六一儿童节即将到来，六一儿童节主持词要怎么写？这里是小编给大家分享的六一儿童节主持词开场白（8篇）。
张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
合： 大家上午好！
赵： 弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
张： 当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
赵：今天是个特殊的日子。
张：今天是个愉快的日子。
赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们 ： 节日快乐！
张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）
赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》 ，掌声有请！
赵： 用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。
张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！
赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》 （临场宣布规则及发挥）
张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》 ，掌声有请！
赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
张：雨后的天空无比美丽，雨后的天空一定有彩虹，请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
张：I still believe，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！
赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们！请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
甲：尊敬的各位领导，各位家长
乙：各位来宾
丙：亲爱的小朋友们
丁：大家好！
甲：弹去五月的风尘
乙：迎来六月的时光。
丙：六月，是童年的摇篮。
丁：六月，是童年的梦想。
甲：六月，是童年的太阳。
乙：伴着花的芬芳踏着歌的节拍
丙：我们的心像怒放的花朵。
丁：荡起一片欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，
乙：六月是童年的梦乡
丙：六月是童年的沃土
丁：六月是童年的太阳
甲乙：热情的阳光，湛蓝的天空，芬芳的鲜花都是在为我们祝福。
丙丁：六月的激情，六月的感动，六月的希望，都是为我们而充溢。
甲：因为有了你们山才有了生命，水才有了灵性，阳光才如此明媚，云儿才如此绚丽。
乙：孩子是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了孩子才充满了生机和活力。
丙：此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日
合：--六一国际儿童节。
甲：今天我们欢聚在这里，让我们共同祝愿小朋友们，；
合：节日快乐！健康成长！xxx幼儿园20xx年庆六一文艺演出现在开始。
男1：尊敬的各位领导、各位老师
女1：亲爱的同学、朋友们
合：大家上午好
男2：六月是五彩缤纷的季节
女2：流莺飞啭，绿树红花
男1：六月是激情飞扬的季节
女1：放飞理想，燃烧希望
男2：经过了一年的漫长等待
女2：经过了一年的勤学苦练
女1：我们终于迎来了
合：盼望已久的“六一儿童节”！
男1：望望湛蓝的天空
女1：听听清脆的鸟鸣
男：瞧瞧灿烂的笑脸
女2：听听欢乐的歌唱
女1：我们不由得感叹
合：我们的生活是多么的幸福！
男1：让我们一起歌唱
女1：让我们一起舞蹈
男2：一起欢庆“六一国际儿童节”
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
男女1：祝辛勤的园丁开开心心
男女:2：祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合：祝全世界的小朋友节日快乐！
合：XX年“ 六一儿童节 ”文艺汇演现在开始！
男：在学校里，老师教育我们，在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长，让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演（感恩）
女：多么美的诗词呀！正因为有了父母，有了老师的关爱，我们才能茁长成长，现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演（卖报歌）
男：回想以前孩子的生活，自己买报自己生活，现在的我们幸福、快乐，就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧！有请二年级的小朋友带来合唱（六一儿童节歌曲）
女：听！二年级的小朋友们的歌声可真快乐，真幸福呀！连小动物也来凑热闹了，请三年级的小羊们出场吧！（别看我只是一只羊）
