踏青春游的策划案(合集五篇)

青春游的策划案(精选5篇)

踏青春游的策划案 篇1

一、写作技巧

1、条理一定要清楚,分类要合理,策划书写作技巧一般包含了以下几部分:

活动目的、可行性分析、活动内容(这个最重要)、分工(含工作推进)、预算

2、活动内容这一块应包含以下几个方面的内容:

宣传(包含宣传形式以及宣传日程)

报名(又叫参赛方式,含报名时间、报名方式、参赛要求等等)

活动形式(这才是真正意义上的活动内容,包括活动分为哪几个环节,每个环节都是些什么内容,如果是体育类比赛就应包含赛程赛制规则等等。)

活动流程(这个应从两方面写,一是大流程,即整个活动期间各个环节应该干的事,什么时候宣传,什么时候都是哪个阶段的比赛等等;二是小流程,即正式比赛或活动当天的流程,严格来讲这一部分的流程不应出现工作人员要干的事情,而只出现活动相关的内容,类似于晚会节目单,只出现观众和比赛人员应知道的流程。一般情况给外人看的策划只出现小流程)

评奖(含奖项设置、评奖办法、平分细则等等),注意事项(具体活动具体分析)

3、分工要按照“工种”给工作人员分类,同时著名各项工作完成时限(这一块一定要细,要责任到人)

4、预算要合理(实地考查)、有周转空间、同时应学会“该花的不能吝啬,该省的一定要省”

5、如果是要拉赞助的活动一定要单独做赞助邀请

6、策划的语言一定要精炼、书面化,不能罗嗦或是出现大白话

7、策划要讲求格式统一,该空行的地方统一空行,包括行间距、字体大小、缩进度都得保持一样,这样才清楚整齐。

二、注意事项

1、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重,策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

2、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

3、策划书需从纸张的长边装订;

4、一个大策划书,可以有若干子策划书。

踏青春游的策划案 篇2

一、指导思想

春天是万物复苏的季节,给人以美的享受,给人活力和朝气。语文组决定充分利用我们学校生命教育基地资源,开展系列踏青活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,将我校“让生命快乐,让未来多彩”的办学理念融入踏青活动之中。

二、系列活动简介

活动一

主题:春天正是读书时

活动目标:帮助学生了解学习踏青文化。

活动方式:上一节踏青主题室外文化课,指导学生阅读一些描写春的文章。

活动时间:在3月中旬完成。

活动准备:

1.教师准备好相应课件和资料

2.筛选学生阅读材料。

3.上好踏青主题课。

活动二

主题:校园青青草

活动目标:让学生感知春天的变化,体验踏青的快乐。

活动方式:语文教师自行决定,根据本班情况组织学生到花卉基地踏青感受春天,踏青后写出自己的感想。

活动时间:3月下旬前完成

活动三

主题:春天的故事

活动目的:经过前面一些列活动,学生已经对春天有了很多感性认识,读了不少有关春天的美文,拍下了不少春天美景。在此基础上,让学生将自己的所思所想展示出来很有必要。

活动方式:

1.结合“楚才杯”作文选拔赛,于3月26日下午7、8节课举行全校作文竞赛,题目是:“春天的故事”,收集学生踏青主题活动征文进行评奖;

2.建议各班办一期“踏青”主题黑白报,搭建照片墙用A4纸打印出学生拍摄的照片。

活动四

主题:春满江城花满园

活动目的:

正值武汉各种花卉展活动,特别是武大和东湖樱园的樱花炽热绽放之际,倡议师生趁着周末,阳光明媚,天气晴好的日子,前往踏青。

活动方式:

1.教师统一时间组织前往武汉大或樱园观赏樱花;

2.建议学生家长带领学生择日前往武汉大学观赏;

活动时间:

根据樱花开放具体时间安排

活动准备:

1.给家长发倡议书;

2.学生安全教育;

踏青春游的策划案 篇3

八一建军节慰问活动方案

为隆重纪念中国人民解放军建军89周年,扎实做好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作,弘扬我党我军的优良传统,激发军民的民族精神和时代精神,进一步增强双拥意识和国防观念,丰富双拥工作的形式和内容,进一步推动街道双拥工作。根据城关区双拥办的有关要求,结合本街道实际,特制订本实施方案

一、 广泛开展宣传教育工作

广泛深入开展双拥活动,特别是走访慰问驻军、慰问烈军属是我们多年的老传统,各单位要利用“八一”建军节这个契机,开展广泛的宣传教育活动,要宣传在双拥活动开展过程中涌现出来的好人好事,利用黑板报、宣传栏等多种形式宣传军民共建的成果。

二、广泛开展走访慰问活动

我街道辖区内目前主要有2个驻军部队,即兰州军区、兰州消防支队广场中队。节日期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问,并与部队领导开展座谈活动,各社区和辖区各单位都要积极行动起来,广泛开展形式多样的走访慰问活动。

三、广泛开展关心关注优抚对象的活动

节日期间要多关心、帮助广大优抚对象,为他们解决实际问题。在节日期间各社区可结合自身实际,开展好以关心关注优抚对象为核心内容的双拥活动,有条件的应购买些慰问品,同时利用“八一”建军节,召开军人家属、烈属等人员参加的座谈会,深入生活困难的优抚对象家中,为他们解决实际问题。适当组织青年志愿者、青少年和学生为优抚对象做好事。

四、工作要求

(1)牢牢把握正确方向,精心筹划、严密组织各项活动,大力弘扬主旋律,努力营造科学发展、共创和谐的浓厚氛围。

(2)始终突出思想教育内涵,要充分发挥重大纪念活动思想教育宣传作用,综合运用各种形式和手段,广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育。

(3)各单位要认真组织落实,按照隆重、热烈、简朴的原则开展活动,并将活动情况以书面上报街道。

踏青春游的策划案 篇4

一、策划

1、 制作动画的市场分析

动画在比较受小朋友和青年的喜爱,所以有趣的动画收到越来越多的人的欢迎了。动画在中国发展部够成熟,我们有很大的发展空间。

2、 制作动画的目的

《考试笑传》的动画目的就是想给大家分享一下开心时刻。

3、 制作动画环境

主要使用FLASH PS 结合制作动画。

二、剧本

人物有4位 阿衰、扁豆、灰头、姑老师。

剧情的经过

第一情节:有一天在考试的时候,阿衰叫扁豆给他答案抄,可是扁豆故意装作没有听到。后来继续叫扁豆给答案,扁豆依然不理装作没有听到。最后阿衰愤怒了不顾在场监考了姑老师,情绪失控对着扁豆大喊“把答案给我抄抄”。

第二情节:考试结束之后,灰头跑来关心扁豆 ,问扁豆期中考试考的怎么样?扁豆说:“太可惜啦!差一分就是满分”。然后灰头想起阿衰考试那天的情绪失控,问道:“阿衰呢?”。扁豆回答道:“太可惜啦!差99分就是满分啦!”灰头听后狂晕.........

三、资料的收集和整理

收集剧本4个人物的图片素材。整理者两个故事片段,设计好故事背景。

四、风格设计

以幽默欢快搞笑为主。人物形象要符合剧情的性格。

五、角色造型设计

阿衰:造型师很囧 很痴呆。

扁豆:造型很可爱很乖的好学生。

灰头:很关心同学的憨厚形象。

姑老师:凶狠暴躁的样子。

六、场景设计

第一个场景:在教室考试中。

第二个场景:在校外。

七、设计稿

八、电脑描线、上色、合成、。

背景绘制:根据前面的设计要求完成绘制,由分场美术气氛设计师负责监督。 描上:白纸上的动画现在只需要通过扫描即可输入到计算机里,进行线条的修整。 上色:把动画最终的完成线稿(黑白稿)根据色彩指定,使用手工或电脑进行上色。

九、影片输出

输出:按规定格式及形式输出,以供交易和观看。

踏青春游的策划案 篇5

阳春三月,春暖花开,万物复苏,风和日丽,正是春游踏青的好时光,为了丰富同学们的课外生活,开阔同学们的视野,锻炼社会实践能力,从小培养热爱班集体,团结互助的精神,进一步提高热爱大自然,人与动物和谐相处的意识。班级决定于4月11日(星期六)去大禹陵活动。希望大家能积极参加。

出游详情如下:

一、出游路线:学校——饭店—学校

二、出游安排:

方案1:班级分2个小组,*月*日(周)中午11点校门口集合,分组出发。春游策划书。

第一小组由等带队共*人。

第二小组由等带队共*人。

此次出行班级不包车,希望同学们注意安全。大概12点全班同学都到达,到时由组长亲点人人数,并汇报班长。

出行公交路线:

方案2:可以以寝室为单位到后在行点到。

方案3:包车

三、活动:

到达后全班同学在等地方自由活动。下午4点全班在门口集合拍集体照。春游策划书。饭店联系人先走,在饭店那边做好接应工作。

四、晚饭

大概全班5点都到饭店,且准时开始晚饭。

五、返校

晚饭结束后同学们自行返校,每位寝室长向2位班长回报各自寝室人员的情况。

注:此次活动没有包车,每位同学都要注意安全。安全始终是第一位。希望带队人员做好安全工作,带领好小队人员。如果有事未能到达的同学,请想班长请假说明。

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