主持词是由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。下面是整理的元旦节日主持人开场白台词文本【精选7篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
（开场舞）《张灯结彩》
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。
丙：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
甲：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
丙：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响优美的乐章，欢聚于此。
甲：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
乙：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦快乐！
丙：在即将过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带领下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。
甲：下面我宣布__县第一中专附属学校20__年元旦联欢会正式开始。
乙：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。
丙：说起杂技，是我们每个人都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！二年级《虫儿飞》做准备。
甲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。
乙：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。
丙：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈， 看那！ 有一群小朋友也被我们的激情感染了。.。.。.下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。
甲：走进春天，走进蓬勃的期望，我们的心焕发出缤纷的色彩。走进新的时代，世界在我们面前灿烂的舒展开来，请欣赏杂技《流星 》舞蹈《彩云之南》做准备
乙：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春。在这里，我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来。下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。
丙：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备
甲：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的祝福，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！六年级的《傻子上学》做准备。
乙：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。
丙：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。
甲：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？下面让我们一起来听听六年级的两位同学带来的相声《吹牛》，大家掌声欢迎！杂技《立绳》做准备，
乙：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做准备。
丙：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。
甲：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。
乙：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。
丙：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》
甲：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。
乙：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。
丙：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。
甲：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏！舞蹈《m》做准备。
乙：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《m》！
丙：美好的时光总是过得很快，好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！
甲：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间
乙：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
丙：同学们，深深祝福你们开心每一天，健康每一天。
合：__县第一中专附属学校20__年元旦联欢活动到此结束，老师们、同学们，新年再见！
甲：尊敬的各位领导
乙：各位来宾
丙：亲爱的老师们，大家——
合：晚上好！
甲：没有松风的秋，雁去长空；
乙：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
丙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；
甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
丙：在这灯光与微笑构成的舞台，
乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，
甲：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。
丙：光阴茬苒，我们即将迎来新的一年。
乙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：这一刻是美好的，
乙：这一刻是温馨的，
丙：这一刻是充满激情的。
甲：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，
丙：扬起你的风帆，亮出你的风采，
乙：让同一条心路上的人们！掌声响起来！
丙：让同一片月光下的人们，掌声响起来！
甲：让我们这个温暖的大家庭里的人们，掌声响起来！
丙：__中心学校20__年元旦联欢会——
合：现在开始！
乙：首先，请我们年轻、帅气的王校长致新年祝词！大家欢迎。
甲：感谢王校长的祝福！同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
节目串词：
1、《潇洒走一回》
丙：生命闪动着灵光，岁月燃烧着激情，不管人生有多少风雨和曲折，让我们潇洒地走过，请欣赏一楼办公室全体教师为我们带来的歌曲《潇洒走一回》
2、《恋人心》
丙：伴随着仙侠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收视狂潮，一首古风歌曲《恋人心》俘获了大众的耳朵，备受歌迷追捧，一时成了网络热词。
甲：网友纷纷表示，《恋人心》如同一幅浓郁的中国风画卷徐徐展开，那清新绮丽的歌词，典雅唯美的曲风，轻柔空灵的演唱，着实让人回味无穷。有请__美女。
3、《青花瓷扇子舞》
丙：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。
乙：“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，
丙：一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇。
乙：接下来掌声欢迎四楼办公室的美女们为我们带来舞蹈《青花瓷扇子舞》。
4、《甜蜜蜜》
甲：“怀旧”是现代人追捧的永恒话题，许多经典老歌我们总是百听不厌，下面就让我们跟随着王校长一起重温经典歌曲《甜蜜蜜》，掌声欢迎。
5、《嘀嗒》
乙：接下来有请艺杰琴行的老师们为我们带来《嘀嗒》
6、《最炫民族风》
丙：什么是神曲，就是大街小巷的传唱，老少皆宜的通吃，你会我会的流行，苍茫的天涯是我的爱啊！哈哈，下面最炫名族风！有请二楼办公室的美女们！
7、《想起》
甲：有种回忆是默默伤悲，有种怀恋是执着无悔，用怎样的心情去感悟曾经的过往，让我们一起去倾听韩雪的《想起》，伴着歌声让我们一起去想起曾经的那难忘的一幕幕。有请__两位美女。
8、《姑娘》
乙：今天的女人，沐浴着玉兔祥光；
甲：今天的女人，妩媚动人格外漂亮；
乙：今天的女人，英气勃发巾帼不让须眉。
甲：我祈祷：让时间凝固吧！让女人的青春常驻！
乙：下面请欣赏艺杰琴行带来的《姑娘》
9、《飘摇》
丙：昨天，只隐约可见，是远去的微笑； 今天，如不息的泉水，在脚下奔跑； 眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。有请__美女。
10、《我的未来不是梦》
乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩；
丙：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
乙：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞；
丙：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
乙：让我们共同昭示《我的未来不是梦》，掌声有请三楼办公室的帅哥美女们。
11、《树上鸟儿成双对》
丙：“树上的鸟儿成双对”
乙：“绿水青山绽笑颜”
丙：这是黄梅戏《天仙配》中的唱段，也是黄梅戏中最经典的唱段。
乙：下面让我们一起重温那经典的故事吧！掌声有请__两位美女。
12《爱情这杯酒谁喝都会醉》
甲：古有伯牙子期高山流水，今有我辈感受人间悲欢离合。其实本来在爱情这个话题中，没有谁说得清到底谁对谁错。掌声有请我们的帅哥周校长为我们诠释“爱情”，有请！
13、《踏浪舞蹈》
乙：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。
甲：湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。
乙：随那丝丝温柔的海风，去聆听海浪的声音。
甲：我是踏浪而来的，在碧波中开始我的人生旅程。
乙：下面请欣赏二楼的美女们带来的集体舞《踏浪舞蹈》
14、《爱因为在心中》
丙：说起爱，我们会想到家人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱。.。.。.
甲：用这无数的爱，便构成了这个绚丽的世界！
丙：爱，因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢！
甲：下面，请欣赏歌曲《爱因为在心中》，有请四楼的美女帅哥们。
15、《晴天》
丙：我最喜欢晴天，有太阳，多温暖，特别是在冬天。
乙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，多么美丽的场景。
丙：呵呵，今天就有人给我们送来温暖。有请__为我们带来《晴天》。
16、《路遇》
乙：黄梅戏，以它婉转清雅的唱腔赢得了广大戏迷的爱好。不论是南海北郊，还是西塞东陲，处处飘溢着黄梅曲韵。下面帅气的罗校长带来了最拿手的精彩唱段《路遇》。
17、《明天会更好》