男：这一群小羊们跳的真开心呀！我们同学们也应该像小动物一样，像大风车一样，开开心心的转呀转，有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女：接下来，我们一起玩个游戏，游戏的名字叫做“抢凳子”
男：游戏玩得可真热闹呀！充满着欢声笑语，来！有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞（噢买尬）
女：充满激情的音乐和舞蹈，让我们感受到了节日的气氛，我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了，请欣赏由三年级班合唱的歌曲（爱的供养）
男：用尽一生一世来将你供养，只期盼你停住流转的目光，我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长，希望我们的生活能美美满满，生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会，接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧！有请五年级学生带来小品表演（自相矛盾）
女：生活中有许多这样的故事，往往这样更生活化，更能让我们明白。现在，我们来继续欣赏一个小故事：狼来了！有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男：在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的，它会激励我们不断向前，不要害怕，只要努力，只有心怀梦想和希望，就会收获不一样的人生！
女：面对未知，我们愿意相信[]：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！明天会更好！让我们有请四年级全体学生带来的大合唱（明天会更好）
结束词
男1：六一的歌声这样的动听。
女1：六一的舞蹈这样的优美。
男2：六一的心情是这样的激动呀
女2：六一的集会这样的欢腾！
男合：我们是出巢的小鹰，明天将振翅高飞，搏击长空。
女合：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
女1：“六。一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
女2：“六。一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的小溪边，翩翩地飞过。
女合：同学们，拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
男1：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
男2：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
男合：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
女合：“六一”啊！你的每一年，都深深记下了我们成长的年轮
男1：祝福我们，期待我们的明天更美好
女1：祝福我们的学校，相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合：庆祝六一文艺汇演，到此结束
合：再见
a：温暖的阳光，诱人的花香，
b：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
a：连小草都在欢乐地歌唱，
b：轻轻地，摒住呼吸，
a：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节——来到了。
a：今天，是个好日子，
b：在我们欢度节日的时刻，
a：在这激动的时刻，
a：我们迎接国际六一儿童节，
b：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈！
乙：放心吧，老师！
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天；
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹！
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
甲：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；
乙：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
甲：今天，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
乙：今天，一个孕育理想，充满希望的日子；
甲：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，
乙：热烈欢迎来自全省各地的十佳春蕾女童，
甲：热烈庆祝“六一”我们自己的节日！
乙：哈尔滨市__小学与省“十佳春蕾女童”结对仪式
合：现在开始。
甲：首先有请我们敬爱的刘校长向全体少先队员致贺词。
乙：下面有请省妇联王部长简介春蕾女童评选情况。
甲：让我们用最美的鲜花及热烈的掌声向光荣当选的“省十佳春蕾女童”表示衷心地祝贺。（献花后校合唱队演唱《爱在人间》）
乙：明天就是“六一儿童节”为此我们__小学向“省十佳春蕾女童”表示节日祝贺的同时，还为他们的学校准备了节日礼物，并希望他们向所在学校的小伙伴带去我们诚挚的祝福。
