二年级五好学生的事迹材料(推荐5篇)

二年级五好学生的事迹材料(通用5篇)

二年级五好学生的事迹材料 篇1

赵予铭同学是204班班长。两年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检査同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊,处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。见到有同学违反了学校规定,勇于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气认错并表示坚决改正。

同学们不管是遇到了学习上的小难题,还是友谊中的小麻烦都愿意找他来帮忙。

二年级五好学生的事迹材料 篇2

张蓝戈,活泼开朗,爱好唱歌、画画、舞蹈等。

她喜欢唱歌,每当听到音乐,全身的细胞都跟着活跃起来了。她喜欢用画笔装扮她的生活,目前很多幅作品都被学校的公众号采用。从5岁开始,每个周末她都去学习舞蹈,在家中也苦练基本功。她还参加了20__年廊坊少儿春节电视文艺汇演,廊坊广播电视台授予她“优秀小演员”的称号。

相信张蓝戈以后会更加努力,为自己赢得一个美好的明天。

二年级五好学生的事迹材料 篇3

我叫周鑫,今年9岁,现就读于内蒙古包头市固阳县新城小学二年级三班,曾在一年级3班担任班长。我在学习上认真刻苦,各科成绩都在班级名列前茅;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能够出色的完成老师交给我的任务,多次受到各位老师的表彰,我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。

对待学习,我一直保持着一丝不苟的态度。从一年级到二年级一直担任班级干部,在这两年的学习过程中,我曾获得两次“三好学生”等荣誉称号。

在学校,我认为不仅仅学习重要,具有强烈的集体荣誉感也是一个学生应该具备的优良品质,能使全体同学都取得进步,才是我最快乐的事。平时,我不仅会和成绩好的同学在一起交流学习心得,也会主动关心班级里成绩较差的同学,我会告诉他们我的学习经验,也会不厌其烦的给他们讲解一些疑难问题。乐于助人也是我在学校的一大特点。

在家里,我也会积极做一些自己力所能及的事情。在学习之余,我会自己洗衣服,帮母亲洗碗、倒垃圾。我的兴趣十分广泛,除了阅读之外,我还喜欢美术和运动,经常会参加一些学校组织的活动。

我的每一点进步,和父母和各位老师的辛勤培养是分不开的。在以后的日子里,我一定会更加认真的学习,保持自己的优良品格,不辜负父母和各位老师对我的培养!

二年级五好学生的事迹材料 篇4

周浩晨是管中三附小二(1)班的一位小同学!他深知,每个人都要为国家做贡献,所以他不仅宅在家里省口罩,还在家学习如何自我管理,他利用表格做规划,每天有计划地学习,主动完成各项任务,执行得非常好!通过表格可以看到他的进步,虽然不尽完美,但是相对于他自已,已经是一步很大的跨越!从执行的表格内容中,家人们也惊喜地发现了他的成长。

在这些特殊的日子里,他和家人一起唱国歌,一起背古诗,一起画思维导图,一起表演英语故事……希望这个自主学习的好习惯能陪伴他一起重返校园,陪他越飞越高!

二年级五好学生的事迹材料 篇5

他是老师的左膀右臂,将班级大小事物放心中,英勇无畏的担当,无愧于“班长”这一称谓。

他是同学心目中的榜样,他学习成绩优异,但从不骄傲。他善学、乐学,正慢慢带动全班人。

他是“国民好同桌”,很多同学毛遂自荐要成为他的同桌,“前”同桌无一不夸奖他,说他“正直、善良、从不与人斤斤计较……”

在课堂上积极绽放思维之花的有他;在课下主动捡起小纸屑的有他;主动向同学伸出援助之手的有他……多么美好的少年啊!希望他带着“善良、果敢、上进”大胆地去尝试、去闯荡,寻找属于他的独一无二的王国。

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