阅读节致家长的一封信(通用九篇)

阅读节致家长的一封信(通用9篇)

阅读节致家长的一封信 篇1

尊敬的家长朋友:

您好!

伴随着春天的脚步,在“世界读书日”到来之初,我园结合“三八”国际妇女节启动了第三届“读书节”活动。旨在让阅读成为一种生活方式、一种行为习惯,陶冶的是情操,构筑的是思想,丰富的是灵魂。

为了确保此次“读书节”活动的顺利举办,让每一位孩子都在生动有趣的图书王国里体验与感受快乐的阅读之旅!我们需要广大家长朋友的积极参与和大力支持,在此,向全体家长发出以下几点倡议:

一、高度重视,积极配合活动开展。

孩子是家庭最宝贵的财富,幼儿教育是幼儿园的'事,同样也是家长朋友的头等大事。只有家园互动,才能给孩子最好的教育,帮助孩子更好的成长。因此,我们希望各位家长朋友重视此次读书节活动的开展,积极配合班级的活动组织,让我们的孩子获得更好的发展。

二、抽出时间,陪伴孩子共同阅读。

希望各位家长在繁忙的工作之余每天能够抽出时间陪伴孩子进行阅读,利用周六、日,带孩子走进图书馆、书店等等,并认真做好孩子阅读的记录。您的陪伴,对于孩子而言是珍贵而难忘的,必将成为他们童年美好的回忆。

三、积极响应,踊跃参与园内活动。

“读书节”活动期间,各班级将开展一系列的活动,比如:“好书漂流”、“故事爸爸妈妈进课堂”、“亲子图书制作展”、“亲子读书心得”、“读书笔记摘录”、“手抄报”、“音频故事、儿歌诵读”等征集活动,希望各位家长朋友积极关注班级开展的相关活动,积极响应,踊跃参与。

四、关注始终,真诚提出宝贵意见

各位家长朋友,此次读书节为期三个月,是一次有主题、有目标,集体教学、区域活动、亲子主题、社会实践于一体的综合性活动,是一次颇有意义的教育实践活动。我们希望各位家长能够密切关注我们的活动开展,积极参与,让我们的活动取得更好的效果,也希望各位家长积极关注幼儿园的公众号、班级家园栏、校讯通、家园手册等发放的活动情况,及时分享孩子们在读书节中的成长与收获。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。读一本好书就像和一个高尚的人说话,阅读就和高尚的人谈话,进行思想上的碰撞,灵魂上的交流。让我们的思想更具深邃。读书破万卷,下笔如有神,读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

写信人:

20xx年xx月xx日

阅读节致家长的一封信 篇2

尊敬的各位家长:

您好!感谢您一直以来对学校工作的理解与支持。书籍是人类宝贵的财富,是人类进步的阶梯,是个人成长的支柱。学生阶段是人生读书的黄金时光,为了让孩子灵动的心翱翔于“书山”之间,让读书成为习惯,让学生更加博学。在本学期我校开展了“读千古美文做博学少年”读书活动,旨在营造浓厚的读书氛围,形成了良好的读书风气。读书需要学校的教导,更需要家长的引导,为了让读书活动更扎实有效地开展,我们诚恳地邀请您加入到我们的读书行列中来。爱孩子,就陪孩子一起读书吧!让学校、家庭充满书香,让您的孩子更加热爱阅读,养成阅读的好习惯!

为了更好的开展本次读书节活动,特向您提出以下建议:

1 、从今天起,督促孩子每天诵读经典,学习美德。

2、保证孩子在家每天有半小时的阅读时间,去读推荐的优秀书籍,当孩子读书学习的时候,家里尽量保持安静,为孩子创造一个良好的读书环境。

3、当孩子读书学习的时候,请您也能拿起书籍静静和孩子一起读书,参与到家庭亲子阅读活动中来。

4、积极配合学校搞好校园读书节活动,督促孩子根据“读书计划”完成读书任务,填写好每天的读书记录卡。

我们相信,有您的参与和陪伴,我们的孩子都能捧起一套经典,静心地阅读,来填充自己比天空更广阔的心灵!我们相信,随着读书活动的开展,我们每一个爱书的家庭都能坐拥一壁藏书,让书香溢满家庭!

最后,让我们携手共努力,让书香充满校园、充满家庭!让书香为我们孩子的.幸福人生奠基!再一次感谢您的参与和支持!

