大学论文格式优秀3篇

又是一个毕业季,在毕业之际,大家的论文完成的怎么样了?下面是小编精心为大家整理的大学论文格式优秀3篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

建筑类论文格式的要求有哪些 篇1

文章格式:

1、建筑论文标题和作者 标题用词务必言简意赅、准确、规范,一般不超过20个汉字,一般不用副标题。

所有作者的单位要有准确的中英文名称、城市名称和邮编。

2、摘要和关键词 摘要须说明论文的研究目的、方法、结果(包括主要数据)和结论,着重于创新与发现,以300字左右为宜。

关键词3~8个,且规范、准确。

3、中图分类号 文章需注明“中图分类号”,参见《中国图书馆图书分类法》(第4版),置于关键词下。

4、作者简介 篇首页下附第一作者简介及通信作者简介,内容包括:姓名(出生年—),性别,籍贯,学位,职称,研究方向,E-mail地址及联系电话。

5、正文格式与要求 (1)引言:要明确提出科学问题、研究工作的目的、意义和背景以及本项研究的主要任务。

(2)实验材料与方法:务必说明实验样品采集具体时间和测定时间及方法。

研究方法一般引用文献,如方法有改进则须说明,如果作者自己创新的方法则宜详述。

(3)结果与分析:提出观察和实验证据,力求简明扼要。

(4)结论:提出实验结果所论证的原理、相互关系;阐明研究结果与前人的研究是否一致,有无创新,指出本实验的不足之处,以及未能解决的问题。

6、参考文献一般只列出与论文内容密切相关的主要文献,以15个左右为宜,未公开发表的文献或资料不得作为参考文献引用,如确需引用,征得作者同意后在本页以脚注方式引用,有关著作权责任作者自负。

参考文献序号的编排,按其在论文中出现的先后顺序编号,并在正文中相应位置标注其序号。

外国作者姓名著录格式一律姓前名后,名要缩写但不加缩写点。

文献作者3人以上,只列出前3人,后用“等”或“et al”。

7、图表要求:每篇论文图表数目应以不超过4个为宜。

要求论文插图宽度(包括纵坐标上量和单位)一般为8 cm左右,特殊图件宽度自定;插图高度无专门限制,但要求与宽度要协调。

图中主要文字字体字号用8磅宋体,图中注释文字(图例、图注等)用7磅宋体;论文插图要能在Word文件中编辑并带有数据源,图片影像需清晰,反差适中,主次线条粗细有别。

表格尽量采用“三线表”,表中数据实测为零,计“0”;未测定则计为“—”;其它均如实注明。

8、计量单位、符号:计量单位一律使用国家法定计量单位,正文中量的单位用一般格式表示,如cm, g/kg, s, mol/L,t/hm2,Pa,J等,但图表中复合单位一律使用负指数形式,如g.kg-1,mol.L-1,t.hm-2;国外地名以《世界地名手册》为准,国际组织名称以《联合国及有关组织机构译名手册》为准;统计学常用符号及公式中的变量都要用斜体。

格式也不是一成不变的,在写论文的时候也需要按照期刊或者其他要求来对论文进行修改。

专业技术职务(职称)的人员,可以免试。

(4)在境外取得博士学位的留学人员,凭我外使(领)馆出具的留学证明,回国三年内评聘专业技术职务(职称)的,可以免试。

(5)取得国家计算机软件专业技术资格(水平)考试的中高级资格的。

论文的格式模板 篇2

【摘要】

本文描述了软件回归测试的概念和进行回归测试的基本步骤,介绍了可用于回归测试的测试用例库的维护方法,给出了几种可以可保证回归测试效率和有效性的回归测试策略,总结了回归测试时应该注意的一些实际问题。

【关键词】

回归测试测试用例基线测试用例库

一、概述

在软件生命周期中的任何一个阶段,只要软件发生了改变,就可能给该软件带来问题。

软件的改变可能是源于发现了错误并做了修改,也有可能是因为在集成或维护阶段加入了新的模块。

当软件发生变化时,我们就必须重新测试现有的功能,以便确定修改是否达到了预期的目的,检查修改是否损害了原有的正常功能。

同时,还需要补充新的测试用例来测试新的或被修改了的功能。

为了验证修改的正确性及其影响就需要进行回归测试。

回归测试在软件生命周期中扮演着重要的角色,因忽视回归测试而造成严重后果的例子不计其数,导致阿里亚娜5型火箭发射失败的软件缺陷就是由于复用的代码没有经过充分的回归测试造成的。

