主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养，那么元旦晚会的主持稿怎样写才富含文化内涵呢?以下是小编整理的庆祝元旦晚会活动主持稿，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
庆祝元旦晚会活动主持稿范文篇1
(合)：各位老师、各位同学，大家好!
主持甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年悄然来临。今天，我们__班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节!
主持乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获!
主持丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
主持丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20__年!
主持甲：年年岁岁花相似
主持乙：岁岁年年人不同
主持丙：回首2018年，我们骄傲自豪!
主持丁：展望20__年，我们斗志昂扬!
主持甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心!
主持乙：是啊，__的师生，没有闯不过去的.关、没有趟不过去的河!
主持丙：让我们用歌声寄托对__班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
主持丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
主持甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天!
主持丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
主持丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
主持甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
主持乙：__班20__年元旦联欢会
(合)现在开始!
主持甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏王__、刘__、__一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
主持乙：每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
主持甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请王__带来的独唱《给我一支烟》。欢迎
主持丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
主持丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
主持乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任__给我们带来《童话》。
主持丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请__朗诵《热爱生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
主持乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》
主持甲：是你想太多，我总这样说。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
主持甲：不好意思!还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
主持乙：晕死!搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的刘佳欣大美女来教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
主持甲：懂了!彻底懂了!别说想太多，就连想太少我也记起来了。
主持丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎!
主持甲：节目进行到现在，我们一直以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，梓鑫，你看我们是不是要换个方式，让在座的每位同学都能积极地参与呀?
主持丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
主持甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
主持丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你
主持乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧!
主持甲：大家一起来串烧吧。有请李凯瑞、崔杰、胡泽鹏、段金森给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
主持乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力。
主持丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请安桉等人给大家送上街舞。
主持丁：哇塞，太劲爆啦!太给力啦!搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
主持丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
主持甲：让我们明年再相会，__班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
(合)：各位老师，各位同学，再见!
庆祝元旦晚会活动主持稿范文篇2
(男)满天的雪花，是飞舞的音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们一起静静地等待：未来、希望和光明就要敲响春天的钟!
(女)台历翻去最后一页，20__年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我们不禁感慨万千。
(男)刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，今晚，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功——飞翔!
(女)奔向成功
(合)__中学20__年元旦晚会现在开始
(男)岁末岁首，正是祝福和祈祷的时候，过去的一年，我们有欢乐也有苦恼，那就让我们虔诚的祈祷，为我们伟大的祖国祈祷，为可爱的善国祈祷，为新年祈祷，为未来祈祷。请听，高一级部的小合唱《祈祷》。
(女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连，请欣赏歌伴舞《好运来》
(男)年轻，就应该有梦想，向着成功的方向，让我们驰骋千里疆场，请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
(女)来到善国，爱上善国，善国是我们梦想的起点，善国为我们的人生导航，或许爱，在身边久了，我们忽略了记忆，那就让我们听一听高一级部__老师的《善国印象》吧。
(男)如果说老师是我们人生的摆渡人，他们撑起长篙，艰难的将我们渡向成功，那么，善国是老师们将我们渡向成功的渡口，因为，我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
(女)心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;心存感恩，才会使我们道德的根基长存，吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，母亲给了我们生命，我们首先应该感谢的，就是母亲!首先应该歌唱的，就是母亲!请听，高二级部__带来的歌曲《母亲》。
(男)可怜天下父母心!父母为我们可为操碎了心。他们不仅希望我们快乐成长，还希望我们能有一手好手艺，这不，孙强和孙文清就学艺归来了。
(女)无论什么样的手艺，只要学有所成，也不枉费父母操心了;无论能否学有所成，只要尽最大努力了，也酸对的起自己了，无论如何，我们都不会懈怠的，因为我们知道，男儿当自强。请欣赏初一小同学的武术表演《男儿当自强》。
(男)江南好，风景就成安，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南。真是如诗如画，真想现在就到江南走走，——同学们也动心了吧，那，谁带我们去呢，噢，高二级部的__来了，那我们就随他们的歌声神游江南吧。我们听歌声里有没有小桥流水?
(女)水，是江南的精灵，水也是山川大地的命脉，浏阳河的水流了几千年，时而软软细滑，时而慷慨激昂，都早已流进了我们的心田，请欣赏，古筝齐奏《浏阳河》。
(男)从浏阳河绿水青山、敲击心扉的梦里江南走来，回到我们的身边，看，又发生了什么事?请欣赏校园小品《天亮了》。
(女)男儿当自强，女儿也应当自强，只要我们脚踏实地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢?关键是，无论何时，我们都要有红梅一般的风骨，这也正是老师们对我们的期望。请欣赏__老师的合唱《红梅赞》。
(女)时代变了，人的精神不可改变，当然，时代变了，我们也要跟上时代的步伐，紧跟时代的节奏，请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
(男)一代又一代的革命者和建设者的努力，打造了我们今天富饶的中国，我们幸运，因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲，因为我们有一个伟大的祖国，新年到了，我们最想说的话就是，祖国，我为您祝福，我为您干杯!让我们伸出手来，为祖国举杯!为祖国喝彩!《祖国，我为您干杯》由__老师合唱。
(女)老师们、同学们，今天的晚会就要和大家说再见了，但我们的祝福不断，我们的祈祷不断，
(男)新年的钟声就要敲响，祝福我们的祖国更加强大昌盛，祝福我们的善国更加郁郁葱葱，
(女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利，家庭幸福!祝福我们的同学学习进步，再创佳绩。且知盛世不遗贤，但临大事必须敬;精思宜放胆，已邃群科气自华。
(男)老师们、同学们，新的一年，让我们
(齐)携手同行，奔向成功!