阅读节致家长的一封信 篇3

尊敬的各位家长:

“书籍是全世界的营养品。”,“一个没有书的家,就好象一间没有窗的房子。”这一句句名言无不告诫我们读书的重要。小学阶段是人生读书的黄金时光,课外阅读是少年儿童人格形成的半壁江山。

为让孩子灵动的心翱翔于“书山”之间,让读书成为习惯,本学期我校在全体师生中开展了以“读书引领人生,书香溢满校园”为主题的第四届读书活动,在校园内营造了浓厚的读书氛围,形成了良好的读书风气。

读书需要学校的教导,更需要家长的引导,为了让读书活动更扎实有效地开展,我们诚恳地邀请您----孩子一生中第一位也是最重要的老师加入到我们的读书行列中来。爱孩子,就陪孩子一起读书吧!营造书香家庭,开展亲子共读。让您的家庭充满书香,让您的孩子更加热爱阅读,养成阅读的好习惯!也许你有很多重要的事情要做,但没有哪一件比陪着孩子成长更重要。尊敬的家长,每天给孩子半小时,孩子将还你一生的快乐与幸福,请家长们行动起来吧!

一、创设良好的好读书氛围。

根据各自的居住条件,通过设立书房、书橱、书架、图书角等,家长们应精心选择,购买好书,营造读书氛围。

二、对读书要有正确的认识。

让孩子读书,不是一日之功,要坚持始终,不要中断。当孩子取得成绩时,请您用书奖励他;当他寂寞时,请您让书本成为他的朋友。每月至少陪孩子去一次书店,让他在书海里畅游;坚持亲子共读,每天和孩子一起阅读半小时,低年级可读给孩子听,高年级可以和孩子共读一本书,和他一起讨论书里的`人和事,和他谈阅读后的感受等等。

三、培养孩子养成三种阅读好习惯:

1、“不读书报不休息”:养成每天自主、自觉、全神贯注读书读报的习惯。每天课外阅读时间不少于半小时。开始请家长每日记好读书记录卡,促使孩子早日养成习惯。(如已养成无需记录)

2、“不动笔墨不读书”:让孩子在书上做批注,做读书卡等形式积累读书成果。

3、“熟读成诵”:一些脍炙人口的诗词要诵读,熟读成诵.

4、为实现资源共享,请家长按照各年段必读书目,为孩子购买书籍。支持孩子将购买的书籍与全校同学共享。

四、加强家校沟通,提高阅读实效性。

随着阅读活动的开展,我们将通过通过各种精彩活动激励孩子读书,通过各种成果展示评比,促进读书活动升华,我们还将通过家长会,和家长探讨、交流如何引导孩子有效读书的具体措施。

尊敬的各位家长,让我们的孩子:与经典同行,打好人生底色;与伟人同行,塑造美好心灵;与博览同行,开拓广阔视野!希望家长积极投入到读书活动中来,让读书成为我们家庭最靓的风景。我们相信,随着读书活动的开展,文河小学的每一名学生都能捧起一套经典,用最静心的阅读,来填充自己比天空更广阔的心灵!我们相信,随着读书活动的开展,文河小学的每一个爱书的家庭都能坐拥一壁藏书,让书香溢满家庭!我们相信,随着读书活动的开展,文河小学将会形成这样一门课程:阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神

相信在全体家长、全体师生的共同努力下,我们的“书香家庭”、“书香校园”必将芳香四溢!

同时恳请各位家长就课外阅读给我们提出好的建议,家长在家庭阅读中如有困惑疑问,请写在反面请孩子带回学校,我们共同商讨。

对学校的各方面工作您有什么建议与意见都可通过信件、电话、邮件等形式和我们沟通。

写信人:

20xx年xx月xx日

阅读节致家长的一封信 篇4

尊敬的各位家长:

您好!感谢您一直以来对学校工作的理解与支持。书籍是人类宝贵的财富,是人类进步的阶梯,是个人成长的支柱。学生阶段是人生读书的黄金时光,为了让孩子灵动的心翱翔于“书山”之间,让读书成为习惯,让学生更加博学。在本学期我校开展了“读千古美文做博学少年”读书活动,旨在营造浓厚的读书氛围,形成了良好的读书风气。读书需要学校的教导,更需要家长的引导,为了让读书活动更扎实有效地开展,我们诚恳地邀请您加入到我们的'读书行列中来。爱孩子,就陪孩子一起读书吧!让学校、家庭充满书香,让您的孩子更加热爱阅读,养成阅读的好习惯!

