坚强，不是面对悲伤不流一滴泪，而是擦干眼泪后微笑着面对以后的生活。让你难过的事情，只能是个梦。这里给大家分享一下关于学雷锋主题的国旗下讲话稿，方便大家学习。
老师们、同学们：
大家上午好！
桃红柳绿，春意盎然的暖暖三月，神州大地的每一个角落，都将再次掀起“学雷锋”的热潮。
几十年来，雷锋这个平凡而崇高的名字，响彻了神州大地，雷锋精神也深深扎根于人们的心田。在这春潮涌动、播撒希望的大好时节里，太和中学隆重举行“学雷锋、做传人、树新风”主题活动启动仪式，在此，我代表学校党委、行政预祝这次活动圆满成功！
雷锋！一个普通的战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹却闪烁着耀眼的光芒！在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋精神的实质就是全心全意为人民服务，雷锋同志从具体小事做起，以感恩之心报答社会和他人，无数件小事、好事成就了这位平凡的伟人。
发扬雷锋精神，就要学习雷锋同志的仁爱之心。同学们要以一颗感恩的心去付出，爱我们的父母，爱我们的老师，爱我们的同学，团结他人，力所能及地去帮助他人。
发扬雷锋精神，就要学习雷锋同志的纪律意识。雷锋同志有一句名言：“谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。”遵守校规校纪，逐步养成良好的行为习惯，在学校做个好学生，争做全面发展的新时期的青少年。
发扬雷锋精神，就要学习雷锋同志的“钉子精神”。要大力发扬“钉子”精神，以一股钻劲和挤劲，钻研科学文化知识。上课专心听讲，勤作笔记，积极动脑，踊跃发言，及时完成老师布置的作业，争当勤奋学习的好学生，不断提高自己，完善自己，更好地迎接未来的挑战。
发扬雷锋精神，就要学习雷锋同志的艰苦朴素。不管身处顺境逆境，始终保持积极向上的态度和艰苦奋斗的作风。我们要学习雷锋艰苦朴素和忘我劳动的精神，衣着朴素大方，不盲目追求时尚，不同他人攀比，厉行节约。
同学们，让我们从自身做起，从小事做起，从今天做起，人人学雷锋，处处学雷锋，大力倡导“我为人人，人人为我”的良好风尚，共同营造良好的育人环境，大力弘扬“雷锋精神”，为构建“和谐校园”贡献微薄之力，让雷锋精神永驻我们美丽的校园！永驻我们明净的心间！谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
雷锋，这个光辉的名字，犹如一颗明亮的星，为亿万人所景仰，所熟知。它已成为一种不朽的象征——象征着我们中华民族勤劳、简朴、关爱、一心为公的优良传统；同时它也成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上，为祖国、为中华民族的繁荣昌盛奉献自己的青春。
时代是变了，我们的物质生活也丰富了，可是当你看到汶川、玉树大地震中成千上百的人们被埋在瓦砾下，成千上百的灾民需要救助，你能无动于衷吗？当你看到我们的子弟兵冒着生命危险救助被困人员，给灾民送药送食物，全社会的自愿者们纷纷赶往灾区，救灾赈灾你还这样想吗？
实际上我们每个人都需要雷锋。当你心情不好时，你肯定希望听到宽慰的话语；当你生活上、学习上碰到困难时，你肯定希望得到热心的帮助；当你家庭遭遇不幸时，你肯定希望大家伸出援手。
实际上我们每个人都可以成为雷锋。只要你把别人的难处当作是自己的，抛开一己私利，把别人利益、集体利益放在首位，想他人之所想，急他人之所急，你就是一个活着的雷锋。
在我们的校园里经常会看到这样的同学：遇见老师鞠躬问好，同学有困难热心帮助，有强烈的集体荣誉感，不怕吃亏，自信有目标，热爱生活，他们就是我们身边的雷锋，就是我们学习的榜样。
今年三月，我校将开展“学雷锋”月系列活动，希望全校师生都能行动起来，积极地参与到各项活动中去，让雷锋精神深入到校园的角角落落，深入到我们每个人的脑海里。在此想提出几点想法：
第一，学雷锋活动不要留于形式，要注重实效，从身边的小事做起；
第二，学雷锋不能是少数人的事，各年级各班要做好动员，人人都要参与；
第三，在整个活动过程中要及时总结，大力张扬好人好事。
我希望通过学雷锋系列活动的开展，在我们校园里形成“人人是雷锋，时时学雷锋”的良好氛围，促进我校全体学生良好行为习惯的形成。
同时也希望我们每一位同学把学雷锋，为他人服务当做一种习惯，给你身边需要帮助的人及时送去温暖和关爱，让我们循着雷锋的足迹，创建文明苏小。
预祝本届学雷锋月活动圆满成功!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好，我是六年二班的__，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
道德是什么？是诚实？是友爱？是善良？是谦让？还是责任？这些词汇都从不同角度诠释着道德的含义。
道德就像我们手中的一把钥匙，打开了曾经封锁心灵的窗户；道德就像冬天一道七彩的阳光，通过窗户，暖暖的照在纯洁的心田。
道德是一颗感恩的心；15岁少女梁燕，从10岁起独自照顾病瘫在床的养父，每天五点起床，做饭、喂鸡、帮养父洗脸搽身，放学后，还要挑水砍柴、编竹筐......