回归测试作为软件生命周期的一个组成部分,在整个软件测试过程中占有很大的工作量比重,软件开发的各个阶段都会进行多次回归测试。

在渐进和快速迭代开发中,新版本的连续发布使回归测试进行的更加频繁,而在极端编程方法中,更是要求每天都进行若干次回归测试。

因此,通过选择正确的回归测试策略来改进回归测试的效率和有效性是非常有意义的。

二、回归测试策略

对于一个软件开发项目来说,项目的测试组在实施测试的过程中会将所开发的测试用例保存到“测试用例库”中,并对其进行维护和管理。

当得到一个软件的基线版本时,用于基线版本测试的所有测试用例就形成了基线测试用例库。

在需要进行回归测试的时候,就可以根据所选择的回归测试策略,从基线测试用例库中提取合适的测试用例组成回归测试包,通过运行回归测试包来实现回归测试。

保存在基线测试用例库中的测试用例可能是自动测试脚本,也有可能是测试用例的手工实现过程。

回归测试需要时间、经费和人力来计划、实施和管理。

为了在给定的预算和进度下,尽可能有效率和有效力地进行回归测试,需要对测试用例库进行维护并依据一定的策略选择相应的回归测试包。

(一)测试用例库的维护。

为了最大限度地满足客户的需要和适应应用的要求,软件在其生命周期中会频繁地被修改和不断推出新的版本,修改后的或者新版本的软件会添加一些新的功能或者在软件功能上产生某些变化。

为了保证测试用例库中测试用例的有效性,必须对测试用例库进行维护。

同时,被修改的或新增添的软件功能,仅仅靠重新运行以前的测试用例并不足以揭示其中的问题,有必要追加新的测试用例来测试这些新的功能或特征。

因此,测试用例库的维护工作还应包括开发新测试用例,这些新的测试用例用来测试软件的新特征或者覆盖现有测试用例无法覆盖的软件功能或特征。

测试用例的维护是一个不间断的过程,通常可以将软件开发的基线作为基准,维护的主要内容包括这几个方面:删除过时的测试用例、改进不受控制的测试用例、删除冗余的测试用例、增添新的测试用例。

(二)回归测试包的选择。

在软件生命周期中,即使一个得到良好维护的测试用例库也可能变得相当大,这使每次回归测试都重新运行完整的测试包变得不切实际。

一个完全的回归测试包括每个基线测试用例,时间和成本约束可能阻碍运行这样一个测试,有时测试组不得不选择一个缩减的回归测试包来完成回归测试。

回归测试的价值在于它是一个能够检测到回归错误的受控实验。

当测试组选择缩减的回归测试时,有可能删除了将揭示回归错误的测试用例,消除了发现回归错误的机会。

然而,如果采用了代码相依性分析等安全的缩减技术,就可以决定哪些测试用例可以被删除而不会让回归测试的意图遭到破坏。

选择回归测试策略应该兼顾效率和有效性两个方面。

常用的选择回归测试的方式包括:1、再测试全部用例;2、基于风险选择测试;3、基于操作剖面选择测试;4、再测试修改的部分。

(三)回归测试的基本过程

有了测试用例库的维护方法和回归测试包的选择策略,回归测试可遵循下述基本过程进行:

1、识别出软件中被修改的部分;

2、从原基线测试用例库T中,排除所有不再适用的测试用例,确定那些对新的软件版本依然有效的测试用例,其结果是建立一个新的基线测试用例库T0;

3、依据一定的策略从T0中选择测试用例测试被修改的软件;

4、如果必要,生成新的测试用例集T1,用于测试T0无法充分测试的软件部分;

5、用T1执行修改后的软件。

第(2)和第(3)步测试验证修改是否破坏了现有的功能,第(4)和第(5)步测试验证修改工作本身。

三、回归测试实践

在实际工作中,回归测试需要反复进行,当测试者一次又一次地完成相同的测试时,这些回归测试将变得非常令人厌烦,而在大多数回归测试需要手工完成的时候尤其如此,因此,需要通过自动测试来实现重复的和一致的回归测试。

通过测试自动化可以提高回归测试效率。

为了支持多种回归测试策略,自动测试工具应该是通用的和灵活的,以便满足达到不同回归测试目标的要求。

回归测试并不减少对系统新功能和特征的测试需求,回归测试包应包括新功能和特征的测试。

如果回归测试包不能达到所需的覆盖要求,必须补充新的测试用例使覆盖率达到规定的要求。

回归测试是重复性较多的活动,容易使测试者感到疲劳和厌倦,降低测试效率,在实际工作中可以采用一些策略减轻这些问题。

在组织回归测试时需要注意两点,首先是各测试阶段发生的修改一定要在本测试阶段内完成回归,以免将错误遗留到下一测试阶段。

其次,回归测试期间应对该软件版本冻结,将回归测试发现的问题集中修改,集中回归。

在实际测试时,可以将回归测试与兼容性测试结合起来进行。

在新的配置条件下运行旧的测试可以发现兼容性问题,而同时也可以揭示编码在回归方面的错误。

参考文献:

[1]RobertV.Binder,面向对象系统的测试,人民邮电出版社,2001.

