尊敬的校领导：
昨天孩子回校参加初中毕业典礼，捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时，更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时，我会不容思考地推荐它“北大附中”，因为这有很多兢兢业业的园丁，有教坛精英，更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生，重新点击着那一封封老师来邮，足有厚厚一本有几十封，这一封封信多则上千字、几百字，少则也的近百字，饱浸了北大师者心。
特别是九(四)班王东亮班主任老师，众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班，由于于教师与学校双向选择种.种客观光是班主任就换了二个，家长学生也一度迷茫，但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”，王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步，记不清多少次王老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学习情况，就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致，且他逢邮必复，接听家长电话总是那么耐心，他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法，遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们，临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压，并请家长配合，往事虽逝但仍如昨天那么亲切，因为有了这样一位好老师的无私付出，才让孩子他们学而有趣，德智体美劳全面综合发展，才有了孩子的年年三好生奖。
还有语文老师一字一句为她改作文，性格开朗的数学老师，英语老师，历史老师，正是有了这样一支优秀老师，才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生，孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激，眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途，这将是她成长的美好回忆，也是我们家长永远回味的党校，因为这有一批优秀的老师们。
最后，向你们建议，对这样好的班主任、老师，除了留他们的人，更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。
谢谢!
敬爱的老师：
您好!最近在课堂上看到您容光满面，我也替您感到快乐与舒心。您是我目前见过最好的一位导师，作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。
您不仅是我们生活中的好导师，也是我们学习上的好教师。您是我见过的老师中最漂亮和最善良的。您是大多数教师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装，可见，老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以，我觉得您就这一点就让我们学到：人生是丰富多彩的，我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活，当您用真心去感受生活时，您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。
友情、亲情与爱情是生活的三大重要部分。老师您教会了我如何去发展纯真的友情，您还教会了我如何去争取、面对与发展真挚与忠诚的爱情，最后您还教会了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师，您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情，我作为一名学生应该好好地、深深地感谢您。
谈到学习，您也功不可没。还记得当初我的写作水平低得很，但通过您的引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓励，我的写作能力由以前字数不够到现在字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时，我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读，每一个细节都做到念念不忘与有章可循，让我们在这类文本上的学习显得益彰，困难都能解决了。您还有一点比较让人感到您在众所教师之中的与众不同：那就是您经常给我们补充课外知识，增加我们对课内的深层巩固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经验吧。因而让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感激老师您带给我在语文学习上的乐趣，因为它对我十分有益。
我相信用语言文字来表达对老师您深深地感激之情显得有点薄弱，所以我决定用我最大的努力在三年后 以实现老师心中的那个最大的期望，再过十年，我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感激之情!
最后，祝老师身体健康，工作快乐，万事顺心，永远都是十八岁!
本论文在导师的悉心指导下完成的。导师渊博的专业知识、严谨的治学态度，精益求精的工作作风，诲人不倦的高尚师德，严于律己、宽以待人的崇高风范，朴实无法、平易近人的人格魅力对本人影响深远。不仅使本人树立了远大的学习目标、掌握了基本的研究方法，还使本人明白了许多为人处事的道理。本次论文从选题到完成，每一步都是在导师的悉心指导下完成的，倾注了导师大量的心血。在此，谨向导师表示崇高的敬意和衷心的感谢!在写论文的过程中，遇到了很多的问题，在老师的耐心指导下，问题都得以解决。所以在此，再次对老师道一声：老师，谢谢您!
时光匆匆如流水，转眼便是大学毕业时节，春梦秋云，聚散真容易。离校日期已日趋渐进，毕业论文的完成也随之进入了尾声。从开始进入课题到论文的顺利完成，一直都离不开老师、同学、朋友给我热情的帮助，在这里请接受我诚挚的谢意!在此我向x学校专业的所有老师表示衷心的感谢，谢谢你们三年的辛勤栽培，谢谢你们在教学的同时更多的是传授我们做人的道理，谢谢三年里面你们孜孜不倦的教诲!
三年寒窗，所收获的不仅仅是愈加丰厚的知识，更重要的是在阅读、实践中所培养的思维方式、表达能力和广阔视野。很庆幸这三年来我遇到了如此多的良师益友，无论在学习上、生活上，还是工作上，都给予了我无私的帮助和热心的照顾，让我在一个充满温馨的环境中度过三年的大学生活。感恩之情难以用言语量度，谨以最朴实的话语致以最崇高的敬意。
最后要感谢的是我的父母，他们不仅培养了我对中国传统文化的浓厚的兴趣，让我在漫长的人生旅途中使心灵有了虔敬的归依，而且也为我能够顺利的完成毕业论文提供了巨大的支持与帮助。在未来的日子里，我会更加努力的学习和工作，不辜负父母对我的殷殷期望!我一定会好好孝敬他们，报答他们!爸妈，我爱你们!
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是我少年时最喜欢的诗句。就用这话作为这篇论文的一个结尾，也是一段生活的结束。希望自己能够继续少年时的梦想，永不放弃。
当我的毕业论文完成时，要感谢的人实在很多。
首先，我要感谢冯诺依曼先生。正是他发明了电脑，才使我等鸟枪换大炮，从简单的剪报加摘抄进化成复制加粘贴。大大提高了论文速度，在此代表千万学子表示感谢。
其次，更要感谢比尔盖茨先生，他研制的windows进一步节约了我们的时间，通过互联网，我们能轻轻敲下键盘就能搜索到大量的资料。从此再也不要去图书馆漫山遍野的浪费时间了。当然，顺便感谢百度和google公司。正是由于他们强大的搜索功能才能寻找到那么多资料。
另外，当然不能忘记免费提供论文的小网站，他们为我们提供了大量的论文蓝本，坚持着为人民服务的宗旨，想人之所想，急人之所急，保证贫穷的我们也能及时共享资源。相比之下，那些收费的站应该放下架子，端正服务态度，变收费为免费，向免费网站学习!大家共同发扬精神共同分享资源，共建和谐社会!
最不能忘记的是我亲爱的导师。他放下神圣的师尊，象朋友一样与我们亲切探讨论文，纠正论文错误，指导我如何嫁接整合抄来的资料，使我的论文如何不被查出有剽窃现象。在此我深深鞠躬。
当然还有论文的答辩老师。他们和蔼可亲，关心学生，答辩会上善解人意，只提出一个问题：你知道你这篇文章写了什么吗?我说：知道然后我就顺利通过了答辩。当我拿到学位的时候，老师的音容笑貌始终浮现在我眼前，我想大声的呼喊：啊!老师，我爱你们!
一次次徘徊，一次次绝望。同学们都给我了巨大的鼓励!论文完成过程中，同学们互相鼓励，互相帮助，互相分享资源，探讨论文，空前团结，及时避免了论文内容的撞车。每当我对抄袭内容太多而受良心谴责的时候，同学们总会及时出现在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄，于是，我重新调整心情抄袭，连最后一点剽窃羞耻心都去见了上帝。
当然，要感谢的人还有很多，比如网吧的老板，送蛋炒饭的小姑娘。
离开学校完成论文，是一个终点，又是另外一个起点!喝水不忘挖井人，我将铭记大家对我的帮助，以后更好的为人民为社会服务!
还有：
感谢我的养我的黄土高原，感谢父老乡亲，感谢一把屎一把尿把我喂大的父母。感谢我忘不掉的甘甜的汾河水，感谢太原那清新的带有煤渣的空气。感谢我幼儿园给我擦pp的小王阿姨，感谢被我在小学被我用小刀割烂裙子的女生，如果当时没有这个经历的话我现在去经历就不好了吧。
敬爱的老师：
您好!
老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：
假如我们是一只小船，
您就是一对船桨。
有了船桨的划动，
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃，
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木，
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育，
树木才能高大挺秀……
老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了!”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度有所改变。敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。
祝您：
身体健康!
