读书之星主要事迹材料通用14篇

读书之星主要事迹材料十四篇

读书之星主要事迹材料 篇1

小陈,男,共青团员,系安庆医药高等专科学校20xx级中药1班学生。

作为当代大学生,思想端正,积极向上,丰富自我;在学习上,尊师重道,一直严格要求自己,成绩优异;在生活上,一直严于律己,助人为乐,与人为善,帮助同学们解决学习上的困难。在工作上,认真负责,谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己。他说:“积极参加学校和班级组织志愿者活动,在志愿者服务活动中能够学到课堂上无法学习的知识,并且能锻炼自己的'动手能力,严格要求自己,奉行于严于律己的信条。”

要成为一名优秀的大学生,只有扎实的专业知识是不够的,要德、智、体、美、劳、全面发展,才能全方位培养个人综合素质。在20xx年安徽省化学实验技术比赛中,荣获二等奖;在学校的大合唱比赛——“我和我的祖国”中荣获二等奖;在药学系第十二届寝室文化艺术节活动中荣获三等奖;积极参与班级志愿服务工作,所在班级荣获安庆医药高等专科学校“优秀青年志愿者服务队”的称号。

读书之星主要事迹材料 篇2

,女,101班副班长,语文科代表。

她乐于助人,勤于思考,努力学习,学期考试名列年级前20名。认为辅助老师、帮助同学的同时,也是提高自己综合素养的机会;她辅助老师完成了多项班级工作,得到师生的一致好评。20__年曾获校级“优秀学生干部”称号。

她热爱学习,具有较强的自主学习能力。上课认真听讲,笔记细致完整。勤思乐学,自主预习复习;课余时间广泛阅读图书,并兼顾古筝、绘画等兴趣班。虚心上进,总结学习方法,不断摸索出适合自己的学习之路。

她学习生活规律,惜时勤奋,坚持早上5:00起床,复习相关知识点;练习业益求精,善于总结。学习成绩优秀,初一上学期期中考试年级总分第一,期末考试文化课全级第三。20__年曾获第8届“星河杯”潮汕中小学作文比赛市级二等奖。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,她始终坚信没有最好,只有更好。在接下来的学习中,她一定会更加努力,不辜负老师和家长的期望,争取更大的进步。

读书之星主要事迹材料 篇3

小张,女,预备党员,系安庆医药高等专科学校20xx级康复2班的同学,校团委副书记(学生),曾担任校学生会主席团成员。

她热爱学习,积极进取。勤于发现并敢于直言,积极调动学生会在学校中的作用,促进师生间交流,充分发挥组织的导向作用。带领同学组织策划活动,同时也积极参加各类比赛及文娱活动,追求全面发展,在校期间获得多种荣誉。

她入学前在部队服役,期间荣获“优秀义务兵”称号,“见红旗就扛,见第一就争”是入伍两年带给她的最大感悟。回校后,让她更明白“学生以学为生”,作为一名未来的医务工作者,面对患者,面对临床,如果没有过硬的知识技能储备是万万不行的。在专业排名上,她连续两年获得综合排名第一;20xx年获得国家励志奖学金,20xx年获得国家奖学金。大学期间还曾获优秀学生干部,优秀三好学生,优秀青年志愿者,优秀团员等称号,在校期间,积极参加大学生社会实践活动,积累了丰富的社会实践经验,获得校级“爱我国防”演讲比赛一等奖,校级元旦晚会一等奖等。

读书之星主要事迹材料 篇4

,女,203班学生,共青团员。她文静内敛积极上进、诚实守信、与人为善。学习上成绩拔尖,在全级中名列前茅。

作为学生,她热爱学习,勤奋上进。上课认真听讲,积极发言,勤做笔记。课后能及时复习当天所学的功课,对于难懂知识敢于向老师和同学请教。对于自己所取得的成绩不但不骄傲,而是更加努力地学习以求能不断的进步。在班里,与同学们团结友爱,无私帮助需要帮助的同学;课外积极参加有意义的活动,每次考试都名列前茅,也曾获得学校作文比赛二等奖,更多次荣获“三好学生”的称号。

她德、智、体、美、劳全面发展,爱好艺术,勤锻身体,曾荣获第__届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖,舞蹈也通过了五级。

“努力不一定成功,不努力一定不会成功!”这是她的座右铭,期待她能不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来!