为了更好的开展本次读书节活动,特向您提出以下建议:

1 、从今天起,督促孩子每天诵读经典,学习美德。

2、保证孩子在家每天有半小时的阅读时间,去读推荐的优秀书籍,当孩子读书学习的时候,家里尽量保持安静,为孩子创造一个良好的读书环境。

3、当孩子读书学习的时候,请您也能拿起书籍静静和孩子一起读书,参与到家庭亲子阅读活动中来。

4、积极配合学校搞好校园读书节活动,督促孩子根据“读书计划”完成读书任务,填写好每天的读书记录卡。

我们相信,有您的参与和陪伴,我们的孩子都能捧起一套经典,静心地阅读,来填充自己比天空更广阔的心灵!我们相信,随着读书活动的开展,我们每一个爱书的家庭都能坐拥一壁藏书,让书香溢满家庭!

最后,让我们携手共努力,让书香充满校园、充满家庭!让书香为我们孩子的幸福人生奠基!再一次感谢您的参与和支持!

写信人:

20xx年xx月xx日

阅读节致家长的一封信 篇5

尊敬的家长:

大家好!

书籍是人类进步的阶梯。读书可以使我们开阔视野,充实思想,增加底蕴,陶冶情操。为贯彻落实教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》(以下简称《管理办法》),根据《xx省教育厅关于加强中小学生课外读物进校园管理工作的通知》要求,进一步建立健全学校、家庭、社会协同育人机制,引导学生多读书、读好书,促进学生健康成长。近日,xx市实验小学开展校园图书自查工作,对图书室、漂流图书角、班级读书角、在校学生及教师的学习用书、教学用书和课外读物进行了全面清查整顿,未发现有害课外读物。

“一本好书可以影响人的一生”,同样一本“问题读物”对学生产生的负面影响和危害也是巨大的。《管理办法》明确课外读物的质量要求,推荐课外读物要坚持方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则,符合主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的基本标准。同时,列举出不得推荐或选用课外读物的负面清单。

课外读物负面清单:

不得推荐或选用为中小学生课外读物12条负面清单

(一)违背党的路线方针政策,污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物,戏说党史、国史、军史的;

(二)损害国家荣誉和利益的,有反华、辱华、丑华内容的;

(三)泄露国家秘密、危害国家安全的;

(四)危害国家统一、主权和领土完整的;

(五)存在违反宗教政策的内容,宣扬宗教教理、教义和教规的;

(六)存在违反民族政策的内容,煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者不尊重民族风俗、习惯的;

(七)宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点,存在崇洋媚外思想倾向的;

(八)存在低俗媚俗庸俗等不良倾向,格调低下、思想不健康,宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信,存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的;

(九)侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

(十)存在科学性错误的;

(十一)存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接,违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的;

(十二)其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等,造成社会不良影响的。

向家长倡议书

为了将课外读物管理工作落到实处,培养学生良好阅读习惯,关键在家庭,特向家长倡议如下:

1、自查清理书籍。对照以上12条负面清单,对家中书籍进行自查清理,确保读物质量。

2、购买健康书籍。建议家长课余时间多带孩子去书店、图书馆走走,以学校推荐书目为重点,为孩子购买一些适合的、正版的、积极向上的书籍,培养孩子从小爱读书、勤读书的好习惯。

3、养成读书习惯。鼓励孩子认真阅读,养成习惯,做一二个热爱读书的孩子。

4、营造读书氛围。每天挤出一定时间,和孩子一起读书,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终生爱读书打下基础。

5、做好读书笔记。给孩子准备一本读书记录本,记录读书过程中的点点滴滴,做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,让孩子从读本中汲取营养,提高孩子的阅读和写作能力。

6、参加读书活动。教育孩子爱护图书,不随意损坏图书。鼓励孩子积极参加学校举行的各项读书活动。

尊敬的各位家长,落实“五项管理之读物进校园”工作,离不开您的认同、配合和参与。让我们携起手来一起参与到远离有害课外读物的行动中来,共同营造有利于孩子健康成长的文化氛围。

写信人:

日期:

阅读节致家长的一封信 篇6

尊敬的家长朋友:

您好!

