拓展游戏:另一个自己

参与人数:不限

时间:10分钟

场地:不限

道具:

游戏规则

1、让学员们坐好,让他们尽量采用舒服和放松的姿势。

2、培训师给学员讲述如下的故事

有一位自小就染患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感,也夺走了她发声讲话的能力。她从小就肢体不便,活在众多异样的眼光中,她的成长充满了坎坷。然而她没有让这些外在的痛苦击败她内在的奋斗精神,她昂然面对,迎向一切的不可能。她最终获得了加州大学的艺术博士学位,她用她的手当画笔,以色彩告诉人“寰宇之力与美”,并且灿烂地活出生命的色彩。

当有人问起她,对于这身病痛的感受时,她总是会骄傲地写下下面这些话,来表达她对这个世界的感谢:

(1)我好可爱!

(2)我的腿很长很美!

(3)爸爸妈妈这么爱我!

(4)上帝这么爱我!

(5)我会画画!我会写稿!

(6)我有只可爱的猫!

(7)还有…

(8)我只看我所有的,不看我所没有的。

3、讲完故事后,让学员们就此故事展开讨论,让他们讲讲听这个故事得到的启发。

游戏编排目的

激发学员潜能,让学员们更多地认识到自己的长处、优点和美好的地方,增强学员们的自信心,培养学员们乐观向上的积极人生态度。

相关讨论

l、从这个故事中,你得到什么启发?

2、你能否列举出自己所拥有的10个美好的地方?

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