庆祝元旦晚会活动主持稿范文篇3
男：一年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，__年元旦如约而至;
女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
男：这天，我们相约在那里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段完美时光;
女：这天，我们相聚在那里，一齐用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
男：这天，我们相聚在那里，敞开你的心扉，释放你的激情;
女：这天，我们相聚在那里，那里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
男：20__年庆元旦文艺晚会此刻开始!
感谢_的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
女：灯光和花火一齐闪亮，也亮但是我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，此刻的我想唱就唱我最闪亮。
首先请_给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的'理解，表达着他们对生活的热爱。
男：请欣赏由_为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们就应怎样去回报，难道像这样吗下面请欣赏_给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈《牧民新歌》。
女：我们热爱春天，因为春天充满着期望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞期望，让我们放心去飞!请欣赏_给我们带来的大合唱《放心去飞》。
男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。
女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧!有请_带来的男生独唱《冰雨》。
男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏_给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
女：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
男：我们来自五湖四海，相聚在那里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请!
男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏_的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请_带来的双人舞《藤枝叶》。
男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀!请听_给我们带来的《悲哀的海》有请。
男：如果说动听的歌喉能够唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一齐欣赏_带来的歌伴舞。
男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是_带来的舞蹈《西班牙女郎》。
古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
女：一首好听的《曹操》之后是由_给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
男：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
庆祝元旦晚会活动主持稿范文篇4
A：敬爱的老师。
B：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
C：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭。
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声。
C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼。
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少。
B：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。
C：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：20__年即将过去，20__年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20__年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20__年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20__年!
合：20__年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的_校长为大家致新年祝词!
感谢_校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。
B：学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请___等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C：谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的'喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生三人诗朗诵《中华少年》，请__老师做好准备。
B：感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请__老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A：接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。
B：谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由__等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C：让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀。
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请__同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏__等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球。
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C：精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A：欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由__老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请__老师。
B：下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C：在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏__老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越。
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请__老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
合：在这充满生机与希望的20__年。
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好。
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福。
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩。
合：祝愿我们的__小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
庆祝元旦晚会活动主持稿范文篇5
合：亲爱的老师、同学们，大家新年好
皮：新的钟声，新的一年
张：新的祝福，新的期待
皮：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
张：20_年的钟声即将敲响。
合：就让我们共同来唱----新年好，祝愿我们在新的一年里快乐、平安!幸福、吉祥!
男：回首往事，我们满怀豪情
女：展望未来，我们重任在肩
合：就让我们向老师说送一句新年的祝福。
女：再次，就请咱们亲爱的何老师、李老师，邹老师分别送上她们祝福。
合：让我们用最热烈的掌声再次感谢我们亲爱的老师们，给我们鼓励，给我们自信。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
请欣赏
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦
乙：今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿
请欣赏
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：又让我们欢聚在一起。
请欣赏
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手
女：让我们肩并肩
男：让我们跳起来
女：让我们唱起来
男：歌唱春天
女：歌唱未来
合：歌唱辉煌的3年级4班
请欣赏
女：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
男：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
请欣赏
女：愿雨里有你的收获，
男：愿风中传你的捷报
女：阳光中我为你祝福，
男：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
合：最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，老师们，同学们，活动到此结束。
庆祝元旦晚会活动主持稿范文篇6
【开场语】
a：龙年的钟声即将敲响。
b：时光的车轮又留下了一道深深的印痕
a：在这笑声与歌声汇成的海洋，
b：在这永恒与温馨筑就的圣地，
a：今天大家在这里欢聚一堂，
b：共同迎接新年的曙光。
a：这一刻是美好的，
b：这一刻是温馨的，
a：这一刻是充满激情的。
b：伴随着冬日里温暖的阳光，
a：__年如约而至。
b：新年拉近了我们成长的距离，
a：新年染红了我们快乐的生活
b：新年让我们截取下了四季的片段，
a：新年给了我们人生的禅想
b：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
a：今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;
b：今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐汇成欢乐的海洋。
合：__迎新春联欢会现在开始!
