开学了，新学期新希望，年级主任在开学初怎样发言讲话?下面是小编为大家整理的关于八年级年级主任开学讲话稿，希望对大家有所帮助。
八年级年级主任开学讲话稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱同学们：
大家好!
首先，我们代表全体教师，对各位同学的返校表示热烈的欢迎。
新的学期，新的起点。
在新的旅程中，我们全体教师将一如既往地践行新课程理念，在实践中探索，在实践中追寻，不断提高业务水平，以我们的发展推动学校的发展。
在新的旅程中，我们将严格遵守师德规范，关爱学生，亲近学生，真正走进学生的心灵，以我们的大爱造就学校的大爱。
新的学年，新的成长。
希望同学们，在成长的年轮里写下理想。因为，理想是风，她会在你迷恋眼前美景时，督促你振翅高翔;因为，理想是灯，她会在你的眼里写满茫然时，激励你选择坚强。
希望同学们，在成长的年轮里倾注勤奋。因为，勤奋是雨露，她会滋润你的理想之树，茁壮成长;因为，勤奋是阳光，她会抚摩你的理想之花，绽放芬芳。
希望同学们，在成长的年轮里释放感恩。多一份感恩，你也许就会在困顿与窘境面前，多一份执拙与尊严;多一份感恩，你也许就会在弱小与痛苦面前，多一份良知与豁达;多一份感恩，你也许就会在荣誉与谴责面前，多一份坦诚与勇气。
最后，让我们共同祝愿我们的校园，和谐、平安;祝愿我们的学校，大步向前，再创辉煌;祝愿全体教职员工，工作顺利，身体健康;祝愿同学们学业进步，健康成长。
谢谢大家!
八年级年级主任开学讲话稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!
我很荣幸能代表初二23位任课教师和374位同学在此发言。
伴随着新春的脚步，我们迎来了充满希望和挑战的新学期。此时此刻，我站在这里，心中有许多许多的感想。
回顾过去的一个学期，我批评过同学，批评我们的有些同学这么不遵守纪律?我发过脾气，为什么我们的有些同学“屡教不改”?我也沮丧过，有时还真有一种恨天不成钢的无奈!想到我们的同学因为一点鸡毛蒜皮的事情大打出手，最严重的竟然有同学被打进了医院，真的很心痛!想到我们的同学因为搓初一同学的钱，被人家家长当面质问，我非常羞愧!想到我们的同学因为小团伙配合到精品店偷窃了各式各样的高档打火机，被人家老板抓个正着，看到你们在监控中狼狈的丑态，面对老板咄咄逼人的兴师问罪，我无地自容，心在滴血!还有青春期无法正确把握自己的同学，上网、逃学、上课不认真、拖欠作业、不尊敬师长、仪表不规范、语言不文明的现象还很多，这些都让我很揪心!
然而，我要告诉同学们的是：有更多事的让我感到欣慰!让我感动!有许多人让我需要感谢!
同学们，广播体操表演时，当看到你们整齐划一的动作时，我感到欣慰!因为我知道你们是可塑的。
运动会上，当看到你们整齐地喊着加油声的时候，我感到欣慰!因为我知道你们那时心中装着的是集体。
元旦汇演，当凛冽的寒风从你们身边掠过时，你们依然保持着三中学子的风采，我感到欣慰!因为我知道你们有着不怕困难的精神。
期末考试，你们在全体老师的指导下认真复习，取得了很不错的成绩，涌现出了很多优秀的学生，个别班级也脱颖而出!如162班，是当之无愧的农村重点班，各科成绩都遥遥领先!164班在城市重点班中起了很好的示范作用!168班更是平行班的表率!
中午的走廊上和办公室里，你们专心地问问题;晚自修的教室里，你们安静地学习;考场上，你们认真地答题，这些都让我感到欣慰!通过你们的努力，我们顺利的通过了“市级家长学校”的验收和“县课改样板校”的检查，并且得到了检查组领导的高度评价!在各级活动中，同学们积极参加，取得了许多可喜的成绩，特别是杨亚兰、王银利、宋芳德三位同学都挺进了英语奥赛的决赛，梁咏琪同学在全校的演讲大赛中获得了冠军!这些都让我们振奋!总之，看到你们在会同三中茁壮地成长，我感到欣慰!感谢你们!是你们的进步让我感受到了我们教师工作的价值之所在，再次感谢你们!
