【导语】：那么今天小编为大家带来的是关于领导干部的工作思想宣传范文精选，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【领导干部的工作思想宣传】一
同志们：
2016年，党中央决定，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我在这里讲一次“两学一做”专题党课，结合自己学习的认识和体会，联系我区脱贫攻坚工作，讲几点意见，跟大家交流共勉。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义和丰富内涵
开展“两学一做”教育活动是锤炼党员党性的迫切需要，目的就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。同时，开展“两学一做”学习教育是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年以来，党中央从全面从严治党的战略高度，聚焦做合格共产党员，着力抓常抓细抓长，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学教活动，让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。两学一做，主要内容就是学党章党规，学系列讲话，做合格党员，其丰富内涵体现在三方面：
1.学党章党规。要着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从身边的违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2.学系列讲话。要着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。要把学习系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3.做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念体现为行动的力量;要在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央自觉保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向省委市委看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神，做到平常时候看得出来、关键时刻冲得上去，在全面落实五大发展理念，打赢脱贫攻坚硬战，推动我区经济社会持续健康快速发展方面创先创优、争当表率、建功立业。
二、“两学一做”的实质要求
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地提高素质、解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
三、践行两学一做，助力脱贫攻坚
目前,脱贫攻坚任务艰巨、责任重大，党员干部要以“两学一做”学习教育为重要抓手，全力做好脱贫攻坚工作，动员全体党员干部全身心投入脱贫攻坚工作中来，以实际行动认真践行“两学一做”，做到“干部脚底有泥，群众心里有底”，为脱贫攻坚增添内生新动力。
一是学党章党规，当脱贫攻坚宣传员。各党支部以党章党规、系列讲话、扶贫政策等为主要学习内容，结合“三会一课”、组织生活会和民主生活会，采取自学和召开会议集中学等方式，着力提升党员干部的党性思想和帮扶能力。组织党员干部深入开展扶贫走访，大力宣传大众创业、发展产业等各种惠民政策，激发群众干事创业、增收致富的活力。二是学系列讲话，当脱贫攻坚引路人。各党支部、全体党员干部通过进村入户走访，以“扑下身子，留出汗水”为准绳，做到精准识别贫困人口、精准剖析致贫原因、精准制定脱贫规划，真正深入田间地头帮扶贫困群众发展产业，扎实开展送资金、送技术、送资源等活动，助力贫困户就业创业，拓宽脱贫致富渠道。三是做合格党员，当脱贫攻坚先锋官。广大党员干部要紧紧围绕当前重点工作，突出党员干部的主动性、战斗力。针对当前开展的精准扶贫工作，多谋划、多思考，以实现贫困户“两不愁、三保障”的脱贫标准为目标，树立“扶贫攻坚我当先”的理念，打通党员干部联系和帮扶群众的“最后一公里”。总之，“两学一做”、“脱贫攻坚”要坚持两手抓两手都要硬，确保学出新思路、新理念、新办法，通过新精神助推脱贫攻坚各项工作扎实开展，让广大党员群众在共建共享中拥有更多获得感。
同志们，搞好这次学习教育，意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，按照省委、市委和区委、区政府的要求，扎扎实实把学习教育组织好、开展好，从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的党员队伍，为打赢脱贫攻坚战、建设大美洮北提供坚强的思想保障和组织保障。
【领导干部的工作思想宣传】二
各位校长、园长、书记、同志们：
大家好!