4月23日是“世界读书日”,在全球都弥漫着墨香的读书氛围中,我们东湖双语学校又迎来了第三届校园“读书节”。本届读书节历时一个月,从20xx年4月1日至4月30日,学校将开展各种读书活动:一年级讲故事比赛、二年级经典诵读比赛、三年级故事新编比赛、四年级课本剧表演、五年级演讲比赛、六---九年级课外阅读知识比赛等活动,并进行优秀书香班级评选、书香家庭评选、跳蚤市场等活动。我们还将利用板报、橱窗、班级读书交流会、图书展等形式宣传介绍读书节活动,营造浓厚的读书氛围。根据不同要求,各年级结合孩子的特点,给孩子推荐相应的读书书目。培养孩子读书习惯,将使孩子受益终身,您的参与和支持将使活动更加扎实,为此我们诚挚地向您发出倡议:

1、给孩子提供静心阅读时间、空间和足够多的好书。

给孩子一个空间,让其静下心来读书。为孩子补充一些有用、有趣的好书(可参照老师的推荐书目),每天让孩子坚持半小时课外阅读。

2、和孩子一起共享阅读的好时光。

如果您的孩子到现在还没有养成好的阅读习惯和兴趣,那么能否请您每天早一点关电视,和孩子一起读书。

3、给孩子足够的鼓励,并和孩子谈阅读后的感受。

利用闲暇时间带孩子到书店去。在他阅读的时候,给他尽可能多的鼓励。如果可能,和他谈谈共读一本书后的感受,和孩子一起读书、一起进步!

4、积极配合学校搞好读书节活动。

希望我们的活动能得到家长朋友们的支持,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人!

家长朋友们,为了孩子的健康成长,让我们共同努力,营造书香校园、书香家庭。我们相信:有你们的支持、我们的努力,孩子一定会在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!

阅读节致家长的一封信 篇7

尊敬的家长朋友:

您好!

伴随着春天的脚步,在“世界读书日”到来之初,我园结合“三八”国际妇女节启动了第三届“读书节”活动。旨在让阅读成为一种生活方式、一种行为习惯,陶冶的是情操,构筑的是思想,丰富的是灵魂。

为了确保此次“读书节”活动的顺利举办,让每一位孩子都在生动有趣的图书王国里体验与感受快乐的阅读之旅!我们需要广大家长朋友的积极参与和大力支持,在此,向全体家长发出以下几点倡议:

一、高度重视,积极配合活动开展。

孩子是家庭最宝贵的财富,幼儿教育是幼儿园的事,同样也是家长朋友的头等大事。只有家园互动,才能给孩子最好的教育,帮助孩子更好的成长。因此,我们希望各位家长朋友重视此次读书节活动的开展,积极配合班级的活动组织,让我们的孩子获得更好的发展。

二、抽出时间,陪伴孩子共同阅读。

希望各位家长在繁忙的工作之余每天能够抽出时间陪伴孩子进行阅读,利用周六、日,带孩子走进图书馆、书店等等,并认真做好孩子阅读的记录。您的陪伴,对于孩子而言是珍贵而难忘的,必将成为他们童年美好的回忆。

三、积极响应,踊跃参与园内活动。

“读书节”活动期间,各班级将开展一系列的活动,比如:“好书漂流”、“故事爸爸妈妈进课堂”、“亲子图书制作展”、“亲子读书心得”、“读书笔记摘录”、“手抄报”、“音频故事、儿歌诵读”等征集活动,希望各位家长朋友积极关注班级开展的相关活动,积极响应,踊跃参与。

四、关注始终,真诚提出宝贵意见。

各位家长朋友,此次读书节为期三个月,是一次有主题、有目标,集体教学、区域活动、亲子主题、社会实践于一体的综合性活动,是一次颇有意义的教育实践活动。我们希望各位家长能够密切关注我们的活动开展,积极参与,让我们的活动取得更好的效果,也希望各位家长积极关注幼儿园的公众号、班级家园栏、校讯通、家园手册等发放的活动情况,及时分享孩子们在读书节中的成长与收获。

俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”。读一本好书就像和一个高尚的人说话,阅读就和高尚的人谈话,进行思想上的碰撞,灵魂上的交流。让我们的思想更具深邃。读书破万卷,下笔如有神,读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。

阅读节致家长的一封信 篇8

尊敬的各位家长:

您好!寒假如约而至,您一定在为孩子的寒假生活做着种种设想和打算,学校同样也非常关注学生能否过上一个丰富多彩而富有意义的寒假。学校安排了一些读书活动,诚邀您共同参与。

一、推荐书目,让孩子读书吧!

学校要求在假期里一二年级的学生至少读一本书,三四年级的学生至少读两本书,五六年级的学生至少读三本书。读书的目录学校不统一要求,在您的指导下可以自由选择合适的书籍,也可以在我们推荐的一——六年级学生读书目录100本里选择购买。随着孩子年级的增加,每年的书目也相应增多,内容更加深刻。都是好书,不知道给孩子买什么书的家长们赶快选择吧。

二、参与比赛,和孩子一起读书吧!