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尊敬的母校：您好!
母校，我想对你说，我在您这已经学习生活了六年，眼看就要离开您了，心里有一万个舍不得。
母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识 、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。
母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。
马上就要放假了，想到这是在母校中度过的最后一次，心里就感到伤心。这六年来，老师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长;到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福!如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。
母校，一想到就要离开您，我的心里就那么难过。这六年来，您风风雨雨伴我们走过，当我们取得奖牌和荣誉，您为我们庆贺;当我们犯了过错，您耐心教诲，如宽厚的长者;当我们有了进步，您及时夸赞，毫不吝啬……看看身边的伙伴健康快乐，瞧瞧每一位老师和颜悦色，我的心里总是乐滋滋的。可一想到马上就要离开您了，要离开这个一起生活了六年的班级体时，就怎么也高兴不起来了。
母校，分别在即，我想最后对您说：过去的记忆难以割舍，未来的时光我会好好把握，母校，相信您的学子不会将您辱没，她日定奏响凯旋的赞歌!
致辞
敬礼
四年的大学生活就要结束了，自己一路走来，心中有不少感悟乃至感慨。这，也许是大学期间的结晶，也许是我成长起来的标志。总之，到了阶段性收获的季节，总得盘点一下结果，细细想来，粗略概况，我给自己的结论是：四年来，也是从兹以前，我收获了许多——
在课堂上，老师给我传道、授业，解惑，中外、政经、文理、宏观、微观、理论、实务等待几十门课程，相互融通、相互支撑，在我头脑里注入了大量既系统规范，又灵活实用、既经典，又前卫的现代经济与国际贸易知识，使我成为了一个具有一定专业水准和操作技能的大学生，并养成了较强的学习能力和分析观察能力。大学，不仅给了我知识，更重要的是教会了我们方法，提升了我们的整体素质，这是我对大学生活感触最深的地方，也是我们从大学获得的能够终身受用的宝贵财富。
学习期间，除了认真学习书本知识，我还积极参加团队和社会实践活动，做过市场调查，参与策划和组织过学校演出和舞台表演活动等，这样的经历不仅丰富了我的课余生活，更让我学会如何与人沟通，如何在群体中展示和发挥自己的作用，增强了我交际能力及团体协作能力，锻炼聊我的胆量、勇气，克服了羞怯之感和爱面子的思想。
为了检验对知识的应用能力，我除参加学校活动之外，还利用假期时间从事社会实践活动，先后到基层政府机关、工厂企业、金融机构等实习锻炼，广泛接触社会、接触实际，接触具体工作，不仅拓宽了我的视野，增长了我的才干，增强了我走入社会以后的适应能力，还使我从不同的环境和群体之中学到了更多书本上没有的知识，尤其是一些领导、长辈们的经验和教导，给了我很多启迪。弥补了课堂学习的不足，通过实践的锻炼，我感觉自己更加地成熟和充实起来。
我出生在一个并不富裕，但有一定文化背景的普通农村家庭，爸爸、妈妈都是共产党员，他们智慧、正直、朴实、善良，光明磊落，品行端正，他们的思想、观念、品德和好学精神熏陶了我，他们不但教会了我怎么做事，更让我懂得了应该怎么做人，怎么处世，是我的人生观、价值观、道德观得到了不断的升华，为我今后修身立命，做一个有益于社会的人奠定了更正确，更扎实的基础。父母对我的严格要求，点亮了我心中的明灯，在我人之初的时候，我的心灵就刻下了“不求闻达与世，但求无愧于心”的烙印，我想，当我走入这个充满物欲诱惑的世界之后，我一定能够坚守自己的理念、操守和人品;能够耐得住寂寞与沉默;能够受得了苦难与坎坷。我相信，我将会是一个善于自律而又百折不挠，自强不息，的人。
此外，由于受家庭和个人兴趣的影响，我还通过大量的课外阅读，扩充了自己的知识面，积累了传统文化、现代文学、新闻写作、文物鉴赏等方面的知识资源，从而改善了我的知识结构，提升了综合能力。也许，这些知识会在我今后的人生道路上发挥很好的积极作用，使我的成功更添了一份胜算。
我是一个充满爱心，充满亲和力，充满梦想、外柔内刚的女孩，是一个受儒家思想影响颇深的文化青年，我喜欢憧憬，喜欢追求，喜欢一切新鲜事物，喜欢坚持不懈地奋斗，但我并不喜欢那种激烈甚至近乎残酷的竞争，讨厌那种“一人功成万骨枯”的个人成功方式。我喜欢文静、喜欢安逸，喜欢友善、和谐的氛围，喜欢共赢的结果。不管现实如何残酷，我将用我选择的方式和矢志不渝的努力去实现个人的理想与目标，我不想，也不会把自己的成功与风光建筑在别人的失败与痛苦之上。我害怕别人伤害，也不愿伤害别人，我期盼每一个人都能在一个没有伤害的世界里获得自己的成功，这，就是我的爱和梦想!
C1622班的老师们:
你们好!
转眼三年就过去了，时间过得真快。作为彭诗园的妈妈，和孩子一样，对金海的一切充满眷恋，感激，不舍。回首往事，一切历历在目，恍然昨天才发生的一样。
当初选择金海，也是下了一番决心，作了一番斗争的。想当初，金海刚开始招生，大家都充满疑虑，对金海能不能办好，我也有顾虑。但孩子爸作为一名老师，却异常坚定地说:肯定能办好，把孩子送进去。理由有以下几点:一，作为大的教育集团，办学理念先进，管理先进。二，师资优秀，溪州及全县优秀的中青年教师汇聚在一起，充满朝气，活力。三，作为民营教育，质量是生存之本，会竭尽全力，要质量。四，花园式的校园，优秀的硬件设施，封闭式管理，远离喧嚣的城市，为学生求学，老师教学提供了理想的环境。另外，作为城里沒有房子，和许多打工和乡下的家长一样，没有陪读条件，金海的模式无疑完全满足了我们的愿望。鉴于此，孩子虽有上溪州中学的机会，但我选择了金海，而同校另外两名老师的孩子选择了溪州，他们的成绩比彭诗园好，升学考试是塔卧学区第一和第二名。
金海，我们来了，经过考试，诗园进了创新1622班，成了覃芸老师班上的一员。记得第一次考试，孩子考了班上38名，看孩子时，覃老师帮我分析了孩子的情况，我也给她讲了孩子从小胆小，内向，敏感。覃老师安慰问，叫我别担心，会尽力呵护每一位孩子，让他们健康快乐的成长。
由此，金海成了我目光聚焦的焦点。不但关注家长微信群，也关注金海的公众号。三年来，我关注着公众号的每一个信息。看到一次又一次专家来校指导，一次又一次教师业务培训，专业竞赛，一次又一次的凝集人心的教师跑步，登山，篮球比赛。增强教师业务能力，管理水平，凝集力，向心力的活动一个接着一个。学生的演讲比赛，诗词大赛文艺表演，团队活动，中秋赏月，夏令营，感恩教育……活动育人不停步。班级家长群里，看到班主任发的精采的课堂教学活动，课外活动，为同学生日唱歌，吃蛋糕，节日聚餐，老师家长分享教育经验，每天群里都活跃，体会到班主任的辛苦不易，努力和用心。也深刻领会到，家长提供一棵小幼苗，只有老师，才是辛勤的园丁，浇水，施肥，除草，修枝…当结出甜美果实时，收获的却是我们家长。
孩子一天天长大，变高了。放假回来，知道做一些家务了。懂礼了。交谈中，开始出现理想，自信，自制力，意志，调节情绪之类的名词了。听到了孩子亲述学校生活中的方方面面，知道了老师的敬业，优秀，同学们的努力，进步。我内心感到，金海，我选对了。
当然，作为家长，更看重的是成绩。孩子三年来，经历了二次全县抽考，一次生地会考，一次毕业会考。第一次抽考，孩子全县排三百多名，第二次初三抽考，全县排一百一十几名，与同事孩子难分伯仲。生地会考，孩子考出了198分的好成绩。生地会考成绩超过了同事孩子的成绩。当然，更严酷的是毕业会考。进入初三下期，我们感受到了大战的气息。孩子这时也感到焦虑，成绩起伏很大，第一次月考，班上第六名，期中考试班上二十八名，期中后第一次月考十八名，……其后，体育考试三十分，加上我们希望她报考师范，对孩子也造成了不少的冲击，孩子能不能顶住?!我们的心如过山车一样，不能平静。面对这巨大的难关，我们家长所能做的极其有限。金海，不愧为教育的领航者，展现出了他的实力，通过毕业班老师复习研讨会，找准复习方法，目标，做到有的放矢。
通过一次次月考，查漏补缺综合提升，通过几次誓师大会，稳定军心加油鼓劲。黄老师作为c1622班班主任，孩子们心目中的老黄，心理咨询师，起到了定海神针的作用。利用个别谈心，学生生日，节日会餐，主题班会等机会和措施，释放学生压力，焦虑。更值得一提的是，在大考前夕，组织学生到世界遗产老司城的远足活动，跳舞拉歌，聚餐，既拥抱了大自然，感受了司城的魅力，更培养了意志，增进了感情，成了释压力，卸包衭，轻装再出发的加油站，必将在孩子们心中留下精采的一页。说到覃芸老师，作为c1622班的原班主任，英语老师，家长们心中只有感激和感动。带着身孕，仍坚持上课，临产才依依不舍离开课堂，产后刚满月，离中考一个月，放不下c1622班孩子的小覃老师又出乎所有孩子家长意料的站上了教室的讲台。这是怎样的一种情怀，一种对学生的爱啊!覃老师的回归，对孩子是多大的一种激励和鞭策啊!
苦心人，天不负，百二秦关终属楚。在金海人不懈努力下，取得了一个又一个惊人的成绩。虽然生源沒有溪州好，但创新班成绩却可以同溪州的任何一个班抗衡，生地会考c1622班考出了生物平均分95.5分，地理平均分98分的惊人成绩!在中考成绩出来之时，我们的心忐忑不安。先知道同事孩子的成绩，833.5分，看到各科成绩，我们是多么羡慕和惊讶。孩子能不能考上800分，多多少，不敢想，当孩孑打电话时，我们的心提到了嗓孑眼。8一2一9一.5分。英语150分。长舒了一口气，谢谢覃老师，谢谢黄老师，谢谢C1622班所有老师，谢谢c1622班一起成长的孩子们，感谢金海带来这一切。
近两天，金海的喜报我转发到我所有的群里，有同学开玩笑说，你受了金海的贿赂了。我这样回答:真凭实据，我愿为真相代言。老师的艰辛付出，作为家长，怎么能不为老师的劳动成果宣传宣扬，虽然政策不允许，但作为家长，教育局管不着，我愿意!也请同学们理解。写到这里，孩子签师范生协议的通知来了。21号9点到9点半。孩子的初中生活画上了圆满的句号。三年前，我为孩子选择金海，三年中，我为孩子关注金海，现在，我为孩子谢谢金海，宣传金海。
今天，我是坐在家里从早上七点开始，在微信里面一个字一个字写出来，干言万语，毫无头绪，想到哪写到哪，丢三落西，逻辑性连贯性不强，但绝对是此时的真实写照，静下心来，再结个尾:感谢覃老师，感谢黄老师，感谢杨老师，田老师，向老师……感谢C1622班所有的老师。感谢金海三年的精心呵护。金海，祝你未来更加金光灿烂。