先进教师代表发言稿【汇编6篇】

先进教师代表发言稿(精选6篇)

先进教师代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

下午好!

感谢学校给我这个发言的机会!能获得“余姚市优秀教师”这个荣誉,内心还是蛮惭愧的!因为在我们学校,比我优秀的教师比比皆是。在此感谢同事们以及学校领导对我的宽容与鼓励。

今天我发言的题目是《“三思”教师之路》,与大家交流我从教17年的一些感受吧!如有不当之处,请大家批评指正!

当我们步入教育事业的大门,我们拥有了一个美丽的名字——教师。从此,我们的人生之路与教育事业融为了一体。如何迈好教师之路?我从职业之路、专业之路、人生之路来谈谈自己的浅薄认识。

一思职业之路——咬定青山不放松

我是一位土生土长的朗霞人。20xx年8月毕业分配至今,我已走过了教学生涯中的第37个教师节,庆幸的是,我把我人生中最美好的时光都献给了家乡的教育事业——前八年,我在新新小学任教,后九年,我在姚北与诸位共事。今后,我想我还会在朗霞、在姚北、在这片充满希望的教育田野上耕耘。作为一名教育工作者,我们需要“咬定青山不放松”的执着理想与坚定信念,不管是农村,还是城区,既来之,则安之,尽心尽责,但求问心无愧。这是我们的职业态度!

二思专业之路——问渠哪得清如许

专业成长是教师的从业之本,是我们这一辈子永无止境的职业追求。在世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化背景下,教育教学改革已然成了新常态,教学资源的更新、教学方式的转变、教学设备的升级等,迫切需要教师转变教育思想,更新教学理念,改进教学手段。身为姚北人,我们已经践行在了教育教学改革之路上,“学友互助”高效课堂、“新四维”拓展课程、电子集体备课、作业有效整合、学科分层走班等,让我们感受到:教育教学改革,不仅仅需要大胆改革的创新意识,不畏艰难的挑战精神,更需要我们孜孜不倦的学习劲头,能潜下心来钻研学科教学,不断从书中汲取新知识,新理念,新方法,并应用到教育教学中去。唯有这样,我们才能与时俱进,适应不断前进的教育大环境。问渠哪得清如许?唯有源头活水来。活到老,学到老,这是我们的专业态度!

三思生命之路——赏庭前花开花落

在别人眼中,教师是一份光荣的职业。亲身经历过,才会发现,其实教师是很辛苦的。身边,有同事常常忙得半天顾不上喝水,有同事一心扑在工作上顾不了孩子,有同事长时间高强度工作染了疾病……看到这些,除了感动,还有一份沉重。为人师者,需要奉献,但不应以牺牲自己的健康和幸福为代价。可以想象,一个面色暗淡、身心疲倦的教师走进教室,还能焕发出多少青春活力,来点燃孩子们的求知欲望!约瑟夫·皮珀在《闲暇,文化的基础》一书中提到:“许多伟大的真知灼见的获得,往往正是处在闲暇之时。在我们的灵魂静静开放的此时此刻,就在这短暂的片刻之中,我们掌握了理解‘整个世界及其最深邃之本质’的契机。”教师,忙碌之余也需要静心思考。当我们每天如陀螺般不停转动的时候,我们便失去了思考的空间,变得机械、麻木、呆板。这不利于我们创造性地开展工作。因此,我们有必要放慢脚步,适当地寻找闲暇的心灵空间,以旁观者的姿态来反思、回味自己的工作,从色泽暗淡、身心疲倦的状态中跳出来,关注自己的内心世界,提升自己的幸福指数。课间的一盏清茶,饭后的片刻休憩,一支拨动心弦的乐曲,一篇启迪智慧的文章,等等,都是调节身心、保持活力的有效措施。唯有善待自己,从精神与心灵层面拓宽生命的维度,才能以更加饱满的热情投入到工作中去。张弛有度,赏庭前花开花落,这是我们的生命态度。

最后,我想说:若爱,请深爱。爱教育,爱专业,爱生命!用我们的无悔青春、健康体魄,去谱写教育事业的精彩篇章!——致所有奋斗在教育战线上的朋友们!

