送走金色的五月,我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!下面是小编为大家整理的关于六一国旗下讲话教师稿,欢迎查阅。
六一国旗下讲话教师稿1
大家早上好!弹去五月的风尘,迎来六月的时光 ,当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一周。再过四天,属于小学生的节日————“六一”国际儿童节就要来到了。这个节日是属于儿童的,但也不仅仅是给儿童过的,我们每个人都有着对童年的记忆,心里深处或多或少都有一份对童年的不舍和眷恋。被我们或淡忘或渴望的童年心境,需要有这样一个日子,重新唤回童年最美好的回忆。我们不能控制天气,但可以左右心情;我们不能永远年轻,但可以永远保持一颗纯真的童心。所以,今天我讲话的主题是《让我们永远保持一颗纯真的童心》。
有些同学在课堂上无精打采、耷拉着脑袋、对知识毫无渴望的时候,我很遗憾地想:这些同学把童心丢掉了。因为保持一颗童心,需要我们常有一颗好奇之心。还记得小时候,我们对任何身边的事物都怀着强烈的好奇心,经常会问许许多多的为什么,常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用处,想到昆虫的语言,想飞上天空,想潜入大海。长大了,我们更要保持这样的好奇之心,更要多多提出这样看似可笑的问题,这样,我们就能永远保持一种良好的学习状态,生命状态,每天就有了自我安排、自我解决问题的良好学习习惯。
又有些同学常常因为一些小事如和同学闹矛盾或受了一点委屈而莫名其妙地烦恼的时候,我会很着急地想:这些同学要赶紧找回自己的童心。因为保持一颗童心,需要永远拥有一颗单纯的心。我们小时候为什么那么喜欢小动物、小野花、小野草?是因为它们的单纯所产生的`一种美和引力,使人看了,能从种.种世俗的约束、造作、虚伪之中的解脱,回到平易、天然和纯真。同学们,生活有一部分是需要严肃认真,一丝不苟;另外也应该有一部分是轻松的,洒脱的。有痛苦也可以一笑开怀,有烦恼也可以随他去,贫困也不抱怨,受了委屈也不记恨,保留孩子时期的天真无邪的心情,就可获得快乐。原本是很简单的事,一切都只因我们平时太苛刻,太小气了,才会有很多痛苦。用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,不自私、不猜疑,光明磊落、勇往直前,你的学习和生活一定比别人更快乐!
还有些同学对前来看望的爸爸妈妈不理不睬、甚至还责难的时候,我也会很痛心地想:这些同学也丢掉了他们的童心!因为保持一颗童心,还需要我们有一颗感恩的心。因为从出生的那一刻起,你就永远成为你父母的孩子,长大成人了,你更要记得:你依然是你父母跟前那长不大的孩子。我们不要忘记像小时候一样多与父母说说自己的心里话,不要忘记父母生日的那天送上一句祝福的话,在父母来校看你时,能象小时候一样拉着他们的手,感谢他们给你送来的东西,带来的温暖。
真心希望所有的同学们永远保持一颗童心,也希望我自己永远童心不泯,希望即使孩提不再、青春不再,即使若干年后年事已高、容颜已改、步履蹒跚,我的心依旧年轻,脸上的笑容依旧灿烂。所以,最后这段话,和大家一起共勉:
保持一颗童心,你会超然洒脱; 保持一颗童心,你会单纯透明;保持一颗童心,你会学会以诚待人;保持一颗童心,你会过得幸福快乐;保持一颗童心,你的心胸会更开阔;保持一颗童心,你的生活会更精彩!
最后,祝所有的朋友,无论是大朋友还是小朋友,“六一”儿童节快乐!愿你们永远有一颗纯真的童心!谢谢大家!
六一国旗下讲话教师稿2
亲爱的小朋友们:
大家好!今天是你们盼望已久的“六一”儿童节。在这充满欢乐的节日里,每个小朋友都能站在属于自己的舞台上,和着旋律欢快地唱歌;每个小朋友都能义卖出自己心爱的物品,让我们手拉手将校园变成爱的海洋,欢乐的海洋!
在我们中间有一群小朋友,今年的“六一节”对他们显得更加弥足珍贵,因为这是他们在上实附小度过的最后一个儿童节,他们就是五年级158位同学。他们会怎么想、怎么做呢?让我们一起听听五1班黄懿涛同学的心声吧!
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在上实附小的五年里,学校生活如同一本日记,记录下校园的点点滴滴。翻开这本日记,许许多多精彩难忘的活动扑面而来,记得20--年与20--年的六一节都进行义卖活动。那天,校园里弥漫着喜庆的气氛,义卖物品琳琅满目。同学们纷纷拿出零花钱购买自己喜欢的东西,用一份爱心帮助灾区小朋友。20--年的义卖,我们全校师生共捐了一万五千多元。我仿佛看到了灾区小朋友背着新书包高高兴兴上学去的情景,心里别提有多自豪了!