[2]RexBlack,测试流程管理,北京大学出版社,2001.

国家级心理咨询师二级论文格式及要求 篇3

一、论文撰写

(一)论文选题

论文采取考生自选题方式。

选题应根据国家职业标准要求,参考培训教程,同时结合考生所在单位或有关行业实际工作的情况自行拟定。

(二)论文撰写要求

1、必须由考生独立完成,不得侵权、抄袭,或请他人写。

2、如无特殊说明,论文字数原则上职业资格二级不少于3000字,职业资格一级不少于5000字。

3、论文所需数据、参考书等资料一律自行准备,论文中引用部分须注明出处。

4、论文一律采用A4纸打印,一式5份。

5、考生应围绕论文主题收集相关资料,进行调查研究,从事科学实践,得出相关结论,并将研究过程和结论以文字、图表等方式组织到论文之中,形成完整的论文内容。

6、论文内容应做到主题明确,逻辑清晰,结构严谨,叙述流畅,理论联系实际。

(三)论文格式要求

1、论文由标题、摘要、正文、注释及参考文献组成。

2、标题即论文的名称,应当能够反映论文的内容,或是反映论题的范围,尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。

3、摘要应简明扼要地概括论文的主要内容,一般不超过300字。

4、注释是对论文中需要解释的词句加以说明,或是对论文中引用的词句、观点注明来源出处。

注释一律采用尾注的方式(即在论文的末尾加注释)。

5、论文的末尾须列出主要参考文献的目录(见表2)。

6、注释和参考文献的标注格式为:

(1)图书:按作者、书名、出版社、出版年、版次、页码的顺序标注。

(2)期刊:按作者、篇名、期刊名称、年份(期号)、页码的顺序标注。

(3)报纸:按作者、篇名、报纸名称、年份日期、版次的顺序标注。

(4)网页:按作者、篇名、网页、年份日期的顺序标注。

(四)文章的内容要求

1、案例报告内容

(1)一般资料:包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。

(2)主诉和个人陈述:包括问题发生发展过程,求助原因。

(3)观察和他人反映:包括心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况。

(4)评估与诊断:包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据。

(5)咨询目标的制定:包括具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。

(6)咨询方案的制定:包括方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等。

(7)咨询过程:包括咨询阶段的划分,各阶段的任务与完成情况。

(8)咨询效果评估:包括求助者自我评估及咨询师的评估和心理测验。

2、个人分析报告内容(可根据自身情况参考以下项目撰写)

a、自我成长分析

(1)应怎样评估自己的发展史?高峰和低谷分别在哪里?

(2)我何时意识到自己已成为一个成人了?我是如何处理这种认识的?

(3)我最好的五个品质是什么?

(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的?

(5)我的基本人生观是什么?

(6)我最近大部分时间的心情是怎样的?

(7)一般情况下我是怎样看待其他人的?

(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用?

(9)我是什么样的人格类型?

(10)我心目中的英雄是谁?

(11)我认为的成熟标准是什么?

(12)我的个人奋斗目标有哪些?

(13)什么人或什么事影响了我的人生发展?

(14)我最好的朋友会怎样评价我?

(15)人们对我的批评意见集中在什么方面?

(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述?

b、职业行为分析

(1)我为何要成为一个心理咨询师?

(2)成为心理咨询师后,我的情绪问题是否会被明确并得到解决?

(3)我需要做什么准备才能成为一个心理咨询师?

(4)我具备哪些条件能使我成为一个出色的心理咨询师?

(5)我经常出现的`反移情问题是什么?

(6)我对求助者有何期待?

(7)我对自己的职业有何期待?

(8)我希望从同事那里获得什么?

(9)我的职业优点和弱点有哪些?

(10)我的职业奋斗目标有哪些?

(11)我的同事会怎样评论我?

(12)我希望接待哪一类型的求助者?为什么?

(13)我将如何应对自己的心理压力或崩溃状态?

