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一、打造强势民政的重要性和紧迫性
（二）打造强势民政事关构建和谐长沙的工作大局。当前，和谐长沙的构建面临城乡差别加大、贫富悬殊加剧、老龄化步伐加快等方面的严峻挑战，迫切需要民政部门在调节社会利益、化解社会矛盾、确保社会公平、促进社会和谐等方面，发挥好最后一道“防线”的作用。随着构建和谐长沙的逐步推进，长沙民政的职责将更加重要，任务将更加繁重，作用将更加突出，打造强势民政显得更为必要和紧迫。
（三）打造强势民政事关长沙民政事业的长远发展。近年来，长沙民政工作成效显著，为我市的发展和稳定作出了突出贡献。但是由于职能杂、权力小、投入少、条件差、工作难度大，民政部门的作用发挥受到很多制约，需要引起政府的高度重视，需要社会各界的大力支持和积极参与，也需要民政部门提高自身能力，让长沙民政真正成为强势民政。
二、打造强势民政，需要民政部门有全新的作为
（一）确立新的思路。民政部门要实现为社会提供高效率、高质量、高响应度、低成本的公共管理目标，为构建和谐社会发挥基础性、保障性作用，必须转变观念，更新思路。民政工作对象要由特定的目标群体，逐步转向全体人民群众；民政工作功能要在发挥社会保障“兜底”作用的同时，逐步向提升人民群众的公共福利水平拓展；民政工作机制要由政府一家包揽，逐步转向政府主导与社会参与相结合；民政工作方式要由临时性、分散性、救急性，逐步转向科学化、制度化、规范化。要通过加强婚姻登记管理和服务，促进家庭和谐；加强社区建设、管理和服务，促进社区和谐；大力发展老年福利事业，促进代际和谐；做好双拥优抚工作，促进军民关系和谐；建立健全社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业相衔接的覆盖城乡居民的社会保障体系，促进不同收入阶层、不同社会群体之间关系的和谐，
（三）构建新的体系。建立健全职责更加明确、运转更加有序、工作更加有效的管理和服务体系，逐步提高对弱势群体、社会公众的保障和福利水平。一是进一步健全城乡社会救助体系。形成覆盖所有城乡特困群体，常年救助、临时救助、分类救助与专项救助等形式多样的无缝隙的救助体系。二是进一步健全社会福利体系。在提高民政“三无”对象保障服务水平的基础上，重点构建以居家养老为基础、社区养老服务为依托、机构集中养老为补充的养老服务体系。三是进一步健全社会事务管理体系。在优化职责分工，加强部门协作的基础上，构建涵盖社区建设、婚姻登记、殡葬管理、区划地名、民间组织管理等社会事务体系。
（四）发展新的产业。面向社会、面向市场办民政，既坚持民政的公益性质，发展公益事业，又适应市场需求，大力发展经营性的产业，尤其是各类新兴服务业。一是发展社区服务业。建立健全以家政服务、物业管理、文化娱乐、社会保障服务、商业流通服务、老年服务为重点的社区便民利民服务体系。二是发展福彩业。要加大营销力度，扩大市场份额，确保销售额每年都有大幅度增长。三是发展老年服务业。在加强福利性养老工作的基础上，发展经营性老年服务业，建设一批社会化经营的老年公寓、老年康复中心，满足不同层次的消费需求。四是发展殡葬服务业。在建设一批公益性公墓的同时，进一步提升几大经营性公墓的品位和规模。五是发展休闲产业。如以盲人按摩为特色推动休闲服务业发展。六是对现有国营福利企业加快改制的同时，面向社会发展福利企业，更好地解决残疾人就业问题。通过发展这些新兴产业，要催生一批企业，解决一批就业、树立一批品牌，形成一定的经济规模，不仅增强民政自身实力，而且为人民群众提供更优质的公共服务。
三、打造强势民政，需要政府的强力支持
（一）要加强组织领导。进一步完善领导机制，在政府现有职能分工的基础上，对一些重点的民政工作，加大领导和协调力度，形成“党政领导、民政负责、部门配合、层层落实、社会支持、群众参与”的工作局面。
（二）要加强政策引导。研究制定民政各项事业的发展规划和配套政策，特别是要尽快出台民间资金投入社会慈善、社会福利等事业的优惠政策，掀起投资民政事业的热潮。建议以市政府名义民政事业中长期发展规划。
（四）要加强目标考核。建议在党委、政府对各级各部门的目标管理及对领导干部的政绩考核中，把城乡社区建设、社会救助、社会福利、优抚安置等事关和谐长沙大局的重点工作，作为一项硬性指标纳入常年考核体系，形成各级政府实实在在重视民政工作的政策导向。
（五）要加强舆论宣传。加大新闻媒体对民政工作、民政文化的宣传力度，动员社会力量的广泛参与，聚集和整合全社会的资源，不断壮大民政实力，营造民政工作的良好氛围。
尊敬的各位领导、各位评委、老师们：
大家早上好！
本人王谨，1978年12月出生，大学本科化学专业毕业，20XX年7月加入中国xxx，现任中学一级教师，11级旅游班班主任。2002年9月至20XX年7月在花秋中学任教，20XX年9月考调桐梓职高任教至今。在本校工作期间，主要从事化学、数学等学科的教学工作，20XX年至今连续担任班主任，同时两次带学生到外实习。由于工作认真负责，多次荣获校内的优秀班主任和优秀教师的荣誉。
我参加竞聘的第一志愿是政工处主任，第二志愿是行政办主任，我觉得自己具备了竞争以上岗位的有利条件：
第一、勤勤恳恳，默默奉献的敬业精神
从教11年来，我较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好问。我无论从事什么工作，都能从大局出发，干一行、专一行，工作时效性、原则性都很强。同时能够及时完成工作任务。在工作中，我始终坚持老老实实做人，扎扎实实工作的原则，从不浮夸、不出风头，脚踏实地工作，从不计较个人的得失。
第二、有较为扎实的政策理论水平和专业知识
自参加工作来，我不断加强党的路线、方针、政策和专业知识的学习，积极参加各种活动，不断提高自身的教育水平和工作能力。认真撰写教育教学论文，并在相关的刊物上发表。
第三、有丰富的实践经验和较强的工作能力
在近11年的工作中，我多年担任班主任，两次带学生外出实习，工作中积极认真，踏踏实实，始终以学校的大局为重。在干好自己本职工作的同时，发扬主人翁的精神，协助学校各部门搞好工作。在担任班主任期间，我能积极协助主管领导搞好班级工作，认真落实学校相关管理
制度。在带学生外出实习期间，十分重视协调好学校、企业、学生及家长的关系，并做好预案及时处置处理，不断与学生的家长沟通，多渠道确保学生稳定，努力实现学生零违纪，提高班级的管理效果。
第四、我更理解老师
同时能和各年龄层次的老师及学生家长沟通我今年34岁，这个年龄正是承上启下的年龄，也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期，在近11年教育教学中锻炼了我泼辣的工作作风，这是我的特质，也是我的优势，激情与梦想同在，理智与沉稳共体，既有开拓的勇气，又有严格的执行力，我相信沟通不是问题，理解才是本质。
下面，我扼要讲一下对拟竞聘岗位的认识和思路：
首先谈一下政工工作。
政工工作是一个学校的极为重要的工作。因为这是一个关于人的工作，既要管理学生又要管理班主任，这个工作切忌简单和粗暴，必须有打持久的思想准备。政工工作需要有两种声音、两种做法，即表扬和批评双管齐下，疏导与堵塞必须同时进行。政工工作必须守正创新。
如果我竞聘成功，我打算从以下几个方面改进政工工作，提高政工工作的效果：
1、班主任培训有目标，落实有计划，总结有结果，个人有收获。班主任会议制度化、多层次化，积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主任满意，没有最好，争做更好。
2、以人为本，德育优先，加强学生的日常行为规范的教育，心理健康教育，培养学生的责任感、责任心，加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、多开展有特色的活动，激发学生学习的兴趣和班主任干好工作的热情，促进班级管理的规范化。
4、强化责任意识，政工处要对学校负责、班主任要对政工处负责，班级干部要对班主任负责。
5、加强与各部门的配合和协调。
其次，谈一下行政办公室工作。
行政办公室是学校行政的中枢，办公室主任的工作与行政整体工作，谢谢大家！
二、从事政工工作的学习情况
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三、在政工岗位上的理论和实践成果
在政工岗位上的理论和实践成果和实践多年来，本人坚持边工作，边学习，边实践，边总结，既注意把学习思考所得写成论文和调研报告，提交有关会议研讨或参加评选。同时，又注意将论文成果运用于指导业务工作，解决实际问题，在政工岗位上取得一定的理论和实践成果。突出体现在几个方面：
一是立足本职工作，认真撰写材料。本人承担了所在部门、单位或组织大量综合性材料的撰写和执笔工作。包括起草和拟定党委工作计划与总结、工作报告、党代会、职代会、党风廉政工作及干部考核动员等等重要会议的领导讲话稿、党建思想政治工作和精神文明建设5年规划、典型经验和企业对外宣传材料、专题汇报材料、党内主题教育活动方案及总结材料、评先评模事迹介绍、业务报告、班子及干部考核鉴定等。特别是在“三讲”、保持xxx员先进性以及学习时间实践科学发展观等主题教育活动中，负责所在单位班子分析检查材料的起草工作，比较出色地完成综合性文字工作，得到组织肯定和领导认可。
二是结合本职工作，认真撰写论文。积极参加各类和各个层次论文研讨，向相关专业期刊投稿，完成研讨任务，多篇论文获奖或发表。《树立大政工观念，改进我司思想政治工作》，被评为省思想政治工作研究会1996年度优秀论文三等奖，并收录在《省交通职工思想政治工作论文集》《从我司看海运企业文化建设的思路与要求》，1998年获省交通职工思想政治工作研究会论文二等奖；《做好三道题，推进国企反腐倡廉惩防体系建设》一文，获港务集团工运论文研讨一等奖，并收录在《政工师论文集》(天津人民出版社，9月)；《对企业维稳工作机制建设的思考》一文，9月在《工会博览》发表；《浅谈企业廉政监督力的建设》一文，10月在《管理观察》发表。
汉水利电力大学人文与工商管理学院经济系录取，1999年毕业，同年九月参加革命工作。先后从事过酒店服务管理、计算机维护管理、广告公司主管、办公室文秘、企业政工、新闻宣传等专兼职。
本人在高中就读期间，就积极参加我党领导下的群众文艺和宣传工作。1994年到1996年高中就读期间，本人积极撰写各类作品，先后在《湖北电力报》、《三弦琴》、《华中电力报》、《鄂州日报》上发表各类文学、新闻作品30余篇。
XX年我协助党群组织，搞好女子维护班的班组建设工作，广泛宣传，积极发动，做好各种基础工作和思想工作，当年该班被全国总工会评为全国女职工建功立业双文明示范岗。XX年该班又被授为湖北省电力公司爱心使者的光荣称号。XX年—XX年，路灯中心年年被评为鄂州市文明单位和鄂州公司先进党支部和先进工会组织。群众评价，这些荣誉里的取得，邹剑川同志是做了大量具体工作的。各级领导也对我的工作予以了认可和好评。
从XX年到XX年我年年被评为新闻宣传报道先进个人和湖北电力报优秀通讯员，鄂州日报优秀通讯员，鄂州作家协会优秀会员。并多次被评为文明个人和先进个人。
我撰写的多篇电力企业党群理论调研文章也在各级报刊杂志公开发表，并获奖。为电力党群的政研工作作出了自己的贡献。
多年来，我积极向组织靠拢，1990年我13岁时就加入了共青团，1996年我19岁时就递交了入党申请书，并被党组� 多年来，我时刻以一个共青团员的身份要求自己，做群众的表率，以一个积极要求进步和入党的先进青年的标准严格要求自己，扎根基层，默默奉献，埋头苦干，任劳任怨，密切联系群众，把群众的事当成自己的事。热爱电力企业，把企业当成自己的家。在政工岗位上我的辛勤劳动，赢得了领导的信任，赢得了群众的赞许。
由于本人沉迷于政工工作，党群工作，企业文化建设和精神文明建设，从不计较名利，大事讲原则，小事讲风格。和各级领导与上级组织沟通不够，对于各种信息也很少关注，忽视了职称评定的事情，导致本人大学毕业，参加革命工作8年，尚未向组织提出职称申请，我认为本人符合助理政工师评定条件，本人目前在基层从事综合办公室文秘、政工专责、新闻专责、计算机专责等专兼职职务时间符合评定年限，各项工作成绩优异。是一名合格的基层企业政工工作人员。
【关键词】工学结合 高职 思想政治理论课教师 实践教学能力 培养
【中图分类号】 G 【文献标识码】 A
【文章编号】0450-9889（2015）09C-0052-03
当前，推进高职思想政治理论课教师的实践教学能力尤为重要。教师的教育理念、知识储备、教学内容和方式、教学能力对高职思想政治理论课实践教学的实际效果具有巨大的影响。本文从工学结合视野下高职思想政治理论课教师实践教学能力的要求出发，对工学结合视野下高职思想政治理论课教师实践教学存在的问题及应采取的措施进行探讨。
一、工学结合视野下高职思想政治理论课教师实践教学能力的要求
（一）必须突出高职教育的特色，促进工学完美结合。高职思想政治理论课教师必须懂得工学结合的高职教育的特点和规律，要懂得企业的真正期待和需要，实践教学必须合乎工学结合视野下的教育发展规律，从学生的全面发展着眼，实现工学结合完美对接。在工学结合视野下，思想政治教育要体现高职特点和职业特色，要突出高职学生的职业道德素养，以德立人，以技立业。思想政治教育教师要不断自觉加强师德修养，提升马克思列宁主义理论素养，提高教学科研水平，把教学作为第一要务，引领大学生健康成长。