【节目串词】
1、架子鼓《斗牛士》
吴明晓：快要过新年了，每个人都喜气洋洋，脸上绽放着快乐的笑容，让我们一起喜迎一个动感欢快的新年吧，下面请欣赏张瑾文给大家带来的架子鼓独奏《斗牛士》
2、竹笛独奏《牧羊曲》
李泽坤：竹笛的声音悠扬悦耳，下面的这首乐曲更是洋溢着似水柔情，优美动人，请欣赏竹笛独奏《牧羊曲》，演奏者李文琪
3、巴乌独奏《竹楼情歌》
丁子轩：巴乌是我国少数民族的一种乐器，它的声音委婉动听，更能表现出人的内心情感，下面请欣赏由梁奕轩给大家带来的巴乌独奏《竹楼情歌》
4、电子琴《步步高》
杜承希：有种乐器可以自己控制音色、音量、节奏、和弦等，这可是一个任何场合都不需要别人伴奏的高手，它是什么呢?看完下面的表演，您就知道了。
5、双簧《天上的太阳》
訾伟凯：看了上面的.乐器表演，我们小主持人班的同学也不甘示弱，下面也来给大家露一手，请欣赏由于文信、刘聪煜给大家表演的双簧《天上的太阳》
6、歌曲《最美的画》
吴明晓：旁白请欣赏歌曲《最美的画》，演唱者丁自昕
7、《站台》
唐静冉：今天在我们联欢会的现场有一对双胞胎兄妹，别看他们身体娇小，他们的本领可不小，请欣赏由尚倪赫阳、尚倪赫月为大家表演萨克斯，架子鼓齐奏《站台》
8、巴乌独奏《赶海的小姑娘》
杜承希：旁白请欣赏巴乌独奏《赶海的小姑娘》演奏者刘宇晨
9、相声《谁呀》
于方圆：我们小主持人班的同学不仅会表演双簧，还会说相声呢，他们刚学完一期就表演得很好了，瞧!他们来啦。
10、《隐形的翅膀》
于文信：有一首歌通俗易懂，传唱大江南北。歌词健康，积极向上，又被当做励志歌曲。下面请欣赏有李雯为大家带来的小提琴独奏《隐形的翅膀》
11、古筝独奏《北国之春》
刘聪煜：一首大家都非常熟悉的日本歌曲《北国之春》，今天却由我们的民族乐器古筝来为大家演奏，他一定另有一番韵味吧，表演者辛杨
12、《北京有个金太阳》
李泽坤：旁白请欣赏二胡齐奏《北京有个金太阳》，表演者：姜佳圻闫冰洁卜天宇胡坤宇
13、《我们在小海豚成长》
丁子轩：学校是我们的家，给与我们知识与关爱。
訾伟凯：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。
丁子轩：在小海豚学习每一天，我们都有不同的成长!
訾伟凯：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》。
14、【乐器串烧】
杜承希：口才班的同学们表现的非常出色，乐器班的同学们也毫不逊色，下面请欣赏精彩的乐器串烧竹笛《美丽的草原我的家》萨克斯《绝爱》吉他《心愿》《再见》古筝《山丹丹花开红艳艳》小提琴《渔舟唱晚》
15、快板《出前门》《小女孩》
訾伟凯：学习口才，让我们的吐字发音更加清晰准确、节奏感强，我们需要练习基本功，那么到底怎样练呢?下面就让同学们来告诉大家吧，请欣赏快板《出前门》《小女孩》。
16、独唱《七色光之歌》
丁子轩：“太阳太阳给我们带来七色光彩，照的我们心灵的花朵美丽可爱”，多么美好、多么欢快，请欣赏歌曲《七色光之歌》演唱者岳中杰
17、吉他合奏《老男孩》
吴明晓：前面表演了这么多节目，还没看到吉他合奏呢，下面就由丁佳琪、吴立峰来为大家演唱一首《老男孩》吧，看看究竟老成什么样子呢?
18、架子鼓《一个师傅三个徒弟》
李泽坤：架子鼓又名爵士鼓，你知道么?架子鼓最早还是起源于中国呢，下面就让我们在动感的节奏中结束这场联欢会吧，最后请欣赏尚倪赫月给大家带来的《一个师傅三个徒弟》
【结束语】音乐起《感谢你》
c：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
d：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
c：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情
d：今天，我们相聚在这里，欢歌笑语，畅想未来
c：踏着青春的节拍，我们向春天走来，
d：一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
c：激扬着青春的风采，我们向春天走来，
d：一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
c：快乐的时光总是那么短暂
d：团聚的日子总是让人感动
c：阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
d：金钟朗朗，那是新年动人的旋律
c：感谢星海琴行、金海豚口才学校给我们这个展示自我的平台
d：感谢爸爸妈妈对我们的心勤培育和教悔
c：让我们在星海金海豚的牵引下，敲开艺术的大门，步入艺术的殿堂!
d：新年的钟声即将敲响
合：在这里送去我们的祝福，恭祝大家新年快乐，阖家幸福!