实验室工作报告(精选4篇)
去年7月,我来到了卫生院,根据被分到化验室。在服务期间我时刻牢新闻人员誓词:尽己所能,不记报酬,他人,服务。从做起,从我做起,在群众中树立新时期生志愿者的良好形象。现将一年工作简要如下:
一、加强,迎难而上,将理论与实际相结合。
化验室里的大部分都是原始的手工操作,许多和操作我只是上课听说过怎么做,而时,各个项目以仪器操作为主,手工操作的项目很少。为了尽快适应工作,我翻阅了大量的和,找到各个项目的手工操作方法,并反复练习,在短的.里熟练掌握各种手工操作。同时在现有仪器、设备的下改进工作方法,使繁琐的操作简化,大大提高了工作效率。
二、认真细致,精益求精,不断提升志愿服务水平。
为了避免由于错拿、错看标本导致的差错事故,对于住院病人送检标本,我严格“三查三对”制度,从而杜绝了发生这种事故的可能性。手工操作的成本低廉,但费时、费力,误差大,为了减小误差,使结果真实、有效,大部分项目我都会做两次取平均值报告。就拿血常规来说,手工法是用显微镜计数细胞,做一次要半个小时,我都会做两次取平均值报告,这样的话做一个血常规就需要一个小时。看显微镜看久了,再看其他东西老觉得眼前一片白花的。对仪器进行定期维护、保养和清理,努力延长使用寿命。
三、建立、健全化验室规章制度,规范人员行为。
在我来之前,化验室并没有一个专职的检验人员,而是由一个药师进修之后兼 职做的,所以化验室里的各项规章制度很不健全,有的根本就没有。为了使化验室规范化,我建立、健全化验室规章制度和实验人员行为准则,明确实验人员的和义务,同时规范报告方式。并严格要求自己按规章办事,使化验室逐步走入规范化。
四、工作之余,积极参与各项义务。
去年10月,我们自愿组织到五保村看望和慰问五保户老人,给老人们带取欢声笑语;和支教的志愿者一起下村走访生,收集资料,提供帮助;和防疫的同事下村打疫苗、发放糖丸,将卫生防疫保健知识宣传到千家万户;汶川地震后,协助县红十字会向社会募捐,支援灾区,奉献心。一年的志愿者转瞬即逝,在基层的艰苦中履行了职责、受到了磨练、增长了阅历,全面提升了综合素质。在这一年中有失落,有欢笑,有付出,也有回报。用自己一点一滴的付出拥有了我中、感受深的时光,相信这将是我今后人生道上一笔宝贵的财富。相信走过这的一年,我将飞的更高。
一、总体情况
(一)实验室资质
1、我县实验室于x年通过了二乙等级评审工作。
2、x年10月向州卫健委申报备案5个bsl-2生物安全实验室,分子生物学实验室,血清学实验室,艾滋病初筛实验室,病原菌实验室,结核病实验室。
(二)组织机构
成立了生物安全委员会,建立了生物安全应急预案,对相关人员进行了职责分工,责任落实到人。
(三)实验室安全管理体系的建设
1、制定了《实验室生物安全管理手册》、标准操作规程以及生物安全防护措施,对涉及的大部分病原微生物进行了风险评估。2、制定了《实验室应急处理程序》《实验室废弃物处理制度》、《实验室剧毒药品管理制度》、《实验室试剂、药品、器材管理制度》、《实验室菌(毒)种的管理制度》、《实验室安全管理制度》、《实验室准入制度》、《气瓶的管理制度》、《健康监护、职业暴露和意外事故处理及防护制度》、《实验室生物安全保卫制度》等制度,同时制定了《州疾控中心实验室环境及安全保障检查表》定期对涉及实验室生物安全的因素进行检查,以防止实验室生物安全事故的发生。
(四)人员的培训和管理
1、实验室相关人员都经过了州或单位组织的生物安全知识培训。2、定期对实验室人员进行实验室生物安全培训,重点是新进人员,要求实验室人员严格按照规范操作。3、大型仪器设备定期进行检定或校准,操作人员具有培训上岗证,仪器的使用维护有详细地记录,按照操作规程操作。
(五)实验室的环境设施和设备