在这里，我还要感谢我们初二的全体老师!你们有太多的事让我感动。
在天寒地冻的日子里，我们的老师照样和同学们在一起，让我感动!
在本该休息的周末里，我们初二年级的老师更加辛苦的辅导我们的学生，让我感动!
在家人生病时，我们的老师却无暇照顾家人，但依然履行着教师的职责，让我感动!
而更让我感动的是有些老师带着病却依然坚守在自己的岗位!
谢谢您们!有了您们，我们才会有这样和谐的初二年级;有了您们的付出，我们初二才会有如此的进步;有了您们，即使碰到再大的困难，我们也会勇往直前!感谢您们!
我还要感谢我们的领导，有了您们的关心和指导，我们的工作才会如此顺利;记得上个学期168班一个同学住院了，我们的黎校长、唐副校长亲自去医院看望，让学生和家长都感动的热泪盈眶!我们电教中心的张主任不仅专业水平很高，服务意识更强，电脑方面的问题，不管是大还是小，总是随叫随到!我们的何副主任，因为原来在我们这个组多年，所以对我们总是精心呵护!我们的班主任总是苦口婆心教我们如何做人、我们的任课老师总是呕心沥血的教我们知识!我感动，我代表孩子们感谢您们!
面对充满希望和挑战的新学期，我们感到任重道远。本学期我们初二要面临两大任务：一是生物、地理会考，二是接受县教育局期末的统一调考。面对两大任务，我们唯有扎实的基础，不懈的努力，才能出色地完成。我们将做到以下五点：
做一个有良知的人;一个守纪的人、一个能自我保护的人、一个有骨气的人;一个坚强的人;一个珍惜时间的人;一个自信的人!
春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。只有在春天辛勤地耕耘，收获的季节才会结出累累硕果。亲爱的同学们，请相信我们的老师，我们的老师是最优秀的!尊敬的老师们，请相信我们的同学，我们的同学是最棒的!
让我们共同努力去迎接新的挑战，再创新的辉煌!
最后祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，茁壮成长!谢谢!
八年级年级主任开学讲话稿3
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
告别愉快的寒假生活，带着对新学期的向往，我校52位教职员工和562名学生，一起迎来了新学期第一次隆重集会――开学典礼。
刚才谌校长发表了重要讲话，总结了我校20--年各方面工作取得的优异成绩，尤其是期末考试成绩，全校28门功课，其中16门功课超过前三个学期的平均成绩，36位上讲台的教师，其中有26位教师的教学成绩超过前三个学期的平均成绩。这一情况表明，我们田庄中学的教学质量每年都在稳步上升。本学期新转入我校的新生多达16人，让我们用最热烈的掌声欢迎16位新同学的到来。刚才谌校长的讲话对全体师生寄予了美好的祝愿，并对同学们寄予了殷切的希望，希望562位同学深刻领悟，铭记在心，落实在自己的一言一行中。
新学期，新目标，新打算，新希望，在此我对同学们在学习上提“十六个字”的要求：
一、明确目标。
作为学生，最主要的任务是学习、学习、再学习。同学们，你们要有“一辈子的目标，一年的目标，一个学期的目标，一个月的目标，一天的目标，一个小时的目标，甚至一分钟的目标。”并且要将目标细化到平时的行动上。具体来说就是要制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。我相信同学们只要确立了目标，并不断努力为之奋斗，就一定能够实现自己的理想，成为一个对社会、对家庭有用的人。本届九年级毕业班，我们全体老师都认为是非常有希望的一届，全县43所中学，我们的中考目标是进入全县前15名，我们的生物和地理已经打下了良好的基础，位居全县10位左右，相信我们其他科目一定能考得更好。本届八年级生物与地理毕业考试的目标是进入全县前20位。本届六年级毕业班，五门功课齐头并进，力争进入全县25位(73所小学)。本学期，学校将成立男女篮球队，小学生羽毛球队，中小学生田径队，在下半年的县全运会中力争取得优异成绩。我希望同学们积极报名参加，三位教练严格选拔，被选拔上的同学要刻苦训练，并且做到训练学习两不误。