（二）必须贴近高职教育，贴近学生，贴近企业。服务好学生，以树人为本，不断提升教书育人的能力，是高职院校教师义不容辞的责任。思想政治理论课教师必须从学生的全面发展着眼，把握时代和社会发展的脉搏，遵循高职教育发展的规律，使学生实现自我成长、成才。高职思想政治理论课教师应遵循教育规律，搞好教育和科研，掌握学生的心理和思想，了解社会对大学的期待，完善自己与学生和社会相适应的知识结构，严谨治学，做好知识储备，打好深厚的实践教学功底。在工学结合视野下，学生面临许多的问题，高职思想政治理论课教师不仅要传道、解惑，还要通过理论和实践教学传授学生工作和生活的技能，真正解答他们学习和生活中的困惑，诸如恋爱问题、就业问题、信仰问题、职业生涯发展问题、人际沟通交流问题、职业道德问题、自我价值和社会价值问题等。所有这些问题涉及面广，内容丰富，需要思想政治理论课教师具备广博的理论和实践知识与经验，需要教师不断地进行教育教学改革，苦练教学科研本领，方能取得真正的教学实效。
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二、工学结合视野下高职思想政治理论课教师实践教学存在的问题
（一）对高职思想政治理论课教师实践教学能力培养的重要性认识不足。在工学结合视野下，某些高职院校对思想政治教育工作和高职培养目标缺乏全面科学的理解，对思想政治教育工作缺乏足够的重视。片面强调专业教学和职业技能，忽视了学生思想政治、理想信念和道德素养等问题。其实，思想政治教育是全面的完整的内容，尤其是在工学结合视野下，尤其要突出职业道德教育，而职业道德教育不能脱离思想政治教育而独立存在，不能脱离思想政治教育教师的实践教学，不能忽视对教师实践教学能力的培养。如何加强思想政治教育教师实践教学能力的培养，如何促进高职思想政治教育教学改革，高职院校与工学结合的要求还有很大差距。同时，一些思想政治理论课教师缺乏对自身实践教学能力提升重要性的认识，满足于阅读新闻，补充一些教学案例，常常与职业发展的需要脱节，对于大学生的实践教学活动没有真正有效地开展。
（二）高职思想政治理论课教师实践教学能力普遍较低。我国大多高职院校起步晚，历史的沉淀不深厚，职业技术教育理念还没有在管理者和教师员工的内心中普及，许多高职院校是从中专学校和技校升格而来，师资构成比较复杂，思想政治理论课教师在学历、实践教学经验、学术科研等方面存在很多缺陷。再加上平时教学任务繁重，没有多少机会进行考察学习、实践研修，开阔自身视野，一定时期内思想政治教育教师很难改善自身的知识结构，提高实践教学实效。由于严重缺乏实践经验和实践教学能力，许多高职思想政治理论课教师在教学中只能依赖课本，只能胜任理论教学，无法进行学生实践动手能力的培养，无法达成高职高技能应用型人才培养的教学目标。
（三）高职思想政治理论课教师实践教学的内容和形式针对性不强。高职教育以高技能人才为培养标准，以适应职业发展的需要为目标，所以，高职思想政治教育应突出学生的专业和职业素养要求，加强大学生的职业道德教育、人际交往教育、质量意识教育、安全教育等。但是，目前高职思想政治理论课实践教学存在教育内容力度不大、深度不广、缺乏针对性的趋向。某些高职思想政治教育内容，往往站在完美的思想政治高地，没有紧密结合高职学生的生活和职业要求，细化到企业的具体的岗位细则教育更少，在实践教学方面缺乏针对性的教育内容，过于单一，针对性和实效性不强，不能充分调动学生进行实践教育的主动性和积极性。
（四）思想政治教育的队伍建设需要不断加强。目前，大多高职思想政治教育教师专职人员远远达不到教育部规定的120∶l或150∶1的比例配备要求，按1∶200的师生比例配备专职辅导员的要求也还未达到，高职思想政治教育教师队伍仍然有待加强建设，思想政治教育教师队伍的结构还不能满足教学的需要。工学结合视野下，对在单位实习的学生的教育管理，也难以及时顺利地深入地进行。有限的专职思想政治理论课教师要完成的教学工作量大，忙于校内工作和繁重的教学任务，不能安排足够的时间去企业进行顶岗实训和实践培训，也缺乏足够的时间和精力去关注学生的职业道德、就业、实习安全、恋爱和心理问题等，也无暇考虑工学结合形势下的教学内容和形式问题，以至于上课的内容空泛多，联系实际少，从而影响学生学习的主动性和积极性。
（五）思想政治理论课教师实践教学机制尚未形成。目前，高职思想政治理论课实践教学虽然进行了一些探索活动，但是，其实质远没有达到实践教学的目的。特别是学生在进行实习阶段，思想政治教育因为时空的变化，缺乏有效的渗透，思想政治教育管理机制无法适应工学结合形势发展的需要。
目前高职院校还没有建立完善的工学结合考评体系，有些高职院校虽然进行工学结合质量评价，但是其内容并不全面科学，某些高职院校往往注重专业知识和技能的测评，忽视了就业能力素质、职业道德素质、心理素质等思想政治教育内容，不能全面科学地反映实践工学结合期间学生的真实情况。
三、工学结合视野下高职思想政治理论课教师实践教学能力培养的措施
（一）提高认识，加强高职思想政治理论课教师实践教学能力的培养。思想政治理论课教师的实践教学能力，对学生就业能力及竞争能力具有重大影响，也关系到培养什么样的人、如何培养人的问题。在工学结合的新形势下，教育环境发生了巨大变化，高职思想政治理论课教师必须适时而变，不能固守传统的教学模式，教学理念、教学内容和方法等要不断符合高职教育的需要，符合工学结合的复杂多变的教育环境的需要。思想政治理论课教师要以职业的需要为目的，改变原来的旧有教育理念，将原来以课堂、教师、理论为中心的教学理念转变为以学生、就业能力、职业道德素质为中心的现代职业教育理念。要不断跟上时代和社会发展的步伐，加强自身的知识储备。高职院校要高度重视思想政治理论课教师实践能力的培养，加大培养思想政治理论课教师实践教学能力的力度，把高职院校思想政治理论课教师队伍建设作为一项重要任务常抓不懈。思想政治理论课教师要利用课程教学和骨干教师培训学习、企业顶岗实习、实习检查、学术交流、实践研修、校内外同行教学观摩、优秀教师报告、互联网技术和省内外同行“精彩一课”示范教学交流等途径，拓展自己的理论和实践知识，获取高职院校、学生、企业等各方面的信息，通过培训学习，取得高校教师资格、心理咨询师、职业指导师等资格证书，不断提升自身的实践教学能力和水平，以适应我国高职教育和工学结合人才培养方式的需要。
（二）高职思想政治理论课教师可以担任班主任或辅导员，贴近学生，提升工学结合视野下的实践教学能力。工学结合视野下的高职教育，其教育目的就是为企业和单位培养高技能应用型人才。高职思想政治理论课教师可以担任班主任或辅导员，这是贴近学生、掌握工学结合实际、解决工学结合的问题的最佳途径，也是行之有效的方法。班主任工作涉及学生学习、生活和思想方方面面，特别是在实习岗前、实习岗中和实习岗后时期，指导学生如何适应和搞好实习工作和生活，做好学生的管理工作，由于班主任直接对接学校、学生和企业，能够直接掌握三方信息，直接输入到问题的层面，可以大幅提高思想政治理论课教师的人际沟通能力、管理能力、组织能力、发现问题、解决问题等能力，从而直接提升思想政治理论课教师实践教学。为此，2008年9月，和教育部联合《关于进一步加强高等学校思想政治理论课教师队伍建设的意见》，强调思想政治理论课教师在工作期间应担任班主任或辅导员工作。所以，高职院校贯彻执行中央文件精神，人事改革方面，可以把评定职称与担任班主任或辅导员工作直接挂钩，把思想政治理论课教师与担任班主任或辅导员结合起来，推进高职思想政治理论课教学与学生工作紧密结合，为提升工学结合视野下思想政治理论课教师的实践教学能力提供制度保证。
（三）高职思想政治理论课教师应整合实践教学的内容和方法，突出职业道德素质教育。目前，高职思想政治理论课程使用的是和本科院校一样的教材，没有突出高职教育的特色，专业和行业特色也无法得以体现，这使得思想政治理论课教师很难在课堂教学传授与企业中对学生的职业要求的相关教学内容。这就要求思想政治理论课教师要进行思想政治教育教学改革，在深刻领会教材精神实质的基础上，除一些基本理论外，适当调整传统思想政治教育教学内容，增加职业岗位对高职学生职业素质要求的相关内容，加强学生的职业道德、职业行为规范、职业生涯规划、人际沟通、责任心、服务意识、素质拓展、恋爱观、就业创业能力、社会公德、家庭美德等方面的培育。高职思想政治教育教学应按照知行合一的原则，针对不同的专业，进一步把思想道德和法制教学内容细化到行业层面，突出职业性。
为此，思想政治教育实践教学方法也要做出相应的调整，除课堂上采取多种实践教学方式外，还要把实践教学拓展到校内和校外以及学生的实习企业，强化企业文化内容。可以采取参观考察、寒暑假调研报告、校内外调查、校内外采访、专题研讨、参加学校或企业党团活动、报告讲座、演讲辩论、各种学术和技能竞赛、创业活动、先进模范或优秀毕业生报告会、班级和校园文化活动、时事或企业文化宣讲法、宿舍文明展示、科技发明、火灾和地震等危机演练活动、专业实习、撰写论文、读后感或观后感、PPT制作、撰写实习报告、志愿者服务、环保宣传、公益活动、下乡进社区活动、征文摄影、场景模拟、网络虚拟再现、角色扮演法、案例教学及影视教学等方法，让学生深入了解党情、国情、社情和民情，激发大家爱国主义、社会主义、集体主义、社会公德、家庭美德、职业道德等意识。在实施这些实践教学方法过程中，任课教师可以采取集体和个人项目办法，最好以宿舍或小组为单位，使实践教学活动做到全员覆盖，教师要做好教学计划、指导和考核总结，确保实践教学活动顺利进行和完成。
（四）高职思想政治理论课教师应加强实践教学管理，建立思想政治理论课实践教学长效机制。具体如下：
1.加强课内、校内外实践教学管理。课内、校内和校外实践教学是思想政治理论课教学非常重要的组成部分，课堂教学是思想政治理论课的基本环节和重要组成部分，三者是相互联系、相互促进的关系。因此，思想政治理论课教师事前要做好实践教学计划，明确实践教学目标，做好对实践教学内容和形式的总体策划，指导、监督学生在实践教学活动中认真完成实践教学任务，适时做好总结，化解学生在实践活动中产生的疑难问题。并加以引导，使学生对实践教学活动由感性认识升华为理性认识。
2.加强学生工学结合实习实践教学管理。学生工学结合实习期间，高职院校必须加强思想政治理论课实践教学管理，建立长效机制，确保对大学生进行有效的思想政治教育。在学生实习过程中，高职思想政治教育教师要及时掌握学生的思想和行为动态。校企双方除了搞好学生专业技能训练，还要健全校企德育共管机制，明确责任，共同搞好学生在企业的思想政治教育工作。由于工学结合具有时空分散性和差异性特点，对于班级集中实习的，校方在岗前就要加强职业道德、吃苦耐劳，爱岗敬业、服务奉献等精神的教育，正确处理眼前的物质利益和长远的职业素质的关系，同时，可以充分依靠班干部形成班级自我管理，学校、系部、班主任和学生班干共同负责管理。企业可以指定专人负责了解学生的工作和学习情况，加强工作、生活和情感的沟通和交流，还可以采取母鸡带小鸡的模式，利用师傅带徒弟的方式，促使学生能够迅速适应工作，较快地成熟和成长；对于分散在各个企业实习的，可以委托企业负责人代管，学校指定辅导员、专业教师、班主任通过电话、QQ、电子信箱等平台对学生进行实习监督，定期派系部领导、教师、班主任等进行检查。另外，可以布置学生实习作业、企业问题反馈、实习工作报告等，加强学生自我管理。
3.加强工学结合期间学生实习的考核评价管理。对于学生的实践考核评价，可以采取考核综合多元化措施，对于课内、校内外实践教学，根据学生的实践活动表现，项目完成情况，可以采取集体项目和个人项目相结合，个人参与和集体协作相结合，学生个人、实践小组和思想政治教育教师相结合，实习作业或报告、系部实习检查、企业评价与班主任评定相结合，考核内容应该突出学生的知识考核、职业素养、职业技能和的实际能力，并且可以加大学生在实习期间技能与职业道德在评价总分中的比例。所以，工学结合的评价管理应该从高职教育的特点、工学结合的实际情况出发，全面地、科学地、合理地进行衡量，做好考核评价，最后给出考评总分，这是提高工学结合考核评价实效性的关键保障。
（五）加强高职思想政治教育教学团队建设，提升思想政治理论课教师实践教学能力。高职思想政治理论课教学团队可以由思想政治教育专职教师、学校兼任思想政治教育教师（学校党办、学工和辅导员等人员）、企业（公益）专业师傅等组成。学校可以利用职称评定这个平台，规定教师评定中级或副高职称时，必须具备任现职以来有半年下企业顶岗实习的经历，促使学校教师包括思想政治教育教学团队千方百计寻找时间和机会，这就将以往“要我去”变成“我要去”，并且严格考核管理制度，确保待遇得到津贴和补贴保障。思想政治理论课教学团队通过企业顶岗实习，能够充分融入企业，掌握企业文化和企业操作流程，上课能够做到胸有成竹，大幅提升了思想政治理论课教学的针对性和实效性，思想政治教育教师的教学水平也得以快速提高。
【参考文献】
[1]王晚英。高职思想政治理论课教师实践教学能力培养探讨[J].西北成人教育学报，2009（4）
[2]卢书欣。浅谈工学结合模式下的高职思想政治理论课的改革策略[J].吉林广播电视大学学报，2014（1）
[3]刘光照，林玉琼。浅析高职院校思想政治理论课社会实践课程化的内容和形式[J].广西教育，2015（1）
【基金项目】2012年度广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题（2012LSZ047）
（一）政治素养