1、生物安全实验室未安装门禁系统,有生物安全标识、紧急撤离标识并清楚。2、配备了实验室活动所需的防护用品,实验室内安装了洗眼设施及紧急喷淋装置。3、配备了生物安全柜,并禁止了在生物安全柜内使用酒精灯。4、各类大型仪器都有操作规程。5、通风橱的使用符合要求。6、高压灭菌器进行了检定,操作人员无上岗证,使用有详细的使用记录,并有压力蒸汽灭菌化学指示卡高压消毒监测的使用记录。7、气瓶进行了分类存放并固定,气瓶周围远离了热源。8、实验室内配备了必要的消毒设施(3台高压灭菌器等)。
(六)实验记录和档案
1、实验活动、受控文件发放有记录。
2、定期进行生物安全检查,有生物安全检查记录。
3、消毒剂有配制和使用记录,高压灭菌有灭菌记录和效果指示记录。
4、大型仪器设备有使用维护记录。
5、实验室人员有健康监护、培训、考核等记录。
(七)实验室应急预案
1、有意外事故的应急处置预案。
2、实验室人员具有一定的应急事件的处置技能,实验室有意外事故处置的物资储备。
(八)个体防护
1、实验室备有防护用品,有一次性工作服,一次性帽子、口罩,一次性手套,防护服、防护眼镜、防护面屏等。
2、实验室相关人员进行了定期体检并保留了健康档案,对从事一些特殊项目的人员保留了本底血清。
3、实验室备有应急急救箱。
(九)菌毒种和样本的储存和管理
1、菌毒种和生物标本保存有详细记录,专人专柜专锁保存。2、未保存高致病性病原微生物。
(十)感染性物质的运输
菌毒种和生物标本的运输按规定进行了包装,并专人专车运送。
(十一)实验室废弃物的管理
1、对实验室废弃物的处理相关人员进行了培训,配备了必要的防护用品。
2、实验室废弃物进行了分类收集,警示标识清楚。
3、感染性废弃物在实验室内消毒后再移出实验室,有处理记录。
4、与州挚鹏医疗废物处置有限责任签订医疗废物协议,严格执行危险废物转移联单管理制度,严格落实分类收集、规范运送及处置管理,规范处置记录,详细登记医疗废物的来源、种类、重量或者数量、交接时间、处置方法、最终去向以及经办人签名等项目。
(十二)实验室危险品的购买、保存和使用
1、对易燃、易爆品、腐蚀性物品,剧毒品,菌(毒)种,生物标本、放射性物品等危险品的购买、保存、运输按照国家相关法律法规要求进行,购买同时遵循中心采购程序进行。2、剧毒物、菌毒种严格按照双人双锁管理制度,有台账,实验室的剧毒品放入保险柜中。
3、库房内危险品、试剂基本做到分类存放,易燃品及性质互相抵触或灭火方法不同的试剂尽量分库存放。
4、库房保持整洁,设有警示标识。
二、存在的不足
(一)需完善相关人员的生物安全责任书、实验室生物安全承诺书的签订工作。
(二)需进一步细化病原微生物的操作规程,完善《生物安全工作内部自查制度》。
(三)对相关人员应急演练还应进一步加强,实验室未配备专职维护技术人员及承担实验室感染控制工作的专职人员。
(四)由于实验室房间紧缺,有的化学试剂未能满足完全分类存放的要求。
三、下一步打算
(一)针对存在的问题在现有的条件下认真尽力整改。并按生物安全管理要求完善相关工作制度和实验标准操作程序,做好实验相关记录。
(二)我单位正在准备新建实验大楼,我们将按照实验室建设要求,建成一个规范的实验室,以达到实验室生物安全要求。
做为河北省质量监督检验站站长,我承诺,以下报告内容真实,数据准确。现报告如下:
一、基本情况
1、我站现有管理及检测人员X人,其中X名人员具有外部培训证书,全部经本站检测业务技术考核,取得本站技术负责人签发的上岗证,并授权操作相应主要仪器设备和开展资质认定范围内的各项检测工作,所有参数均有至少两名检测人员实施检测。所有主要管理人员(技术负责人、质量负责人、授权签字人、科室负责人、质量监督员、设备管理员、档案管理员、内审员、样品管理员、检验任务管理员、检验报告编制员、安全员、危险药品管理员、统计员等)均有任命文件,相应手册和程序文件中有对应的职责,内容规定符合准则要求。人员技术档案内容保存较为全面,部分不符合项得到纠正。
2、本站在用设备台套,设备配备满足资质认定计量认证/审查认可授权范围的全部要求,所有仪器设备均经检定/校准或内部校准,证书均在有效期内,全部设备能够实现量值的有效溯源。
3、资产概况及与上年度同比情况。年末资产总额X万元,同比20xx年末的X万元减少X万元。其中主要为报废了检测设备和办公设备等固定资产,同时更新设备台套。
4、本站最高管理者、技术负责人,质量负责人,授权签字人,无变更情况。本站工作场所为资质认定证书认定的场所(唐山市)无变化。
5、本站资质认定的项目、参数、标准变化情况:20xx年涉及标准变更为,已进行新方法确认,并及时办理了标准变更申报手续。
二、业务工作情况
6、实验室出具检测报告数量为份,与上年度同比减少份。检验检测工作营业收入XX万元,占全部业务收入的百分比。与上年度营业收入同比下降XX万元。
7、20xx年未承担行政主管部门下达的指令性或法定检验任务,全部为委托检验。
8、本年度完成了XX个河北省地方标准的编制工作。
9、针对企业客户免费开展产品质量提升技术咨询活动XX人次,深入生产现场指导生产和技术改造,推动了企业装备技术和产业升级。
三、外部评审检查情况
10、本站按国家和省的要求开展资质认定自查工作,自查结果及时上报。
11、本站接受市区两级质监部门的资质认定评审和证后监督检查各1次,全部不符合项均按时完成整改,并上报整改报告。
四、质量控制活动开展情况
12、20xx年参加省局组织的能力验证活动,能力验证结果为满意,全部通过。
13、年内共开展实验室间比对活动两次,其中放射性检测内外部比对试验结果为满意,其他质量控制活动包括人员比对、设备比对、样品复测,结果均为满意。
五、内部质量管理情况
14、内审情况:20xx年内审已开展,发现的不符合项均经验证,已整改到位。
15、管理评审情况:20xx年初管理评审和20xx年初管理评审分别对20xx和20xx年工作进行了总结和计划,其中20xx年初发布了年度质量承诺,并已公示。
16、质量监督和日常监督工作开展情况:日常监督能够按照计划进行,监督记录较完整。并于20xx年初调整了质量监督员,重新任命了4名同志为监督员,相应监督领域符合其工作能力范围。
17、人员培训开展情况:20xx年共参加省认证认可协会、国家认监委技术研究所等单位组织的测量不确定度和期间核查等培训X人次,内部培训X场,对评审准则和手册、程序文件、质量监督记录表和样品管理表格等的使用进行培训,同时组织X人次上岗培训考核,重新签发了上岗操作证,并授权X人新的检测设备操作资格。
18、顾客满意度调查和处理申诉、投诉及客户反馈情况:经汇总《征求意见表》反馈意见和对X家服务对象电话调查结果,客户均对检测服务过程和技术报告分析服务工作较为满意。
19、纠正措施和预防措施实施情况:年内对外部监督、监督自查、期间核查、质量监督、内审和管理评审、结果质量监控等活动中发现的不符合和潜在不符合进行了整改,并编制了《不符合和潜在不符合工作报告》,对其完成情况进行了追踪验证,除了个别问题已提交管理评审会并安排于20xx年修订体系文件方式进行改进外,大部分问题于年内整改完成。
六、工作建议和20xx年度工作计划
20、本单位在20xx年度的工作计划或工作思路:20xx年将继续开创性地做好以下工作:
①以资质扩项换证工作为抓手,全面提升质量管理水平,每周召开一次管理技术培训和工作部署与完成情况汇报会,按计划争取在7月末完成软件准备工作;争取在8月底前完成对应新管理办法和评审准则的程序文件与质量手册修订、新扩项内容模拟实验和比对试验,基本满足资质认定申报的19要素要求。同时在申报准备工作中,开展全员岗位技术培训,优化人员岗位与职责,争取带出一支适应检测工作要求的专业技术服务队伍。
②继续开展好技术服务、质量检测、人员培训、信息服务、标准制定等工作,为软硬件设施和管理水平提档上水平创造有利条件。