二、端正态度。
态度决定一切。上学期期末统考，我们取得了较好的成绩。成绩的取得，不光靠我们的老师爱岗敬业、精心育人，更重要的是靠同学们发扬勤奋学习、刻苦钻研的精神。同学们在学习上一定要实实在在，扎扎实实，决不能弄虚作假。我们有的同学不爱学习，上课讲小话，搞小动作，打瞌睡，不记笔记，不做练习，考试时作弊，这些做法是不对的，是可耻的，这样的同学是极少数。那些学习认真刻苦的同学如C100谌彩云，李琴，蒋文龙，蒋思玲，罗娟等，C101谌玉，蒋沈芹，谌李艳，谌锋，蒋罗颖，胡波慧等，C102蒋尚辉，周学友，黄彩红，蒋艳归等，C103蒋梦琴，谌慢群，蒋秦奥，蒋俊娴等，C104蒋姣芸，伍艳辉，陈德美、蒋柯思等，七年级：蒋晓瑶，蒋陈曦，谌思思，谌兆琛，蒋仁德，陈佩英，蒋义仁，蒋振和，谌雄俊，黄晓乐等，六年级与五年级也是一样，在此不一一举例，这些同学，学习主动自觉，从来不需要老师督促，因此他们成绩十分优异。
三、珍惜时间。
刚才谌校长给我们计算了时间，距中考126天，除去星期六与星期天38天，清明节假1天，五一劳动节假3天，在校学习时间仅仅只有83天，也就是说8个大周零3天。因此，我们要珍惜每分每秒，课堂上遵守纪律，勤奋学习，1分钟要做1分钟的事，绝对不能浪费时间，虚度光阴。
四、找准方法。
俗话说，只要功夫深，铁杵磨成针。学习要有恒心。但光有恒心还不足，方法是学习的法宝。学习方法得当，事半功倍。现在，同学们在学习上有一个最大的缺点就是不爱思考问题，不爱问问题，不爱问为什么，喜欢不懂装懂，没有养成勤思多问的良好习惯。本学期，我校有一个新的举措，五六七八年级早晚自习严禁教师进教室讲课，三楼与四楼每天安排教师值班，值班教师记录各班每天的学习情况，对学习不认真，甚至破坏纪律的同学，要登记班级与学生姓名，这些同学，晚上下晚自习后自带纸笔到一楼小会议室写出深刻的反思。这一举措把自主学习的权利真正还给你们，让你们养成自主学习的良好习惯，培养你们自主学习的能力，这项能力一旦培养好了，你们将终生受益无穷。
在学习方法上，同学们要做到“三先三后”。这“三先三后”就是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意去实践。其实，采用“三先三后”的学习方法，能极大地培养我们的自学能力、独立思考和解决问题的能力。这种能力一旦形成，学习的被动局面就会改变，学习成绩也就会上升。
我要对毕业班的同学特别说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段。我希望你们能找准方向，增强信心，踏踏实实地自主、自觉地学习，为以后进入高一级学校打下牢固的基础。我相信你们一定能考出好的成绩，为父母争光!为学校争光!更为自己争光!
老师们，同学们，收获的季节不在自然界，它蕴藏在我们每一个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接挑战，让鲜花和掌声与您相伴!
最后，祝全体老师身体健康、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!祝我们田庄中学事事兴旺、再创辉煌!
谢谢大家!
八年级年级主任开学讲话稿4
尊敬的华校长、各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
下午好!