读书之星主要事迹材料 篇5

小王,女,共青团员,系安庆医药高等专科学校20xx级康复3班学生,曾担任向网网球社副社长。

她自小在父母的熏陶下,对各项体育运动产生浓厚的兴趣,尤其是球类运动,再加上自身良好的身体素质,在成长的过程中,她早已将自己对体育的这份热爱转化为自己的一项特长。她活泼开朗,热爱运动,有较强的组织能力。作为一名学生干部,她积极推动班级体育工作,增强班级团队合作的精神,班级的集体荣誉感显著增强,并且积极参与学校的校学生会、各个校级组织所举办的活动。在20xx~20xx学年获得《20xx年安徽省大学生体育联赛网球比赛》女子乙组团体三等奖;女子乙组双打三等奖;20xx-20xx学年在校举办“网络时代,网球生活”获得二等奖;在“校园文化艺术节闭幕式”获得三等奖;在临床医学系迎新晚会节目《五禽戏》获得二等奖、《舞韵中华》获得三等奖等。

在今后的学习、工作和生活中,她将继续以“勤学不辍、自强不息”的精神激励着自己,在成长中不断地完善自我、挑战自我、超越自我,用自己辛勤的汗水谱写辉煌的未来。

读书之星主要事迹材料 篇6

,女,104班班长。“严于律己,宽于待人”是作为班长的她为自己立下的座右铭。

XX同学品学兼优,乐于助人,积极向上,热爱学校,热爱班集体。在学习方面,她目标明确,刻苦努力,勤于思考。她从一点一滴做起,通过课前预习,找出不懂的问题,然后带着问题在课堂上专心听讲,积极回答老师提出的问题,不懂的及时请教老师;课后认真完成各项作业,及时复习各科知识,喜欢与同学讨论问题。她曾获得城南中英文学校五年级数学竞赛一等奖。付出使她优秀,每一次考试她在班里都是名列前茅。

她喜欢用画画来丰富自己的课余生活,她为班集体设计的.班徽寓意深刻。她还积极带领同学参加学校组织的“学雷锋活动月”,她主持的主题班会也获得老师的好评。

知识无止境,她将在未来的学习道路上,踏踏实实,一步一个脚印,刻苦努力,完善自我,不断朝着自己目标前进!

读书之星主要事迹材料 篇7

大家好,我叫小怡,来自五五中队,是一个性格开朗,活泼的小女孩。我兴趣广泛,喜欢唱歌、绘画、打羽毛球…如果问我最喜欢什么?我会毫不犹豫回答道:“看书”!

我从四岁就开始读带拼音的书了,妈妈一字一句讲给我听。我喜欢看一些认字认图书,小汽车,轮船,苹果,大大小小,多多少少。那时的我,觉得看书是一件最有意思的事情。

一年级,我爱看童话故事,《365夜》、《格林童话》、《安徒生童话》,憧憬着自己成为童话里的一个小女孩。

二年级,我就开始涉及四大名著,《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》。

三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品:黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《骆驼祥子》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返。

到了五年级,我看的书从散文到了小说、科幻,痴迷于读书的我更是废寝忘食,每天看一个半小时的书。现在我看的书已经不下150本。

读书明理,读书益智。书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩。我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样。只要记住密糖总是苦罐子里出来的,书是人类的苦罐子,读懂读透了书才能苦尽甘来。