作为一个优秀的政工师，一定要具有卓越的政治素养，要能够高效做好企业思想政治工作，并在进行思想政治工作的过程中不断提升员工的政治信仰，使企业员工都能够拥有正确而坚定的政治立场。而要想拥有卓越的政治素养，政工师就要做到以下几点：第一，应该坚定自身的政治信念，并坚定自己的政治信仰和政治立场，以自身为榜样去影响企业员工；第二，应该拥有丰富的理论知识，只有拥有丰富的理论知识，才能够支撑政工工作的高效进行；第三，应该拥有足够强的实践能力，要在政工工作中将理论知识和工作实践进行有效结合，进而达到不断提升工作效率的目的，同时，也应该具备足够强的自我总结能力，要能够对政工工作情况进行有效总结，寻找出工作中的不足之处，并有针对性的对自身工作方式进行调整，有效解决存在问题，从根本上提升政工工作效率。
（二）道德素养
在企业政工工作开展的过程中，政工师就是员工们的领航者，是员工们学习的榜样，因此，政工师一定要具备良好的道德素养，在政工工作进行过程中以身作则[1]。人类文明不断发展，人们的思想水平也在不断提升，这使得企业政工工作的顺利开展难度变得更大，因此，作为企业政工工作的领航者，政工师必须在政工工作开展过程中以自身为榜样，谨守道德底线，为员工们做好模范带头作用，不断提升自身工作的说服力和感染力，使员工从心理上信服和崇尚政工师所描述和构造的思想正式信仰，进而不断坚定自身的政治立场。
（三）知识素养
没有丰富的理论知识作为支撑，即使拥有卓越的政治素养和道德素养，政工师的政工工作也很难顺利开展，极为容易在政工工作进行中出现心有余而力不足的尴尬情况，因此，政工师一定要具有良好的政治素养。为了有效推动企业政工工作的顺利、高效进行，政工师应该具备丰富、先进的知识，并拥有超前的意识和独到的见地，如此一来，在政工工作进行的过程汇中，政工师才能够游刃有余的应付各种工作难题和直面各种不同类型的员工，从细节上入手做好企业政工工作。
二、培养政工师素养的有效措施
（一）不断提升自身的思想觉悟和政治水平
要想对自身政治素养进行培养，就要不断提升自身的思想觉悟和政治水平。在日常政工工作进行过程中，政工师除了要对员工的政治信仰进行提升之外，也应该对自身的政治信仰进行升华[2]。作为政工师，要明确自身的政治立场，树立正确的人生观、价值观和世界观，并通过加强学习和自我完善等方式不断对自己的人生观、价值观和世界观进行巩固，使其深入到自己的灵魂中，成为生命中不可或缺的一部分，进而不断提升自身的思想觉悟。除此之外，政工师也应该加强与其他政工师之间的交流，通过相互学习和相互借鉴来不断提升自身的政治水平，进而对政治素养进行培养的目的。
（二）端正工作态度，进行自我约束
道德素养培养应该落实到工作的点点滴滴中，通过在工作中不断对自身行为进行约束和规范来对自身道德素养进行培养。在企业政工工作中，企业的政工工作人员应该端正工作态度，认真工作，杜绝应付工作等问题的发生。在企业政工工作中，政工师应该贯彻落实升级所下达的工作任务，不能存在所谓的有用和无用之说，政工工作本就需要通过平常工作来逐渐对员工形成影响，助其形成正确的政治信仰和立场。因此，在日常政工工作中，政工师决不能将工作流于形式，而应该认真执行上级决定，做好政工工作。同时，在政工工作中，政工师也应该谨守道德底线，在工作中严于律己，坚决杜绝徇私、舞弊、受贿以及污蔑他人等问题的出现。在工作中，政工师还应该加强与员工之间的沟通，并对自身行为进行约束，做到相互学习、共同提高。
（三）加强自身学习
不断加强自身学习是培养政工师知识素养的最佳方式。在日常的政工工作中，除了要做好政工工作之外，政工师还应该不断加强自身学习，不断对自身知识储量进行积累，并对最新知识理论进行学习，保持所拥有理论知识的先进性和超前性，为政工工作的高效、顺利进行提供强有力支持[3]。同时，作为企业也应该对政工师的工作提供足够支持，帮助政工师对自身知识素养进行培养，比如，企业可以定期或者是不定期组织政工师参加培训，通过培训来不断加强对政工师知识素养的培养。除上述之外，还应该提升政工师的沟通能力，政工工作本就需要与人进行沟通，如果不具备良好的沟通能力，即使拥有过硬的专业素养也很难将之有效落实到工作中，同样会对政工工作的有效进行造成影响。因此，作为政工师也应该加强对自身沟通能力的培�
三、结束语
政工工作是企业经营和管理中的基础环节，对整个企业的持续发展具有较为重要的影响。因此，作为企业一定要对政工工作的进行引起足够重视，并加强对政工师专业素养的培养，通过提升政工师自身的思想觉悟和政治水平以及加强自身学习等方式来不断提升政工师的专业素养。
一、对县政府办班子及其成员的考核情况
1、县政府办班子情况：该班子成员共5人，一正四副，平均年龄40.4岁，年龄结构搭配合理，肯学习爱钻研，政治立场坚定，文化素质较高。经常沟通，坦诚相待，互相信任，关系融洽，凝聚力强，分工明确，各司其职，组织协调能力强，积极配合，工作主动，责任心强，求真务实，开拓创新，工作有新举措，成绩斐然，关心干部职工，廉洁奉公，执政为民，生活作风正派。积极主动协助县领导处理日常事务，严格控制全县性会议，大力精简办文办事程序，尽力将县领导从繁琐事务中解脱出来，确保县领导有更多的时间谋大略、干大事。协助县领导解决各类矛盾250起，为领导提出建设性意见51条，召集各部门开各类协调会议230余次，协调解决大小事务200余项。接待群众来信来访257件（次），集体上访20批221人（次）。在行政复议、行政许可法方面做了许多工作，特别在政务信息工作方面，实现连续11年被评为“省政府系统政务信息工作先进单位”。
存在问题和不足：政务调研力度和深度不够，办公室工作人员的自身建设，特别是文秘人员的政策理论水平、写作能力和工勤人员的专业水平仍需提高，公文、材料文字方面校对不够认真。
班子民主测评情况：35人参加测评，废票1票，实票34票，优秀33票，占97%；较好1票，占3%。根据考核情况综合，评定为好班子。
2、县政府办班子成员情况
主任：，男，汉族，现年39岁，大学文化程度，20__年6月起任县政府办主任。该同志政策理论水平和文化素质比较高，业务熟悉，善于独立思考，肯用脑筋爱学习，做事多谋果断，工作有魄力有胆略，有开拓精神，善于上下级沟通，讲民主讲团结，关心干部职工，能大胆放权，充分发挥副手的积极性和主动性，严格要求自己，思想和生活作风比较好，廉洁奉公，处事公道、稳重，有事集体讨论，集体决策，贯彻执行民主集中制原则较好，在干部群众中有一定威信和影响。积极做好昌江水果推介会、冬交会、招商引资会等各类大型会务协调工作，做好县政府各类大型会务工作，完成县政府各类会议83次，多次被评为优秀共产党员、护林保胶先进个人。
存在问题和不足：协助领导抓大事，想全局不够，抓纪律作风不够严，个别工作人员纪律散漫，公文、材料文字方面把关不严。
民主测评情况：35人参加测评，废票1票，实得票34票，优秀31票，占90%，称职3票，占10%。根据考核情况综合，评定为优秀。
副主任：，黎族，现年52岁，大专文化程度，1994年2月起任县政府办副主任，20__年6月任县政府机关党委
书记兼县政府办副主任。该同志业务熟悉，有一定的工作经验，为人诚实，成熟稳定，有敬业精神，做事认真负责，关心干部职工，在干部群众中口碑较好。积极协助正手做好分管的工作，在政府党委工作方面，利用开展保持共产党员先进性教育活动之机，抓好基层党组织的建设工作，恢复县建筑公司、水产公司、电影公司、农业开发公司等党支部，确保这些单位的党组织活动正常开展，积极发展新党员，充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。个人还获得“农田水利建设先进个人”、“整顿和规范食盐生产流通秩序先进个人”。存在问题和不足：工作创新意识不够强，抓基层党支部建设不够紧，一些党支部工作不紧凑。
民主测评情况：35人参加测评，废票1票，实得票34票，优秀33票，占97%，称职1票，占3%。根据考核情况综合，评定为优秀。
副主任：，黎族，现年39岁，大专文化程度，1995年11月起任县政府办副主任。该同志具有一定的政策理论水平，业务熟悉，为人诚恳，团结同志，工作积极肯干，能摆正自己的位置，协助正职抓好分管的行政后勤工作。抓好两栋干部职工宿舍楼（6900平方米）兴建的协调工作，解决了54户干部职工的住房问题，绿化、美化、净化、亮化了县政府办公大院，同时对县政府住宅区的住宿环境进行了合理的整治，使干部职工有了一个舒适、优雅的住宿和生活环境。
存在问题和不足：工作热情有时不够高，方法不多。
民意测评情况：35人参加测评，废票1票，实得票34票，优秀20票，占58%，称职14票，占42%。根据考核情况综合，评定为称职。
副主任：，汉族，现年38岁，中专文化程度，20__年6月起任县政府办副主任。该同志文化素质和政策理论水平较高，思想成熟，处事稳重，熟悉业务，善于思考，有创新精神，独立工作能力较强。有较强的写作能力，亲自执笔撰写一些重大会议材料。工作热情高，积极肯干，组织协调能力强，配合协助抓好分管的政务信息工作。一年来，共组织起草各类领导讲话、汇报等材料20多件，建立健全政府系统政务信息网络，全面了解全县的重点、难点、热点问题以及对全县有指导意义的典型，编发信息进行反馈，并积极向省政府上报信息。评为全县政务信息工作先进个人。
存在问题和不足：胆魄不足，抓工作怕得罪人，审核文件材料不严，偶尔出现错别字。
民意测评情况：35人参加测评，废票1票，实得票34票，优秀26票，占76%，称职8票，占24%。根据考核情况综合，评定为称职。
副主任：，汉族，现年37岁，大专文化程度，20__年4月起任县政府办副主任。该同志业务熟悉，有一定的文化素质，工作热情高，待人热情，与同事交流较好，能摆正自己位置，积极完成分管的督查督办工作。经常深入到各乡镇村委会以及窗口部门指导、检查、督促政务工作，使各单位的政务公开工作规范化、正常化。
存在问题和不足：工作不够主动，督查方法单调，有时拖延。
民意测评情况：35人参加测评，废票1票，实得票34票，优秀5票，占15%，称职28票，占82%，不称职1票，占3%。根据考核情况综合，评定为称职。
外事侨务旅游局长：，汉族，现年40岁，大学文化程度，20__年4月任外事侨务旅游局长。该同志有一定的理论水平和文化素质，工作有思路，善于沟通协调，具一定的领导协调能力。积极抓侨务旅游工作，筹资帮扶困难侨胞，争取72万元建两所乡村小学，5.9万元改进卫生院。积极搞好旅游开发招商引资，强化了旅游行业管理。20__年春节组织40多对新人到棋子湾进行新婚探险游，扩大了我县旅游的影响面。
存在问题和不足：工作有时还存在急于求成的思想。
民意测评情况：35人参加测评，废票1票，实得票34票，称职34票，占100%。根据考核情况综合，评定为称职。
局局长：，汉族，现年50岁，中师文化程度，20__年4月任局局长。该同志工作认真负责，踏实细致，责任心强，工作热情高，作风扎实，办事谨慎，为人诚恳，工作积极肯干，具有一定的协调能力，在干部群众中口碑较好。认真做好来信来访接待和处理工作，做到群众反映的问题“件件有着落，事事有回音，”使许多问题化解在萌芽状态。同时认真做好跟踪督查督办工作。一年来，一共处理来信185件，办结118件，办结率达64%，接待群众72批次，293人次。转办和交办案件45宗，联席办自办案件11宗，办结11宗，办结率100%。县领导批示办理14宗，办结12宗，办结率86%。省督办件5宗，办结5宗，办结率100%。其中省联席督办3宗，省政协督办1宗，省局督办1宗。
存在问题和不足：工作方法不够多，途径不宽，个别来访者还不够满意。
民意测评情况：35人参加测评，废票1票，实得票34票，优秀24票，占70%，称职10票，占30%。根据考核情况综合，评定为优秀。
推荐后备干部：、、。
二、县公安局班子及其成员考核情况
1、县公安局班子：该班子成员5名，二正三副，平均年龄44岁。该班子分工明确，工作协调，班子团结，作风正派，办事透明度较高，能起带头作用，具有开拓创新精神，是个过硬的班子。今年来，该班子加强自身建设和公安队伍管理，提高业务水平和执政能力，全年共查破刑事案件170宗，破案率8⒏2%，摧毁犯罪团伙16个，抓获团伙552人；处理各类交通违法行为16730人次，查扣违法车辆2470辆，查扣证件4600件，处罚11730人次，严厉打击了各类犯罪活动，维护我县社会治安稳定。
存在不足：1、个别地区治安形势严峻，“两抢一盗”和破坏
通信、电力设施罪犯案件上升，街头斗殴事件突出。2、禁毒工作力度不够，全县现有吸毒人员82人中，仅收戒了46人，现尚有32人流散在社会上，影响了创建“无毒县”的顺利开展。3、财务管理不够规范，农转非收费不统一入帐。测评情况：136人参加测评，获好票106张，占7⒎9%，比较好票23张，占1⒍9%，一般票7张，占⒌1%，根据考核情况综合，评定为较好班子。
2、县公安班子成员的考核情况
局长：，男，汉族，现年43岁，大专文化程度，20__年10月起任县公安局长。该同志有一定政治素质，有较强的工作组织能力和协调能力，工作思路清晰，事业心和责任感强，作风正派。通过加强班子和公安队伍建设，全面提升了班子执政能力和干警业务水平。
存在不足：政治理论和业务知识有待提高；公安局包括交警、看守所等单位的财务都有由他一支笔审批过于劳累，影响工作。
测评情况：136人参加测评，获优秀票119张，占8⒎5%。称职称职票面17张，占1⒉5%，根据考核情况综合，评定为称职。
政委：，男，汉族，现年41岁，大学文化程度。20__年2月起任县公安局政委。该同志熟悉业务，有一定的工作能力，工作热情较高，能积极向正职提出合理化建议，与正职协助比较好；加强政工工作，开展“金盾工程”、“向英模学习”和全员练兵活动，提高全体公安干警的素质和形象。