家长要以身作则,和孩子共同制定家庭读书计划和个人读书计划。每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书,共同完成读书成果,共享读书过程。学校开展假期读书征文活动,二——六年级学生征文根据学生自选的阅读内容撰写,题目自拟,体裁不限。家长征文以“我与孩子同读一本书”为题,畅谈亲子共读的感受、体会、心得,字数在1000字左右。开学后上交学生、家长征文,不得抄袭、套改,学校要进行评选并上报教育局参与全旗首届读书节家长征文活动。

三、书香飘溢,和孩子共享成果!

在假期里,三——六年级学生办一本以“读书”为主题的自编书。同时学校在假期里要开展“亲子共读活动卡”,“读书名言书签设计”、“好书推荐卡”、“书香浸润心灵绘画”、“读书手抄报”、“读书宣传海报设计”制作展示活动,通过评选展示活动,激发学生的读书热情,让学生把在读书活动中的所感、所悟,动手写一写、画一画,感受读书的魅力、丰富学生的想象力和创造力,搭建学生交流分享的平台。

即使家长不能抽出时间与孩子一起读书,也要每天督促孩子读书,检查孩子的读书成果,做好记录、评价。建议有条件的家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”,每个家庭成员要集中汇报一周来的读书成果,分享读书产生的快乐,感受读书带来的幸福。

开学后我校将有计划的组织丰富多彩的读书成果展评活动,对您和孩子读书的成果进行公布、展评。我们将设置“读书明星”、“亲子共读家长”及“书香家庭”等奖项。届时将邀请“书香家庭”代表介绍家庭读书经验等,使寒假读书活动落到实处。

家长朋友们,为了孩子的未来,和您的孩子共同读书吧!为生命阅读!创建书香家庭!构建智慧家园!

阅读节致家长的一封信 篇9

尊敬的各位家长:

您好!寒假如约而至,您一定在为孩子的寒假生活做着种种设想和打算,学校同样也非常关注学生能否过上一个丰富多彩而富有意义的寒假。学校安排了一些读书活动,诚邀您共同参与。

一、推荐书目,让孩子读书吧!

学校要求在假期里一二年级的学生至少读一本书,三四年级的学生至少读两本书,五六年级的学生至少读三本书。读书的目录学校不统一要求,在您的指导下可以自由选择合适的书籍,也可以在我们推荐的一——六年级学生读书目录100本里选择购买。随着孩子年级的增加,每年的书目也相应增多,内容更加深刻。都是好书,不知道给孩子买什么书的家长们赶快选择吧。

二、参与比赛,和孩子一起读书吧!

家长要以身作则,和孩子共同制定家庭读书计划和个人读书计划。每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书,共同完成读书成果,共享读书过程。学校开展假期读书征文活动,二——六年级学生征文根据学生自选的阅读内容撰写,题目自拟,体裁不限。家长征文以“我与孩子同读一本书”为题,畅谈亲子共读的感受、体会、心得,字数在1000字左右。开学后上交学生、家长征文,不得抄袭、套改,学校要进行评选并上报教育局参与全旗首届读书节家长征文活动。

三、书香飘溢,和孩子共享成果!

在假期里,三——六年级学生办一本以“读书”为主题的自编书。同时学校在假期里要开展“亲子共读活动卡”,“读书名言书签设计”、“好书推荐卡”、“书香浸润心灵绘画”、“读书手抄报”、“读书宣传海报设计”制作展示活动,通过评选展示活动,激发学生的读书热情,让学生把在读书活动中的所感、所悟,动手写一写、画一画,感受读书的`魅力、丰富学生的想象力和创造力,搭建学生交流分享的平台。

即使家长不能抽出时间与孩子一起读书,也要每天督促孩子读书,检查孩子的读书成果,做好记录、评价。建议有条件的家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”,每个家庭成员要集中汇报一周来的读书成果,分享读书产生的快乐,感受读书带来的幸福。

开学后我校将有计划的组织丰富多彩的读书成果展评活动,对您和孩子读书的成果进行公布、展评。我们将设置“读书明星”、“亲子共读家长”及“书香家庭”等奖项。届时将邀请“书香家庭”代表介绍家庭读书经验等,使寒假读书活动落到实处。

家长朋友们,为了孩子的未来,和您的孩子共同读书吧!为生命阅读!创建书香家庭!构建智慧家园!

写信人:

20xx年xx月xx日

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