今天，我们召开2016年秋季开学工作会议，主要任务是总结2015-2016学年度工作，部署2016-2017学年度教育工作。下面，我讲三点意见。
一、2015-2016学年度主要工作及成效
主要体现在六个方面：
(一)抓基础建设。随着投入力度的不断加大，工程项目基本覆盖了各级各类学校。2015年以来，已完成临口中心小学、播阳中心小学、马龙中心小学、通道第四中学、牙屯堡镇团头小学5所合格学校基础建设。2016年我县拟建设5所义务教育合格学校，计划投入资金3262.4763万元。投入3157万元完成播阳中心小学、临口中心小学等16个学校504 套公共租赁住房建设;投入482万建设6所99套教师周转宿舍。投入3100万元完成35所薄弱学校改造。各级各类学校办学条件得到大幅改善，学校面貌发生了翻天覆地的变化。尤其是思源实验学校的全面招生，城区大班额问题逐步化解。同时，教育信息化步伐进一步加快。"校校通"、"班班通"比例都高出市定目标。被省教育厅确定为2016年"湖南省教育信息化试点县".
(二)抓安全稳定。一是依法治教意识增强。强力规范办学行为，加强行风建设，严肃查处乱收费、乱招生、乱办班、乱补课等违纪违规行为。加强教育收费管理，严格执行收费政策，加大教育乱收费查处力度。二是安全工作责任制落实到位。出台系列安全综治文件，并与各中小学、幼儿园(含民办幼儿园)签订了《通道县中小学校、幼儿园2016年度综治、维稳、安全工作目标管理责任书》，全面落实安全工作责任制。三是综合治理效果突出。学校及周边治安集中整治、校车管理都取得良好成效。四是应对突发事件能力增强。对学校突发事件能正确应对，及时跟当地政府和教育行政部门汇报，妥善处理舆情，消除隐患矛盾。
(三)抓教育质量。一是教育管理水平不断提升。校长和行政团队执行力不断加强，能较好贯彻落实上级政策。能深入推进教育管理 "三化"进程。学校日常管理、教学常规管理、班级管理均取得明显成效。二是课程改革不断深入。全县课改覆盖面已达80%,自主学习、合作探究的课改体系已初步形成。到目前为止，菁芜洲中学、杉木桥中心校等6学校被评为市级课改样板校。三是各级各类教育质量稳步提升。学前教育、义务教育阶段质量有所提高、高中学业水平考试超过全省平均分、高考成绩全市综合排名第三、职业教育能力进一步增强。
(四)抓人事改革。一是试行岗位竞聘。去年8月，我县按照"科学考核、竞聘上岗、末位落聘"的原则，在陇城中心校进行了教职工全员竞聘试点，中心校落聘人员调整到教学点工作。通过竞聘，调动了教师工作积极性，增强了教师责任感。二是实
施校长聘任制。去年，县教育局对思源实验学校、县二中、临口中学、下乡中心校、木脚中心校、坪坦中心校、甘溪中心校等7所校长岗位实行竞聘上岗，社会反响良好，为加强校长队伍建设起到了很好的引领和导向作用。三是优化教师队伍结构。2015年至今，共招聘181名教师，完成教师定向培养计划148人。今年9月将接受洪江市10名教师来我县支教。北京"我们的自由天空"公益组织每年派遣10至13名教师到独坡支教。四是实施素质提升工程。2015-2016年，全县县级以上教师培训3577人次，超额完成省市下达的教师培训任务，有效提升了教师整体素质。
(五)抓惠民工程。一是全面落实惠民政策。认真实施义务教育"两免一补"、义务教育家庭经济困难寄宿学生生活费补助、高中学生国家助学金、中职学生补助、生源地信用助学贷款等惠民政策。二是全面落实营养改善计划。截至目前，全县101所农村义务教育学校全部实施食堂供餐，惠及学生14026人。6月24日，顺利通过了国家教育部督导组对我县进行的农村义务教育学生营养改善计划专项督导。三是省内外社会各界和爱心人士对贫困生的资助力度不断加大，学生因贫辍学的现象逐步减少。
(六)抓职业教育。一是新校区即将投入使用。这将使我县职业教育重新步入良性发展的轨道。二是校企和校校合作取得新突破。目前，校企和校校合作的专业(旅游服务与管理、服装设计与工艺、电子电器、汽车检修与维修、果蔬花卉生产技术)已达5个，职业教育办学模式得到不断创新。三是职业教育形象重新树立。随着新校区的启用和招生宣传力度的加大，家长和学生对职业教育的信心重新树立，这为我县职业教育的健康发展奠定了坚实的基础。
二、存在问题和不足
(一)发展不均衡。一是办学条件不均衡。主要体现在城乡中小学办学条件仍有差距，公办幼儿园与民办幼儿园办学条件仍有差距，乡镇与村小办学条件仍有一定的差距。二是师资不均衡。随着一年一度教师选调进城，部分优秀教师涌进城区学校任教，乡镇中小学骨干教师越来越少，特岗教师、定向委培毕业生适应教学岗位仍需一定的时间和磨练。村小片完小师资队伍年龄老化、知识老化、素质不高，代课教师较多。三是教学质量不均衡。城区中小学与乡镇中小学、乡镇中心校与村小教学质量仍有很大差距。为什么这种情况长期存在，值得我们每一个人深思，我们可以从生源、管理、办学条件、教师积极性等方面找原因。乡镇中小学能不能找出一条适合自身发展道路的"低进高出"的办学路子，值得每一位校长好好思考。
(二)德育实效不强。
一是重管轻导。只重视令行禁止，但学生情绪没有及时得到疏导，学生不良行为没有及时得到规范。二是重说教轻体验。德育活动太少，没有关注学生内在需求。三是未形成合力。学校德育工作只推给班主任，造成科任教师上课不管纪律，下课不管学生的现象。学校没有形成全部门、全员和全时空抓德育的合力。
(三)队伍建设亟待加强。一是师德水平仍待提高。部分教师中仍存在责任心不强、不备课就上课、不批改作业、体罚学生、排斥差生等不良现象，严重影响了教师队伍形象。二是学科结构不合理。部分学校理科及艺术类教师紧缺，只得由非专业教师担任，有的甚至不开课，大部分村小没有开设音体美课程。三是年龄结构不合理。小学阶段年轻教师偏少，"爷爷奶奶教小学"现象在部分学校较为严重。
(四)财务管理有待规范。一是少数学校商店承包费未及时入账或未全额入账。对财务管理方面意识淡薄，把财务管理工作简单化，认为只要不贪污，不违反原则就行，重视程度不高。在加强预算编制，量入为出等财务管理方面，没有制订有效、合理的开支计划，以发挥资金的最大效益。导致资金运用规则性差，随意性强。二是食堂财务管理欠规范。部分学校没有严格按照《湖南省中小学学生食堂管理试行办法(湘教发〔2015〕6号)》中的相关要求对食堂财务进行管理，漏洞较多。
三、下一步工作思路
2016-2017学年度要贯彻"抓实常规，带好队伍，推进改革，提高质量，创建特色 "的20字方针，紧紧抓住"一个中心"(教育教学质量)，加强"两个基本点"的建设(安全和基础设施建设)，推进"四大工程"(全面推进素质教育工程、教育人事改革工程、薄弱学校改造工程、教师队伍建设工程)，确保我县教育事业迈上新台阶。
(一)紧紧抓住"一个中心",全力抓好教育教学质量。
如何提高学校教育教学质量，首先要转变质量观念。要改变单一的以分数衡量质量的观念，要改变单纯以延长时间提高成绩的低效学习方式。其次，要抓好各项常规管理。要贯彻落实议教会精神，进一步推进学校管理"三化"建设。在制度的制定、实施、考核、结果运用等方面要不断创新，使学校管理、教学、德育充满活力。第三要抓好基础课程改革和教育科研。基础课程改革和教育科研要同步进行，不可偏废。基础课程改革最主要要打造高效课堂，让每一位学生学有所思，学有所得，学以致用，学有所乐。教育科研不要做假大空的课题，要围绕教学问题进行研究，要围绕师生本身做研究。为此，校长和班子成员要深入课堂去调查研究，发现问题，组织讨论，研究对策，形成课题，进行改革实验。校长和班子成员要带头进行课题的实践与研究。要给教师上示范课，这样才可能在教师之间产生影响力和推动力。