存在不足：对民警的纪律作风、着装不严整，行为不规范抓得不紧；政治思想工作单调、方法少，缺少对民警的思想状况调研。
测评情况：136人参加测评，获优秀票123张，占94%，称职票13张，占22.2%。根据考核情况综合，评定为称职。
副局长：，男，汉族，现年52岁，大专文化程度，1996年12月始任县公安局副局长。该同志工作踏实，任劳任怨，不计较个人得失，能协作正职做好工作。对分管的刑侦工作一心一意，认真负责。
存在不足：工作主动性不强，刑侦业务知识的不够高；分管的刑侦工作基础和刑事技术薄弱，人命案破案不高。
测评情况：136人参加测评，获优秀票118张，占8⒍7%，称职票18张，占1⒊3%。根据考核情况综合，评定为称职。
副局长：，男，汉族，现年40岁，大专文化程度，1997年4月始任县公安局副局长。该同志工作踏实，任劳任怨，不计较个人得失，能协作正职做好分管的国保、法制工作。
存在不足：工作主动性不够，新分管的国保和法制工作不够熟。
测评情况：136人参加测评，获优秀票118张，占8⒍7%，称职票18张，占1⒊3%。根据考核情况综合，评定为称职。
副局长：，男，汉族，现年45岁，大专文化程度，20__年2月始任县公安局副局长。该同志工作认真，作风正派，不计较个人得失，能协作正职工作。对分管的禁毒工作热情高，认真负责。
存在不足：对重大案件的协调和指挥缺乏经验；对公安队伍存在倾向性和普遍性的思想动态，缺少调查研究。
测评情况：136人参加测评，获优秀票119张，占8⒍7%，称职票17张，占1⒊3%。根据考核情况综合，评定为称职。
推荐后备干部：（42票）、（31票）、（26票）、（19票）。
附：交警大队领导成员考核情况
交警大队队长：，男，汉族，现年37岁，大专文化程度，20__年7月始任交警大队队长。该同志工作认真，有较强的责任心和工作能力，具体负责县公安交警大队工作。
存在不足：政治素质和业务素质有待提高；与一些干警关系不够协调。
测评情况：136人参加测评，获优秀票价94张，占领6⒎6%，称职票35张，占2⒌7%，不称职8张，占⒍7%。根据考核情况综合，评定为称职。
交警大队指导员：，男，汉族，现年43岁，大学文化程度，20__年12月始任交警大队指导员。该同志工作踏实，有一定的工作经验和工作能力。
存在不足：工作主动性不够，工作热情不高。
测评情况：136人参加测评，获优秀票117张，占领86%，称职票16张，1⒈7%，不称职称职票3张，占⒈3%。根据考核情况综合，评定为称职。
三、共青团县委班子及其成员考核情况
1、团县委班子：该班子成员2人一正一副，文化结构、年龄结构比较合理，该班子年轻有朝气，成员之间团结协作，民主作风较好，工作认真负责，工作热情比较高，具有开拓创新精神，通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”主题活动，凝聚青年团员，以弘扬奉献、友爱、互助、进步为精神主题，提高青年团员政治素质和业务素质建设，带领我县青年参加便民服务活动，服务单位35个。接受便民服务的市民多达3500多人，资助贫困学生188名，资助金额38850元，在县里开展资助优秀高考特困生9名，资助金额34000元。一年来，累计资助贫困学生327名，发放慰问金88750元，开展法律援助活动，维护青少年合法权益。
存在问题和不足：班子配备不健全，工作人员少，年轻工作经验还不足，开展工作压力太大，影响工作质量。
民意测评情况：5人参加测评，好5票，占100%。根据考核情况综合，评定为好班子。
2、共青团县委班子成员情况
书记：，汉族，现年30岁，大专文化程度，20__年2月起任共青团县委书记。该同志具有一定的政治理论水平和文化素质，业务熟悉，善于学习，工作认真负责，团结同志，生活作风正派，民主作风较好，工作有开拓创新精神，具有较强的组织领导和协调能力。利用开展保持共产党员先进性教育活动为契机，在全县开展增强团员青年意识教育活动。通过“举团旗、戴团徽、学团章、交团费、唱团歌、过团日”等主题活动，进一步增强团员青年的政治意识、组织意识、模范带头意识。借助“六一”儿童节、“五四”青年节、春节等重大节日，深入乡镇、农村为优秀特困生、五保户和孤寡老人“送温暖”活动，积极联系社会各界，争取到助学金88750元，救助我县因贫困辍学、失学儿童206人，以实际行动传递了党和政府的温暖，传递了共青团的一片爱心。先后获得“20__年海南共青团工作创新奖”、“全国服务农村青年增收成才先进个人”、“全国五好文明家庭”、“县政法工作先进个人”等荣誉称号。
存在问题和不足：工作经验还不够丰富，团员队伍建设有待提高。
民意测评情况：5人参加测评，优秀5票，占100%。根据考核情况综合，评定为优秀。
副书记：，汉族，现年27岁，大学文化程度，20__年4月起任共青团县委副书记。该同志具有较好文化水平和理论水平，业务熟悉，工作责任心较强，能团结同志，工作认真负责，能摆正自己的位置，积极配合正职做好分管的各项工作。积极组织“弘扬志愿精神，服务千家万户，建设美丽家园”为主题的青年志愿者服务活动，发动昌江中学、
民意测评情况：5人参加测评，优秀5票，占100%。根据考核情况综合，评定为称职。
推荐后备干部：。
四、县商务局班子及其成员考核情况
1、县商务局班子情况：该班子共2人，一正一副，班子团结协调，成员分工明确，整体素质较高，有定的工作经验，民主作风比较好，能调动干部职工的积极性，关心干部职工。具有领导组织协调能力。一年来，通过开展保持共产党员先进性教育活动，党员干部组织纪律性、思想工作作风明显好转，工作取得明显成效，加大整顿和规范市场经济秩序，打击商贸活动中的欺诈行为，加强对食品生产、加工、流通的监控，积极做好我县药品gsp认证工作，51家药品零售企业通过认证。加强我县生猪定点屠宰场达标建设，先后在坝王、十月田、叉河、乌烈兴建屠宰场，让群众吃上放心肉。加强对我县加油站市场重点零售商品、废旧物资回收等行业管理，规范行业行为。加强对我县美容美发经营网点的调查统计工作，为省厅制定美容美发管理实施办法提供依据。积极开展招商引资工作，为我县推行可行性招商项目36个。
存在问题和不足：行业管理不够规范，与各部门工作还不够协调，班子不够健全。
民意测评情况：8人参加测评，好6票，占75%，较好2票，占25%。根据考核情况综合，评定为好班子。
2、县商务局班子成员情况
局长：，汉族，现年50岁，大专文化程度，20__年12月起任县商务局局长。该同志有一定的政策理论水平，工作经验丰富，工作认真负责，责任心较强，有一定领导组织协调能力，与班子成员关系协调，民主作风比较好，关心干部职工。积极整顿和规范市场经济秩序工作，严厉打击侵犯知识产权行为，加大对商品欺诈行为打击力度，严厉查处制假售假行为；组织开展医疗服务市场、价格市场、土地市场等整顿工作，进一步规范了我县市场体系。加大生猪屠宰行政执法和行政执法监督力度，促进行业规范经营。一年来，共查没私宰肉品20__多斤，查处生猪私宰窝点2个，集资19万多元，改造、、、几个屠宰场点，让群众吃到放心肉，受到省厅的好评。多次被评为县优秀共产党员。
存在问题和不足：行业管理力度还不够，与一些职能部门沟通协调不够。
民意测评情况：8人参加测评，优秀6票，占75%，称职2票，占25%。根据考核情况综合，评定为优秀。
副局长：，汉族，大专文化程度，现年45岁，20__年12月起任县商务局副局长。该同志有一定政治理论水平和文化素质，工作认真负责，善于团结同志，关心干部职工，工作责任心较强，民主作风较好，具有一定领导组织协调能力，能摆正自己位置，协助正职做好各项工作。加强生猪屠宰管理，加大了执法检查工作力度，严厉打击生猪私屠滥宰的违反行为，有效控制注水肉、病死肉流入市场。听从县委县政府的工作安排，抽调参加镇村收贷工作组，在半年的收贷工作中，不怕苦不怕累，耐心做群众的思想工作，使欠贷群众主动还贷，较好地完成收贷任务。
存在问题和不足：行业管理力度不够，商业法律知识学习不够系统。
民意测评情况：8人参加测评，优秀5票，占62.5%，称职3票，占37.5%。根据考核情况综合，评定为称职。
推荐后备干部：。
五、县残联班子及其成员考核情况
1、县残联班子情况：对班子的考核情况：县残联班子成员3名，一正二副，平均年龄49岁。该班子分工明确，工作协调，比较团结，工作责任心强，生活作风正派。今年来，组织实施“视觉第一中国行动”项目，为102名白内障患者施行复明手术；组织各种培训，提高残疾人的技术水平和就业能力；加强扶贫解困工作，做好小额信贷扶贫工作，扶持168名特困残疾人；协助民政部门救济130名特困残疾人；做好残疾人的“危房改造”及助残维权活动。
存在不足：部分单位对按比例安排残疾人就业不足，进展缓慢；对保护残疾人权益的法律执行不力；残疾人用品用具供应服务尚未形成网络。
测评情况：9人参加测评，获好票9张，占100%。根据考核情况综合，评定为比较好班子。
2、县残联班子成员的考核情况
理事长：，男，黎族，现年44岁，大专文化程度，20__年7月起任县残联理事长。该同志有一定政治素质，有较强的工作组织能力和协调能力，工作思路清晰，事业心和责任感强，工作作风纯朴。积极组织做好残疾人复明手术、就业培训、救济等各项工作，成绩显著。
存在不足：对保护残疾人权益法律的学习不够系统；残疾人权益法律的宣传不力。
测评情况：9人参加测评，获优秀票9张，占100%。根据考核情况综合，评定为称职。
副理事长：，男，汉族，现年49岁，中专文化程度。20__年12月起任县残联副理事长。该同志熟悉业务，有一定的工作能力，能积极向正职提出合理化建议，与正职协助比较好。积极搞好抓好自己分管的工作。
存在不足：工作热情不够，对保护残疾人权益法律的学习不够系统。
测评情况：9人参加测评，获优秀票7张，占77.8%，称职票2，占22.2%。根据考核情况综合，评定为称职。
副理事长：，男，黎族，现年53岁，大专文化程度，1995年12月始任县残联副理事长。该同志工作踏实，不计较个人得失，能协作正职工作，能做好自己分管的工作。
存在不足：工作热情不足，工作主动性不够，理论水平和业务知识不高。
测评情况：9人参加测评，获优秀票价3张，占领3⒊3%，称职票6张，6⒍7%。根据考核情况综合，评定为称职。
推荐后备干部：关业科。
六、县委统战部班子及其成员考核情况
1、县委统战部班子情况：该班子团结协作，互相信任，关系融洽，分工明确，积极配合，廉洁自律，整体效能发挥较好。加强统战知识培训，组织派到县外考察学习2次，抓特邀员工作有突破，扶助14户困难台胞6000元。认真抓好包点村道路建设等各项工作。
存在问题和不足：特邀员制度不健全，派成员还没有担任政府职能部门实职。
民意测评情况：5人参加测评，好5票，占100%。根据考核情况综
合，评定为较好班子。2、县委统战部班子成员情况
部长：，汉族，大专文化程度，现年54岁，20__年6月起任县委统战部部长。该同志原则性强，工作认真负责，肯学习钻研，责任心强，在干部中有一定的威信，工作上与副职协调配合好，讲团结，组织纪律比较好，处理庄重，作风正派，讲民主，具有一定领导组织协调能力。积极组织派领导、镇委统战委员到县外考察学习2批，安排干部外出学习考察4人次。在、镇各办一期培训班，搞好少数民族群众盲目从非法传教聚会的思想转化，让51人退出了非法聚会点。个人被评为“人民防线工作先进个人”。
存在问题和不足：向领导汇报工作不够，开拓精神不足。
民意测评情况：5人参加测评，优秀3票，占60%，称职2票，占40%。根据考核情况综合，评定为优秀。
副部长：，黎族，现年52岁，大专文化程度，20__年5月起任县委统战部副部长。该同志工作热情高，能吃苦，工作大胆肯干，能摆正自己的位置，工作积极主动，协助正职抓工作有一定经验，能做好分管的工作。协助各派组织的巩固和发展，使民盟现已发展到38名盟员，农工小组发展到7名，九三社原有5名发展到7名，使我县派工作走上正轨。
存在问题和不足：创造性开展工作不够，方法不多，力度不足，工作热情不高。
民意测评情况：5人参加测评，优秀1票，占20%，称职4票，占80%。根据考核情况综合，评定为称职。
副部长：，汉族，现年51岁，大专文化程度，20__年12月起任县委统战部副部长兼台办主任。该同志思想成熟，善于把握政策尺度，工作积极肯干，有热情，作风扎实，组织能强，与正职配合较好，组织纪律性好、事业强，较好完成分管的工作。利用节假日的时机，召集台胞、台属参加乡情、亲情恳谈会及走访、慰问，了解他们工作生活情况，为14户困难台胞扶助6000元。
存在问题和不足：工作思路不宽。
民意测评情况：5人参加测评，优秀1票，占20%，称职4票，占80%。根据考核情况综合，评定为称职。
推荐后备干部：。
七、县总商会班子及其成员考核情况
1、县总商会班子情况：积极发动非公有制经济代表人士和个体户入会，全年共吸收5家私营企业为新会员；组织3名会员和专职人员8人到县考察，加强交流和合作，促使许多会员积极为社会公益事业捐款捐物，共捐资了200多万元。该班子按上级要求基本完成县委县政府的工作任务。
存在问题和不足：工作制度不够健全，与商会会员沟通联络不足，班子协助配合不够。
民意测评情况：5人参加测评，好3票，占60%。一般2票，占40%。根据考核情况综合，评定为较好班子。
2、县总商会班子成员情况
党组书记：，黎族，现年45岁，大学文化程度，20__年8月起任县总商会党组书记。肯学习，顾大局，讲团结，主动与副职搞好协调，互相尊重，积极做好本职工作，善于总结，有一定的组织领导能力。组织会员和专职人员到县考察，加强交流和合作，促使会员积极为社会公益事业捐款捐物，共捐资了200多万元。
