感恩教师的演讲稿(23篇)

感恩教师的演讲稿(精选23篇)

感恩教师的演讲稿 篇1

各位老师、各位同学:

大家早上好!

当清晨的阳光照耀您微笑的面庞,当鸟儿清脆的歌声传入您的耳膜,您是否想起,今天是什么日子,是您 最敬爱的老师的节日!

回首往昔,十余年的求学生涯,一路上都有老师的陪伴。也许,我们驻足最久的两个地方就是家和学校了,可以毫不夸张的说,学校就是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了快乐的世界。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最辛苦。付出最多的〝家长〞,就是我们敬爱的老师。

老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教诲中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的`迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教诲,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。

老师,您为学生付出的太多太多,在您的节目到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,〝春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。〞有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的〝捧着一颗心来,不带半根草去〞,正是老师无私奉献爱心的典范。

教育是一块圣土,老师在这里耕耘,投入生命,奉献青春,奉献心血,奉献智慧,培养我们成长。成人。成才。如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人,您用您的辛勤汗水浇灌我们;您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。在此,我代表所有的同学,向敬爱的老师们说一声:〝老师,您辛苦了!〞

同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

感恩教师的演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是二年级2班的,今天我演讲的题目是感恩老师。

是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望是谁用慈善的.目光,让我们由懦弱变得坚强是老师!是我们敬爱的老师!老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的老师好,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句老师,再见,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和爱戴。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!谢谢大家!

感恩教师的演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是一个不太善于表达自己情感的人。写下“感恩老师”这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……

感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有。

学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们--中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!

感谢老师!当我静心品读老师们的教学,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的'真情撞击着。一个个感人的,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!

感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!

谢谢大家!

感恩教师的演讲稿 篇4

友爱的老师,同学们:

唐代大文学家韩愈说过:老师是给我们传承道义、教授学问、解答怀疑的人。在我们成长的过程中,老师就像火炬,照亮了我们前进的道路;老师就像芝麻开门,为我们打开了学问的宝藏;老师就像妈妈,赐予了我们无微不至的关怀。

自从"感恩老师活动开展以来,我上课更加用心听讲,坐姿端正,不任凭讲话,不做小动作。对老师提出的问题,仔细思索,会的乐观举手,不会的听别人回答,听老师讲解,老师讲的话都牢牢记住。

按时完成作业,做完仔细检查。还帮老师做一些力所能及的事,督促同学们准时交作业。

老师是辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师。我们的每一点进步,领悟的`每一个道理,把握的每一个新学问,都离不开您的辛勤培育和淳淳教导。

通过这次感恩活动,我肯定更加努力,更加严格要求自己,不辜负老师对我的期望。让我们在将来成长的日子里取得更大的胜利。老师感谢您!

感恩教师的演讲稿 篇5

尊敬的:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。“

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好“,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行“,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

谢谢大家!

感恩教师的演讲稿 篇6

x老师:

我多想用甜美的歌声为您在心田歌唱

我多想用最壮丽的诗篇把您写进我的感谢诗行

是您辛勤劳动的汗水滋润着民族幼苗成长

是您无私默默的奉献培育了神州桃李芬芳!

是您温暖阳光的沐浴华夏的花朵盛开怒放!

是您真诚火热的丹心浇注了我们祖国栋梁!

讲台上,书桌旁,寒来暑往,春去秋来,老师洒下心血点点,我们的心灵也在老师坚定的'眼睛中,找到了知识和理想的天空!

x老师,在这里,我代表全班同学向您致以诚挚的感谢

有一首诗这样写道:

注定了的此时独上行程,

注定了的今生不能回头

毫不留情的打击必须掩饰的哭泣

轻蔑的目光里是她身临雨雪的感觉

乌云也会留下冰冷的泪而她却不能

为只为不再有屈辱的沉默

为只为不再有希冀的埋没

有雨雪的感觉痛苦的…

却不会哭泣…

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有这么真挚的师生情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!

老师,是我们最值得我们尊重和感恩的人,他们像一支蜡烛,虽然微弱,但有一分光热,发出一分亮。她耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。她们的生活不算富裕,却情系祖国的未来,她们虽只是一尾红烛,却心连学子之心,她们不计个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

感恩,不需要金钱,不需要珍贵的物品,更不需要花言巧语,只需要一颗真诚的心。

捡拾点点恩情,常怀浓浓感激,才能使我们的生命充满眷念。在快乐与悲伤,流逝与收获的交织中,去欣赏春花秋月的美意,去寻找春华秋实的丰盈!

老师,谢谢您!谢谢您为我们付出的一切!

我的演讲到此完毕

谢谢大家,希望大家都能关心身边的每一点感动,常怀感恩之情,最后,我代表全体同学衷心地祝各位老师教师节快乐!

感恩教师的演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

您们好!

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。"捧着一颗心来,不带半根草去。"这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

"学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。"千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

我的演讲完毕,谢谢大家!

领导、老师们:

下午好!

我是王,我今天演讲的题目是:在感恩中成长。

首先,请允许我代表所有的青年教师感谢学校重视我们青年教师的发展,组织"青年新秀"评选的活动,督促青年教师成长!今天能站在这里代表青年教师演讲,我深感荣幸,但更多的是诚惶诚恐和不安,因为我深知我们外中有太多优秀的青年教师,在此也希望学校多组织这样的活动,给更多的青年教师展示自己的机会!

七年前,刚刚大学毕业、懵懵懂懂的我在朋友一句"你是学外语的,就去外国语中学吧"的建议下,报考了我们学校,从此,踏入了人生新的征程。我从20xx年开始当班主任,20xx年送走了自己第一届毕业班。现在,我是初二六班的班主任,教初二5、6班的英语课,担任初二年级英语备课组长,还负责学校的英语角。这一路走来,每一点滴的进步,都离不开我们外中这个温暖的大家庭给予我的鼓励,离不开各位亲爱的同事对我的帮助!每一次回首自己走过的路,我都深深的感激生活,感激让我选报了外中的朋友,让我入对了门;更感激所处的优秀团队,团结务实的英语组、年级组和外中这个大家庭,让我一次又一次取得进步;也感激自己在最青春的日子里选择了努力奋斗,让自己拥有了七年无悔于青春的前行。忘不了每次公开课前英语组同事们一遍遍耐心的听课;忘不了当班主任之初,鲍校长每个早读从我班走过时的悉心的指导;忘不了在感到挫败犹豫时付主任的和风细雨的鼓励,;忘不了太多的同事总是在我需要的时候伸出无私的援助之手,忘不了我生病时各位同事不顾酷暑亲自到我家去看望我,鼓励我……

正是有这样优秀的团队和集体,所以我才丝毫不敢懈怠,一直在积极努力,七年来,在各位领导的亲切关怀下,在各位同事的热心帮助下,当然,也在我自己的刻苦努力下,我还是取得了很大的进步的:教学业务上,我先后获得:鹤壁市优质课一等奖、鹤壁市职业技能大赛一等奖、鹤壁市教学之星、河南省优质课一等奖、多次获河南省论文一等奖、课件制作一等奖、和同事一起参与的市课题研究于去年结项,并多次获校内各项英语活动先进个人。作为班主任,在班级管理和成绩方面,20xx年带的第一届毕业班考入全市前500名15人,超额50%完成了学校订的10个人的目标,同时我班有多名同学考入我校高中部。我也获得了中招优秀班主任。后又获得两次校优秀班主任,多次获校德育课先进个人。

比起这些荣誉,我更欣喜的是得到了各位家长和学生的认可和肯定。第一届学生毕业两年了,家长们还会和我打电话探讨孩子的情况,进步了、退步了、是否早恋了?让我和孩子去谈心;生病出院了,学生们第一时间捧着鲜花来看我;每逢节日,因为成绩太差当兵走了的杨中华总是准时打来电话;前几天彩排节目遇见我原来的课代表,现在在我校读高二的张云雪同学,她问我:"老师,你还记得我们之间的约定吗?我曾在全班同学面前承诺我将来要带你去阿尔比斯山滑雪,我现在几乎每天跑操时看见你就要提醒自己一遍:一定要努力,努力才有能力兑现自己的诺言,您可一定要锻炼好您的身体!"她还说:"老师,你知不知道,我在一次很难得的演讲机会上,讲我的老师,说的就是你和王xx老师。过后很多人羡慕我,你为什么遇见那么好的英语老师和班主任?"王xx老师是我努力的榜样,但能被学生肯定,这何尝不是一种荣誉?

有了外中这个优秀的大团队,其实,每个外中人都是非常优秀的!记得办公室的刘晓华老师在讲公开课前略有紧张,我们都鼓励他:你招教考试都过了,一个公开课紧张什么呀?他毫不犹豫的说:这里可是外中呀!确实,优秀的外中,有一大批优秀的外中人!那么我今天站在这里,又凭什么让各位在优秀的外中人发现我,投我一票呢?我仔细想了想,认真的.总结了总结,我认为我是外中的"四有"好青年!哪"四有"呢?有良好的心态、有爱心肯用心、有担当、有学习和反思!

1、有良好的心态

良好的心态是一切成绩的根源。无论何时,我总是保持着积极阳光的心态。身边的朋友都说我热爱生活,许小康老师曾说我每天都是"劲儿劲儿"的,我想这都是我心态好的原因。

正是有了良好的心态,我才能正确的认识自己,正确的面对自己的工作和生活。去年暑假,我得了一个非常不好的病,手术后很多人劝我放弃工作,在家休息,最终我还是靠自己强大的心态坚持下来了,战胜了病魔,也战胜了自己!

2、有爱心肯用心

有爱心、肯用心,才能有心的沟通,才能有和谐的班集体。有人说班主任工作是一门艺术。我想,只要班主任有爱心,能将爱融入到班主任教育工作中去,像爱自己的孩子一样去爱学生,像母亲对孩子般地无私奉献,你便掌握了这门艺术。我现在所带这届学生,先后几次召开别开生面的家长和学生共同参加的家长会:初一下期的段考后表彰大会,我们表彰了各个方面表现好的学生:引领初一同学前进的标杆人物、感动外中风云人物、坐姿端正模范、勤俭节约模范等,让家长了解班内优秀的孩子,请家长和学生代表发言,收到很好的效果;去年三八节正好学校让家长来开家长学校的会议,我们就抓住机会开了感恩母亲的班会;这学期,我们又一起和家长探讨了关于青春和学习态度的班会:不要让未来的你讨厌现在的自己!都受到了家长和孩子们的一致好评。会后有很多家长都给我发了信息说:这是我开过的最好的家长会,大人孩子一起受教。希望王老师多开这样形式的家长会,启发了家长教育孩子的方式。

我还建立了家长的微信群,现在这个群里有88位家长,每天你我会把孩子们的生活片段,以小视频的形式发给家长,让家长了解孩子们在校的生活情况:早操、早上的体育锻炼、孩子们的优秀作业、早读情况、课间生活等等。很多家长看到孩子们在校生活都激动不已,经常会有家长发信息感谢,甚至有家长都想来外中再上次初中。我在做好班级工作的同时,也为咱们外中做了良好的宣传,因为所有的家长都会先说"感谢外中!"再说"感谢王老师!"