五年来，她用坚强、执着，用辛勤、用感恩的心守护者养父，小学6年，她年年获奖，多次被评为市、县“三好学生”。
“慈母手中线，游子身上衣”，让我们学会感恩父母，因为父母赋予我们生命，养育我们成长；让我们感恩老师，因为老师给予我们知识，教会我们思想；让我们感恩社会，因为社会让我们学有所用，意气风发。
道德又是一种诚信；高尔基曾经说过：“诚实是人生永远最美好的品格”。前几天我看到都市新闻中报道，一位60多岁的老爷爷，捡到一个手包，他为了寻找失主，找了一家超市和三个小区，最后又骑车一个多小时，到了十几公里外的.小区，将包物归原主。“黄金有价，诚信无价”，让我们学会诚信，做到诚信。道德其实又是一种习惯；著名教育学家陶行知先生说过：“道德是做人的根本，根本一坏，纵然你有一些学问和本领，也无甚用处”。做一个有道德的人，其实不难。比如：给工作了一天的爸爸妈妈端一杯热茶、公交车上给爷爷奶奶让出一个座位、帮助学习上遇到困难的同学解答难题、把掉到地上的纸屑扔到垃圾桶、遇到红灯不抢行、不随地吐痰、不讲脏话等等。“小行为，大道德。”一滴水中可看到世界，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
生活就像一面镜子，学会道德，对生活保持微笑，生活会还以你微笑。泰戈尔说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获人格；播种人格，收获命运”。
同学们，让我们从现在开始，从一点一滴的小事做起，做一个有道德的人吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级（1）班的__，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。所谓道德，是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范，道德总是扬善抑恶的。在选拔人才时，坚持德才兼备、以德为先，既重德也重才。
以德为先，“德”为前提、“德”为先决，失去“德”，就失去了提拔重用的'基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话：“一个知识不健全的人可以用道德去弥补，而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们可以看出“德”的重要，“道德”的重要。
做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人，是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每年的3月都是学习雷锋活动月，无论是哪个行业都要掀起向雷锋学习的热潮，作为一名中学生我永远会记起雷锋叔叔说的这么一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的'岗位……
今天，我们的生活水平提高了，更应该学雷锋，更应该大力弘扬雷锋精神，并把它持续不断的学下去，虽然现在和过去不同了，社会经济得到了大力发展，但我们还是要牢牢记住：雷锋精神无疑是崇高的，但它不是高不可攀的，只要努力去践行，还是能做到的。
雷锋在他的日记中写道：“我要做一个有利于人民，有利于国家的人。如果说这是傻子，那我是甘心愿意做这样的傻子。”今天重读《雷锋日记》，重温他那心向着党，向着人民，向着国家的“傻子”精神，仍能给我们深刻的启示和教益。
其实在我们的日常生活中，很多事情是可以做到的。如：当你看见一个小学生跌倒，你可以主动帮他扶起;当你看见校园里有果皮纸屑，你可以主动捡起扔到垃圾桶;当你乘车看到老人没座位时，你可以主动让位给老人;当你过渡船看见有人站在船头时，你可以及时劝阻他站到船舱里来;当你看到有困难的学生辍学时，你能献出你力所能及的捐款爱心;当你在校园里看见有人浪费粮食时，你能劝阻他要爱惜粮食;当你做了一件好事时，你可以做一个无名小英雄……
为此作为新时代的中学生，只要我们平时以雷锋精神来约束自己，从小事做起，从我做起，持之以恒。相信我们可以做雷锋精神的继承人，可以大大提高我们思想道德境界，从而提升我们的整体素质!