存在问题和不足：主观性强，个别工作抓得不紧，管理松懈，与副手协调不够。
民意测评情况：5人参加测评，优秀2票，占40%，称职3票，占60%。根据考核情况综合，评定为称职。
副会长：，汉族，现年48岁，大专文化程度，1996年8月起任县总商会副会长。该同志组织纪律性好，有一定的工作经验，文化水平一般，工作主动，积极做好本职工作，深入调查非公有制经济信息，把民营企业代表和工商户吸收到总商会，目前发展会员84员。
存在问题和不足：缺乏开拓进取精神，工作视野不宽。
民意测评情况：5人参加测评，优秀2票，占40%，称职3票，占60%。根据考核情况综合，评定为称职。
副会长：，黎族，现年51岁，高中文化程度，1995年12月起任县总商会副会长。该同志文化素质一般，工作能力一般，配合正职抓好分管工作，服从正手工作安排下乡蹲点，协助当地抓好农村各项工作。
存在问题和不足：工作纪律有时出现迟到早退现象，工作主动性还不够。
民意测评情况：5人参加测评，优秀1票，占20%，称职4票，占80%。根据考核情况综合，评定为称职。
秘书长：，汉族，现年50岁，高中文化程度，20__年11月任县商会秘书长。该同志有一定的工作经验，能团结同志，工作较积极肯干，摆正位置，协助会长较好地完成分管的各项工作任务。
存在问题和不足：工作主动性一般，学习不够，对自己要求不高。
民意测评情况：5人参加测评，优秀2票，占40%，称职3票，占60%。根据考核情况综合，评定为称职。
推荐后备干部：。
八、县农综办班子及其成员考核情况
1、县农综办班子情况：该班子成员共2人一正一副，工作责任心强，工作认真负责，积极肯干，能吃苦耐劳，民主作风较好，善于团结同志，关心干部职工，有一定组织协调能力，高标准抓好田洋整治工作，认真组织干部职工深入田洋，保质保量抓好田洋整治工作，目前已经完成工程量的70%。还为包点村村筹集资金2万元，修建一条250米长，宽4米的水泥路。
存在问题和不足：工作纪律抓得不够紧。自筹人员的养老保险金不按时上缴。
民意测评情况：16人参加测评，好8票，占50%，一般6票，占37.5%，差2票，占12.5%。根据考核情况综合，评定为较好班子。
2、县农综办班子成员情况
主任：，汉族，现年51岁，中专文化程度，20__年4月任县农综办主任。该同志具有一定政策理论水平，有一定领导管理能力，工作责任心强，工作认真负责，民主作风较好，有一定领导组织协调能力，善于做干部职工的思想工作，关心干部职� 发动干部群众捐款300元支援联系点村，单位还出资2万元为村修筑了一条200多米的水泥村道。
存在问题和不足：理论学习和业务学习有待系统、单位工作纪律有待加强。
民意测评情况：16人参加测评，优秀14票，占87.5%，称职2票，占12.5%。根据考核情况综合，评定为优秀。
副主任：，汉族，现年43岁，大专文化程度，1996年3月任县农综办副主任。工作积
极肯干，能吃苦耐劳，工作责任心强，民主作风较好，善于团结同志。带领干部职工深入七差田洋现场指挥和监督管理，使工程能高标准、高质量、严要求完成，受到当地群众好评。存在问题和不足：工作方法不多，领导威信不高。
民意测评情况：16人参加测评，优秀6票，占37.5%，称职10票，占62.5%。根据考核情况综合，评定为称职。
推荐后备干部：。
关键词：政工师；自身修养；工作艺术；提出措施
一、学校政工师提高自身修养的途径与方法
（一）进一步提高政治修养。作为现代学校思想政治工作的基础，政工师应综合考虑市场经济环境、社会环境，不断学习、了解国家宏观政策、计划以及管理等诸多方面的信息、文件，结合学校经营、管理以及长期发展的实际需要，明确、坚定自身的政治立场。在实际的工作中，政工师还需做到政治观点鲜明、正确，分别从学校、职工的角度出发，分析、思考政工工作的实际内容、重点事项，以遵守纪律的原则、态度形成模范作用，在具体的活动中保持谨慎、谦虚、不骄不躁的作风与精神。
（二）不断强化自身的业务修养。现代学校内部的思想政治工作，对于政工师的组织能力、管理方法、专业技巧等诸多业务具有一定的要求。在实际的工作中，政工师应做到充分调动本部的资源、力量，最大限度的发挥在岗人员的职能作用，充分调动、激发政工队伍的积极性、主动性，并协调、组织好他职能部门的资源、力量，协同开展、完成面向学校全员的思想政治工作。此外，政工师应进一步提高其文字、语言的表达能力，以保障编写各类公文的水平、质量，为各项业务工作、学校活动的协调、组织打下基础。
（三）拓宽知识面，丰富科学文化修养。政工师应不断学习、掌握新的知识与技巧，拓宽、丰富其科学文化的知识面，通过提自身的层次、能力，给学校全体职工一种权威、智慧的感召力。此外，政工师还应与时俱进，学习、掌握必要的现代科技知识与电算化操作技巧，以此提高思想政治工作的效率、质量，充分满足现代市场经济环境、社论文整理环境的标准、需求。
二、改革政工活动，塑造工作艺术
（一）不断改进、完善工作方法。现代学校内部的思想政治工作，其主要的服务群体是学校的全体职工，由此即需要政工师深入了解、掌握所有在岗人员的个人作风、思想意识、职业规划等实际、具体的情况，以保证各项政工工作的有效实施。在实际的工作中，由于学校职工的文化背景、思想觉悟、岗位阶层等诸多方面存在一定的差异，政工师应做到区别对待，分别采取不同的方法、手段，通过调查、分析、总结，找出学校职工普遍存在、关注的问题或现象。在此基础上，对影响职工思想的因素进行分析、预测，切实采取有效措施、制定具体的工作内容及目标，保证思想政治工作的深入、有效。
（二）以重要讲话为指导 做好思想政治工作。针对新问题、新矛盾，应努力探索思想政治工作的新思路、新途径。不仅要在思想观念上与时俱进，在工作方式、方法上要与时俱进，在工作作风上也要与时俱进。同时，要坚定必胜的信念，要坚决摒弃畏难情绪，迎难而上，用改革的勇气、开拓的劲头投入工作，以员工的冷暖为重，就一定能做好员工的思想政治工作。
（三）增进沟通、拉近距离。作为现代学校内部思想政治工作的执行者，政工师应进一步加强与其他职能部门、岗位员工的沟通、交流，深入了解员工的困难、苦处、疑问、顾及，拉近彼此间的距离、消除隔阂，树立为全体职工服务的意识，向员工袒露一颗认真、负责、真挚的内心。
三、实现思想政治工作的科学性、艺术性
学校中的思想政治工作是需要思想政治工作者来实施的，一个优秀的思想政治工作者，在其工作过程中应当树立良好的形象，在与学校员工沟通的过程中形成一种感召力，实现以理服人，并用自身的行为来引导员工，激发员工的工作积极性，实现学校经济效益的不断提升及学校文化的广泛宣传。
（一）对于政工师来说，政治思想工作是其最主要的工作，在工作的过程中，政工师不仅要保证工作方法符合科学要求，同时还要讲究艺术性。由此可见，在学校的经济发展过程中，政工师要不断的提升自身修养及工作艺术，以更好满足组织发展需求，适应市场竞争，并不断提升学校的竞争力。
（二）政工师的自身修养提升措施。政工师应当不断学习新知识、新技术，提高自身的综合能力，以为员工带来权威与智慧的感召，同时，政工师还要坚持与时俱进，主动学习电算化方面的技术及现代化的理论知识，以更好的满足现代化市场经济环境需求。
（三）政工师的自身工作艺术提升措施。加强与工作对象之间的沟通政工师作为学校中执行思想政治工作的主体，应当加强与学校中其他员工之间的沟通和交流，充分了解员工的困难、疑问，并为其一一解答，以消除员工彼此之间的隔阂，从而拉近他们之间的距离。此外，政工师在关心学校全体员工的过程中，还要充分关怀员工的家庭，帮助员工分担生活上、学习上的负担，以使员工感受到组织对自己的重视，从而不断激发自身的工作积极性和创新性，为学校的经济发展做出更多的贡献。
四、结束语
对于现代学校思想政治工作，政工师必须从多种角度出发，不断提高、强化自身修养，针对学校的全体职工，由职工的生活、工作、学习等多个方面入手，以全方位的方式开展政工工作，提高其实效性、深入性、科学性，为学校的长期发展打下基础。
参考文献：
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[2]高进仁。刍议学校政工干部必备的思想政治素质[J].山东省工会管理干部学院学报，2008（4）.
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[5]李会宁。试论国有学校政工师工作过程中的批评技巧[J].才智，2011（11）.
在全国消防部队推动学习型、创新型、服务型公安消防队伍建设的格局下，作为担负着组织、宣传、贯彻党的路线方针政策，教育培训官兵重任的基层政工干部而言，其既是大教育大培训工作的组织者，又是实践者，与其它岗位的人员相比，在大教育大培训工作中担负的职责更重、要求更严。要保证大教育大培训工作的顺利实施，全面提升消防队伍整体素质和战斗力，就应把加强基层政工干部队伍建设、切实改变政工干部队伍建设中存在的与大教育大培训要求不相适应环节、努力提高政工干部思想和业务素质的工作放在各级党委的重要议事日程上来。
一、当前基层政工干部队伍建设中存在的问题
近年来，随着《公安消防部队思想政治教育大纲(试行)》、《公安消防部队基层党组织建设的意见》、《公安消防部队心理工作的意见》等规范性、纲领性文件的出台以及山东会议、浙江会议的召开，将消防部队思想政治建设的地位提到了前所未有的高度，政治工作的首位意识和“生命线”地位得到了充分体现。部消防局、省消防总队利用解放军政治工作师资优势分别在南京政治学院和昆明陆军学院举办了政工干部培训班，充分表明了各级党委对政工干部队伍建设的高度重视。尽管各级党委高度重视政治工作和政工干部队伍建设，但就基层部队而言，政工干部队伍建设仍存在以下问题：
一是基层政工干部学历、知识结构不合理。以楚雄支队为例，全支队现有的17名基层政工干部中，除两名指导员具有正规大学学历外，其余都是部队培养成长起来的干部。大多数都是昆明消防学校毕业后通过再教育进行知识更新，经过武警学院或地方党校函授自学拿到了消防工程、经济管理等大专或本科学历，没有一人具有政工或相近专业的学历。相比防火、战训、后勤等岗位配备的干部多为地方正规大学或武警学院相关专业的毕业生而言，基层政工干部首先在学历层次和知识结构上就已欠缺一筹，存在先天不足。
二是少数基层政工干部摆错位、不务“政”。有的基层政工领导是本单位的“书记”，负责或主持全面工作，但位置摆不正，不能从宏观和全局上把握和谋划政治工作，不会抓党委(支部)班子建设，不注重抓部队的思想政治建设，而把主要精力和工作重点放在业务工作上，没有发挥出党委(支部)书记在政治工作中应有的作用。少数基层政工干部对政治工作的地位和作用心有疑虑，使命感责任感淡化。有的认为政治工作是一项繁琐费心的“苦差事”，嫌政治工作太清苦、太枯燥乏味，不如防火灭火等业务工作容易出成绩，因而不愿从事基层政治工作。有的虽已在基层政工岗位上，但身子沉不下去，心放不下来，精力集中不了，缺乏政治工作应有热情和事业心。
三是基层政工干部缺乏“阵地”意识，不能大胆地开展工作。一些基层政工干部缺乏政治工作的“阵地”意识，不会利用条例条令规定的政工阵地来开展工作，不敢大胆地提出图书室、荣誉室、俱乐部、黑板报、宣传栏等政工阵地的建设要求，使政治工作的开展缺乏应有的载体和场所，不能受到广大官兵的喜爱和欢迎，有时变成了军事、业务工作的附属品。有的基层政工干部不敢大胆地、主动地将政治工作的触角延伸到部队军事、业务等工作中，难以为防火灭火中心工作提出建议，相当程度上影响了政治工作在防火灭火中心工作中的渗透和服务保障作用的发挥。
四是基层政工干部创新意识不强、转化能力欠缺。部分基层政工干部存在着多一事不如少一事的观念，开展工作的创新意识缺乏；有的“等、靠、要”思想较为严重，往往上级强调什么抓什么，上面检查什么突击什么，不善于把上级指示和本单位实际情况有机结合起来，缺乏创造性开展工作的能力；有的对新情况、新问题研究不多，因循守旧的观念仍然存在，开展工作总强调老一套，不善于发现、探索政治工作的新规律，也不善于经验总结，对如何提高本单位政治工作的质量和水平，缺乏思考和研究，工作抓不到点上。
二、存在问题的原因分析
以上问题的存在，究其原因主要是以下几点：
一是思想认识存在误区。部分基层政工干部对政治思想工作的地位、作用及其重要性的认识不足，存在着“重军事业务、轻政治工作”的错误思想，认为政治工作就是磨嘴皮子，派不上什么大用场，是软任务、软指标，难得立竿见影，难得看出成效，可有可无。
二是选拔培养基层政工干部有偏颇。政治机关在基层政工干部配备上缺乏远见，短期内频繁更换调整，没有充分考虑到后备人选和开展政治工作的连续性，直接影响到新生力量的培养和成长，使政工干部队伍青黄不接，难以形成梯次结构。
三是基层政工干部的地位和作用体现不明显。基层政工干部不愿做政治工作，除思想政治工作不好做，难得立竿见影，难得出成效外，更重要的是当基层政工干部既不实惠，又没实权，同时在关系到自身进步利益等问题时还得高姿态，讲风格。特别是在市场经济新形势下，基层政工干部们普遍感到工作量大、标准高，压力大，政工干部的地位不如防火灭火干部高，从而大大影响了基层政治工作的质量，削落了基层政治工作的基础。由于上述原因的存在，在一定程度上影响了政治工作的效果，制约着大教育大培训工作体系的落实。
三、加强基层政工干部队伍建设的途径和方法
一是要树立政工干部的人才理念，大力培养宣传政工先进典型。近年来，消防部队十分重视防火、灭火专业技术干部的培养，出台了一系列培养措施和政策，开展了大量的防火业务培训、跨区域协作演练等岗位练兵活动，使防火灭火干部的业务素质和实践经验都得到了极大提高，在评功评奖，评选云岭消防突出贡献奖、消防杰出卫士等活动中，受表彰的多是防灭火干部，而政工干部寥寥无几。这使部分干部特别是少数领导干部形成了只有防火灭火等专业技术干部才是人才，而政工干部可以偏软的不全面观念，在一定程度上打击了政工干部的工作积极性。其实作为一名优秀的基层政工干部，不但要精通本职专业，还要懂得消防业务、部队管理等所有知识，是全面发展的全才。因此，各级领导干部要树立优秀基层政工干部也是人才的理念，大力宣传培养政工岗位上的先进典型，开展“先进政治处”、“优秀政工干部”等评比活动，努力营造当政工干部光荣、当政工干部骄傲的良好氛围。要关心和重视基层政工干部的成长进步，注重政工干部的培养锻炼，对事业心强、工作业绩突出的优秀政工干部要敢于大胆提拔使用，不断激发基层政工干部从事政治工作的热情，安心政治工作。
二是要树立政工干部“精品”意识，实行基层政工干部持证上岗制度。近年来消防监督执法、灭火救援指挥等岗位都实行了岗位资格制，对调动广大干部学习自觉性、提高自身业务素质起到了积极地作用。大教育大培训工作体系也明确要求要贯彻落实xxx《公安消防岗位资格制度规定》，建立消防岗位资格与干部任用挂钩的机制。基于这一形势，要从根本上提高政工干部队伍的素质，也应参照现有的资格制度建立相应的政工岗位资格制。基层政工干部必须经过政工岗位资格考试才能持证上岗，杜绝以往在少数单位存在的将一些业务素质偏低、没有什么特长，不好安排位置的干部“照顾”到基层政工岗位的不合理现象，真正将具备政工业务素质、政治思想好，理论水平强、热爱政治工作、有一定开拓进取精神的优秀人才选拔到政工岗位上，把政工干部队伍建成业务精、素质强、工作能力全面的“精品”，成为完成部队各项任务的组织者、发动者和排头兵，使基层政工干部在部队建设中确实发挥出其应有的作用。
三是树立规范意识，加强政治工作制度化建设。当前基层政工干部之所以在工作中出现忙乱、理不清头绪等现象，除自身业务素质不强以外，很大一方面的原因是政治工作程序、方法不够规范、各种要求因人而异、随意性大造成的。比如一个简单的党委会议记录，不同的领导、干事下来检查有不同的标准，使基层政工干部无所适从。要提高基层政治工作效率，就要牢固树立规范意识，切实加强政治工作的制度化建设。要认真贯彻“浙江会议”精神，进一步完善政治工作的各项制度规定，简化工作程序，追求各项政工资源的最优组合，把政工干部从繁杂的事务中解放出来。认真按程序制度办事，制定日常工作流程，逐步建立严格正规的工作秩序，减少工作的失误和漏洞，不断提高工作效率。主动适应民主化潮流，增强各种工作的透明度，激发官兵政治参与意识，特别在选人、用人等敏感问题上，通过制度化建设，真正实现“公开、公平、公正”。针对基层多数政工干部平时工作只停留在表面，忙于应付，只求形式过得去，到年终考核时，在台帐资料的制作上动脑筋、用心思来体现本单位政治工作好环的现象，各级领导、政治机关要建立和完善政治工作考核制度，规范和促进基层政工干部的工作，避免干与不干一个样，干好干坏一个样。尤其在考核基层政治工作时，要综合工作各方面实效，科学评估基层政工干部的工作实绩。
近日，中国青年报社会调查中心通过题客调查网和民意中国网，发起的一项民意调查显示（9533人参加），42.7%的受访者为职称评审感到焦虑。61.6%的受访者希望改革现有的职称评审制度。
受访者中，26.2%的人从事工程技术行业，13.3%的人从事财经管理行业，11.0%的人从事教育事业。其他行业还有：医疗卫生（7.1%）、农林行业（5.7%）、科研院所（2.8%）、文化出版（2.5%）、艺术（1.6%）、公检法司（1.6%）等。
42.7%的受访者为评职称焦虑
甘肃庆阳市人民医院骨科大夫孙向玉，1996年参加工作，一直到2012年才评上中级职称。说到这个漫长的过程，他的感觉是“很疲惫，很无奈”。
孙向玉是中专毕业。按照当地规定，达到年限后才可以开始报考，中专文凭是15年，大专文凭是7年，本科文凭是5年。孙向玉最不能理解的，是有很多其他要求，比如要求英语、计算机及格，要有，还要求连续5年的继续教育学分，每年要求达到30个学分。“我们这些临床医生，哪有时间去写论文？为什么不能以工作业绩为标准考核？英语和计算机，在实际工作中根本用不上，但为了评职称，我们只能花大量时间去学，还得报培训班。继续教育学分，我感觉也就是交钱买书，流于形式。”
除了上述硬指标，还有“软指标”，就是得找关系托人。“说到这个，我感到很窝火。但是工资福利都和职称挂钩，不评不行啊！”孙向玉说。
职称对个人的用处有哪些？调查发现，首先是“提高待遇”（52.0%），其次是“职位提升”（24.2%），第三是“业务认可”（11.7%）。8.3%的人表示“用处不大”。
中学教师孙2004年本科毕业，直到今年才拿到中教初级职称。“本来本科毕业后5年就可以评了，但得等指标。每年指标都不够，很多人符合条件了还是评不上。”孙说，县城学校100多人，每年只给两三个名额。要提前评上，就得找关系、送礼。
调查中，有42.7%的人为评职称焦虑过，35.5%的人表示“一般”或“不好说”，明确表示不焦虑的仅占21.6%。
受访者感到焦虑的主要因素有：专业论文的发表（46.1%）、职业外语考试（38.9%）、对评审人员的打点（29.5%）、相关作品提交（26.5%）、相关材料组织（21.0%）等。
46.4%的受访者认为职称不能有效反映能力水平
职称能否有效反映工作者的能力和水平？调查中，46.4%的人对此持否定态度，只有20.8%的人表示肯定，还有32.8%的人表示不好说。
西北政法大学副教授谌洪果，曾公开表示不参评教授。在他看来，现行评审制度存在很多弊端：第一，纯粹的量化标准，以发表文章或课题数量为标准，缺乏一些实质性的评价。“比如说，只用核心期刊和课题级别判断学术能力是否优秀，教学实践和创新能力却不被重视。”第二，外行评审内行。第三，评审机制的“论资排辈”，一些有工作业绩的年轻人需要一直等待。第四，会滋生学术腐�
调查中，有36.4%的人表示，评审缺乏监督，会催生腐败交易。
全国政协委员、民建宁夏区委主委孙贵宝，在接受中国青年报记者采访时说，现在的职称评审有一个最大的不合理之处，是“体制内外”不一视同仁。民营企业、非公经济没有纳入进来，很多海外留学生回国到民营企业工作，职称一直解决不了。孙贵宝在2011年提出提案，呼吁改进非公经济技术人员职称评审办法。
现行职称评审制度有哪些弊端？调查中，55.9%的
61.8%的人建议取消一刀切，根据各行业特点设定评审标准
调查显示，61.7%的受访者赞成改革现有职称评审制度。
受访者给出的建议有：“取消‘一刀切’，根据各行业特点设定评审标准”（61.8%），“取消非科研工作者的论文要求”（47.3%），“避免行政干预，建立以专业协会为基础的职称评定体系”（46.1%），“职称计算机和职称外语不再作为申报评审的必要条件”（45.8%），“建立评审监督机制，保障评审过程公开透明”（41.8%）。
人社部副部长王晓初曾在接受媒体采访时表示，目前中小学职称制度已经推出，今后小学老师可以评正高职称，而且将大大淡化论文要求。工程师、会计、医卫等领域的职称制度改革也将逐步分类推进。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，职称制度需要的不是分类改革，而是取消。从根本上取消行政色彩浓郁的“职称”，将其变为“职务”――个人被聘担任什么职务，就享有这一职务对应的待遇，如果不再聘任，就不再享有职务待遇。对于这样的职务聘任，应该建立同行评价体系，按工作能力、业绩来评价其贡献和水平。
他认为，当前我国的职称评审出现严重的异化，根源就在于这是一种由行政机构设置、行政部门组织评审的“资质”。聘用单位完全可以根据岗位的任职需要，对员工进行考核、聘用，“用得着英文、计算机的岗位，当然会提出英文和计算机的要求。用不着英文和计算机的岗位，提这些要求又有何必要？”
调查中，54.3%的受访者赞同取消现行职称评审制度，由各单位自主根据员工业绩和能力定级晋升。
谌洪果则不建议废除职称评审，他认为，将职称评审改为根据工作业绩晋升制度，操作起来也不是那么容易，也会有各种问题。“每个制度都有它的利弊。职称评审应该在不断改革中，尝试找到一条发展的路。”
[摘 要]合理的学术评价制度能够使高校教师潜心授课和进行研究，为社会源源不断地培养人才。通过对比西南联大教师考核制度，发现广东的评价标准过于量化，简单的“以刊论文”的方式带来了不少负面影响，导致官本位现象日益加剧。因而提出应该尊重学科差异、设置更科学的考核标准、推动同行评审和高校去行政化、营造宽松自由的氛围以及让纯粹的学术重回学校等多项对策。
[关键词]西南联大 学术纯粹性 改革 教师评价
[中图分类号] [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2013）19-0026-03
一、问题的提出
钱学森老先生关于人才培养的世纪之问由来已久，而我们现在的教育似乎并不能给钱老交一份满意的答卷。为什么我们现在的高校培养不出大师呢？笔者结合盛产大师的西南联大，并比照当下教师的评价制度，对原因略析一二。
尽管处在内忧外患的环境中，但西南联大能够在短短的八年时间，为社会培养造就了一大批在各个领域都有建树的人才，这和当时联大的师生们秉承着将自己的命运和国家的前途紧密联系在一起的学术精神分不开的。在联大的校园，这种浓烈的爱国情感使得联大的知识分子深刻意识到，只要文化不灭亡，那么我们的民族就是有希望的。他们以文化的创造和传播来维系中华民族的血脉，坚定地投入用学术救国的行列中，以自己的知识和才华报效祖国。然而，这种纯粹的学术精神恰恰是当下高等教育所缺乏的，尽管现在环境远远好过xxx时期，但我们的教育成就却无法超越西南联大。
广东在全国的经济地位与京沪是可以分庭抗礼的，但是在文化和学术上却没有这种抗衡的资本。学界有京派和海派之说，但学界并没有岭南学派，倘若广东要在学术风气和治学风格上形成自己独特的个性，打造学术界独树一帜的岭南学派，那么广东的高等教育改革应该重点考虑如何重新构建健全的制度来保障学术的纯粹性。
二、西南联大的学术概况
（一）宽松的晋升制度
联大的教师职称评定并不注重所发表的论文或出版物的数量，其规定：“国内大学毕业助教。助教三年，可升教员。国内研究院毕业得有硕士学位者，为教员。教员三年得升专任讲师。讲师三年得升副教授。副教授三年升得教授”。[1]同时，教师职称升任一级所需的三年也包括不在同一所学校的教龄。这表明教师的学术评价和职称评定方面，主要偏重于职业操守和授课能力。联大的助教和教员在评讲师职称时必须开出两门以上的课程，且授课受到学生的欢迎，效果良好，这是主要的条件。同时还要具有能够独立进行科研的能力，发表过著作或多篇论文，但这只是次要的条件。讲师，在教学中取得突出成绩，被全院或全系师生公认，并在科研方面有学术专著或创造发明，都可提升为副教授。同等道理，副教授可提升为教授，且手续简便公开，准备好所需的材料，上报校常务委员会，经教师聘任委员会审议通过即可。[2]教授或副教授的评审，没有名额限制，为一切优秀的人才敞开大门。
可见，联大教师的晋升制度主要以任教的时间长短和授课效果为参考标准，不 众所周知，学术并非一蹴而就，很多学科都需要十年、二十年，甚至是几十年坚持不懈的努力。
（二）官员兼任制
联大纯粹学术氛围的形成，除了在聘任和晋升制度上赋予教师极大的自由外，其学科官员兼任制的实行也是重要原因。学校官员不会有特权，更不会因此增加薪资，而使教师获得额外的收益。（见表1）
表1：西南联大改定教职员俸给标准（1944年8月9日）
资料来源：国立西南联合大学史料（四）第485页
以上是联大规定的不同职位最低薪资和最高薪资，行政职务的工作人员和教师之间的差距非常大。不同层次的教师又有差别，教授最高可以拿到每月600元，但普通教员最高也只有240元。全校薪资最高的是三位常委：梅贻琦、蒋梦麟和张伯苓均，他们的薪资为每月710元。[3]而联大的其他行政官员都属于兼职，虽然有官职在，但并不增加薪酬。如算学系教授兼主任杨武之的薪额是590元，而教授姜立夫是600元，教授江泽涵是590元。从统计数据来看，600元是最高的薪酬，做官不一定拿得到，不做官能拿最高薪酬的大有人在。
1942年10月，联大的教授们集体拒绝了一笔特别办公费，这放在今天，等同于行政津贴，理应得到，但他们却拒绝了。“……盖同人等献身教育，原以研究学术，启迪后进为天职，于教课之外兼负一部分行政责任，亦视为当然之义务，并不希冀任何权利……”[4]这封拒绝信后附上了冯友兰、张奚若、陈岱孙等25位兼职行政教师的签名。实际上，在xxx后期，由于通货膨胀，很多教授的生活举步维艰，他们典当衣物及书籍，卖稿卖文，停止子女教育，实属不易，很多老师都要申请其他补助，但是他们却拒绝了理所当然的行政费补贴。可见当时的教授将学术研究和学生教育视为教师的天职，并不追逐行政职务，反而将其作为一种义务。
三、广东高等教育存在问题
（一）过于量化的学术评价标准
广东省高等学校教授、研究员职称评审条件，除了达到基本的学历要求、外语要求，专业技术工作条件、业绩成果条件和论文、著作条件都已经量化。教授或研究员的评审，其论文或著作应该达到以下条件之一：（1）年均授课240计划学时以上者，论文、著作要求：理工类5篇（部），文科类6篇（部）；（2）年均授课120-239计划学时以上者，论文、著作要求：理工类6篇（部），文科类7篇（部）；（3）年均授课60-119计划学时以上者，论文、著作要求：理工类7篇（部），文科类8篇（部）；（4）年均授课59计划学时以上者，论文、著作要求：理工类9篇（部），文科类10篇（部）。[2]从以上的规定中可以得出，教授的评定主要看课时量和论文的完成，并且没有详细的分类，而是笼统规定理工类和文科类。但实际情况是，学科之间的差别很大，这种一刀切的做法并不适用于所有的科目，单纯的论文数量并不足以说明学者们学术功底的深厚。高校的教师本来是学术自由的主体，现在他们不仅要授课，还要进行科研，因而教师们是十分疲惫的。短期内，为了达到所规定论文的数量，可能会导致大量的文字垃圾出现，从而造成虚假的学术繁荣。
（二）“以刊论文”负面影响加剧
1、推动国有企业员工的工作觉悟提升
政工师在国有企业中是负责着国有企业员工的思想动态的，是肩负着为人民服务的责任的，同时还需要积极的贯彻落实党的政治思想和以身作则，树立良好榜样。政工师同时还通过各种的教育培训、文化构建等丰富的活动来提高企业员工的内在觉悟，同时挖掘企业员工的内在潜力，激发出企业员工的积极向上的内在动力，从而通过企业员工的内在觉悟来提高和推动整个国有企业工作的蓬勃发展。
2、增强国有企业凝聚力
国有企业中的政工师可以通过自身的工作来增强国有企业的凝聚力。政工师的工作很大一部分都是通过与人打交道的，是给企业员工做思想工作的，是单位的协调和纽带，通过政工师的工作可以充分的调动本部门和相应部门的力量，协调员工彼此之间的恭喜，并且通过自身的模范带头作用来最大限度的调动国有企业员工的工作积极性和工作热情，激发国有企业员工的潜能来发挥他们的创造力，给国有企业员工创造一个和谐平等、相互尊重和积极沟通的良好工作氛围。并在此基础上打造出来一种积极向上的良好状态，增加国有企业的凝聚力，促进国有企业的蓬勃发展。
3、推动企业文化建设
国有企业的文化建设是可以推动着国有企业迅速发展的内在源泉和不竭动力，是通过调动国有企业员工的工作积极性、工作热情和创造性的精神动力源泉，而国有企业的文化就是其核心竞争力的力量源泉，因此加强国有企业文化建设是十分迫切和必要的。国有企业的政工师是通过自身的工作来为国有企业文化建设服务的，是可以帮助国有企业进行夯实文化建设的基础和骨干，通过国有企业的文化建设和国有企业的各种积极向上的活动来不断的将国有企业文化理念进行宣传和贯彻，并最后落实于各项思想政治工作之中去，把国有企业员工的思想和行动统一到国有企业的发展中来。
4、宣扬以人为本思想
在国有企业中，当前最重要的资源就是人。只有充分的发挥和利用人的作用，才能够促进国有企业的健康向上发展。国有企业的政工师要时刻的宣传贯彻以人为本的思想，要时刻谨记人民的利益高于一切。虽然科学在进步，科技在发展，但是以人为本的理念没有变化，依然是国有企业的重中之重。国有企业政工师要全心全意的为人民服务，要把国有企业员工的利益当成政工师的言论行为的最高标准。在国有企业中，要根据自身及其企业的发展，来不断的培养企业员工并开拓他们的视野，提高他们的素养。在政工师工作的过程中，通过不断的学习来提高自身形象和修养，以较高的人格魅力来感染国有企业员工，在国有企业内创造和谐的工作环境，要仅今年牢记时刻帮助企业员工解决困难，宣扬以人为本理念，让企业员工对我党的政治思想、路线和方针有着明确的认识。
二、解决问题的对策
1、保持原则
在国有企业改革发展的过程中，由于每个人的文化背景和工作水平的不同，必然会造成在工作过程中出现工作分配问题的出现。如很多人是只挂虚名不工作的问题是真实存在的，国有企业要根据自身的发展来积极的处理这些问题。首先要有着工作原则，解决问题一切从实际出发，政工师要在国有企业改革的过程中从实际出发，认清事实，敢于直面问题并解决问题。其次还需要讲究务实性。对于在国有企业中此类问题所涉及的人员要积极的做好他们的思想工作，以此来确保国有企业改革的务实性，对于解决实际问题有着十分重要的意义。
2、招贤纳才
国有企业的发展离不开各种各样人才的共同努力，而人才素质的高低也是影响着国有企业未来发展的重要因素。因此国有企业在改革发展的过程中，一定要重视对于人才的吸收引进和培养。国有企业要根据自身发展的状况进行编制相应的人才引进方案和机制，来为国有企业引进人才，同时根据引进人才的经验来不断的完善人才引进方案。对于吸收引进的人才，要根据相应的培养方案来对其进行相应的培训，不断的提高他们的综合素质，同时还需要加大对于人才的管理，要把正确的人放到正确的岗位上来，让他们充分的发挥自己的长处，来为国有企业的发展提供源源不断的动力。
3、加大创新力度
国有企业只有时刻保持着创新的力度和热情，才能够紧跟时代潮流，赶上时代步伐。在国有企业改革中，要加大对于改革内容的创新，要在保持着思想政治原则的情况下来发挥思想政治工作的实际应用，从而避免了形式主义和教条主义的发生。要根据国有企业的实际发展情况进行相应的宣传，使国有企业员工都能够充分的了解改革的内容，促进改革的顺利进行。政工师要在改革的过程中勇于冲锋，要充分的发挥自身优秀党员的模范带头作用，不断的对改革的内容和方法进行创新，通过采用新载体来进行宣传，引导着改革朝着健康的方向前进。
4、不断的学习
随着经济的发展和社会的进步，我国国有企业面临着机遇和挑战并存的环境。要想抓住机遇，迎接挑战，就必须要不断的学习，在学习的过程中解决所遇到的问题。国有企业的政工师面对的环境比较复杂，企业员工的思想也受到多种因素的影响，要想彻底的解决好这些问题，就必须要不断的学习，学习他人的先进工作经验和工作方式，来为我所用。同时，还需要虚心向他人请教学习，要向书本和实践多学习，只有通过不断的学习和实践，才能够总结经验教训，才能够提升自身能力。政工师通过不断的学习，不仅开拓了视野，而且增加了知识，丰富了经验，极大的促进了国有企业的发展。
三、结束语
总之，国有企业改革所涉及的问题是方方面面的，在发展的过程中会遇到很多问题。政工师要在国有企业改革的过程中，不断的进行学习和创新，加大对于人才的吸收和引进，要充分发挥自身的模范带头作用，调动国有企业员工的工作积极性和工作热情，来充分挖掘出企业员工的潜力，充分发挥他们的创造力，动用一切可以动用的力量来为国有企业的改革保驾护航。只有这样，才能解决国有企业改革过程中所遇到的问题，才能够实现国有企业的可持续发展。
1、个人情况和主要特点：1967年11月出生，大学文化程度，20__年调任现职。文化素质高，肯动脑筋爱学习，独立思考，政策理论水平较高，熟悉工作，有开拓创新精神。组织协调能力强，善于策划，点子多，多谋果断，有魄力有胆略，能统揽全局，独挡一面。工作思路清晰，有条理。严格要求，爱护干部，关心干部职工，善于沟通，讲究团结。与副手协调好，充分发挥副手的积极性和主动性，整体效能发挥较好。作风正派，廉洁奉公，严格按照财务管理规定定期公布财务开支。思想成熟，处事公道、稳重，有事集体讨论，集体决策，贯彻执行集体领导和民主集中制原则较好，在干部群众中有一定威信和影响。
三、存在问题和不足：法制办职能理不顺，人员配不齐不足，无法开展工作；外事侨务旅游
局编制不足，经费不足，开展工作有困难。4、民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”32优2良，“能”31优3良，“勤”31优3良，“绩”31优3良，“廉”31优3良，“综合评价”31优秀3称职。考核组建议考核等次为优秀。
二、(县政府机关党委书记、县政府办副主任)
1、个人情况和主要特点：1959年11月生，大专学历，黎族。20__年任县政府办副主任、县政府机关党委书记。正直诚实，成熟稳重，有敬业精神，做事一丝不苟。顾全大局，服从安排，积极配合主任抓好分管的工作，经常检查机关上班纪律和出勤情况。在干部群众中口碑好，得人心。
2、主要工作成绩：
3、存在问题和不足：
4、民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”34优，“能”33优1良，“勤”33优1良，“绩”33优1良，“廉”33优1良，“综合评价”33优秀1称职。考核组建议符永学的考核等次为优秀。
三、（县政府办公室副主任）
1、个人情况和主要特点：1963年7月生，大学文化程度，黎族，中共党员。1995年调任现职。团结同事，配合协调，工作积极，摆正位置，协助主任抓好分管的行政后勤工作。但工作热情不够，方法不多，有牢骚。有时处理方法不妥，造成误会。
2、民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”20优13良1中，“能”20优13良1中，“勤”20优13良1中，“绩”20优13良1中，“廉”20优13良1中，“综合评价”20优14称职。考核组建议胡茂连的考核等次为称职。
四、（县政府办公室副主任）
1、个人情况和主要特点：1967年12月生，本科学历，20__年6月任县政府办副主任。文化素质和政策理论水平高，思想成熟，处事稳重，熟悉业务，善于思考，积极向班子和领导提出有建设性的意见建议，有创新精神，独立工作能力较强。工作热情高，积极肯干，亲自参与重大材料的起草工作。组织协调能力强，善于发挥各位秘书的特长，配合协助主任抓好分管工作，分管的政务信息工作获得省政府办公厅的表彰，实现11连冠，个人多次被评为全省政务信息工作先进个人等表彰。待人诚恳，作风正派，勤政廉洁。
2、民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”26优8良，“能”26优8良，“勤”26优8良，“绩”26优8良，“廉”26优8良，“综合评价”26优秀8称职。考核组建议林文的考核等次为称职。
五、（县政府办副主任）
1、个人情况和主要特点：1968年7月生，大学文化程度，中共党员。20__年任现职。待人热情，与同事交流较好，工作热情高，摆正位置，积极配合，协助主任抓好分管工作，按时完成领导交办的工作任务。
2、民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”20优13良1差，“能”20优13良1差，“勤”20优13良1差，“绩”，“廉”20优13良1差，“综合评价”5优秀28称职1不称职。考核组建议黄昌强的考核等次为称职。
六、（外事侨务旅游局局长）
1、个人情况和主要特点：1965年12月生，大学学历，历任共青团县委书记、镇党委书记等职。文化素质高，积极学习，有一定政策理论水平，开展工作有新思路好点子，善于沟通协调，工作能力较强。
2、主要工作成绩：①热情为侨胞服务，调查了解，摸清侨胞侨眷情况，对有困难的对象实行帮扶，筹措资金5000元帮助归侨贫困户修缮住房，做好争取侨心工作，扩大对外友好力量。②加强外事侨务归口管理，争取到3项利民工程的资金支持，72万元建设镇小学、镇小学教学楼，5.9万元改进镇卫生院。③规范外事管理工作，共受理审核因公出国(境)27批30人次，拒批无实质性任务出访2批4人次。简化办事程序，兑现服务承诺，实行受理时限制，改变窗口服务形象。④明确全县旅游发展战略目标，加快旅游资源开发建设步伐。加大推介力度，配套好开发启动资金，争取省政府将棋子湾开发列入支持项目。争取省资金扶持修建公园盘山公路，引资在兴建旅游渡假宾馆，创造条件建立保护区（待批），协调有关部门编制旅游景点控制性规划。强化旅游行业管理，指导宾馆、宾馆、宾馆等创建优秀旅游行业工作。⑤加强干部队伍建设，抓学习，把业务学习作为重要工作抓紧抓好，推动思想、作风建设。
3、民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”12优19良3差，“能”12优19良3差，“勤”12优19良3差，“绩”12优19良3差，“廉”15优19良，“综合评价”34称职。考核组建议文朝晖的考核等次为称职。
七、（局局长）
1、个人情况和主要特点：1961年12月生。中专文化程度。老实，工作周全，作风扎实，办事谨慎。热情接待来访人，为上访者着想，经常深入案件多发地调查研究，了解情况，主动向领导汇报，协调有关领导和部门解决群众上访提出的问题，能办结的案件尽量办结，不能办结的耐心解释，为上访者解除疑惑。
2、主要工作成绩：贯彻落实《条例》，打开工作新局面。抓好培训，做好宣传，完善制度，理顺工作程序。坚持依法，规范“双向”行为。热情开展工作，注重沟通，善于协调，做好思想工作；讲求实效，及时妥善解决问题；下访基层，现场办公，解决群众疑难问题；坚持五种方法，有效处理集体访。把群众的意见向主管领导和部门通报，争取重视和支持解决。接访257件(批)次，做好分析、分类
，并将情况报主管领导和有关部门，协调解决案件。转办案件45宗，自办结11宗，办结县领导批办件12宗，办结省督办件5宗。排查出矛盾纠纷不稳定因素11宗，有效化解9宗，正在协调处理2宗。3、民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”24优10良，“能”24优10良，“勤”25优9良，“绩”24优10良，“廉”24优10良，“综合评价”24优秀10称职。考核组建议周儒录的考核等次为称职。
八、（局副局长）
1、个人情况和主要特点：1975年9月生，女，大学学历。吃苦耐劳，工作热情肯干，积极配合局长抓好工作。
2、民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”14优17良3中，“能”14优17良3中，“勤”14优17良3中，“绩”14优17良3中，“廉”14优17良3中，“综合评价”14优秀20称职。考核组建议王秋玲的考核等次为称职。