3、有担当

有担当才有成长。除了正常的两个班的英语教学和班主任的工作之外,我还负责学校的英语角。所以每当各种活动袭来时,我都会尤其忙碌。就拿英语演讲来说吧,要训主持人、准备节目。刚开始我也是很胆怯的,因为自己是个毫无艺术细胞的人。但我虽胆怯却没有对这样的挑战说不。没有经验,我就一点一滴从头来,多排练、多沟通、多向音乐老师求助。最终,几年来,在各位同事的帮助下,我们成功的举办了一届又一届的英语演讲比赛。去年我校十年校庆,学校要求我们上演个英语话剧。天哪,好难!因为我们的观众不仅仅有学生,还有各界来宾和全体家长!我和年级的英语老师迅速商定了一个方案:剧一定要选好!英语大部分家长是听不懂的,我们一定要让家长看懂,所以就确定了《灰姑娘》这个大家都熟悉的话剧。然后我们就打出剧本,张贴到各班,从年级200多名报名的同学中,经过海选、复选、终选,选出了20几名同学参加节目排练。一次次排练、一次次沟通服装……最终在英语组同事的努力下,呈现给大家一个精彩的节目!

平时在年级工作中也是这样,我从没有:这个工作该我做,或者不该我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是这种勇于担当的习惯,让我经历了很多大型活动和各种公开课的洗礼,才有了更大的进步。

4、有学习和反思

有学习和反思,才有进步。现在是一个各种信息和技能迅速发展的时代,不学习,不掌握过硬的知识,就会被淘汰,就会徒劳无功。所以我工作之余很注重自己的学习和反思。积极读书、认真参加各种学习、不断总结、反思自己的工作。在此也要感谢学校经常给我们提供这样向别人学习的机会。去年,李镇西思想演研究报告团来我校讲课,听了之后,我加入了他们的QQ群,被一大批在积极努力的老师所感动,所以坚持践行他们的活动:写文章、读优秀博客、参加每周六的研讨活动。发表在咱们本期《教工天地》上的那篇《静等花开》就是第一次参加他们的活动后督促自己写的!

在那次报告中,我们还了解到了素材型班会课,前段时间这个发起人在网上招募十位老师来组成研发团队,我知道后,也积极参加,连创三关,成为第二名加入到他们团队中的教师。期待着在这些团队的带领下能更好的学习和反思自己。

不管现在的我够不够格当青年新秀,我都要感谢一路走来,学校对我的养,各位领导和同事对我的关心和帮助,所以请允许我借用汪国真的这首《感谢》来结束今天的演讲:

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕清风,你却给了我整个春天;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一片雪花,你却给了我银色的世界。

感恩教师的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《学会感恩》。

感恩是学会做人的支点,感恩的心是一个美丽的感觉,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,至少是一个正直的人的品德。感恩的`关键在于回报。回报,是对哺育、培训、教导、指引、帮助、支持和救助自己的人的感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动来报答。

那么,作为一名小学生,怎样感恩呢?

首先,我们应该感谢父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们所有的爱,让我们享受到人间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。大自然是一切生物的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的向导,是我们的朋友,老师尊重、理解和关心我们,言行举止,让我们受益终生,老师为我们付出的努力和汗水,我们应该感恩老师。学生是我们学习生活的伙伴,学生们互相鼓励,互相帮助,共同克服困难和挫折,共同品尝学习的成功和快乐,我们应该感谢每一天和我们相伴的学生。

学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼身体、展示才华的舞台,我们应该感谢学校。

祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的栖息地;没有祖国,就没有我们人类的尊严,没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。

感恩教师的演讲稿 篇9

尊敬的领导,老师们:

大家早上好!

我是x年级x班的,首先感谢学校给我这个机会作为学生代表在台上演讲,我今天演讲稿的题目是《感恩老师》。

今天是教师节,是感谢老师辛勤教导我们的日子,以前都是他们为我们无私奉献,倾囊相授。今天我们是不是应该跟他们发自内心的.说一声谢谢?一个人最不能丢掉的一种情感就是感恩。

我们要学会感恩老师,因为老师带领我们畅游在知识的海洋,因为老师教会我们为人处世,因为老师为我们日夜操劳,无怨无悔,任劳任怨,我觉得有一句古诗,用来形容他们最适合不过了,“随风潜入夜,润物细无声”这句古诗,不就是说老师对我们的默默的关心吗?

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,同学们让我们为老师做点力所能及的事吧,然后亲口告诉他们,老师们!教师节快乐!我爱你们!

谢谢。

感恩教师的演讲稿 篇10

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是感恩老师。同学们,感恩是一种与生俱来的本性,是不可磨灭的良知,学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅高飞。是谁?点亮了我们心灵最深处的那一盏灯,并让它发出明亮的光彩。是我们的老师。

同学们,老师的爱,无私中透露着平凡,像一股暖流渗入我们的心田;像一杯冷饮,沁人心脾;像一阵春风,给我们温暖。我们的老师没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头,三尺讲台,是他们奉献的战场。但他们为了我们的成长,没有丝毫怨言。

老师对我们的爱也叫师生情,当我们犯下错误,教导我们的人是老师。当我们遇到困难时,耐心为我们解答的还是老师。一个微笑的眼神,使我们万分开心;一句温暖的问候,使我们感到无比的亲切、温暖。当我们失声痛哭时,老师比我们更伤心;当我们脸上露出喜悦的笑容时,老师比我们更开心;当我们为自己的成绩而喝彩时,老师为我们感到自豪。

同学们,感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的事,而在于生活中的点点滴滴。课堂上,一句老师好,一个轻轻的点头,认真的学习,这便是感恩。一个理想的成绩,也是感恩。放学后,向老师挥挥手,一句简单的老师,再见!这也是感恩。

为了我们,老师付出了很多;为了我们,老师放弃了很多;为了我们,老师错过了很多。为了我们,老师把所有的精力都放在我们身上,每天同我们在一起;为了我们,老师放弃了休息时间来辅导我们学习;为了我们,老师甘愿独自站在这三尺讲台,错过了自己的大好年华?拿什么来回报您,我的老师?鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田,但我们那颗感恩的心永远不会改变。

同学们,今后就让我们以实际行动来表达我们对老师那份浓浓的爱。最后,请允许我代表天下学子,向天下间所有的老师送上我们最衷心的祝福。祝:你们工作顺利,身体健康!同样也祝同学们学习进步,快乐成长!我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩教师的演讲稿 篇11

尊敬的领导、亲爱的老师:

大家好!