转眼间到了五年级最后一个六一节,我带来了三本崭新的书籍参加义卖,也希望能买到自己喜欢的物品。我期待着今天的活动比以往更精彩,更开心,让今天的六一节深深地印在我们的心里。
有一首歌唱道:六一的歌儿是甜甜的,六一的花儿是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。最后,祝愿你们可爱的笑脸永远写满健康、智慧与幸福!祝愿你们六一节快乐!
六一国旗下讲话教师稿3
尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的老师们,同学们:大家好!
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!
少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活在一所关注师生生存状态,追求最大限度满足师生成长需要的学校;一所以“给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步”为核心办学理念,倾情打造“附小教育”品牌的学校;一所“以教育科研为先导的实验学校,以英语特色为核心的育才学校,以服务社会为内涵的新型学校”;一所以自己的理念和实践,同家长一起践行“咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力”这一家校合作口号的学校,你们的学校环境优雅,你们的老师技艺高超,你们学校的
教育教学质量高,成绩斐然,刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时,也希望我们师范附小再接再厉,争取更大的荣誉。谢谢大家!
六一国旗下讲话教师稿4
同学们,今天是我们期盼已久的“六一国际儿童节”。 首先,我预祝同学们节日愉快!因此,我今天发言的题目就是《快乐六一,健康成长》
同学们,在我们国家里,许多人把少年儿童比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。“祖国的花朵”是什么意思呢?这除了赞美我们天真、活泼之外,还另有很深的意义,那就是希望我们在祖国这个大花园里,像花朵一样竞相开放,把祖国装点得更加绚丽多彩;把我们比作“祖国的未来”,就是说,未来是属于我们的,祖国的前途是属于我们的。同学们,在我们饱含幸福的欢声笑语里,承载着长辈的亲切关怀,老师的殷切期望,父母的含辛茹苦。少年智则国智,少年强则国强。我们肩负着时代的重任,寄托祖国的未来。“谁言寸草心,报得三春晖”,作为二十一世纪的新一代,我们要带着感激去生活,要倍加珍惜今天的幸福时光。在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会做位好公民。试问你自己:看到地面的纸屑,你弯腰捡起了吗?看到同学在吵架,你上前规劝了吗?你愿意用手中仅有的一元钱去购买小摊上色彩艳丽的小玩意儿,还是愿意把它捐给需要帮助的同学呢?如果这些,你都有正确的选择,那你就可能成为一个优秀的学生、优秀的人。
古人言:千里之行,始于足下。儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,因此,你们要走好儿童时代的每一步,健健康康,快快乐乐,让家长放心,让老师欣慰。
六一国旗下讲话教师稿5
各位老师、各位同学:
上午好!
今天我国旗下讲话的内容是:欢度“六一”争当优秀队员。
再过几天,马上迎来了我们同学自己的节日,同学们知道是什么节目吗?没错,正是“六一国际”儿童节,那我们的同学知道“六一”国际儿童节是怎么来的吗?下面由陆老师来告诉大家吧。在1949年之前,世界上的许多国家就有了儿童节,1925年,国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节,在那时每个国家的儿童节的日期都不大一样。直到1949年的11月,国际民-主妇女联合会在莫斯科举行会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节,也就是现在我们所说的“六一国际儿童节”。
我们学校也将为我们的同学庆祝节日,我们将采取“召开表彰大会暨童话节闭幕式”和班级自庆的形式进行,要求各班积极准备自庆活动,充分发挥我们同学的聪明才智,给予我们同学充分展示自我的机会和舞台,力争使庆祝活动有准备、有组织、内容精彩。
为了使整个活动高质量地完成,陆老师觉得在以下两个方面要特别注意:首先是组织纪律方面,俗话说“没有规矩,不成方圆。”这次欢度六一的活动正如上面所说将采取表彰大会和班级自庆的形式进行,是一个集体活动。这就需要我们的同学要加强组织纪律观念,只有我们的同学个个遵纪守规,活动才能环环相扣、有序地开展下去。其次是节目准备,节目是这次活动的载体,它的质量高低直接影响活动的生命力,要想过好这个节日,相信我们的同学都会精心准备好自己的节目,大胆展示自己的才艺。
我相信在活动过程中,我们的同学会展示积极向上、文明礼貌的一面,时刻不忘自己是一名优秀的少先队员。
最后预祝同学们节日快乐!谢谢。
六一国旗下讲话教师稿相关文章: