骨干教师学习情况报告范文（通用3篇）
这次假期里，班主任交给了我们一个巨大的任务，那就是要去劳动。劳动的方式不限，但是我们要连续劳动一个星期，关于怎么去劳动，可以自己选择。放假回家之后，我问我妈妈，我有什么可以劳动的地方，我妈妈突然眼睛一亮，跟我说回去帮奶奶种菜。我当时整个人都懵了，种菜？我从来就没有接触过这样的事情，我要怎么去做呢？而且要坚持一周，我不知道自己能不能做到。
我妈看到我这样的表情，于是很耐心的跟我说劳动原本就是一件要有充实感的事情，最早起源也是在农作上，我没有怎么接触过农村，也是时候让我去体验一次了。就这样，我被我妈说服了，第二天他们就把我送到了奶奶家，我也开始帮着奶奶经营房子外的那一片菜园子。
其实对于这一次劳动，我的确是充满了期待的，于此同时，也充满了害怕。在我妈的指导下，我带了几身我并不是很喜欢的衣服，这样的话脏了我也不会心疼。因为乡下不和城里一样，衣服很容易脏，加上还要做农务，就更要注重着装了，我也选了一两双自己不太想要了的鞋子，一起带到了乡下。对于这次劳动，我的准备工作还是很充分的。奶奶听说了我要帮她做农务的时候，很推辞，说这么累的活我是做不来的，但我说了是学校的任务之后，奶奶才让我去做。
终于，我第一天开始行动了。我家房子外有一个菜园子，所有的菜全部是奶奶一个人种的，为的就是能够及时为生活在城市里的我们带来一些自家种的蔬菜，安全健康。以前吃奶奶种的菜的时候，我从来都没有想过奶奶为此付出了多少，这次我真正去帮忙的时候，才发现想要看着一颗白菜苗子长成一颗大白菜是一段多么漫长的时光，在这个等待当中，我逐渐明白了奶奶的爱，还有劳动所带来的丰富果实。
对于做农务这件事情来说，我的确不擅长，但是我也尽自己的能力去做了，比如说除除草，挖松一下土壤。随着奶奶的建议，我细心的种了一小片的西红柿，虽然它长得很慢，但是在看他慢慢成长的过程中，我明白了所有的东西都是一点一滴的积累起来的，学习也是。最后的结果，其实都是经历风雨的证明。
一个星期真的很快，其中有一段很煎熬的时光，但我也还是坚持下来了。一周的时间让我适应了这样的生活，当我妈来接我回家的时候，我做了一个决定，那就是我想继续陪着奶奶带一段时间，我看到了奶奶的辛苦，也看到了劳动的真实。我想继续体验这样的生活，也算不上体验，应该是说继续过一过这样的生活，这让我感到充实，感到了莫大的成就感。这次劳动，实际上不是一次劳动，而是一次对生活的挖掘。我感动很多，也期待更多。
在一个阳光灿烂的日子里，我怀着兴奋的心情，来到华南师范大学，参加广东省20__年中小学骨干教师省级培训体育研修班研修。
通过第一阶段的理论研修，听取专家教授们的讲座，学习了教育教学理论前沿，教育教学研究方法，学科新进展，学科技能训练，现代教育技术等。使我享受了十天的知识大餐，更新和拓展体育学科的专业知识，了解学科发展的前沿动态，加深理解体育新课标、新教材，学习体育教育领域新知识，新理论和新的方法，理解和熟悉国内外教育教学理论研究的新问题、新观点和动态。为今后开展教育教学研究工作和教学实践提供理论依据，为学校体育教学指明方向。
通过学习，听取专家教授们的讲座，了解中美两国基础教育的两种不同目标：美国（会学：能力导向）；中国（学会：知识导向）和日本中小学体育教学目标及教学形式。使我初步认识到，中国为什么这么落后，我们日常用的电器、汽车等的核心部件大部分是进口的，他们用技术赚大部分的钱，我们用大量的材料赚小部分的钱。这些，都是我国落后的教育和教育目标造成的。使我认识到现在的小学体育课堂教学，要让学生在自主、宽松、快乐、互动中学习，同时，培养学生的思维能力和创新能力。
通过学习，听了郑教授讲《启迪智慧》之后，其中，引起我注意的是：了解学生的需求。当郑教授讲到了解学生的需求时，我恍然大悟，接着是茅塞顿开。以前，我备课时疏忽了对学生需求的了解，所以，有的课堂学生学习积极性非常高，课堂气氛浓烈，合作精神充分体现，技能技术掌握更快。有的课堂学生注意力不集中，经常开小差，搞小动作。这应该就是是否符合学生需求吧。符合学生需求的教学内容、教学方法学生喜欢并积极参与。不符合学生需求的教学内容、教学方法学生是被动地参加练习，积极性不高、精神不集中。今后，我将尽可能地了解学生的需求，备好每一节课。