作为高一新生,进入这所学校我感到格外兴奋。环境优美,设施一流,感谢党和政府为我们孩子建设了这么一所美丽的学校。在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师。融入在这个温馨和谐的大家庭里。我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全市父老乡亲坦诚表白:到读书,是我们的明智选择,我将一生无悔。

在这片肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们将学会求知。用不懈的追求学习文化知识,开阔我们的眼界,探寻未知世界的奥秘。在这里,我们将学会感恩。感恩自然赐给我们蓝天白云,感恩所有关心、关爱我们健康成长的师长。在这里,我们将学会拼搏。用飞扬的青春、跳动的热情来续写历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

我们唯有在今后的日子里,肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望,并肩携手,辛勤播种、耕耘。泛舟于无涯的学海中,我们迎风搏浪;登攀于无边的书山里,我们斗志昂扬;行走于无垠的迷雾中,我们步履铿锵。将来我们一定会以优异的成绩,回报我们最最敬爱的老师,回报所有关心、支持教育的领导和社会各界人士!

最后,真诚地祝愿:老师们身体健康,工作顺利!

谢谢大家!

感恩教师的演讲稿 篇12

尊敬的老师们、同学们:

大家好,“师者父母心。”老师们“爱生如子”,为了同学们的成长成才爱岗敬业,不辞劳苦,呕心沥血,默默奉献,任劳任怨,学生的进步和出色的表现是老师最大的幸福!我们每一个同学的成长,都离不开老师的教诲和指引,让我们用最热烈的掌声感谢我们亲爱的老师,给我们的老师送上最真挚的祝福——祝老师们节日快乐,健康幸福!

老师爱学生,学生也应该用感恩的心善待老师,懂得尊重老师的礼仪

一、使用尊称。做到五点:

1、对老师要使用尊称,对老师就叫老师。直呼其名,或给老师起绰号,都是没有教养的表现。

2、在校道见到每一位老师都主动问好,停下脚步行15°的点头鞠躬礼。

上课前师生问好,行30°的鞠躬礼。

遇见两个以上的老师,问“老师们好”;

全班排队在行进中遇见老师,由领队代表全体同学问“老师好”。

2、进出学校和上下楼梯,给老师让路让行。

3、进老师办公室喊“报告”,听见“请进”方可进入。不能随便翻阅老师的东西,不能私自打开老师的电脑,不能拿走老师的东西。

4、在校园里遇到领导、老师或客人来学校听课或参观,要说“校长好、老师好、客人好”,他们离开时要说:“老师再见,客人再见!”

5、学校里除了老师,还有其他的工作人员。见到清洁工阿姨,要说“阿姨好”;见到门卫叔叔,要说“叔叔好”,不能没大没小,直呼其名。

二、服从管理,虚心听取老师的教诲,接受师长的教育,做到“五不”:

1、不要当众顶撞老师,目无尊长;

2、不要辱骂老师,不能说脏字和人身攻击;

3、不要欺骗老师,对老师说真话、实话,诚实守信。

4、在老师面前不能嬉笑打闹。

5、上课不能随便说话,打断老师的上课。

三、努力学习。

珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务,认真完成每天的作业,及时改正作业中的错题,不给老师添麻烦,以最好的成绩最佳的表现回报老师的爱护、栽培和悉心教导。

尊师礼仪是校园礼仪的核心点,是最基本的规矩。“做人先学礼。”礼仪教育是我们人生的第一课。因而九月份是礼仪教育月,我们还要学习更多的礼仪知识,每一个人都应该尊礼、学礼、知礼、守礼、行礼,以“礼”走天下。

育才学生的三个礼仪基本要求:

安安静静,大家一定感谢你;干干净净,大家一定夸奖你;恭恭敬敬,大家一定喜欢你。

三个轻轻:说话轻轻走路轻轻动作轻轻

三不准:不乱丢、不乱吐、不乱画

六个仪表规范:头发整齐面部干净口腔清洁

穿着校服佩戴校卡不穿拖鞋

八个礼貌动作:友好的目光微笑的面容亲切的问候静心地听讲

热情地应答主动地帮助真心地鼓掌有序地排队

十字礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见

九月份,学校发给每一位老师人手30个“大拇指赞币,”给文明礼仪做得好的学生“点赞”,发现文明礼仪行为奖励给学生一个大拇指“赞币”,关注学生课内外行为,也不仅限于本班学生,九月底集“大拇指赞币”最多的班级前五名学生由学校颁发“礼仪示范生”奖章。

希望通过此活动规范学生行为,树立学校正气,和谐师生关系,让育才学校成为一所真正的文明学校。

尊师明礼仪,爱师知感恩。育才学校是同学们读书习礼的好地方,祝愿同学们在老师的帮助下健康成长,懂事有礼!

我给同学们布置一个感恩作业:在教师节的今天,给班上的各科老师发一条祝福短信,传递对老师的爱戴和尊重。好好爱你们的老师!教师节送祝福,送尊重,我相信这是老师们最喜欢的礼物!

感恩教师的演讲稿 篇13

尊敬的老师和同学们:

大家好!我今天发言的题目是:感恩老师。每当我想起我们的老师,我就会想起一首歌《感恩的心》,感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。

每当这动听的歌曲响起,我不禁就想起我的老师。一年四季,不分春秋和冬夏,都会站在讲台上为我们传授知识。我真诚地感谢老师这些年来的谆谆教诲,祝愿老师们在未来的日子幸福、健康、快乐!