在座的1200多位同学用刚过去的两天半中考为本届初三年级团队的三年工作做了一个小小的注脚，我相信这个注脚一定会很精彩。为此，我代表初三年级全体教师感谢同学们的不懈努力和密切配合。同时，我也感谢华校长及学校所有行政领导对年级工作的悉心指导;感谢初三年级全体教师及其家属对年级工作的大力支持和对我本人工作的理解与宽容;感谢全校教职员工和本年级学生家长对年级工作的倾力协助。
同学们，三年前，我们在陌生中相聚，为了同一个目标;今天，我们在熟悉中别离，为了同一个梦想。
三年了，我们由陌生到熟悉，你们由懵懂到渐渐成长。老师还来不及镌刻下同学们的青春印记，就要送别你们，送别你们去追寻更精彩的青春梦想。老师虽然不舍，但又怎能不为你们的成长而幸福?老师祝福你们!
三年了，你们还记得起老师第一次念你的名字吗?还记得起老师在你作业本上的第一次钩钩叉叉吗?还记得起华校长有多少次从我们的教室窗前走过?
三年了，老师和你们一起忐忑、一起无奈、一起痛苦，老师也和你们一起高兴、一起成长、一起成熟。
三年了，你们就要从地下通道的这头走向地下通道的那头。从地下通道的这头到那头约有20米的路程。同学们，你们准备好了吗?
未来三年，当你们取得进步时，老师在地下通道的这头为你们默默高兴、默默祝福;当你们遇到困难挫折时，不要忘了地下通道的这头仍然是你们最坚强的依靠。
更遥远的未来，无论你在何时，身处何地，地下通道这头的祝福和依靠依然存在，因为你们是老师永远的牵挂!
为此，你们要牢记住老师的手机号、qq号。困难时，打个求助电话;成功时，发个分享信息。
同学们，你们又将结识新的老师、新的同学;我们也将迎来新一批学生。人生就是在这一次次的迎来送往中不断地丰富。
浓浓银杏浓浓情，淡淡杨柳淡淡飞。
同学们，二中新校区的银杏和杨柳将见证你们又一轮的冲锋陷阵。同学们，你们有信心吗?
最后，我用我自己的人生格言与大家共勉。这就是：做出色的自己，做重要的他人。让我们一起努力，一起加油!
谢谢大家!
八年级年级主任开学讲话稿5
老师们，同学们：
下午好!
首先真诚地祝贺大家成为一名正式的初中生，迈出自己人生成长的重要一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡。在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步，今天我给同学们提出几点希望，同时也给大家介绍一下初中学习的注意事项。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采;也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不管怎样，都要做到宠辱不惊，要在新的集体中找到自己的坐标。在学习中，你可能会遇到这样那样的挫折，但不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。更不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中的大门，就是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己，打造自己。
二、课程增加改变学法
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种.种不适应，严重影响了学习质量和健康成长。
中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。
在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上牢固记忆，记忆基础上灵活运用。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程;不满足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变，从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。
成功来自勤奋。要想学好初中各门课程，必须坚持做到“四多”：
(一)多看主要是指认真阅读课本。许多同学没有养成这个习惯，把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好的主要原因之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：
1.课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下。重点知识可在课本上批、划、圈、
点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。
2.课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。
3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业;一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。
(二)多想
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习各门课程必须具备的能力，同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解知识，归纳总结规律，灵活解决问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
(三)多做
主要是指做练习。做练习的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通，把不同内容的知识沟通起来。做题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。
(四)多问
是指在学习过程中要善于发现和提出疑问，这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之，那种一问三不知，自己又提不出任何问题的学生，是无法学好的。那么，怎样才能发现和提出问题呢?第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力;第二，要肯动脑筋，不愿意动脑筋，不去思考，当然发现不了什么问题，也提不出疑问。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。
总之，学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现。最后想说的是：“兴趣”和信心是学好数学的最好的老师.有了一定的兴趣，随之信心就会增强，也就不会因为某次考试的成绩不理想而泄气，在不断总结经验和教训的过程中，你的信心就会不断地增强，成绩就会不断提高.
三、学会适应学会交往
到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。但是，如果深陷其中，无法自拔，则必然影响学习和成长，就要不得了。要摆脱这种状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学，要学会适应学会交往，适应学校环境的变化。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生
感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及我校学生《日常行为规范》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要用心去做，都会养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来谢谢大家。
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