甲：：阳光总在风雨后，没有风雨的洗礼，又怎能拥有沐浴阳光的感受呢？相信那一大片乌云背后一定会有一缕阳光。明天会比今天更加美好。请欣赏行政领导为我们带来歌曲《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好！
18、《难忘今宵》
乙：难忘今宵，今宵难忘，敲响的是钟声，送走的是岁月，留下的是希望，期盼的是美好，
丙：让我们在相聚的歌声里，带给你平安和祥和。
乙：难忘今宵，今宵难忘，风载着醉人的歌声，云舞动着轻盈的浪漫。
丙：让我们在相聚的日子里，带给你快乐和幸福。
乙：下面让我们一起唱起那美丽的歌曲《难忘今宵》。
结束语：
丙：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
乙：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
甲：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
丙：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节。
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
丙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
甲：因为，我们始终相信：
合：明天会更好
丙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐！再见！
甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。陪伴着冬日里暖和的阳光，满怀着喜悦的心情，xx年元旦履约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们欢愉的糊口
乙：新年让我们截取下了四时的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段夸姣韶光
乙：今天，我们相聚在这里，一升引心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激情满怀、心潮彭湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日重逢的喜悦
乙：看，阳光光辉，那是新年烂漫的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动听的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆祝快乐的节日。********xx年元旦联欢会如今最先
结束语甲：固然我们无法阻拦时候的流逝，可是我们可以主宰自己的表情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；明灭的烛光祝你安然如意
甲：眷念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、构成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、舒适的气氛、舒心的憩息编织成您快活的生涯
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的韶华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪同你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季候里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会加倍表现出我们是一个布满活力，面向将来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤花匠，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，披发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的巴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
总结：元旦主持台词到这里就全部结束了。
一、开场白：
女：尊敬的各位领导：
男：敬爱的老师们：
合：大家下午好！
女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息；
女：这是我们实验小学的春天；
男：这更是我们每个人的春天；
女：今天，我们相聚在这里，享受缘分带来的欢乐；
男：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情；
女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
男：今天，我们相聚在这里，此时此地将成为我们欢乐的海洋！
女：实验小学20xx年元旦教师联欢会现在开始！首先，由项校长致新年祝词！大家欢迎！
男：让我们再次用热烈的掌声感谢校长的祝福！同时，我们也把祝福送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康！
二、串词：
1、《喜迎新年歌舞串烧》
男（接上面）：亲爱的朋友们，下面请欣赏第一个节目———幼儿园的歌舞串烧《喜迎新年》。
2、《伤不起》（GangnamStyle：指韩国首尔江南区豪华奢靡的生活方式）
女：总是都很忙，但却没钱生活，真是《伤不起》。不过天天就爱《穷开心》，没事还要《江南style》。他们是谁呢？有请三年级数学组———歌伴舞《伤不起》。
3、《庆元旦》
女：：在一个个动感的、激情的歌舞之后，让我们一起来感受一份轻松与幽默。请欣赏四年级数学组的三句半———《庆元旦》。
4、《春天的故事》
男：说起改革，我们不由得又想起一代伟人邓小平，他的名字和他建立的不朽丰碑将永远树立在人们的心间，“春天的故事”也将传诵万年。下面请欣赏合唱《春天的故事》，欢迎二年级数学组。
5、《师生情》
女：如果老师是天空，那么学生就是飞翔的小鸟，如果老师是大海，那么学生就是遨游的小鱼。下面请欣赏诗朗诵《师生情》，有请二年级语文组。
6、《sailing》（sailing：[seili]，是远航的意思）
男：在苍茫的大海里航行，不能没有指引方向的航标。那究竟是什么感觉？下面是英语组为我们带来的合唱《sailing》———远航。有请！
7、《城里的月光》
女：每个人心中都藏着一首早已不再流行的老歌，有时会觉得淡了，可当旋律再次在脑海里回旋的时候，还是那么清晰。下面请欣赏三年级语文组的合唱《城里的月光》。
8、《扇子舞》
男：中国功夫，是民族的血脉；中国功夫，是历史的源头；中国功夫，是祖先清澈的眼眸。有请六年级语文组带来的精彩舞蹈《中国功夫》之《功夫扇》。
9、《唱得响亮》
女：“不怕风雨的阻挡，快乐是我的能量，点亮自己的光芒。”，这不正是我们青春的见证吗？下面请欣赏由幼儿园XXX带来的女声独唱《唱的响亮》。
10、《让世界充满爱》
男：爱是阳光，让凄冷的心感受温暖；爱是种子，让失落的心充满希望。我们都有一个共同的期待，《让世界充满爱》。下面请欣赏合唱《让世界充满爱》，表演者六年级数学组。
11、《最炫民族风》
女：苍茫的天涯是我的爱，绵绵的青山脚下花正开，什么样的节奏是最呀最摇摆，什么样的歌声才是最开怀，请欣赏五年级数学组的合唱《最炫民族风》。
12、《三句半》
男：三句半是我国民间群众传统曲艺的一种表演形式，每段有三长句一半句，幽默搞笑。下面就让我们一起再次领略三句半的精彩吧！有请一年级语文组。
13、《金珠玛米赞》（藏语“金珠玛米”即“解放军”的意思。）
男：《金珠玛米赞》这首二胡曲，真情诠释了藏族同胞和人民子弟兵之间的浓浓鱼水情。现在有请倪怀胜老师，为我们带来精彩的二胡独奏《金珠玛米赞》。
14、《定远方言》
男：定远方言真好听，不信我学给你听听：歪歪的；来来猴，杭杭叫；我的光当，我地小乖的来；业熊；啦寡；狗狗的，后死人；五年级语文组的《定远方言》比我说的更好听，更地道，有请！
15、《欢乐中国年》
女：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一度盛世春景，金风送喜，紫荆花开，欢乐中国年，请欣赏合唱《欢乐中国年》，表演者一年级数学组。
16、《最炫民族风》
女：刚才欣赏了五年级数学组的合唱《最炫民族风》，幼儿园的XXX摇摇欲试，也想炫一把民族风。有请XXX为我们带来女声独唱《最炫民族风》。
17、《我骄傲，我是一名教师》
男：教师如春蚕无怨无悔，毕生献给教育事业；教师像红烛发光发热，精心培育国家良材，《我骄傲，我是一名教师》，有请四年级语文组。
18、《老师我想你》
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。此时，纵有千言万语，也道不尽对老师的虔诚谢意；此刻，纵有玉露琼浆，也化不开对老师的深深思念。下面请欣赏艺常组的合唱《老师我想你》。
三、结束语：《难忘今宵》背景音乐起
女：年年岁岁，花开花谢，
男：暮暮朝朝，云卷云舒；
女：新的一年开启新的梦想，
男：新的空白承载新的希望；
女：让我们在新的一年里实现新的梦想，
男：让我们在新的一年里收获新的希望。
女：今天的联欢会到这里就要结束了，再次祝大家新年快乐，身体健康；
男：祝大家万事如意，心想事成！
合：老师们，让我们明年再相聚，再见！
开幕词：尊敬的各位领导、各位教师，亲爱的同学们：大家晚上好！
主持人A：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
主持人B：大地共欢，万条绿绦迎新年。
主持人C：回守20__年，冬雪压枝桃花谢。
主持人D：且待20__，春风拂面百花开。
主持人B：今晚，举国上下一片欢腾。
主持人A：今晚，咱们____张灯结彩，烟花四射。
主持人D：今夜，咱们___中心欢聚一堂合：共度良宵。
合：__年度元旦晚会正式开始！
一、家乡美串词：
主持人C：诗者有云：每逢佳节倍思亲！
主持人D：元旦佳节，谁不想回家与亲朋好友欢聚一堂，谁不想守望一下自己儿时生活的故乡呢？
主持人B：伴着他们优美的舞姿，让我们一睹亲秀美丽的家乡。
主持人A：首先，请大家欣赏 舞蹈 家乡美
二、好运来串词：
主持人B：逢年过节，家家都张灯结彩。贴对联，挂年画，放鞭炮……这一切的一切，无非图个喜庆，都想在以后日子里能万事顺心，行好运。
主持人A：今晚，___同学就将一首“好运来”送给大家，希望在坐的各位能事事顺心，年年好运。
三、找家教小品串词：
主持人A：知识就是生命，知识就是力量
主持人B：如今这个社会，没有知识是不行的，没有了知识，也就没有了立足之地。
主持人A：世人都慨叹道：少壮不努力，老大徒伤悲！
主持人B：没错！前不久，我就看见一位家长，为了让他的孩子能好好读书，正在忙着找家教呢？
主持人A：下面，请欣赏小品 找家教
四、快乐崇拜串词：
主持人D：崇尚快乐，崇尚美好的现代生活
主持人C：流行时尚，劲舞为快
主持人D：今夜，就让我们一起合：崇拜快乐，快乐崇拜
五、采茶扑蝶音乐表演串词：
主持人B：最近，我们学校创办了一所业余艺术学校，今晚，就有两位艺术学校的学员来参加我们的晚会
主持人A：他们将为我们带来 器乐合奏 采茶扑蝶
主持人B：下面，掌声有请___和___同学
六、草原晨曲串词：
主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又宽又阔，那我想，在宽阔的草原上，哼着山歌一定另有艺境。
主持人C：接下来，我们一起来欣赏一下，由____为大家带来的舞蹈 草原晨曲
七、当你孤单时，你会想起谁歌曲串词：
主持人B：今晚，虽然我们此刻这么多人聚在一起，享受快乐！但，难免会有孤单，寂寞的时候。那，主持人A小名，我想问问你呀：当你孤单的时候，你会想起谁呢？
主持人A：我啊，当我孤单的时候，我首先就会想到我亲爱的爸爸、妈妈……还有我的亲朋，好友
主持人B：嗯，那么下面，我们一起来听一首歌，歌名就叫：当你孤单，你会想起谁？
八、垂直相馆串词：
主持人C：在场的各位都照过相吧，那么，相片中的你可能比现实中的要可爱、漂亮得多，但一遇上技术不好的照相师的话，那可能就会把你照得面目全非了。
主持人D：对，照相不只是会按快门就行的。还得真要点本事。下面呢，我们就到垂直相馆，去看看他们照相的技术如何？
九、荷花舞串词：
主持人A：我国著名的散文诗人朱自清曾这样写道：曲曲……白花。