甲：下面有请“省十佳春蕾女童”为我们讲述他们真实的故事。
乙：刚才“省十佳春蕾女童”声情并茂的演讲，讲述了他们困难的处境、以及如何在困境中获得资助重返校园的欣喜，令在场少先队员们非常感动。下面有请__小学少先队员代表齐昊同学发言。（发言后《让世界充满爱》响起春蕾女童与结对学生上场）
赵：是呀，十佳春蕾女童的先进事迹真的让我们感动，同时我们__小学的10名优秀少先队员在这里发自内心地想与省“十佳春蕾女童” 结对子，并自制了精美的连心卡，愿这连心卡能让我们彼此手拉手、心连心，共同进步，在爱的阳光雨露下幸福地成长。
甲：最后让我们有请领导讲话。
乙：感谢领导对我们的殷切希望及节日的美好祝愿。
甲：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
乙：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；
甲：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：敬爱的老师们、亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：童年的脚步是轻盈的，童年的故事是梦幻的`。
女：童年的心灵是飞翔的，童年的时光是美妙的。
男：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
女：当朗朗的读书声充盈着美丽的校园通往知识之路的大门又一次为我们开启。男：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
女：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
男：六月，有童年的沃土。
女：六月，有童年的太阳。
男：六月，是童年的摇篮。
女：六月，是童年的梦乡。
男：六月，是我们的节日，全世界的儿童都在为它欢唱。
女：六一的鲜花绚丽多彩六一的阳光灿烂夺目。
男：今天大家欢聚一堂，张开小嘴巴，让我们大声唱起来女：今天大家欢聚一堂吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
合：让我们一起来度过——我们的快乐童年！
师：亲爱的小朋友们！
幼：亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们！
合：大家好！
师：六月，是撒满阳光的：六月，是鲜花盛开的；
幼：六月，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝20--“六一”国际儿童节的到来！
幼：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班舞蹈队的舞蹈〈花裙子飘起来〉指导老师：王业丽表演者：张与浩、石小琪等。
幼：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏大二班童声合唱第一支歌《快乐的节日》。
幼：请听第二支歌〈红星歌〉
师；哎，崔烁，看你这身打扮，是想比画比画！，
幼：李老师，要不咱俩过过招！
师：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！请欣赏我们大三班的武术表演《功夫令》
师：小二班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请他们为我们表演团体操《小狗汪汪》表演者：张
幼：我们是爸爸妈妈的希望，我们是家中的小太阳，请欣赏中三班舞蹈《小太阳》表演者：
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么？
幼：当然是我们的时装表演了！听说我们的时装模特队多次在市里表演，受到一致好评！
师：那我们还等什么，赶快擦两我们的眼睛，用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场！
幼：看完前边的节目，我有一种感觉，我们幼儿园的女小朋友太厉害了！怪不得她们每天都说呢！
师：说什么呀？
幼：谁说女子不如男！
师：请欣赏中一班舞蹈《花木兰》表演者：
幼：掌声有请小一班小朋友热烈动感的表演《幽默串烧》表演者：李子威、等
师：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵：
幼：我们的笑脸象花朵，映出快乐梦想！
师：葵花朵朵向太阳，爱心浇灌笑脸扬！请欣赏小三班全体幼儿表演的《葵花操》
幼：有请中二班为我们表演舞蹈《井冈山下种南瓜》表演者：鲁美静、等
师：小朋友，今年是什么年哪？
幼：鸡年！
师：公鸡勇敢机智，送您大吉大利！母鸡温柔美丽，送您万事如意！小鸡聪明伶俐，送您开心满意！请欣赏表演〈快乐的鸡娃娃〉。指导老师：王静表演者吕文聪、马积智等。
师：六一到了，你知道本山大叔和他的搭档宋丹丹最近在忙些什么？
幼：这个我还真不知道！
师：听说他们开了广告公司呢？不信，你瞧，他们来了！请欣赏大一班小品
《非常广告》，表演者：刘光磊、李文吉等。
幼：今天过节，小班舞蹈队的小朋友也来助兴了，请欣赏舞蹈《娃娃过节》，指导老师郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
师：今天分园中班的小朋友也来和我们一同过节，掌声有请他们为我们表演舞蹈《一颗星》。表演者：魏芳、张兆琪等
