助教个人求职信（通用4篇）
尊敬的领导：
您好!非常感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的推荐信，很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生。
XX同学是我校计算机专业的应届毕业生，大学四年，他认真学习专业知识理论，阅读了大量计算机书籍，精通VisualBasic、SQLServer、ASP，熟练使用Linux、Windows等操作系统，熟练使用Office、WPS办公自动化软件，自学HTML、FrontPage、Dreamweaver、Fireworks、Flash等网页制作相关软件，对于常用软件都能熟练使用，同时对于法律、文学等方面的非专业知识也有浓厚的兴趣。
在校期间，在专业考试中屡次获得年纪第一，多次获得学校一等奖学金，并且获XX省大学生科学技术创作竞赛一等奖。该生曾担任院学生会成员、副班长等职，现任计算机系团总支组织部部长，多次组织系部、班级联欢会、春游等活动，受到老师、同学们的一致好评。
XX同学品质优秀，思想进步，笃守诚、信、礼、智的做人原则，在校期间，成为一名预备党员，四年的大学生活，对自己严格要求，注重能力的培养，尤其是实践动手能力更是他的强项，在校期间多次深入企业实习，进一步增强了社会实践能力。这些经验为他走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
在生活中他勤奋踏实、诚实守信，人际关系较好;性格上他温和开朗、稳重宽厚，适应能力较强;在班上得到老师和同学的信任，对工作认真负责，对自己严格要求，始终遵循少说大话，多做实事的做事原则。
也许该生没有丰富的工作经验，但他有他的年轻和热忱，自信而不狂妄，他愿凭他的年轻与热忱，以他最真挚的心接受您的挑战，深信在今后的锻炼中，积极、乐观、务实的他会很快地容纳于这个大集体中!
感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
尊敬的领导：
您好!
感谢您在繁忙的工作中翻阅我的求职信。我是河南科技学院计算机专业20xx届应届毕业生。欲应聘贵校计算机教师职位。
我所学专业属于师范性质，经历五年的大学生活不管是个人素质还是专业技能都有很大的提升，大学期间担任院学生会文娱部部长一职，和同学一起开展了很多有意义的活动。在学习上，我刻苦勤奋，虚心向上，学习成绩优异、专业知识扎实，具有较强的教育实践能力，并多次荣获优秀学生干部和优秀三好学生称号。同时，为了拓宽知识面，阅读了许多与专业有关的书籍，主动学习心理学、教育学等方面的知识，熟练掌握计算机理论和操作技能，并通过了河南省计算机二级考试。在教师技能方面，我勤学苦练，利用试讲和教育实习的机会，使自己的教育教学能力得到了很大的提高，为将来的工作打下了坚实的基础。平时，我积极参加系里举办的各种活动：比如师范生技能大赛，数学竞赛等，取得了不错的成绩。
在大学实习的过程中，我一直以一名教师的身份严格对待，注意研究中学的教学方法，注意教学语言的运用和板书的设计，均取得了很好的成绩。实习成绩优秀，得到了老师和同学们的一致好评，受到学校和家长们的信任，这样让我更加自信自己能胜任教师这份工作。
我很喜欢教师这份职业，我也一定努力做一名优秀的教师。我喜欢学生，喜欢和学生一起学习，一起进步。教育实习的日子更加坚定了我的选择。一个人要想取得成功，进取心、承受力和敬业心不可无，我有成为一名优秀老师的自信和能力。
最后，衷心祝愿贵校再创佳绩!敬候佳音!
此致
敬礼
尊敬的教育的领导:
您好!我叫，从20xx年1月份开始担任初高中的一名英语助教，现就就读于,所学专业为。怀着对贵校的尊重与向往，我真挚地写了这封自荐信，向您展示一个完全真实的我，希望贵校能接纳我成为四星级助教的其中一员。
从小我就十分崇拜教师这一职业，随着年龄的增长、认识的提高，我更萌发了要做一名优秀的人民教师的愿望。在经历了助教的兼职后，面对新的机遇和挑战，我更坚定了“自信、自强、勤奋、谦虚的人生信条。
我十分珍惜在学校的学习时间，在大一学年中，获得了专业一等奖学金与国家励志奖学金，本着自强不息、学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习。在学好专业课的同时，我也注重综合知识和技能的培养与提高，坚持不断从各方面完善自己，每个学期都较好的成绩完成学科的学习，并在教师技能方面，我不断的提高自身的整体水平，让自己具备良好的教师素质，并在教学中善于创新。 在我的教学过程中我收获颇丰，现总结如下:
在思想方面:我认真学习先进、科学的教育理念，并将此作为自己为人师表的准则。相信自己能从专业思想到专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程。
在教学方面:在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，教案编写认真，深入细致。平时认真研究教材，针对有所欠缺与不足的地方，主动学习与改善教学方法，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点，注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。因此在教学中我所带学生都取得了一定的进步。
在工作期间，也能服从安排，配合全职老师的工作，能够认真学习吸收各个老师之所长，做到查漏补缺。我深深热爱着教育事业，并努力干好本职工作，有强烈的事业心、责任感，务本求实，追求卓越，处处想着学生，处处想着学生的学习和教学成绩，为学生负责，为社会负责，认真学习现代教育理论，狠抓课堂教学工作。
再回首，一切都属于过去;向前望，机遇与挑战并存。敢于挑战，因为我有自信，敢于面对，因为我有实力!我渴望人尽其才，怀着自信的我向您推荐自己。真切的希望能与教育携手共进，共同扬起希望的风帆。
此致
敬礼
尊敬的领导:
您好!
我叫范，来自于
生活中尊敬家人，养成良好的生活习惯和正派作风
和中国传统文化很有缘分，学周易理论及实践应用有4年，发现山，医，命，相，卜有很多相通的地方
热爱教育事业，对教育有自身的看法，善于从生活中对学生进行教育，古代哲人告诫我,要想教好人,必先做好人, “为人师表,厚德载物” ,成为我时刻告诫自己的座右铭,人的能力或许有大小,天份或许有差异
我爱每一个学生,时刻注意把一个有知识,有素质的教师形象展示给学生.
缺点是，领导安排工作都去执行，往往是一个人去执行，结果弄得自己很疲惫。
选择这个职位，是因为我十分喜欢这个职位，相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值，我也认为我有能力有信心做好这份工作。贵校能给我这次面试学习的机会。谢谢!