小学六年级学生学习决心书(5篇)

小学六年级学生学习决心书(精选5篇)

小学六年级学生学习决心书 篇1

这个五年级我又决心学好,我在这里写一份决心书,好为自己打气。 首先,我决心改掉“无条件”紧张的毛病,这毛病让许多老师感觉我很死板,没味儿。接着,是改掉“乱糟糟”的坏习惯,这习惯自己也是一直看不惯,但又是一直没改掉,最后,就是粗枝大叶的毛病啦!

说完坏习惯,再说说需要改进的其他方面。比如说和同学的相处方面,要和睦相处,在字迹方面,我现在不追求什么“提笔即练笔”,只需要端正、清晰,作业很多,还是写得速度快些好。

有待改进的还有生活条理,比如说:一星期必须整理自己的房间,每周浇一次花,晚上九点准时上床睡觉,早上六点必须起床,七点半到校等等,还要定时整理自己的书柜,要满而不乱,暂时不用的东西放专用的地方,不能乱放。

写一首童谣,来勉励自己:

闹铃响,速起床。洗漱后,吃早饭。准时走,不迟到。交作业,勤早读。粗心病,不要来。字迹正,大而晰。见上台,不紧张。同学间,相处好。不嘲弄,不说坏。决心大,一定好!

小学六年级学生学习决心书 篇2

为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我决心做到以下几点:

一、瞄准目标,坚定信念。不言败,不言弃,不达目的决不罢休,时刻保持最佳的竞技状态。

二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

三、严守纪律,心无旁骛。不迟到,不早退,不谈恋爱,不进网吧,不使用手机、小灵通、MP3、MP4等通讯娱乐工具,不看与学习无关的书,不滥交朋友,不与社会上不三不四的人来往,保证全身心地投入到学习中去。

四、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

五、精诚团结,和谐竞争。不为小事斤斤计较,不拉帮结派,不说三道四,互帮互助,携手共进,共同创设浓烈的`学习氛围,保证最佳的学习情绪和最优的学习环境。

六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为高考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

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20__年X月__日

小学六年级学生学习决心书 篇3

此时此刻,我们庆幸还有理想,它像一只海燕,引领我们懂得刻苦用功,打下坚实基础,强化训练,永不言弃,让我们坚定信心,鼓气勇气大声地说:“我们要成功,我们能成功。”

低头,脚下的路依然曲折;抬头,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈风斩浪!我们相信,它终将引领我们踏上成功的彼岸!

我们握着勇气与希望,将展开一场我们人生的盛宴。金色的流年像漏沙,轻易地,便能从我们指缝中滑过。我们都记得,自己曾经在怎样的炎热中挥洒汗水,曾怎样在灯光下埋头苦读,我们终于一步步走到现在,横亘在我们眼前的,是20__年的6月。曾经的一切努力只有到高考的考场上才能得到肯定。我们不仅承载着师长、父母的殷殷期望,我们也肩负着自己的未来。高考,是一扇窗,它指示着龙门的方向。那美丽的大学校园,如浩瀚的宇宙,包罗着无尽的奥秘,等待着被探索的揭示,它是无数学子们梦想的天堂。因此,我们对待高考是郑重的。

泰戈尔曾说:“只有经过地狱的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。”我们不会轻言放弃。是水手就要搏击风浪,是雄鹰就要展翅飞翔!我们始终都充满自信。将有一天,我们都将在天空中振翅翱翔。

握着沉甸甸的高考接力棒,我们深知前进路上的坎坷,却义无反顾。在这一段艰苦的路上,我们要勇往直前,努力拼搏,面对挑战,永不言弃。在这最后一年,我们会用自信的步伐,在路途中留下我们奋斗的印迹。书写自己的历史。无论它有多么曲折,我们都会笑着走过,在明年的六月,我们的笑容会更灿烂,因为我们将用自己的行动实现今天的誓言。

高考的成功是我们的目标,天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。我们都坚信我们能做到:诚实守纪,立志高远;脚踏实地,刻苦钻研;争分夺秒,提高效率;卧薪尝胆,敢于攻坚;创造奇迹,实现梦想。

为理想,早起三更,读迎晨曦,磨枪挫剑,不惧兵临城下!为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

我用青春的名义宣誓:我没有失败的理由,我走过的每一步,都是成功的保障!我将带着从容的微笑,去赢得我志在必得的辉煌,百日拼搏,一朝圆梦,捷报飞传,名题金榜,拼搏200天,让青春的翅膀在六月腾飞;拼搏200天,让心灵的智慧在六月闪光!

高考的时光渐渐逼近,我想我应该恪守着"不抛弃不放弃”的信念;珍惜属于自己的每一分钟:保持着高昂的勇气与信心,器磨砺自己的意志,提高自己的能力!为了给父母、给老师一个答复,我要用青春书写人生的高中时代!让自己的青春无憾!

小学六年级学生学习决心书 篇4

有人说,大学是会毕业的社会,社会是永不毕业的大学。有人说,高中是地狱,也有人说,高中是火炉,不管高中是和风还是暴雨,既然我们进入了高中,就要勇敢面对高中,马克思说过:“人得学会走路,还得学会摔跤,而且只有经过摔跤,他才能学会走路。”因此,我们要敢于面对缺点,正视成绩,分析不足,把从失败中总结教训、经验为主要目的,我们的眼光也不再局限于分数。我们深知,只要打好坚实的基础,就有可能盖出大楼。

想要把学习搞好,纪律是保证,踏入高中这个门槛,我们脑海中要形成更强的纪律性和时间观。学习科目多,作业多,因而时间需要我们去挤,去把握。

单靠抓时间远远不够,还需要老师的辅导,我们会紧跟老师的步伐,完成老师布置的一切任务,配合老师,在课上积极回答,形成师生互动的气氛,让整个班级活跃起来,同学们还要为自己定计划和目标,还要寻找对手,使班级的学习氛围更加浓厚。

高中,激情中总会带点压力,但为学习,我们会尽最大的力量把压力化为动力,顶住压力,扛起负担,才是我们向前飞翔的翅膀。

步入高中,我们为了提高学习成绩,决心做到:面对挫折和失败,及时调整好自己的心态,还要营造良好的学习气氛,跟紧老师的步伐,永不言悔,永不言退,永不言败,鼓起心中的那面帆,勇往直前!

小学六年级学生学习决心书 篇5

如果我说的话不是废话,我所定的计划不是一纸空文,那么就要不畏惧付出艰辛的努力去实践它们。

幸亏我们不是今年的高考生,幸而一切还来得及,我们有时间去避免考场上面对白卷煎熬每一分钟的命运。

所以,要订立,要拟定两年之后我们的宏伟蓝图,要从三个周之后的期末考试开始,一步一个脚印去实现自己的远大目标。

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