教师是天底下神圣的职业,人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己照亮别人。的确,对于我们的成长,教师是文化的传播者,引领我们在知识的海洋中畅游。老师是我们成长的向导,教我们如何做人做事;老师是我们的朋友,尊重、理解和关心我们的成长。

老师是我们的榜样,是我们的言行标杆,让我们从生活中受益。老师的爱是看不见的,摸不着的,就像许多家长有一颗望子成龙,望女成凤的心,这种爱却滋润了学生的心。老师们工作努力,他们的一生都默默无闻的奉献。他们热爱着自己的教学事业,热爱着自己的学生,所以我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,谢谢您,谢谢您一直在讲台上用汗水浇灌我们;用歌声传播爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们躁动不安的心灵。感谢您像蜡烛一样燃烧着,照亮了我们;像桅杆一样站着,把我们带到了彼岸。

老师,谢谢您!

感恩教师的演讲稿 篇14

尊敬的各位老师、各位同学:

大家早上好!我是五(1)班的吕晓菲,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,今天我演讲的题目是:《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边司空见惯的`小事,都值得我们用心去汇报,去感恩。那么,作为一名中学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩……。因为在这些点滴小事的背后,包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

感恩演讲稿一文到这里就全部结束了,本文主题是感恩从身边做起,可以参考这个思路。

感恩教师的演讲稿 篇15

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我想向大家谈论一下学生对老师感恩的重要性。

老师是我们成长过程中最重要的引路人和启蒙者。他们不仅教会我们知识,还教会我们如何做人。他们像明灯一样,为我们指明前进的方向,在我们迷茫的时候给予我们指导和鼓励。

老师们在我们的教育中付出了很多。他们以崇高的事业为己任,用自己的智慧和心血培育出一代又一代优秀的学生。因此,我们应该对老师们的辛勤工作和付出心怀感激之情。

感恩老师不仅是一种美德,更是一种行动。我们应该通过实际行动来感谢老师们。可以是一个简单的谢谢,可以是一个感谢信,也可以是主动帮助老师解决问题。只要是发自内心的感谢,都能让老师们感到自己的.付出是有价值的。

最后,让我们向老师们保证,我们一定会用自己的努力和担当回报老师们的教育和培养。我们会做一个有良知、有担当、有责任心的人,为社会贡献自己的力量。谢谢大家!

感恩教师的演讲稿 篇16

尊敬的家长朋友:

您们好!感恩您把您们最挚爱最珍贵的宝贝交给了我们!感恩您对我们的信任!感恩您对我们的支持!

宝贝们第一次背着小书包上幼儿园,他们挥着小手,不情愿的跟你说再见时,你的心里,流淌着多少爱,多少喜悦,多少感动,多少祝福,多少不舍。一步一回头,点点滴滴,那种对我们的期望,对我们的至诚相信的意念,你还记得吗?看看您们的期待,看看宝贝们天真无邪的眼睛,我们没有任何理由懈怠,没有任何理由不尽职尽责。

当初,我们刚开园不久,我们购进许许多多的草坪,需要扛到楼顶,记得当时万子瑜的爸爸穿着一身新西服,好像出门办事,一看到我们扛草坪,二话没说,放下孩子就加入了我们的队伍,我一看急了,连忙说:“您别扛了,这样就弄脏衣服了。”他笑着说:“余老师,别客气,我们是一家人嘛,衣服脏了可以洗一洗。”我什么也不能说,只能感动着,眼里湿湿的。还有诗函妈妈请了假来帮我们搬草坪,刚开园时,事比较多,非常感谢陶老师、代老师对咱们学校的全力支持与帮助!

当我初次讲父母课堂课,讲得也不成功,我们的家长对我充满了包容,记得当时唐森妈妈说了这样一句话:“我们选择幼儿园选择了文博,真是选对了!”这句话,一直鼓舞着我,在我最艰难、在我困苦的时候,我就会想到这句话,家长的肯定是我们前进路上的最大的动力!

记得我们和孩子们在门前做操,有一巡管认为我们是扰乱了环境整治,对我们很凶,亦菲妈妈挺身而出,为我们辩解,我很感动,我感觉我们融在了一起,亦菲妈妈曾经跟我说过这样一句话:“余老师,我们是一家人嘛。”窦泽曦妈妈,经常跟我们说:“我在家没事,有事说声,我帮您们。”唐森妈妈在我出门学习之前找到我,说:“余老师,您不在家,做饭不方便,我来帮您吧。”王镜博妈妈,因我们没有看好孩子,孩子触摸到了架子上的“84消毒液”,把裤子,鞋子弄脏并去了色,我们老师自责的真是无法跟家长交代了,镜博妈妈包容了我们,用一颗大爱的心对老师们说:“没关系的,孩子太顽皮了。衣服脏了,可以换换。”一航妈妈,尚琳茜妈妈因我们没有照顾好孩子,孩子磕着了,她们对我们的包容,我和老师们都很感动。还有很多家长经常带着香甜的水果、点心等来让孩子分享——除了感动,还是感动!除了感恩还是感恩!