主持人B：嗯，不错。这是荷塘月色里的一段，荷塘、流水、还有荷花，动静结合，优雅别制。今晚，让我们伴着轻快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！
十、瞬间的花朵串词：
主持人D：火热的青春，苦闷的童年，花季，雨季，我们勿勿而来，又勿勿而去。
主持人C：面对着高楼学府，我们默默地努力；面对着瞬间飘落的花朵，花季少女，开始了她们默默地祈祷。
主持人D:有请___带来《瞬间的花朵》
十一、眉飞色舞舞蹈串词：
主持人A：一个眼神，一个微笑，都会不经意地给你留下难忘的回忆。正所谓：回眸一笑百魅深！下面，我们同陈敏一起体验一下 眉飞色舞 的感觉 有请__
十二、乡间小路端笛串词：
主持人D： 牧童骑着老牛，然后吹着短笛，走在合：乡间的小路上
主持人C：下面，刘勇们，将用叶子为大家吹奏一曲 乡间小路
主持人D：有请他们
十三、有一个美丽的地方串词：
主持人B：同学们，我们都是地地道道的武隆人，我们都知道武隆是一个风景秀丽，景色迷人的地方。
主持人A：的确，在武隆，现在有很多风景区，比如说：仙妇山、芙蓉洞、天坑、地缝 等等。
主持人B：那么接下来，请欣赏由___为大家带来的舞蹈 有一个美丽的地方
十四、TAKE ME TO YOUR HEART 串词：
主持人D：流行乐坛上，有四大天王的称谓，他们是刘德华，黎明，郭富城，还有就是张学友。
主持人B：其中，张学友的一首 吻别 可以说是让他走红的曲目之一了，今晚，我们可以一起来听听一 英文版的吻别 合：TAKE ME TO YOUR HEART
十五、大浪淘沙舞蹈串词：
主持人D：长江后浪推前浪，一浪过后，海水退去，留下了细小的沙粒
主持人C：细小的沙粒紧贴着海滩，接授着海水的洗涤。
主持人D：下面，我们一起欣赏____的舞蹈 大浪淘沙
十六、友情岁月串词：
主持人A：在毕业之后，或是在朋友分别过后，我们会真切地感受到友情的可贵。
主持人B：让我们同冯寒们一起回顾一下，过去的友情岁月
十七、MUSIC混合体串词：
主持人D：下面这个节目特别地好看
主持人C：真的啊，那是个什么节目呢
主持人D：它综合了舞蹈、歌唱还有……我在此就不必先一一绍了，现在让我们先睹为快
主持人C：请欣赏：MUSIC混合体
十八、梁山泊与祝英台串词：
主持人B;中国流传着一段悲惨的爱情故事，它演译了世间少有情侣的悲欢离合。
主持人A：今晚，我们再来回顾一下，梁山泊与祝英台那悲惨动人的浪漫爱情。
十九、穆斯林串词：
主持人D：印度是一个充满传奇色彩的国度，那里的姑娘能歌善舞，无不使人心怡。
主持人C：下面请大家欣赏____带来的舞蹈 穆斯林
二十、奔跑串词：
主持人A：在奥运会上，刘翔以优异的成绩，获得了男子110米跨栏的冠军。
主持人B：也就是从那以后，刘翔这个名字，就成为速度的代名词了。
主持人A：下面，我们一起来欣赏___为大家带来的歌曲 奔跑
二十一、兔子舞串词：
主持人C：兔子活泼可爱，走起路来也都是一蹦一跳的。
主持人D：接下来，我们一起见识一下合：兔子舞
二十二、月亮女儿串词：
主持人A：广袤的大地养育了我们，太阳的光和热为我们驱走了严寒，照亮了我们幸福的生活。
主持人B：夜晚，深遂的天空高悬一轮明月，月光挥散在整个苍穹浩宇之中，
主持人A：在静谧的月光照射下，让我们一同来欣赏一首歌曲合：月亮女儿
二十三、奉献串词：
主持人D：为人师者，不光是要能教书育人，还得具备乐于奉献的精神。
主持人C：对。没有奉献，哪有收获呢！接下来，我们一起来欣赏一段舞蹈合：奉献
难忘今宵难忘今宵，今宵难忘。短暂的时光勿勿而去，今晚，将成为我们永久的回忆。在这优美的歌声中，我们的元旦晚会到此结束。祝愿大家新年快乐，在新的一年中有新的收获。晚安！
(男)：爆竹声声辞旧岁。
(女)：凯歌阵阵迎新春。
(合)：__小学"师生同乐，喜迎新年"文艺汇演现在开始！
(男)：尊贵的各位来宾，
(女)：敬爱的老师，亲爱的同学们，
(合)：大家下午好！
(男)：今天我们_小师生相约__，欢聚一堂，
(女)：这是_小这个大家庭的春天，更是每个人心中的春天。
(男)：在即将过去的20__年里，我校在各方面取得了优异的成绩。
(女)：今天，因为你的加入而更加精彩！
(男)：今天，因为你的参与而无比快乐！
(女)：来吧，同学！带着你对未来的憧憬，在联欢会中放飞你的心情！
(男)：来吧，朋友！带着你对理想的追求，在联欢会中尽情的欢乐！
(女)：构建和谐校园，灿烂阳光普照你我！请欣赏__为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请__做好准备。
(男)：请欣赏__为我们带来的健美操表演。表演者：__、__老师等。请_班古筝演奏做好准备。
(女)：请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。
(男)：瞧，走来了一群俏娃娃，他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。
(女)：请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请__做好准备。
(男)：美丽的传说，永远的童话，请欣赏__为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。
(女)：请_班__同学做好准备。
(男)：月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者：__。请音乐组做好准备。
(女)："唱不尽满眼的好风景，唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。
(女)：月光下有着多少动人的故事，又有多少迷人景致，请欣赏_班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。
(男)：完美生活需要精心打造，时尚服饰美化我们的心情。
(女)：瞧，走来了一群身着靓丽装，脚踏快乐轮的孩子，她们将是明天最耀眼的星光。
(男)：请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请_班做好准备。
(女)：世上没有垃圾，只有放错了位置的财富。
