在职教师应聘申请书热门5篇

在职教师应聘申请书(精选5篇)

在职教师应聘申请书 篇1

尊敬的领导:

您好!

首先,请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝愿!非常感谢您百忙之中关注我的自荐信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。也是我施展才华,实现自我价值的良好开端。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您作个人自我介绍

我叫刘__,是曲靖师范学院化学化工学院20__届的一名毕业生,专业是化学教育。做一优秀的教师是我一直以来的理想;我所崇高的教育是以人为本,因人施教。教育、教师、学校应该是为学生服务的。为一切学生,为学生的一切,我愿用我毕生精力,精心培育满园桃李!在校期间,我勤奋学习专业理论知识和教育理论知识并将之融会贯通,具备了扎实的专业基础知识和实验能力。有较好的英语听、说、读、写等能力;能熟练操作word、excel、powerpoint等计算机办公软件。平时,我还十分注重综合素质的培养,努力把自己培养成全面发展的综合性人才,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。

作为师范生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,在基本技能“三字一话”上,我坚持勤练书法,钢笔字、粉笔字较好,普通话通过二级乙等;在能力培养上,校内积极参加了“未来教师职业技能大赛”,“普通话大赛”等活动,校外广泛尝试,从事家教工作并得到学生和家长的认可,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。

20__年十月份至十一月份在沾益一中实习,实习中表现突出,被评为优秀实习生。在这些工作中很好地锻炼了自己,使自己完全具备作为一名合格教师的能力。我深知社会的人只有融入人的社会化元素才能够成就一个作为文化传播者的价值!我认为一个人只有把聪明才智应用到实际上工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能发挥出人的全部潜力,做出更出色的成绩,实现人生的价值!我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。

也许我并不完美,但我很自信,请给我一次机会,我会尽我的努力让你满意。大学时期,虽然我的成绩不是的一个,但是我是比较努力的一个。作为应届毕业生,虽然工作经验不足,但我会虚心学习、积极工作、尽职尽责做好本职工作,用时间和汗水去弥补。所以我深信自己可以在岗位上守业、敬业、更能创业。我无意用华美的字句来修饰我的人生,只希望有一个施展才华的机会,一颗真诚的心在期待你的信任,一个人的人生在等着你的改变!

无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能接受我诚恳的谢意!下页附个人简历表格,期待着您的回音。祝您工作顺心!祝愿贵校的事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

在职教师应聘申请书 篇2

尊敬的领导:

您好!感谢您在百忙之中收阅我的自荐材料!

我叫___,是__大学__学院的一名应届毕业生,主修__(师范方向),辅修__(师范方向),慕名自荐,应聘__教师一职。

教师是人类灵魂的工程师,工作稳定,更有助于充分地展现我的个人才能,我由衷地热爱这份职业。因此,在大学四年中,我严格要求自己,力求在各方面提高综合素质:

在思想方面,我大三已光荣地加入党组织,政治觉悟高;在学习方面,我曾六次获得各类学习奖学金(其中包括1次国家励志奖学金),专业基础扎实;在学生工作方面,因出色的表现曾多次获得校级、院级优秀学生干部等荣誉称号,也为以后的班级管理积累了一定的经验;在教育实践方面,我利用大一大二的暑假,就已经通过自己联系学校进行教育见习,大四又争取到__中学的实习机会,作为地理实习老师和实习班主任出色地完成了实习任务;在社会实践方面,我参加了PHE科研,担任过暑假培训班全职老师,并皆有不错成绩。

大学四年的努力让我对这次自荐信心满满,但我也不会停留在过去的流光溢彩中,以后我更会加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次机会!

最后再次感谢您浏览我的自荐材料,并诚心希望能在您空暇时间前往面试。作为应届生的我,虽然没有老教师经验丰富,但我基本功扎实、责任心强、积极进取、思维活跃,相信我一定能够令贵校满意!

祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!再创佳绩!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

在职教师应聘申请书 篇3

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的材料!