(二)加强"两个基本点"的建设，确保安全稳定大局和基
础能力提升。
一要加强安全工作。要切实增强安全意识。安全问题已成为
维护社会稳定、影响社会发展的重要因素。生命大于天，人的生命是最宝贵的。学校班子成员要时刻绷紧安全这根弦，要加强学校及周边安全隐患排查，细化安全职责，层层管理，层层落实，确保安全工作万无一失。二要加强基础设施建设工作。要继续争取上级资金投入，加强学校基础设施建设。要全力做好教师公租房建设。在确保质量和安全的前提下，加快合格学校、合格幼儿园创建工程项目进度。对规划中并已落实资金的项目要尽快开工建设。
(三)推进"四大工程",全面提升教育发展水平。
1.全面推进素质教育工程。一是加强德育工作。要切实抓好养成教育。学校要以学期或学年为单位制定详细的德育规划。在德育规划的框架下，精心设计德育活动的方式和方法。创设情景和氛围，使学生在特定的情景和氛围中受到感染、陶冶和教化，要力戒教师空洞的说教和简单的责罚。要根据不同的学段和年龄，开辟时间，指导和帮助学生自我设计和实施自我管理。要开展针对学生个体的，一对一的，深入学生心灵的教育活动。科任教师要协助班主任开展德育教育活动。可推行科任教师承包问题学生的做法。二是加强校园文化建设。要积极结合合格学校创建、主题教育实践活动及团队工作，加强学校文化建设，深入推进民族文化进校园活动。三是加强体艺工作。要按照国家规定开足开齐音体美课程，深入推进"三个一"活动，增强学生体质，培养学生艺术兴趣，健全学生人格。
2. 全面推进教育人事改革工程。一是全面铺开教师全员竞聘制。今年将在城区学校率先实行全员聘任，明年全县铺开。二是全面推开校长竞聘制。在去年的基础上，今年将在县四中、县幼儿园等5所学校实行校长竞聘。三是加大教师交流。推动城镇优秀教师向乡村学校流动。重点推动县城学校教师到乡村学校交流轮岗，乡镇范围内重点推动中心学校教师到村小学、教学点交流轮岗。
3. 全面推进薄弱学校改造工程。一是大力改善薄弱学校办学条件。二是加大教师培养培训力度。三是全面深化基础教育课程改革。四是多渠道补充农村教师队伍，合理调配教师结构。五是切实提高农村教师待遇。六是拓宽关爱农村留守儿童途径。七是推行城区学校帮扶农村学校制度。
4. 全面推进教师队伍建设工程。一是抓师德。要加大师德测评力度，要结合人事制度改革(教师全员聘任)和选调进城方案等对教师进行思想教育，提高教师责任心。二是抓学习(培训和读书)，提高教师业务水平。三是抓好传帮带。尤其要加大对青年教师的培养力度。四是鼓励教师提升学历层次(一中和职校要采取措施提升研究生学历教师比例，最好措施鼓励青年教师在职学习)。
四、关于开学工作
1.精心做好开学准备工作。
2.开好质量分析总结会。
3.切实做好校园安全工作。
4.严格规范教育收费行为。
【领导干部的工作思想宣传】三
各位领导、各位来宾，广大诚信志愿者朋友们：
大家下午好!
正当全市上下深入学习贯彻党的十九大精神、陇南"两会"即将召开之际，陇南市绿盾征信有限公司在这里举办诚信志愿服务活动，非常及时，很有必要。在此，我谨代表市志愿服务联合会，向与会的各位领导、来宾表示衷心的感谢，向会议的召开和活动的举办表示热烈的祝贺!