(男)：物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。
(女)：有这么一群孩子，他们聪慧自信，自编自演自导了一出校园小品。
(男)：请欣赏_班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。
(女)：有这么一个班级，因为桀骜不驯而令老师们头痛不已；
(男)：有这么一位老师，她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤，
(女)：终于有一天我们看到了久违的笑容。请__做好准备。
(男)：请欣赏__为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者：_老师，_老师等。请_班做好准备。
(女)：童年是快乐的，童年是美好的，让我们伴随着_班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请_班__做好准备。
(男)：妈妈的眼睛，装满爱的温馨，妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。
(女)：请听_班_为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请_班做好准备。
(男)：下面有请_班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。
(女)：轻快的乐曲，曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。
(男)：牵着你的手，牵着他的手，我们都是好朋友。
(女)：请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。
(男)：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
(女)：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。
(男)：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
(女)：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。
(男)：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。
(女)：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。
(男)：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。
(女)：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
(男)：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
(女)：因为，我们始终相信：明天会更好。
(男)：新的一年，让我们携手同行，奔向成功！
(合)：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
甲：各位领导、各位家长、老师们
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，2022年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
甲：20__年元旦联欢汇演现在开始。
1、首先，请大家欣赏__、___等同学表演的舞蹈《__快乐》。
2、强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情；我们特校的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏___、__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
3、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
4、爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》
5、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
6、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
7、动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
8、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
9、一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》
10、儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
11、飞扬的童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏___、___等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
12、朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏孟__、程__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
14、跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：王静李雯等。
结束语：
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望
甲：___校20__年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！