从小时候起,我便憧憬能成为一名优秀的教师,站在讲台上激扬文字……今天我怀着激动的心情向您毛遂自荐!我叫__,是四川师范大学20__级生物技术专业的本科毕业生。

通过大学四年的学习,我掌握了良好的专业知识结构和理论基础。我选择的专业是生物技术。虽然是非师范专业,但是师范生要学习的教学技能我都有练习。比起师范生,在大学期间我们学习的专业知识更丰富、全面,更能满足学生对于生物知识方面的需求。生物作为一门正在快速发展的新兴学科,生物技术是其最引人入胜的地方,因此,在教学实践中加入技术方面的知识更能引起学生对生物的兴趣。

我有一定的实践经验。自大一以来我已经做了6份家教,其中以高中生居多。另外,我在20__年的暑假参加了一次支教活动,在20__年的暑假在新希望暑期培训中心做了为其两个月的兼职老师,这些为我站上讲台积累了一定的经验。在20__年的九到十月份,我到南充市高坪中学进行了教育实习,在此期间,在老师的指导下,我更是提高了我的相关的教学水平,为我能成为一名合格的老师打下了坚实的基础。

经过四年的学习与实践,我有信心与能力胜任高中生物教学工作。当然,我初涉世事,某些方面还不成熟,但我将正视自己的不足,并以自己的谦虚、务实、稳重来加以弥补,不断完善、充实、提高自己。我期盼能有一片扬我所长的天地,我将为之奉献我的青春、智慧与汗水!

我对于教师这一职业有着极大地热情,我热爱孩子,热爱教育,因为教育是育人的工程,所以,我非常渴望成为一名优秀的教师。

尊敬的领导,请给我机会,我会以十分的热情、十二分的努力去把握它!

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

在职教师应聘申请书 篇4

尊敬的领导:

您好!我叫__,是__高中的一名教师,__年7月毕业于__学院思想政治教育专业,获学士学位。8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到__中学任教,从__年9月担任政治科教学至今。

在思想方面:我认真学习科学发展观,精神,以党的先进理论武装自己的头脑;并且学习教育教学法规、学习关于教育发展的讲话,作为自己为人师表的准则。

在教学方面:在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,教案编写认真,深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,注重课堂教学效果。针对教材特点和学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。因此在教学中我所带班级都取得了优异的成绩,并在08至09学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”中获一等奖;在__至__学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖;我也曾几次担任学校组织的公开课活动,并得到一致好评。

本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策,热爱教育事业,努力干好本职工作,有强烈的事业心、责任感,务本求实,追求卓越,处处想着学生,处处想着学生的学习和教学成绩,为学生负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠抓课堂教学工作,并取得优异成绩。

此致

敬礼

申请人:

20__年__月__日

在职教师应聘申请书 篇5

尊敬的各位评委、各位领导:

本人于+毕业于+大学,次年5月份被聘到+工作,至今已经有+年的时间了。在这几年的工作中,我给自己提出了“全身心投入到工作中去”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则努力工作。现正在申请中级职称,下面就本人这几年的工作做一个全面的总结。

一、政治思想方面。

在政治上,我对自己严格要求,积极参加各项政治活动,自觉学习政治理论,具有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,热爱集体,积极参与机体的各项组织活动,有良好的集体荣誉感。尊敬上级,团结同事,乐于助人,在与同事的团结协作中不断提高自己的思想道德情操。

二、学习专业技能方面。

工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同,为了尽快转变角色,适应工作的要求,我努力学习软件测试专业知识,努力提高自己的岗位技能。在上班时间我抓紧跟老员工学习,吸取他们测试方面的技巧,积累自己的经验。下班后我上网查买书看,收集了不少关于软件开发、测试的资料,我认真学习,争取把软件测试工作的技术和细节牢牢把握,使自己的'专业知识进一步提高,为以后的工作奠定了基础。

三、业务能力方面。

自担任初级测试工程师一直以来,我先后参与了---项目测试,独立完成了---项目测试。从一开始需要老员工帮带工作,到现在能够独立完成一个全新项目的测试,并能够在测试中给予新人一些帮助。我深入钻研测试教材,善于将软件的性能测试和实际应用相结合,从而提出新的观点和意见,使软件的性能能够达到更大的发挥。在日常的测试工作中我得到了成长,自己在测试技术和工作态度上都得了提升。单位良好的工作氛围也使我们这些年轻人得到了快速的成长。

在今后的工作中,我一定更加努力学习,运用所学知识努力探索软件测试工作的基本规律,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作。我的情况仅汇报如上,自认为基本符合中级职称的申报要求,特提出申请,望各级领导予以考虑。

此致

敬礼!

申请人:/shenqing/

__年__月__日

一键复制全文保存为WORD