党的十九大明确提出"推进诚信建设和志愿服务制度化，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识";国务院印发了《社会信用体系建设规划纲要》，以法律条文的形式正式颁布了《志愿服务条例》，明确提出要建立统一社会信用代码制度;中央文明办也把诚信建设工作放到前所未有的高度，出台了一系列制度文件，并会同最高人民法院、公安部等相关部门每年联合举行"构建诚信 惩戒失信"发布会。我市在各级党委政府的高度重视下、在各部门与社会各界的积极配合努力下，志愿服务与诚信建设制度化工作得到了长足发展，为全市经济社会快速发展凝聚了正能量、提供了源源不断的精神动力，但还存在一些不容忽视的问题。
借此机会，我就进一步做好全市诚信志愿服务工作讲几点意见，供大家参考。
一是要推进诚信建设制度化。加强诚信体系建设，塑造社会诚信文明，已经成为全社会的共识，是事关每一个人的大事，也是牵动全社会、各阶层的系统工程。欧美发达国家建立征信体系已有150多年历史，他们把信用记录变成了人们的"第二身份证",公民一旦在纳税、还贷、违法犯罪等方面有不良记录，将在求职、经营、消费等方面就受到限制，甚至终生受到影响。在这方面，我们虽然取得了一定进展，但与经济社会发展水平还不匹配、不协调、不适应。覆盖全社会的征信系统尚未形成，社会诚信意识和信用水平仍整体偏低。因此，我们要进一步加强部门联动和信息共享，完善守信联合激励 失信联合惩戒机制和诚信"红黑榜"发布等制度，不断推进诚信制度化建设。要广泛开展诚信宣传教育实践活动。大力发掘和宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体，发挥先进典型示范引领作用，在政务领域、商务领域、社会领域、司法领域积极倡导和践行诚实守信的价值准则，弘扬诚实守信的传统美德，使诚实守信深入人心、蔚然成风。要广泛开展主题实践活动。把诚信建设融入人们的日常生活，开展形式多样的主题实践活动，引导人们在实践中感知诚信、领悟诚信，从自己做起、从身边做起，在为人处事、待人接物、学习求知、生产生活等方面，重承诺、讲信誉，推动诚信建设内化于心外化于行。
二是要推进志愿服务制度化。我们要从推进志愿服务制度化入手，建立完善长效的工作机制和活动运行机制，推动和深化全市志愿服务工作向科学化、规范化、常态化发展。要认真贯彻落实《中央文明委关于推进志愿服务制度化的意见》，建立健全志愿服务各项制度，努力做好志愿服务招募注册、培训管理、服务记录、回馈激励、培训指导等各项工作。目前，我市已形成《陇南市志愿者注册备案登记管理办法》、《陇南市志愿者星级认证办法》等相关制度，各县区、各部门要把志愿服务与创新社会治理结合起来，与文明城市创建等活动结合起来，建立完善长效工作机制和活动运行机制，注重社会化参与、项目化运作、常态化开展，推动志愿服务活动常态化、制度化。
三是要把志愿服务与诚信体系建设相结合。依托诚信志愿者联盟，把有意愿、有能力参加诚信志愿服务的广大群众动员起来、组织起来，为广泛开展诚信志愿服务活动提供有力人才支撑。要进一步完善全市诚信志愿服务信息平台以 "爱信公益"信息平台为基础，建设覆盖全市、功能强大、互动性强的动态管理信息系统，加大全市诚信志愿者招募注册工作力度。要把诚信体系建设作为开展志愿服务的主要内容，推进志愿服务与诚信建设融合发展。
广大志愿者朋友们，去年12月1日《志愿服务条例》正式出台实施，进一步赋予我们法律保障。广泛开展"信用至上、诚信兴业、履约守信"等志愿服务主题实践活动，把诚信理念渗透融入到生产生活各个环节，是广大诚信志愿者光荣的使命和责任，我们要紧紧围绕文明城市创建、志愿服务制度化建设等活动，齐心协力为推进诚信体系建设、构建幸福美好新陇南而努力奋斗!
谢谢大家!
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