通过学习，听了周教授深入浅出地分析了《竞技运动在学校体育中的地位和作用》，其中，讲到学校成立“运动部”的问题。这个观点我很支持，也有我的看法：自从提出“每天锻炼一小时”以来，很多学校都没有落实，有的是学校领导怕麻烦，有的是领导不愿意干，有的是领导不知道怎么开展活动。我是教小学的，就那小学来说吧，上午一般是上三至四节课，其中，有个大课间操（大概30分钟），下午一般上一至二节课，如果当天没有上体育课的学生，那他一天在学校活动的时间大概是30分钟，还差半个钟头。小学下午放学的时间大概是在16：00点，放学后的这段时间，是的活动时间，如何利用这段时间开展课外体育活动，那就是成立“运动部”。学校根据本校的实际情况，开设田径、篮球、乒乓球、羽毛球、毽球、跳绳等运动部，由高年级有一定运动水平和运动技术的学生负责组织并开展活动，体育老师协助和指导开展活动。学校学生根据自己的兴趣和爱好，选择运动部。如果学校场地不允许的话，也可以这样，当天有体育课的班级不参加运动部的活动。这样既解决了学生“每天锻炼一小时”的问题又解决了体育教师缺乏的问题。
通过学习，在今后的工作中，我将从实际出发，学以致用，采他山之石，纳百家之长，学大家风范，精心打造体育课堂教学，让它成为学生快乐学习的舞台，让省级骨干培训的硕果大放异彩。
6月3日，市第五次党代会胜利召开。我局高度重视，于6月×日下午立即召开了局总支及机关全体干部职工会议，传达学习了会议精神。市第五次党代会，是在全市上下喜迎建党×周年、奋力实施“十二五”规划、全面推进转型跨越发展的新形势下，召开的一次重要会议。认真学习贯彻市第五次党代会精神，是我们当前和今后一个时期的重要政治任务。我局结合工作实际，在加强学习的同时，将市第五次党代会精神贯彻落实到各项具体工作中，现将具体情况汇报如下：
一、高度重视，精心组织学习，深刻领会市第五党代会精神实质
胡宝书记和薛永琦书记在市第五次党代会上的报告，回顾和总结了我市第四次党代会以来的工作，并确定今后五年的指导思想、奋斗目标和战略重点。会议选举产生了中国共产党河津市第xx届委员会和纪律检查委员会，并动员全市各级党组织、全体共产党员和广大人民群众，凝心聚力，转型跨越，为全面建设绿色富裕、繁荣和谐的现代化工贸城市而努力奋斗。会议闭幕后，我局制定出详实、周密的学习计划，局党总支要求将市第五次党代会精神，特别是胡宝书记《凝心聚力转型跨越为全面建设绿色富裕繁荣和谐的现代化工贸城市而努力奋斗》工作报告及在闭幕式上的讲话和薛永琦书记《维护和谐稳定服务经济建设为我市实现转型跨越发展提供坚强保证》工作报告，复印下发至全局各股室处所，纳入局党总支、机关全体人员的重点学习内容，确保学习笔记内容、时间和质量三落实，并要求机关全体司法行政干警和法律服务工作者每人撰写一份学习党代会精神心得体会。
二、突出主题，落实到位，积极推动各项工作的开展
学习贯彻市第五次党代会精神，一定要落实到具体的工作和行动上。经过局领导班子认真讨论，确定了我局更新发展理念、创新思维方式、改进工作方法的几项措施：
一是进一步解放思想，树立全局意识。局党总支要求全体干部职工要紧紧抓住构建“和谐河津”的契机，自觉站在全市大局的高度，来考虑问题，来开展工作，始终把自己置于全市转型跨越发展的实践中，始终保持健康向上、迎难而上、团结奋进的良好精神状态。
二是进一步加强班子和队伍建设。继续完善中层单位要事记、中层干部周报表和一般干警月报表，切实调动全体司法行政干警和法律服务工作者积极性，以饱满的热情投入工作中。
三是加强制度建设，严肃工作纪律。健全首问责任制、办结制等制度，做到特事特办、难事巧办。进一步规范我局机关管理制度，完善机关工作人员外出办事履行请销假制度、离岗告示制度和AB岗制度，使全局干部职工能相互督促，提高工作效率。在工作中坚持原则，服从大局，严禁吃、拿、卡、要，不打折扣，不讲价钱，不徇私情。
四是积极配合相关部门工作，加强部门间的沟通和协调。认真执行阳光执法“五公开”制度，及时公开当月办案(证)情况，公布各项工作进展动态，按时向市阳光政务网报送相关资料并及时对下阶段工作进行安排部署。对全社会公开举报电话，设立举报箱，认真做好群众来信来访登记工作，确保“件件有落实、事事有回音”。
当前，我局将紧紧围绕市第五次党代会提出的目标要求，扎实推进“三创两提升”，站在构建“和谐河津”的高度，加大社会管理创新力度，拓展法制宣传新形式，提高法律服务质量，以更大的决心、更有力的措施、更扎实的工作推动我市司法行政工作再上新台阶，努力为我市实现“绿色富裕繁荣和谐的现代化工贸城市”作出应有的贡献。