我一直认为我是最有福气的人,能结交这么一群正能量的朋友,还有我们的老师,我感觉她们是我的妹妹,是我的孩子,我有责任让她们一身阳光,正气,幸福。因为一个团队必须有向心力,没有人是十全十美的,凡是人往往有优点也有缺点。老师往往看到的是同事们的优点,天天阳光灿烂。我身上也有很多缺点,而现在又是咱们幼儿园经营最艰难的时候,她们往往包容了我。能让老师们生活幸福是我所盼望的。

刘老师非常踏实耐心,经常抱着孩子,哄着闹脾气的孩子,苗梓瑞刚来时,想想就找妈妈,中午睡觉晚,刘老师一直抱着,梓瑞重,刘老师胳膊压的又麻又疼,但她从不抱怨计较,这只是其中的一例,其实几乎每个刚来的孩子,都要经过刘老师的怀抱。刘老师还精心记录着每一个孩子的成长,她的心全在孩子身上,我们都知道,小班的孩子需要老师一眼都不能离开,所以刘老师,杨老师非常辛苦。刘老师呢,还无私地把自己家电脑拿到幼儿园用,我们的老师就是这样一心想着幼儿园,想着孩子们!

杨老师每天早晨,都是第一个早早来到咱们幼儿园,里里外外打扫卫生,很多时候并不是安排的,而是杨老师想到的,很多时候总是把事情想到学校前面,比方学校有活动了,不等安排,她早把会场及各个角落打扫的干干净净,没结婚的小姑娘,经常抱着孩子,洗着孩子拉尿的裤子。她不光勤快也很细心,周六她要到青岛考试,周五需要去,她一直拖到周五的中午才走,并且走之前特意烧开了一壶水,她说:“余老师,我烧了一壶水,你们下午光照看孩子就行了。”我很感动,她还嘱咐我让老师们把被子装起来,让家长拿回家给孩子晒晒被子,在周六考试之后呢,还问问幼儿园有什么事没有?咱们的老师就是这么的优秀!

还有唐老师,她的教学经验比较丰富,她无私的教给了老师们很多的知识,非常感动的是她的心一直和我们幼儿园在一起,和我们家长在一起,和我们的孩子在一起。

现在很多幼儿园普遍存在信任危机,因为网上不断出现幼儿被老师打,掐,拧的现象,而我们的老师永远不会,因为她们有一颗爱孩子的心。后边咱们学校计划筹建家长委员会,让家长参与到学校的管理,学校的一切透明化,家长们可以提出合理化的建议,学校想稳步发展,就得吸收、采纳合理的建议。

咱们幼儿园选择老师很严格,不光要求专业,更要求品质,爱心、责任、勤奋、好学、勤俭,因为老师并不是只有专业就行,更重要的是老师自身的品行会影响孩子一辈子,这种“以身示范”的教育更重要。

感恩无私奉献,真诚用心的老师们!谢谢您们!

还要感恩咱们天真可爱的宝宝,因为宝宝是咱们的纽带,是宝宝让我们有缘走在了一起。每每听到宝宝们扯着嗓门叫我:“小余老师。”然后就跑过来抱住我,再一个动作,就是扳过我的脸,“叭”亲一下,有时候呢,是鼻涕、口水都有,真是感到幸福满满。

在日常的工作中,老师们付出了很多,老师们经常抱抱孩子们,亲亲孩子们,让孩子能够感觉出家的温暖,孩子们也更亲近咱们的老师。孩子们亲切的称杨老师“杨妈妈”,称刘老师“刘妈妈”,称唐老师“姨妈”,感恩家长们把这么可爱的宝宝交给了我们,每个宝宝都幸福的成长着,宝宝们天天带给了我们快乐,幸福!感恩家长朋友!感恩老师们的大爱!感恩老师们的辛勤付出!

咱们幼儿园全体老师一定携起手来,不负众望,精心呵护咱们的宝贝,我们会平等对待每一位宝贝,我们的核心理念:个个是宝贝,人人很重要!咱们学校有一条不成文的规定:拒收家长的礼物。为什么要立这条不成文的规矩呢?因为我的两个孩子都大了,我经历的多点。很多家长很讨厌送礼,其中有一知名小学,据说老师从来不想谁送了礼,而是想谁没给他送礼,可恨的是送礼多的,孩子放衣服的橱子也得给孩子挑个好的,不用翘脚,不用弯腰的,这不光给家庭造成了负担,更重要的是损失了老师的尊严。还有的家长,送礼送了三年,本来老师额外照顾,应该有所成就,到最后却令家长非常失望。咱们幼儿园做事光明磊落,每一位老师都很正气,很善良,老师们在听到家长要送礼物时,就恐慌,因为收与不收都很为难,不收,让家长尴尬,收,自己良心过不去,今天,我和全体老师非常感谢家长的厚爱!咱们之间有一份不需要礼物的信任与真情,如果您实在过意不去老师对咱们孩子的好,请真诚的赞美和鼓励一下咱们的老师!这就是最老师最好的礼物!谢谢大家!

经常有家长问我:“余老师,孩子在家不听话,怎么办?”

“为什么不如以前听话了?

为什么不如以前活泼了?

为什么开始说谎话了?

为什么学习成绩变差了?”

……

这些孩子成长中的“为什么”,我们经常搞不懂…

下面我来分析一下孩子在家为什么不听话?

1、我们要求过高,总是以自己的标准要求孩子,没有根据孩子在这个年龄段所承受的限度,以及身体发育、智力发育的状况来实际处理一些事情。男孩、女孩也不一样。女孩比男孩各方面发育最低差4--5个月。

2、对孩子的宠爱没有了标准,心情好时,跟孩子在一起玩玩,说说,笑笑,心情不好时,工作了一天,很累,我们会躺在床上玩玩手机,或躺在沙发上休息休息,孩子过来找我们时,我们感觉烦。有时大声吆喝一声,孩子会吓得蜷缩在一角,也有些胆大的孩子跟父母顶嘴。

3、模仿。孩子处于模仿阶段,此时模仿能力非常强。我们身上的习气会被孩子模仿,环境造就人才。我们玩手机,孩子也会玩手机;我们说脏话,孩子也会说脏话;我们撒谎,孩子也会撒谎。因为习以为常了,不感觉不好,但孩子学了之后,折射给我们的,我们也感觉不好,于是批评孩子,孩子很委屈。

4、用正能量影响孩子,用有质量的时间来陪伴孩子。多和孩子在一起做有意义的活动,做事情,有共同沟通的话题,孩子会有自信,有安全感,总以忙为理由,缺少陪伴,孩子要么自卑,要么自以为是。因为我们不了解孩子的心理。

5、家长多读书,多给孩子读书,多给孩子讲故事。家长多学习,多读书,虽从外表看不出什么来,但可以提升自己境界,来给孩子开拓境界。有些有好学精神的孩子大都来自于自己小时候父母对他们的影响。有些朋友说,不指望孩子学习好,能平稳度过上学阶段即可。可有些孩子在上学时是遭罪的,因为学习不好需要承受的压力远远超过学习好的。学习不好,也不是他们想要的,也不是我们想要的,有时是迫于无奈。

6、牛奶瓶的故事,一科学家讲妈妈在他5岁时对他的影响非常大。

5岁那年有一天,他从冰箱拿牛奶,不小心把牛奶瓶打碎了。妈妈说:“孩子,牛奶瓶已经碎了,牛奶撒了,没有价值了,你不是折了一些纸船吗?我们在一起玩吧。”他们在一起玩了20多分钟,船透了,妈妈收起玻璃渣,把牛奶放在花园里,因为这些可以作为花的营养。然后妈妈对他说:“孩子,之所以你打碎牛奶瓶,是因为我没教你怎样拿瓶子。”然后妈妈教孩子左手托底,右手拿瓶,教会了孩子。这位科学家说:“妈妈教会了他充分发挥这瓶牛奶的价值,失败中的成功,充分利用,第二,他不再害怕犯错误。”

希望家长能够按照孩子成长规律来与孩子沟通,交流,陪伴孩子一起成长。

寒来暑往,秋收冬藏。一日又一日,一年又一年,一季又一季。来去匆匆,时间可以改变一切,孩子会渐渐长大,父母会慢慢变老,唯有真情不变!爱不变!感恩不变!真诚感恩每一位家长对我们的信任!真诚感恩每一位宝贝带给我们的快乐!真诚感恩每一位帮助过幼儿园的领导及朋友!感恩一切的一切!祝福大家天天快乐!日日和谐!年年幸福美满!

感恩教师的演讲稿 篇17

尊敬的老师、友爱的同学:

大家好!这些年来,老师就像辛勤的园丁,整日的照看我们,让我们健壮的成长;老师就像太阳我们就像正在发芽的小树,在阳关的照射下长,长成国家的栋梁;老师就像我们的母亲,呵护我们,不让我们受过损害;老师就像我们的父亲,我们做错了事,就要理解严格的教育。但是我们还会得到鼓舞不在做这样事。老师为我们付出了他的全部我们的老师常常加班,加到深夜,不管是冷还是热。我以为这是校长叫他们做的。可我错了。一件事让我明白了为什么。原先,老师不止是为了校长的任务才常常加班的,还有为了我们的作业。之后,我留意的观看了老师,发觉皱纹日夜的爬上了老师的.眼角老师在深夜中呕心沥血的写教案,。为我们批该作业。莫非我们不就应用优异的成果回报辛苦的老师吗

在那里我想对全部的老师说;老师你辛苦了您为我们做出怎样多,我们必需会用优异的成果回报您的专心良苦的!

感谢大家,我讲完了!

感恩教师的演讲稿 篇18

大家好!

今天,我演讲的题目是《常怀感恩之情》。

九月阳光,带着信念,带着执着,带着热忱,再次来到青春朝气的校园,这是感动的季节,老师的容颜永远忘却不掉,永远挥之不去。在学生心中留下深深的印记。是感动,是温暖,是无微不至的呵护!在这洋溢浓郁的气氛里,,我们怀着感恩的心向你们致敬!

一支粉笔写下您辉煌的人生

一根教鞭指引我们走出了迷茫

一块黑板记录了您无悔的追求

一张讲台使我们驰聘知识的海洋

曾几何时,炎热高阳下,你匆匆前往的身影;凛冽寒风中,你瑟瑟发抖的双臂,成为我们记忆里永远的痛……

记得那一次,是老师的儿子动手术,得到消息时,老师正在为我们上课,开始我们并不知情,只知道老师接了个突如其来的电话,接到后,老师的脸顿时黯然失色,眼睛也变得空洞,她悄悄地转过身子,背对着我们独个儿抹眼泪。意识告诉我们一定是发生了什么严重的事。一个个目不转睛地瞅着她。而她却努力的掩饰着,不让我们察觉。但那按捺不住的泪珠分明在向昭示:“她家里出了很严重的事!”看到这样的景象,我本能的想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。我想我可以读懂,从她那双眼睛里,我读到了他的.痛苦和犹豫,她在犹豫什么?她在痛苦什么?

离下课还有二十分钟……十分钟……五分钟……对我们来说时间飞一般的逝去了,现在想来那短短的二十分钟对老师来说应该似如两个月,甚至两年般长吧。

是啊,正如你们所想,老师是给我们上完课才匆忙离开的。不知道她是如何跑出去的,更不知道她当时的心情怎样?是否焦急而流泪,是否恐慌而哭泣?当同学们得知事情的原委后,无不为老师担心,替她儿子揪心,还有人议论说想去看看老师和她的儿子。

你们知道吗?学校本来是批了两个星期的假给老师的,出人意料的是,才去了几天又回到了学校来给我们上课了,她还与其他老师商量,将请假期间的课程调整到后边来。辛苦的她,劳累的她,本来脸色就很苍白,眼里布满可怕的血丝,现在还要来补那么多的课,老师……您背负着多少辛酸,多少痛与苦的折磨!您的脸色越发苍白了,血丝布满了整双眼睛,声音也更加嘶哑,看着老师每天这么艰辛,我们怎能不感到揪心呢?作为一个伟大的人民教师的学生,怎能不感到自豪呢?

这就是我们的老师——老师啊!看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的英文,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤,只知道这是她对社会教育事业无私的奉献。听着她在讲台上所讲的每一句话语,都深深牵动着我们的心弦!那是一种什么样的声音?是大自然清脆的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,让我们刻骨铭心!那种声音不是普通的,而是一种知识的信号声,一听到这种声音就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

老师对我们的学业毫不松懈,她要求堂堂清,日日清,每天上课前老师都要复习一下前一天的内容或听写前一天的单词。“坐正点,眼睛不要东张西望!”这是她对我们的要求。她对自己的要求也十分严格,每次课前都会做好充分的准备,学生每天的作业,老师就算加班赶夜也要将它完成。

感恩教师的演讲稿 篇19

亲爱的老师、同学们:

大家好!

首先,请允许我代表全体同学祝老师们节日快乐!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。

感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的.良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

最后,祝愿全体老师身体健康,万事如意;祝同学们学业有成,前程似锦!

谢谢大家!

感恩教师的演讲稿 篇20

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是唐。今天,我演讲的题目是《追逐这倾城日光》。

穿梭过漫长夏日,听习习凉风秋意,看澄澈天空朝霞。校楼崭新,笑容随心,新学生欢笑,新学期欢畅,我们在此热烈庆祝我国第xx个教师节。祝愿所有老师节日快乐,身体健康,生活和顺。

在时光的日记里,拂去那沙漏酥酥软软的声音,我们能看到教师日光般的灵魂站立。当我们的老师还是学生的时候,他们默默地走出校园,心里却分明闪烁着一阵振聋发聩的呐喊。他们就此上路,背负着一生的信仰,那就是:修德育才,振兴中华!艰难险阻拦在胸前,荆棘坎坷横亘路上,他们奋起因理想而强大的臂膀,乘风破浪,书写命运的最强音。劳累的重负压在肩上,外在的诱惑悬在眼前,他们怀抱因汗水浇灌而愈发强大的品格,执着求索,焕发最温暖的光亮。

从小到大,我们常常会感动于老师忙碌而劳累的身影,但这并不是老师阳光精神的全部。这种伟大精神的核心就在于坚守信仰、主宰人生,正是因为这样的精神与品格深深扎根,各种美好方得以发芽,我们的青春才开始绽放。老师的辛苦,是一种品格;老师的信仰,是品格背后的灵魂。对于老师的付出,我们理应感激;对于老师的灵魂,我们更应敬佩。诚然,我们的老师在奋斗的历程中也曾有过稚嫩,有过偏执,有过失误。但一个向上的、阳光的、富有活力的灵魂经得起考验,更能敢于面对错误、挑战自我,我相信这是教师的人生信条,也应是我们的成长守则。

作为学生的我们,进入了新的学习阶段。前方的世界布满了诱惑与挑战,年轻的生命充满了希望与活力。在这善与恶、美与丑交织的时光,在这变动与发展的年代,我们应当始终牢记生命无价、青春无价。让每一度年华都因梦想的陪伴而绚烂,让生命的每一天都因实践的.脚步而充实,让我们的青春多样而立体、向上而蓬勃。在这个有些浮躁的社会之中,树立起你的信仰,用勤奋为之坚守,让它主宰你的生命,穿透时光的历练,为你镀上金色的光芒。面对选择,听从你内心的声音,从现在起规划人生,从现在起为自己负责,从现在起学会理性与幽默,若干年后你会记得:那时的你除了淡淡的忧伤,还有坚定与希望。我们头顶旭日之光,面对教师之光,环绕时代之光,就让我们点亮内心、追逐光明,让自身的光芒倾城盈野。旭日初升,胜负未晓,加油吧,少年!

感恩教师的演讲稿 篇21

在人生的旅途上,你丰富了我的心智,进展了我的智力,为我点燃了盼望之光。感谢你,我的英语老师郑!感谢郑老师,让我变得自信,能够超越自己。你用事实向我们证明白学习不是一种负担,而是一种乐趣和责任,一把通向我们从未知晓的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探究,去发觉和发觉,让生活布满惊喜!

感谢郑老师。你是一个我们永久可以信任的人。你让我们知道,假如我们情愿,我们可以告知你一切。你常常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢郑先生,让我知道我们可以从失败中吸取教训,在困难中积蓄力气,在黑暗中查找光明。你给了我们开动脑筋的.士气,同时也要求我们心胸开阔。你把美放在我们心里,给我们教育,给我们洞察力,给我们想象力,你为我们的成长做了最大的努力!或许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热忱、士气和和善将永久保留。

感谢你从不称赞我们。当我们尝试时,你总是亲密关注。即使结果如此微不足道,你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道,生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必需做出自己的选择。你带领我们度过每一个问题,每一个发觉和经受,这让我们着迷,让我们看到学问海洋中才智的闪耀。

感恩教师的演讲稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的'眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。谢谢老师!

感恩教师的演讲稿 篇23

亲爱的老师:

加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你灵魂的清泉滋养我们情感的美丽。在这个不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我都送你第一个春天和贺卡。我亲爱的老师,愿春天永远与你同在!

阳光普照,园丁的心在春天温暖;雨露滋润,梅枝含苞红——教师节快乐。

你是园丁,为祖国的山川增添美丽;你如春雨,滋润桃李,中国大地芳菲处处。在这个节日里,让我献上一朵我的心花,向你表达我忠诚的祝福。

满天彩霞写颂歌,遍地鲜花编诗,都不能表达我们对老师们节日的祝贺!

我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。值此佳节,谨向您致以崇高的敬意。

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