师：各位家长，中心园自建园以来，就一直重视孩子们的艺术教育，开设了国画班、舞蹈班，今年四月，又与博雅艺术培训学校联手开办了舞蹈、美术、武术特色班，并取得了可喜的成绩，大家看，这是孩子们的国画和蜡笔画；您现在看到的是武术班孩子表演的五步拳，下面我们用热烈的掌声有请舞蹈班的全体幼儿为我们表演舞蹈〈动感宝贝〉。
幼：小朋友们，让我们用最热烈的掌声请出我们最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈〈抬头见喜〉
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
合：绚烂的朝霞铺满了广袤的大地，光芒万丈。肥沃的原野翻滚着金色的麦浪，孕育希望。
李：六一的黄田小学，草长莺飞，生机盎然。
厉：伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装，我们昂首向阳。
杨：当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了朝气蓬勃的一天。
项：迎来了这充满童真、童趣、充满欢笑的节日 —— 六一儿童节！
张：童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。
李：童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！
厉：看，孩子们的花裙子飘起来了！听，我们那欢乐的歌儿唱起来了！
杨：唱起来吧，跳起来吧，让我们尽情的展现！
项：让我们尽情的在这舞台上载歌载舞！
张：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望！
李：我们是含苞的花骨朵，我们是苍劲的小雄鹰
厉：在属于我们的节日，让我们翩翩起舞
杨：在展示自我的舞台，让我们纵情高歌
项：今天、我们在这里欢庆自己的节日、
张：今天、大家将欣赏到异常欢乐的节日盛宴！黄田小学五（3）班2015年六一儿童节文艺汇演 ————
齐：现在开始！
（小苹果的音乐奏起，一小段）李：不用说，听到这样的。音乐，想必大家早已经对此非常熟悉了，是《小苹果》嘛那么接下来要演唱的人，大家也是再熟悉不过了，那么有请朱——辰——涓——。（语速放慢）
厉：呵呵，朱辰涓可真是有副好嗓子啊，可是，她的竞争对手柯浩日有点不服气，要来对她下战书——要唱《你的配角》，看看他唱的的怎样吧！
杨：嘿嘿嘿，你瞧瞧，俩人的实力不相上下嘛，不过，身经百战的朱大导演兼编剧朱安琪又再次来到了这个舞台，不过这回，她可就变得古灵精怪了，居然要……讲鬼故事。所以请心脏不好的人不要参与，嘻嘻！（最后一句语气幽默风趣点，语速加快，并扮鬼脸）
项：听完鬼故事，是不是全身感到冷嗖嗖的呢，但是，不要紧张，接下来的节目，可谓是让人心潮澎湃、热血沸腾，请欣赏朗诵《少年中国说》
张：同学们，我朗诵的是不是很good，有点自恋，希望不要介意，but，李银滔这个新手却带来了那个叫什么《星际穿越》的东东，是不是很好奇，其实我也是啦，那就来看看吧！（整段话语句、语气尤其要幽默、风趣）
李：还记得第三组第一排的徐锦豪吗？其实，他也是一位得力的小歌手，又请他来演绎《天使的距离》、《其实我还好》
厉：当年因为一首在酒后编出歌曲的鸟叔，大家还有印象吗？当年一炮而红，走上国际，成为全世界焦点的《江南style》还清晰的刻在脑中吗？不管怎样，还是来回顾一下吧！但是，演绎者朱辰涓却还想表演乐坛新秀tfboys的新曲《样young》，那就再次热烈欢迎！
杨：哎呦喂！（语气特别一点）看来，今天柯浩日是要跟朱辰涓杠上了，硬说也要唱，唱什么呢？就是唱《那些年》
项：军训，唉！一听就感觉不舒服，那个可是要累死人的魔鬼训练啊，瞧，叶教官正领着女生们，进行训练呢，请欣赏《女生军训》
张：黄树叶，黄树叶，黄色的树叶在秋天到处都是，那么，这首黄树叶，()将会有什么亮点呢，请细细来倾听……
李、杨、张合：晴天娃娃，是不是一个洋娃娃呢？但如果你这么想，那就大错特错了，这个晴天娃娃啊，可是一首歌呢！就由她的挚友来唱一唱吧！
厉、项合：拉萨，是一个五彩斑斓、多姿多彩的世界，在那儿，你将会看到独特的风景，多么美妙啊，当你初来拉萨，会是怎样一幅画呢？听歌王滕嘉惠来诠释一遍吧！
李：有一首歌赞我们少年是新世纪的雏鹰。
厉：有一位伟人把我们比作初升的太阳。
杨：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
项：新世纪的鲜花正伴随着我们成长。
张：胸怀天下，我们正踩着师长的肩膀站得更高，看得更远。
李：我们的心正也正随时代的脉搏一起跳动，
厉：托起闪亮的金星，
杨：未来靠我们去创造，
项：今天我们欢聚一堂
张：为的是明日的欣欣向阳！
李：我们坚信：*****
厉：我们的未来会无比辉煌！
杨：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
项：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
张：让我们用心灵的琴弦
李：让我们用五彩的画笔
厉：去歌唱美好的未来，
杨：去描绘灿烂的明天，
项：看，雏鹰正在展翅翱翔；听，队歌多么铿锵嘹亮。
张：我们和学校的振兴共同进步，
李：我们与祖国的强大一起成长，
厉：放心吧，学校，
杨：放心吧，祖国，
项：我们将用行动，向你们献上一份完美的答卷
张：让我们再相约**年的六一儿童节
合：祝同学们学习进步、童心常在！
合：黄田小学五（3）班**年六一儿童节文艺汇演。
合：到此结束
合：接下来的时间，就请同学们细细品尝着美食，过儿童节吧！
合：同学们、再见！