(14)我如何处理对于自己工作的赞许和责难?

3、研究报告的内容(可参考以下项目撰写)

a、咨询理论概述(选择某种咨询理论)

(1)咨询理论的名称

(2)咨询理论的发展a

(3)咨询理论框架

(4)咨询技术

b、案例分析

(1)运用上述理论解释心理问题的形成原因与发展过程

(2)运用上述咨询技术解决心理问题

(3)评估咨询效果

c、个人体会

(1)结合实践谈谈自己对该理论有何新的认识?

(2)结合实践谈谈对该理论的咨询技术有何新的体会?

(五)论文提交要求

提交论文时,一律装入文件袋并贴封。

文件袋封面格式和论文首页格式应统一(见表1)。

二、论文答辩

(一)综合评审委员会的组成

1、各级职业技能鉴定指导中心根据申请答辩人数,成立若干综合评审委员会,并填写综合评审委员会专家登记表报自治区职业技能鉴定指导中心备案。

2、每个综合评审委员会由3名委员组成。

设组长1人,主持答辩工作。

3、所有综合评审委员会委员必须具备本专业或者相关专业副高级以上职称(主席必须具备正高级职称),并参加由自治区职业技能鉴定指导中心按有关要求统一组织的相关培训。

4、 各级职业技能鉴定指导中心按照有关要求,统一组织综合评审期间的考务管理。

(二)论文内容评定

1、由评审委员独立对论文内容进行评定,将评定结果填入综合评审评分表,同时填写相应的答辩问题。

2、论文内容不符合撰写要求的考生,不得参加答辩。

3、论文内容部分的成绩占综合评审成绩的40%,由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。

考生该部分成绩必须符合以下两个条件,方可参加答辩:占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥24分);平均分合格(≥24分)。

(三)论文答辩程序

1、书面答辩:

(1)各级职业技能鉴定指导中心根据答辩问题,制作书面答辩试卷,用信封分别封存,并在信封上注明考生姓名、准考证号和论文题目。

(2)各级职业技能鉴定指导中心组织考生集中进行书面答辩。

书面答辩采用闭卷笔试方式,时间为60分钟,考生不得携带论文等与答辩有关的资料。

(3)答辩结束后,各级职业技能鉴定指导中心组织评审委员结合论文对答辩试卷进行评定,并将评定结果填入综合评审评分表。

(4)论文答辩部分的成绩占综合评审成绩的60%,由评审委员会中每位成员评定的成绩进行算术平均后得出。

评定成绩符合以下两个条件即为合格:占评审委员会总数2/3以上的委员评分合格(≥36分);平均分合格(≥36分)。

2、口头答辩:

(1)考生应按照统一安排,于应考时间前30分钟到候考室报到,接受考务人员点名并编排答辩顺序。

(2)答辩由综合评审委员会组长主持。

(3)综合评审委员会组长宣布答辩开始。

(4)答辩人阐述本人论文的题目、论点、论据和论证过程 (不允许逐字逐句宣读论文),时间不超过3分钟。

(5)答辩人进行口头答辩,时间不超过10分钟。

(6)考生就评审委员提出的问题(每个委员一般提1-2个问题)进行当场作答;评审委员根据评分参考标准独立地给予评分。

(7)答辩人回避,评审委员将评定项目成绩填入综合评审评分表,综合评审委员会汇总成绩填入综合评审评分总表。

(8)答辩结束后,评审委员会将评分草表签署姓名后,交内蒙古职业技能鉴定指导中心。

(四)论文答辩须知

1、论文跑题、偏题,或结论不正确,或论据、数据基本不准确,或逻辑结构严重混乱,或语句文字不通顺、病句、错别字太多的论文为不合格论文,不得参加答辩。

2、考生应按照统一安排,于应考时间前30分钟前到候考室报到,接受考务人员点名并编排答辩顺序。

3、考生凭准考证和身份证进入答辩考场,向评审委员会报告姓名及论文题目。

4、在得到评审委员的允许下后,考生用3分钟时间阐述本人论文的题目、论点、论据和论证过程 (不允许逐字逐句宣读论文) 。

5、考生就评审委员提出的问题进行答辩;对每一个问题的回答,不得超过5分钟。

论文答辩时间不超过10分钟。

6、考生回答答辩专家问题时,要用陈述句,不得使用反问句。

7、论文答辩结束后,考生得到评审委员的允许后,退出考场。

三、综合评审成绩计算办法

综合评审成绩=论文内容成绩+论文答辩成绩

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