七、其他需向质监部门报告的事项:无。
20xx年是我校实验室工作上规范、创特色的重要一年,也是全体教师克服困难、勤奋工作、与时俱进、开拓创新、争取佳绩的起步之年。一年来,学校在县仪器站的正确领导下,以《五莲县中小学电教、仪器、图书工作目标管理考评细则》为工作抓手,全面落实管、教、研三位一体的工作思路,实验室工作又迈上了新台阶,现将一年来实验室工作情况汇报如下:
一、基本情况
我校实验室软、硬件建设水平在全县乡镇初中是首屈一指的,学校的固定资产也主要集中在这里,这是一笔重要的教育资源,充分发挥这笔教育资源是全面推进学校素质教育水平,是培养学生创新精神和实践能力的重要阵地,是提高教育质量的重要途径。
今年下半年学校在教职工全员聘任的基础上,对实验教师进行工作,通过使实验教师切实感受到工作的压力和动力,由于目前师资短缺,物理实验教师兼初四一个班的物理,化学实验教师兼初三两个班的化学,生物实验教师兼实验楼卫生及实验教学进度控制工作,既承担实验管理和实验教学工作,又承担上课的双重任务,他们从大局出发,克服困难,以求实务实、扎实的工作态度和工作作风,赢得了师生的好评。
一年来,学校积极争取县站领导来我校指导工作,认真落实县站的各项工作任务,学校实验室工作小组积极带领实验教师,通过规范管理行为,强化服务意识,加强过程管理,狠抓措施落实,较好地将我校的资源优势转化成教育优势。
二、工作思路
20xx年实验室工作的基本目标是:保障有力,管理到位,服务到位,利用率高,效果好。围绕实验室工作的基本目标,学校实验室工作坚持了“管、教、研”三位一体的工作思路。
积极与县站作好协调,加大对实验教师的管理,加大力度,狠抓实验教师队伍素质的培训和提高工作,真正把每一位实验教师培养为素质优良、作风过硬的管理行家,教师学生的得力助手。
逐步建立实验教师工作实绩考核办法,通过规范管理,体现工作目标完成质量评价实验教师的工作实绩,将重结果转变为重过程,向工作过程要质量,确保实验教学的顺利进行。
实验教师根据各自的工作岗位和各年级的实验教学的实际情况,积极与任课教师加强联系,通过突出使用,提高利用率,把实验教学工作有机地融合到教学工作中,提高实验教学质量。
各实验教师从学期初的拟订实验教学计划到实验准备,实验改进,实验指导等方面积极认真听取任课教师和学生的意见,努力提高工作水平和服务质量,以使用为突破口改进和活化实验教学,教学生会动手、会观察、会操作,培养学生的实验能力。
加强实验教学的研究工作,是摆在实验教师面前的一项非常重要的任务,学校专门成立了由孙宝强为组长的实验教学研究小组,每周三晚上进行教研活动,加强实验教学的研究工作。
三、实验室工作的措施
1、加强对实验室工作的领导
提高实验教学质量,领导是主导,任课教师、实验教师是关键。学校实验室工作领导小组定期召开会议,认真学习和贯彻上级各部门的有关精神,狠抓落实工作,强化过程管理,定期检查实验室工作,及时解决实验室工作中存在的实际问题。由于学校领导和教师们的共同努力,实验室发挥了很好的作用,进一步提高了学生的素质。
2、加强教学仪器的管理工作,服务教学。
建立健全各种工作档案,经常检查核对明细帐,使帐、物、卡、表相符。及时向任课教师通过书面与讲解相结合的方法介绍新进仪器。借还手续完备,及时准备实验器材,检查无误后交任课教师使用。实验仪器用完后要及时回收,认真清点仪器,并进行必要的擦拭、校验、整理、复原、入橱上架,摆放整齐。严格教学仪器报损报废制度,防止教学仪器流失。积极做好“十防”工作,特别是化学危险品的管理,实行双人双锁,并做好危险品的使用记录,严禁发生事故。积极做好教学仪器总帐的填写与微机管理工作以及年报工作。
3、加强实验教学的过程管理
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