读书之星主要事迹材料 篇8

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”是啊!书是多么重要。书,是一场春雨,滋润我们的心田;是一杯淡淡的清茶,沁人心脾;是三月的阳光,温暖洒满的我们的心房。

以前,我是一个十分不爱读书呢孩子,我不知道读书有什么用,又不能提高成绩。所以,我除了读课内的书以外,从没有看过别的书。可黄老师下了“死命令”——每个人每星期必须看一本课外书。我被逼无奈,只好想同桌借了一本《童话故事》来看。我看到一半,我居然入情入境了。我被灰姑娘的悲惨故事迷住了,很想知道灰姑娘后来的遭遇。我津津有味地看着,不舍得放过每一个字。看完了,我竟然为灰姑娘的遭遇流下了同情的眼泪。就这样,我爱上了读书。

从那以后,我读了许多书,有李四光的《穿过地平线》、维·比安基的《森林报》等等。最令我印象深刻的是《森林报》,它采用报刊的新式,用轻快的笔调,分12个月报道了森林中各种有趣的事。令我们感到惊讶……

我以前觉得读书没有任何作用,可通过那一件事,我改变了自己的观念:一天,吃饭时不小心把油渍倒在身上了,妈妈帮我洗了好几遍也洗不干净,我可苦恼了!正在我为难的时候,我突然想起我在百科全书上看到的一个小妙招:用醋和面粉融在一起可以快速地除去身上的油渍。我喜出望外,连忙去拿来材料,最后,我真的把油渍去掉了!

同学们,读书能增长人们的智慧;读书能扩大我们的视野;读书能增强我们的见识。快快多读书吧!

读书之星主要事迹材料 篇9

,女,102副班长。

在学习方面,她独立思考,明确阶段性的目标,并努力实现,严格要求自己。

她喜欢拥有文字的世界,擅长写作。曾获得20__年湘桥区中小学生作文现场比赛二等奖,20__年潮州市中小学生作文现场比赛二等奖,参加20__年湘桥区中小学生征文,获得奖项。

课余生活放松,总是用音乐陶冶自己。她认为琴声里也有作曲家想要诉说的语言——这是文字的另一种方式。闲时静下心阅读,每一本书都凝聚了作者终身的经验,倾注了作者的心血。花一顿饭钱,买来别人一辈子的人生经验,是天下最“免费的午餐”。

她坚信,“你所受的苦将会照亮你的前方”。青春的嘉年华需要奋斗和努力。她将带着对知识的渴望,坚定而自信地向未来扬帆,朝梦想飞翔!

读书之星主要事迹材料 篇10

,女,202班生物科代表,团支部组织委员,共青团员。

学习上,她好学、乐学、勤学。能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预习、复习,遇到不懂的问题便主动请教老师。热心帮助同学解决学习上的困难,是同学们的好榜样。

在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野。刻苦的学习加上课外的积累,提高了她的学习能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名。

同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果:在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖。

“百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学习之星”为动力,勉励自己更加刻苦学习,让自己成为更优秀的人!

读书之星主要事迹材料 篇11

小李是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。

爱上读书是他上幼儿园时,每天晚上妈妈给他念故事开始的,有时妈妈累了就给他放故事磁带,他总能专心致志地听。还记得一篇很长的《渔夫和金鱼的故事》他竟能从头到尾有声有色地讲给大家。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、知心姐姐的《做人与做事》等,书的种类很多,只要书的内容健康,妈妈从不反对他读。现在上五年级了每天睡觉前都要看会儿书,平时有空时也爱捧着书看。随着阅读量的增大,积累了丰富课外知识,词汇丰富,理解能力大大加强,他在写作上也有了较大的进步,经常有好词好句。平常说话总爱拽个词儿,嘴里偶尔还会冒出不合时宜的成语,让大家捧腹大笑。