值此教师节来临之际,祝大家节日快乐,身体健康,家庭幸福!

先进教师代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!

今天,我能作为先进教师代表在这里发言,我感到十分荣幸与激动。首先,请允许我代表塘下教育学区先进教师,向出席今天大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向耕耘在教学第一线的塘下镇教职工致以崇高的敬意。第28个教师节即将到来,在此,我祝愿所有老师教师节快乐!身体健康,万事如意。

10年前我从台州学院毕业 ,分配到了塘下二中。记得那时工作的第一年,我就开始说,今后如果有可能的话,我再也不想当教师,尤其是当体育老师。因为体育老师在室外上课不仅要经历风水雨打,而且还要接受强烈阳光的暴晒与煤渣操场尘土的污染。每天上完课一下来,一脸的灰头土脸与黑不溜秋。尤其是在炎热的夏天,酷暑的炎热与太阳的毒晒,不管我是如果做好一切的防晒与保护措施,但是我还是被晒得黑黑的,脸上晒出了雀斑,还得了一脸的青春痘。大多数女教师都爱美,我也不例外。上课会变成这样,谁还喜欢,谁还愿意干这一行。只要是体育老师,一走出来,大家都会明显的认出来,这位肯定是体育老师。因为体育老师跟同年龄人相比人要显老,皮肤要黑。此外,体育老师的工作量也很大。除了上课之外,学校一切大大小小的体育活动都要体育老师去组织与管理 ,比如早操,大课间活动,运动会,篮球赛,广播体操比赛和带训练队等等。别说体育老师不用批改作业,也不用期中,期末的考试压力。但是带课余训练队,这是最累的,压力也大的。我们的训练都是其他老师下班之后,才开始训练的。偌大的校园,在黑夜来临时,剩下的是保安与我们一起训练的学生。训练的越晚,天越黑,天越黑 就越想回家。那种孤独与疲惫只有体育老师才能体会。如果要想取得好成绩,任何一项体育运动项目,不是趁学生一时的天赋,也不是趁教师一时的临时抱佛脚,而是经过长期,系统的计划与训练得来的。所以工作的第一年,我是多么的害怕与厌恶教师这个工作,应该是体育教师才对。但是久而久之,2年、3年、渐渐的,工作的时间长了,接触过不同的学生,合作过不同的同事,挑战过不同的任务,取得过不同的成绩,让我渐渐喜欢上这行业。因为它让我的教师生涯变的丰富多彩,让我尝到工作酸甜苦辣,让我体会到工作的艰辛、挫折、沮丧、焦急、新奇、喜悦、欣慰等等。各种各样滋味的体验,不仅只是我们人生的阅历也是宝贵的财富。只有经历过,我们才能茁壮成长与趋向成熟。过去的10年里,尤其是近5年,我淋漓尽致地发挥长处,慢慢去摸索,去探索,找到了适合自己发展的道路,体现了自己存在的价值。从20xx年开始至今,随着瑞安市中学生健美操比赛的.开展,我校每年坚持参加比赛,除了20xx年邱琪琪同学被瑞安中学健美操特招,每年的比赛成绩,一年比一年实现校历史上的突破与飞跃,直到今年终于取得了瑞安市初中组啦啦操比赛团体第一名的好成绩。在此,我非常感谢学校给予了我一个锻炼自己,提高自己的教学平台,感谢学校领导对我的支持与信任,感谢所有同事和我那些可爱而又懂事的学生们在工作中的配合与帮助!

现在健美操已经称为我校的特色,健美操已作为校本课程进入课堂。自编的兔子舞与放松操与组织的健美操社团在学校大课间活动中成为一道亮丽的风景线。

各学科有各自的特点与发展空间,希望在座的各位老师都能在各自的学科领域中,尽情挥洒热情,找到各自的位置。我想,作为教师,首先在思想上,要深刻认识到教师的重要性、使命与责任;其次,在行动上,做好自己的本分,脚踏实地,用心去工作,尽最大所能完成任务;最后,未来的路还很长,有时候我们也需要适当规划一下自己的道路,确定一个目标,努力朝这个目标前进。

谢谢大家!

先进教师代表发言稿 篇3

我是xx镇xx小学教师,我叫,去年暑假调往xx小学,没想到在学校的考评中我拿了第一,被评上了先进教师。在高兴之余,首先想到的是中心学校的领导给了我这次进xx小学工作的机会 ,以及孙校长给我提供了展示自己和提高自己的机会,还有学校的老师们给自己工作上的帮助和支持,才使我有了这个成绩。

进入xx小学以来,我时刻要求自己,工作上一定要勤勤恳恳、兢兢业业、不得有丝毫懈怠,要热爱学生、团结同志。还要利用多年的教育教学经验,希望在教学上不辜负领导们的期望,不辜负老师们的期待。我以我是一名xx小学教师为荣,时刻提醒自己并严格要求自己,处处以xx小学教师踏实、肯干、务实、任劳任怨的工作作风指导自己的工作和学习,积极组织并参与学校组织的各项活动,学会在参与中熟悉各项工作,在参与中学习知识、技能,锻炼自己,提高自己,因此我才在思想和境界上进入了一个新的台阶。

进入xx小学以来,在孙校长的厚爱下,我又接任了学校少先队大队辅导员的工作,对于这项工作,说实话我真的不熟悉,因为之前我所在的关外学校从没有这项活动,可既然接过这项工作,就只能从头开始熟悉并学习。于是我一边从事学生的教学工作,一边抽出时间熟悉少先队工作。闲时上网查找少先队知识、看少先队活动视频 、看《辅导员》杂志,向我校老辅导员学习请教、学习《青年导报》上优秀辅导员的做法。在经过这一系列的学习之后,我于下学期经过孙校长的同意后成立了校园文化广播站,广播的时间初步定于每天午读时间。虽然是首次开办 ,半学期下来我们的红领巾广播站就初具规模。可事情就是这样,有得必有失,因为红领巾广播主持人需要辅导员亲自指导,午读时间我只能放下班里的学生,去辅导广播站的学生主持播报。半学期后,我班纪律变得有些坏了,中考时成绩下降了。鉴于这种情况,我重新调整播报人员,新增辅导员值日。付出总有回报,我们的红领巾广播站一学期下来得到了大家的认可,很多学生想要自己成为广播站主持人。开办红领巾广播站,一方面活跃了校园文化,一方面激励了学生,一方面又获取了知识。可是既要搞好教学,又要搞好学校少先队工作,时间上总那么忙碌。可之后获得的是充实 ,是学生的喜欢,是老师们的认可,是领导对我工作的一种肯定。

有句话说的好,成绩只能说明过去,只能是对这一年工作的肯定。之后的时间我还要继续努力的搞好教学工作和少先队工作。

先进教师代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我作为一名普通的九年级教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,感到十分荣幸。

光阴荏苒,岁月如梭,转眼间,我踏上工作岗位已24个年头,沿着这些年的教坛之路走来,有浅尝甘霖的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑。24年来,习惯了坐冷板凳,在电脑前或各种教辅资料中刷题目,研究题目。每年全国会产生300多份新的中考卷,上千份各种新的竞赛卷和自主招生卷。在这些题海中,遇到好题新题一一记录并归类同时自建题库。24年来习惯了早出晚归,习惯了对学生的牵挂,习惯了和学生在学海内同舟共济。我为他们的进步而激动,为他们的成长而骄傲!有人问我,想过从事别的工作吗?我想:除了教书,我不知道自己还能干些什么。这时才猛然发现,多少日子以来,学生和课堂已经融入了我的生命,原来是学生充实着我原本简单的日子。在悲喜交加的反复中,净化着我的灵魂,升华着我的思想。

24年来细算了一下,18个年头从事的是九年级教学工作,我们说九年级是一道透明墙。这是一道向外展现学校风采的透明墙,它肩负着向社会、家长、上级部门展现学校整体办学质量,关系着学校的人气提升和发展壮大;也是一道备课组团队创优精神的透明墙,更是每位教师成绩展示的透明墙,展示着教师的教学能力和敬业精神。

一名好老师应该具有很强责任感。责任永远是能力的核心。我们说,教师干的是一种良心活。我们学校教学质量之所以步步辉煌,是因为我们的学校有许许多多热爱本职工作、默默无闻、不求回报的奉献的领导和老师,他们用自己的人格魅力感染着学生,熏陶着学生。说说我的几个搭班老师,吴红波老师每天很早到校,进行班级管理和辅导,从没有因为个人原因落下过一节课,即使是身体不适。记得今年3月初,她胃和肝一直严重不适,为了不落下课,把课调到第一节,早自习和第一节课上好,才匆匆去宁波看病,下午又赶回来上第八节课,熊沥恢主任即使长时间眼睛不适,也没有因此而影响教学质量,鲁华迪老师也常常起早贪黑穿梭在教室。戚丽丽老师临近中考阶段,常常牺牲晚上休息时间单独为薄弱学生单独辅导,叶建锋老师为学生具有强健的体魄,也一直驰骋在操场……就因为我们的老师的责任心、恒心、决心。造就了一批又一批优秀的学生。

九年级是一份沉甸甸的责任。当我们让学生写中考目标,看到很多学生都写到:希望能认真听老师讲课,努力学习,争取考上一中,就连后进生也希望能考上高中,明年此时能继续学习。那时我们心中那份沉甸甸的责任压得我们几乎透不过气来,因为中考后我们分享过成功学生的欢心快乐,也看见过很多失意学生的泪眼婆娑,感受过许多无助家长的焦灼无奈。

当我们看到学生们期待的目光、信任的眼神、勤奋的身影,我们就在心里默默的说:孩子们,努力吧,每位老师都是有责任心的,为了看到你们中考后的灿烂笑容,我们一定会尽心尽力忘我工作的。

九年级是一股绵绵不绝的动力。老师的梦想和荣誉是与学生连在一起的,学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的。“十年磨一剑,今朝试锋芒”既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然我们站在了九年级这道透明墙前,我们就别无选择,我们没有时间去抱怨,更没有时间去患得患失,我们唯一要做的就是把那挥之不去的压力变成绵绵不绝的动力,百折不挠!不懈努力!

相信我们九年级,在年级部主任陈君老师的带领下,定能继续发扬前几届九年级老师们团结合作、顽强拼搏的精神,同心同德扎实工作,决不辜负领导的信任、家长的期待,继续创造发展的新辉煌。

最后我要向一直关心、支持教育事业的各级领导及企业表示衷心的感谢和崇高的敬意,向我们朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!

先进教师代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导,老师们:

下午好!

伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第37个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

首先,我带着三个感谢而来。

第一,感谢学校,是这所美丽的学校给我们这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我。

第二,感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我们能安心工作,追求卓越。

第三,感谢很多身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从课堂教学到班级管理,给了我很多思想的启迪,让我能够不断成长。

荣幸之余,我又有几许的忐忑与惶恐。可以毫不夸张地说:在我们学校,每一位教师的教学事迹和经历都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗!有时,为了备好一堂课,研读教材好多遍;有时,为了准备一份讲稿,翻阅大量参考文献;有时,为了完成学校交给的紧急任务,不得不放弃盼望已久的休息日,熬红双眼直到东方破晓。数不清的晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线上,为教学的一个细节而反思揣摩,为学生的丁点小事而深思熟虑。夜静更阑时,还为班级的发展辗转反侧。与他们相比,我所作所为,是如此的平凡,那么的渺小。

从同事们的点滴言行中,我深切地感受到,具备深深的教育情怀,教师的境界才会高尚。回顾自己18年的从教生涯,我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

参加工作这些年来,教学之余,我一方面阅读了许多教育教学的专著,一方面了解教育教学的最新信息,及时掌握教育的风向标,掌握教学课改的最新动态。一次次的外出培训和参观学习,时时的冲击着我的思想,改变着我的理念,开拓着我的视野。我看到了那些优秀教师身上深厚的专业知识,崇高的教育理想和教育情怀。尤其是这次的北京之行,使我的思想受到了强烈的震撼。我看到了一支具有高尚的教育理想和教育情怀的卓越的教师团队,一所在不断探索与实践中发展的学校,看到了在先进教育理念下学校的跨越式发展的大好前景。

“先当学生,后当先生”这是我们教书育人的准则,“学而不厌,诲人不倦”这是我们教师的本色。知识经济时代的到来,给我们教师提出了更高的要求,我们必须认真学习,勤奋学习,无愧于改革创新的时代,无愧于我们的学生,无愧祖国的未来。做一个具有更高教育理想和教育情怀的老师,在更广阔的空间服务学生,服务家长,服务社会。在共同的目标的引领下,六中的教师团队将是一支更加自主、自信,自尊和自豪的团队,将是一支更加和谐,有序,上进,求真,创新的团队!我们学校的教育事业将会因此再上一个新的台阶!展现更广阔的舞台!

最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利,节日快乐!

谢谢大家。

先进教师代表发言稿 篇6

尊敬的各位领导,各位嘉宾:

大家下午好!

又是一年金风送爽,佳果飘香的季节,在这祥和喜庆的美好时刻,我们共同迎来了第37个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为获奖教师代表发言,我感到万分荣幸,心情也是异常激动。在此,我向一直关心我校发展的市教育局领导、一直支持我校教育事业的街道领导、一直关注我校进步的朋友们表示衷心的感谢!并向和我朝夕相处的同事们提前说一声:教师节快乐!

有人说,人生之中会面对很多的选择,择业无疑是众多选择中最关键的一个。我从原来选择的机械专业转入到现在的语文教学专业,经历了非常大的行业转型。所以我从头自学教育学、心理学,自学汉语言文学,考教师资格证,又主动申报做班主任,在学科上不断学习,后来参评教坛新秀和学科骨干。我想,不管怎样,既然我已经选择了教育这一行,选择了教师这一职业,就应该把它当做一项事业而非职业来做。

从教以来,我努力备好每一节课,上好每一堂课,和学生打成一片,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我感到非常欣慰。因为我依然记得做班主任时候到学生家里家访时,家长眼中传递出来的对我的殷殷期盼;也依然记得每次中考前夜和学生一样对明天考试的那份焦灼的心;还记得在无数个夜自修上,和学生一起探讨题目、探讨人生;更记得在我眼睛得病最严重的那几堂课里,是学生扶着我上下楼梯,学生给我默默的在讲台边上放一把椅子……

今天获得这个奖项,是我今后教学生涯的新的起点。我会更专心教书,热爱教育,脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基曾说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“安心为学,宁静为人”,那么就完全有可能成为最优秀、最受学生喜爱的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的节日!正如汪国真在一首诗里这样写道:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。所以我这样自我要求:作为党员教师,我要以更严谨的作风做好先锋模范作用,当好兵,带好头,无愧于共产党员的称号;作为教务处工作人员,我要以更务实的态度做好教务处的各项工作,理清思路,合理处置,无负于领导和老师们的信任;作为语文一线教师,我要以更扎实的教学提高课堂效率,精心备课,细致批改,无愧于家长和社会的希冀。

“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,做为教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的,绝不能稍有懈怠。坚持用全人格教育思想引领学生,用乐学力行自强不息的力量教育学生,用多一个标准就多一批好学生的准则塑造学生,用自己的良心和智慧去塑造学生的心灵,让更多的学生成为品学兼优的人。

让我们用爱心呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希望放飞理想,用双手共同托起明天的太阳!

最后再次感谢更大集团,祝各位老师在新的学期里有更大的成绩,在新的征程中有更大的收益。祝在场每一位都幸福安康,阖家欢乐,万事如意!

熊沥恢:高级教师,余姚市师德标兵,余姚市第四届学科骨干教师,余姚市教坛新秀,初中教务主任,长期担任九年级语文教学。

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