,让手指更加灵活……

3、每天去公园锻炼2个小时,增强自己的体质……

4、每天练习书法,写写毛笔字,写写硬笔字……(也是老师布置的作业,当然要好好完成)。

5、报名参加游泳培训班,学一学游泳,增加一项自己的技能。

6、要劳逸结合,适当地看一会儿课外书,看一看新闻,扩宽自己课外的知识,日积月累,成绩一定不会差……

就这样,我把以上的计划制定成了一个《暑假作息时间计划表》,并每天认认真真地执行。只要按照这个计划表上的做,就不会感觉到太累,还可以学到许许多多的知识……

就因为这样,我觉得今年的.暑假一定会过地非常有意义,非常丰富多彩的……

有关周记初中生 篇28

时间过得可真快呀!不知不觉我学习游泳已经一周了,这一周来,我虽然还没有完全学会游泳,但是却收获挺多。

前三天我学习了闭气和换气。老师说首先必须学会在水里闭气和换气才能学会游泳。因为只有做到闭气和换气自如,才不会呛水,而且身体才能浮起来。

第四、五天时学习在水里漂和在岸上练习蹬腿。漂是建立在闭好气的基础上的,这个学习起来不难,一会儿功夫,我就学会了,就能闭一口气漂很长时间。下面教练教了我蛙泳中腿和脚的动作,脚心向上,两腿弯曲,脚跟尽量贴近屁股,踹水,收回。

这两天我学习了在水里漂加上蹬腿。在岸上做得挺容易,可一旦到了水里做起来可就难了。我努力练习,虽然也加上了腿了运作,但还是不能直接漂到游泳池的对岸,我真羡慕那些能直接漂到对岸的同学。我努力查找自己的原因,终于发现,原来是自己没有深吸气,所以闭气时间短,漂得线路也短。我试首深吸了一口气,然后闭气下水,果然漂到了游泳池的对岸,我太高兴了!

明天就要一周考核了,教练说考核合格还能进大池学习下个运作,我真希望明天我能通过考核,大家给我加油吧!

有关周记初中生 篇29

每当听到了过去曾听过的歌,对我而言总是伤怀的。因为这些歌曲都会深深的勾起我对爸爸和二哥的思念。工作的需要,迫使我与我爱的人分离,相隔甚远。为什么命运折磨的手伸向了我?听着歌,我的心在哭泣,在滴血。

我们一家子有五口人,照说应该是多么的热闹与幸福。然而,这样的日子并没能维持多久。如今能使我们一家子团聚的,只有一些大节日了。为了挣钱,爸爸已经花费了大量的心血,头发已经渐渐的花白,春节的时候,我看到爸爸那渐百的头发,我的心在抽搐,暗涌已经润湿眼角,我强忍着。因为,我怕爸爸看见。

前几年,我哥哥们都小,只有爸爸担着整个家,也曾一家子跟随爸爸到了广州一起谋生。虽然那段日子是很艰辛,可是对我而言。是多么宝贵的日子,因为,我们一家子能生活在一起,光这么一点。困难又有何惧,暴风雨来得再猛烈也冲不垮我们的。

如今回到了家乡,爸爸却长时间在广州,五口子变成了四口子了,爸爸不常在家我就已经很事痛苦了,现在二哥也去了广州。我天天都在想他们,在学校时我不能想他们的点点滴滴,一旦回忆起来,我的情绪就会难以控制。近来,我很讨厌黑夜,因为黑夜的时候总是我想念他们最深刻的时候,也是我伤的最深的时候。只有在白天受到别的事情影响我才能舒缓情绪。

也许是我太容易伤情,然而这种事又怎能不伤呢。现在只剩下我妈妈和大哥在家,而大哥也已经创业,在家的时间也渐渐少去,更可怕的是妈妈也许也要去广州了。啊!!为什么要给我这样的痛苦呢,我作错了什么啊?难道是给我的磨练吗?有必要这么狠,这么深的来刺激我吗?我不是什么能人,这种刺激是我难以抵抗的。

写到这里我已经难以下笔了,我的疼痛谁能体会呢。如果这是上天给我的安排,与捉弄。我也不会轻易的屈服,我不是玩偶,我有心!!

听着与二哥在一起坐在电脑桌前一起听的歌曲,我多想念他们啊。

归来兮,我的思念。我不想这只是空想。但也只能是空想。让我们团聚把。

有关周记初中生 篇30

今天早上吃过早饭后,妈妈说要带我去城郊农家乐摘草莓,听到这个消息我高兴极。

来到农家乐的草莓园里,我们看见许多红彤彤的草莓在绿色的枝叶上挂着,草莓园里还有浓郁的草莓香呢!

看到这些草莓,我的口水就止不住的流下来,我一边摘一边吃,真是不亦乐乎啊!

回来的时候,我们还带回一大箱的草莓呢,这可是我和妈妈一起亲手摘下来的呢!

有关周记初中生 篇31

“鼓掌!”是我们对一个人的表扬,是我们对一个人取得成就时鼓励····但这次鼓掌的意义完全不同。主持人叫我们高举双手,在1秒钟之内连续不停的拍掌,看自己能拍多少下?

刚开始,我们都在那里漫不经心的拍掌,认为这是一个无聊的游戏。游戏停止了,主持人问我们拍了多少下,有10,15,20下····结果主持人说:“没有拍到35下的人,都是不健康,没有活力的人。再来一次!”话音刚落,人们连忙不停的拍掌,心里想着35这个数字,结果每个人都拍到了35下以上。两次的实验,不同的结果,使我明白了:不管我们做什么事情,都要有目标,有了目标,才有前进的动力,有了前进的方向,就能创造一切!

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