孩子的进步老师和家长看在眼里,田在心上。让好书成为每个孩子的朋友,伴随着孩子的成长,把读书当成乐趣,从书中汲取更多的营养。

读书之星主要事迹材料 篇12

,女,105班班干部。

她拥有刻苦勤奋的优秀品质,认真,踏实是她的作风,精益求精是她的追求。她做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易近人,成绩优秀,是一个品学兼优的好学生。

身为班长的她工作认真负责,是老师的好帮手、同学的好榜样。她有较强的组织能力,组织策划并开展各项学雷锋活动,积极主持主题班会……

她具有良好的学习习惯,善动脑,敢发言,敢质疑。成绩一直名列前茅,是同学中的佼佼者。她团结同学,积极参加校内外的各项活动,具有一定的绘画基础,多次绘画获奖。20__年磷溪镇小学生迎六一美术作品评比三等奖,次年磷溪镇小学生六一美术作品评比二等奖;20__年参加磷溪镇小学生英语讲故事比赛荣获三等奖;20__年参加磷溪镇小学生乒乓球赛荣获女子组三等奖;20__-20__连续三年获得湘桥区学雷锋集体奖;获得湘桥区学雷锋标兵,潮州市学雷锋标兵;20__年参加磷溪镇中小学生六一表演节目,参加锣鼓队获得五等奖;20__-20__被评为优秀少先队员。在20__-20__学年度第一学期期末考试中,获得初一级第6名。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”勉励着她珍惜热爱每一天,争创佳绩,未来,她将以评选“学习之星”作为新起点鞭策、鼓励自己,提高自身核心素养,成为更加优秀的学生。

读书之星主要事迹材料 篇13

,女,208班政治科代表。

她是阳光积极的女生,尊敬老师,团结同学,乐于助人,在班级学习活动中起模范带头作用。

学习上,她勤学苦练,学思结合,学练结合,学习成绩一直名列前茅。积极参与班级活动,敢于负责,能出色完成老师交给的任务,受到老师的表扬和同学的称赞。下课后,积极参与班学习小组活动,耐心讲解、帮助其他同学解决学习问题,与同学组成学习团队成为知心朋友。

生活上,她自立懂事喜欢阅读,坚持做到“自己的事情自己做”,坚持多阅读、长知识。

“立下人生志向,活出人生精彩。”她严格要求自己,深知人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。

读书之星主要事迹材料 篇14

小苗同学是一个爱书的女孩。她爱读书,觉得读书就像嚼口香糖,甜甜的;一本好书就像喝牛奶,有营养,味道好;有了书的熏染,她拥有自信与快乐。

在学校的宣传带动下,小苗同学的家长也很支持学校的工作,给她购买了好多书在家阅读。每天都会静静地听着爸爸讲述着连环画的内容,从此,我便与书结下了不解之缘。

虽然读书并不是一件轻松的事,它需要用脑、用心,还要有毅力,但是小苗同学觉得读书很有乐趣。因为书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯,它就像一只小船载着我在知识的海洋里遨游。她把书当作了生活中不可缺少的精神营养品,就像高尔基说的一样:“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上那样。”

爸爸妈妈给我的零用钱,小苗同学常常是舍不得花,都攒起来买书;每逢生日,爸妈问我要什么礼物时,她总会说:“给我买一本书吧。”在她房间里的书桌上,排列着各式各样的书:从小小的薄薄的连环画,到大大的厚厚的作文书、小说,应有尽有。在学校更是一个“书迷”。有时候读到高兴的情节时,她会情不自禁地手舞足蹈,有时候读到悲伤的情节时,会为主人公那不幸的遭遇而愤愤不平,同时也由得流下了同情的眼泪。书又像我的良师益友,从不同的角度启迪着她,引导着她,跟她面对面地交谈。

正因为爱读书,小苗同学多次在学校读书交流活动中被评为“优秀小读者”,并在镇中心学校组织的作文比赛中获得二等奖。

书给她打开了另一个色彩斑斓的世界,书将永远伴随小苗同学的成长!

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