九、（县政府办公室副主任科员）
民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”23优10良1中，“能”23优10良1中，“勤”23优10良1中，“绩”23优10良1中，“廉”23优10良1中，“综合评价”23优秀11称职。考核组建议陈左戈的考核等次为优秀。
十、（副科）
民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”17优15良2中，“能”17优15良2中，“勤”17优15良2中，“绩”17优15良2中，“廉”17优15良2中，“综合评价”17优秀17称职。考核组建议符永高的考核等次为称职。
十一、（县政府法制办负责人，副科）
民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”22优11良1中，“能”22优11良1中，“勤”22优11良1中，“绩”22优11良1中，“廉”22优11良1中，“综合评价”22优秀12称职。考核组建议陈运恩的考核等次为称职。
十二、（县政府机关党委副书记）
民主测评情况：发放领导干部民主测评表35张，收回有效表34张，1张作废票。获得“德”19优15良，“能”19优15良，“勤”19优15良，“绩”19优15良，“廉”19优15良，“综合评价”19优秀15称职。考核组建议谢志勇的考核等次为称职。
考核组组长：(副县长)
xx，男，党员，现任xx市人民检察院检察员、政治处副主任，主管组织、干部、司法考试培训等工作。
工作中，xx不断提高自身的素质和工作能力，始终把自己的追求目标定位在高层次上，在繁忙的工作岗位上他从未放松对自己的要求。学以立德，学以立志，学以增智，学以致用，这是他学习的原则和目的。进入检察院之后，他认识到了自己的不足，坚持在繁忙的工作之余，每天都挤出休息时间学习法律知识和检察业务，提高业务技能，通过不懈的努力，他由一名法律的门外汉变成了法律通，并在20xx年以400多分的高分通过了国家司法考试，取得了检察官的任职资格。就这样通过坚持不懈的刻苦学习和钻研，极大地提高了他的理论水平、政策水平和法律知识水平，为他当好一名称职的政工干部奠定了坚实的基础。
政工部门是负责全院思想政治工作、宣传教育、干部管理和党建工作的职能部门，在基层检察院建设中担负着重要职责。为政治处副主任，xx同志始终能正确摆正自己的位置，对自己的职责总是一丝不苟，全身心地去做好。切实发挥好自己应有的作用，做好本职工作和领导交办的事项，协助主任抓好了全院的思想政治工作，使队伍管理逐渐走上了正规化、法制化、科学化的轨道，推动了队伍建设，使“公正、文明、清廉、团结、高效”的良好检风在全院上下蔚然形成，创先争优活动取得了累累硕果。
“为政之道，首在得人；立政之道，察吏为先。”为党选拔最优秀的干部充实到办案一线和中层的重要岗位上是政治处的一项重要工作。在工作中，他坚持实事求是的原则，不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，不拘一格为院党组考察各类人才，经他考察的多名同志已经在重要的岗位上任职。
协助院党组抓好队伍的教育培养，是政治处的重要工作内容。为此，他把队伍建设当作一项长期任务，时时抓在手中不放松，在工作任务重、经费困难的情况下，他困陋就简，注重实效，采取多种形式，大力提高干警的两个素质，为推进各项检察工作，有效服务全市工作大局打下了基础。
协助院党组做好干警的思想政治工作，激励干警拼搏进取，争创一流，是检察政治工作的核心。他把激发干警的奋发向上的精神作关键，认真组织党支部、工会和共青团等组织开展丰富多彩的宣传、教育、竞赛活动，协助院领导在全院范围内掀起了当文明卫士、优秀检察官、办案能手、优秀公诉人、一流科室、文明家属等争先创优热潮，充分调动了全院干警及家属的积极性，使该院先进典型不断涌现，队伍的精神面貌发生了深刻变化。
协助党组突出抓党建工作，充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和模范带头作用。在工作中，xx同志立足政治处的职能，协助院机关党委加强了对党员的教育和管理，协助工会、团委等组织开展了一系列丰富多彩、有益干警身心健康的活动，陶冶了干警情操，激励了大家的工作斗志。在开展活动中能积极组织，带头参加，起到了表率示范作用。
政治处作为一个服务保障部门，所作的许多工作事关干警的切身利益，原则性很强，稍有不慎，便会影响干警的思想情绪和工作积极性，对检察事业贻害无穷。xx同志在工作中牢固树立服务意识，坚持把服务党组与服务干警、服务队伍建设与服务业务建设结合起来，既从组织上为检察事业选拔、培养和配置人才，更从思想政治上加强对干警的教育、管理和监督，同时还设身处地的站在干警的角度，努力维护干警的切身利益，既解决干警的思想问题，又努力为干警解决实际困难，办实事，做干警的“贴心人”，并始终坚持以党组和广大干警满意为根本标准，不断提高工作水平和服务质量。在干部管理、任用、考核、奖惩等工作中，都能坚持原则，出以公心，坚决按照政策和上级指示、规定办理，从不计较个人得失。工作中，更是对自己从严要求，坚持高标准，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，无论做什么工作都身体力行，以身作则，率先垂范。能够认真执行高检院《关于加强和改进检察机关思想政治工作的若干意见》，积极探索新形势下做好思想政治工作的内容和方法，增强思想政治工作的针对性和有效性。
几年来的努力工作、不断地学习、锻炼和提高，使他有了更多的成熟。可静下来的时候，他又常常地想：现在作为一名检察机关的政工干部，应该树立什么样的形象？怎样树立形象？通过实践和摸索，他首先认识到要公道正派。他懂得了公道正派不仅是组织部门职业道德要求，更是政工干部的立身之本、为人之道、成事之基。做一名公道正派的政工干部，既要“形”像，更应“神”像；既要“言”像，更应“行”像；在一时一事上做到公道正派还远远不行，更重要的、更可贵的是一生都按照“公道正派”要求来思考问题、履行职责，做一个无愧于党和人民的人。
加强政工干部自身建设，xx同志主要抓住了三个问题，就是想不想、能不能、敢不敢公道正派的问题。首先，对于想不想公道正派的问题，他加强了自身的党性锻炼。具体地说，就是时时刻刻牢记党的纲领和宗旨，树立远大的理想和坚定的信念，并把这个作为坚持公道正派的精神支柱所在。二是始终保持清醒的政治头脑，在任何时候都要做到旗帜鲜明，立场坚定，作风扎实，为人正派，处事公道。三要经常做到自重、自省、自警、自励，树立正确的权力观、地位观、利益观，以坚强的党性、优良的作风为党和人民把好各个关口。对于能不能公道正派的问题，他加强了学习、努力提高了自己的实际本领，使自己成为了政工工作的行家里手，不断开辟出工作的新境界。对于敢不敢公道正派的问题，他坚持第一要抵得住诱惑，第二要经得起委屈和误会，第三培养公道正派、一身正气的严谨的的原则。通过这一系列的原则和方法，xx同志也进入到了甘为人梯，不计较个人得失的精神境界。
“德莫高于爱民，行莫高于利民”。xx同志时时刻刻的牢记着“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”的为政要旨，始终以一颗公道正派之心对待每一个服务对象、做好每一件事，尽心做好本职工作。面对赞誉不骄傲、面对委屈不颓废、面对压力不退缩，做到对人公正，对已清廉，对外平等，对内严格，让崇高的事业感动自己，用自己的行动感染他人。两年来，他在履行政治处副主任职责的同时，自己动手呈报职级调整三十余人次，调动、定级、调资三百余人次，填报各类报表上百份，无一超时，无一错漏，多次受到了有关部门的好评。为保证上述工作任务的完成，他加班加点地工作，而且工作中即使自己再苦再累，再受委屈，也决不把情绪带到工作中，决不耽误工作，表现出检察干警公正无私的精神风貌。
作为基层检察院的政工部门，是大家公认的条件差、工作枯燥的“清水衙门”，不仅工作繁琐、零散，突击性的任务很多，而且干的多是默默无闻的工作，成天忙忙碌碌，跑上跑下，而却不好总结工作，不像业务部门那样容易出成绩，有时还受领导的批评和同志们的曲解、埋怨，因此，许多人不愿从事这项工作。而xx同志淡泊名利，很快就喜欢上了这项工作，两年来，由于长期加班加点，超负荷地工作，身体状况明显不如以前。而且这几年，有些政法干警辞职当律师发了财，成了名，因此，有不少同学、朋友包括亲戚都劝他离开政工部门，甚至劝他离开检察院到外面闯一闯，搏一搏，但他都不为所动，而是坚守政工这块清贫之地无私奉献，任劳任怨，无怨无悔。是强烈的事业心和高度的工作责任感使然。用他的话讲，一个人的价值并非是用金钱衡量的，只要能为社会作出贡献，在哪里干都一样有价值、有意义。他甘于寂寞，不受利诱，不断加强自身修养，提高自身素质和工作水平，把青春奉献给检察政工事业。
我参加工作已经有十七年，由于各级组织的培养教育，历经单位领导和同志们的提携帮助，加之个人不懈努力与虚心学习，我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平等都得到了不断的提高，综合素质也有了较大的进步。按照省企业思想政治工作人员专业职称评聘工作有关文件规定，比照相关条件，现申报高级政工师专业职务。现将相关情况总结如下：
一、从事政工工作的基本情况
二、从事政工工作的学习情况
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三、在政工岗位上的理论和实践成果
在政工岗位上的理论和实践成果和实践多年来，本人坚持边工作，边学习，边实践，边总结，既注意把学习思考所得写成论文和调研报告，提交有关会议研讨或参加评选。同时，又注意将论文成果运用于指导业务工作，解决实际问题，在政工岗位上取得一定的理论和实践成果。突出体现在几个方面：
一是立足本职工作，认真撰写材料。本人承担了所在部门、单位或组织大量综合性材料的撰写和执笔工作。包括起草和拟定党委工作计划与总结、工作报告、党代会、职代会、党风廉政工作及干部考核动员等等重要会议的领导讲话稿、党建思想政治工作和精神文明建设5年规划、典型经验和企业对外宣传材料、专题汇报材料、党内主题教育方案及总结材料、评先评模事迹介绍、业务报告、班子及干部考核鉴定等。特别是在“三讲”、保持xxx员先进性以及学习时间实践科学发展观等主题教育中，负责所在单位班子分析检查材料的起草工作，比较出色地完成综合性文字工作，得到组织肯定和领导认可。
二是结合本职工作，认真撰写论文。积极参加各类和各个层次论文研讨，向相关专业期刊投稿，完成研讨任务，多篇论文获奖或发表。《树立大政工观念，改进我司思想政治工作》，被评为省思想政治工作研究会1996年度优秀论文三等奖，并收录在《省交通职工思想政治工作论文集》《从我司看海运企业文化建设的思路与要求》，1998年获省交通职工思想政治工作研究会论文二等奖；《做好三道题，推进国企反腐倡廉惩防体系建设》一文，获港务集团工运论文研讨一等奖，并收录在《政工师论文集》(天津人民出版社，9月);《对企业维稳工作机制建设的思考》一文，9月在《工会博览》发表；《浅谈企业廉政监督力的建设》一文，10月在《管理观察》发表。
三是围绕本职工作，积极建言献策。在企业制定工作规划和计划、规章制度等过程中，本人能根据工作体会，积极提出思路、意见和建议，多次参与重要文件、重要规章制度的起草、修订和讨论。1998至，负责执笔起草省轮船总公司第五届党代会工作报告，负责草拟党建堡垒和精神文明建设“两个工程”规划，并制定考核评比细则，对持续推进企业的党建思想政治工作起到积极作用。初作为首批录用的工作人员，调入新组建的省交通运输(控股)有限责任公司之后，本人能积极主动协助部门领导制定组织工作的有关工作制度，起草企业领导班子建设与干部教育、管理、监督、考核、任用以及三项制度改革、人才工作等一系列重要文件和规章制度，为理顺人事管理体制、保证工作衔接、促进工作开展、规范干部管理做了大量的基础工作和有益的探索。转岗从事纪检监察工作后，也在不断学习，主动适应，积极思考，组织开展了港务集团党代会代表巡视党风行风工作，组织开展党风行风状况问卷调查及涉及领导干部廉洁从业问题的信访调查，试行《港务集团廉政合同制度》。在深化企务公开、效能监察和规范领导干部职务消费，推进反腐倡廉六项机制建设等方面，提出了一些新的意见、建议和设想，为党委创新和完善工作制度、部署党风廉政工作和加强干部队伍建设，起到了积极作用。
四是依托本职，认真开展政研工作。1999-担任省轮船总公司职工思想政治工作研究会副秘书长期间，围绕党委中心，积极组织课题调研，开展论文研讨，举办内部培训。先后两次主持省轮船总公司自职工思想政治工作的论文研讨及评审工作，不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务，而且本人所负责论文研讨项目和执笔完成的综合文字材料等，受到上级的表彰或组织的肯定。主持编印了《省轮船总公司企业管理工作论文集》、《省思想政治工作论文集》、《省轮船总公司思想政治工作经验材料汇编》、《省轮船总公司党建工作制度汇编》等。在港务集团工作期间，多次参与党建工作调研，撰写了关于企业高技能人才培养状况及内部退养人员待遇落实情况的调查报告。参加了港务集团入党积极分子培训班的授课工作，负责讲解《党的纪律》知识。
回顾所经历过的部门和所从事工作，本人做到了在加强管理中体现服务，体现了一定的创新意识和务实精神，保证了工作的质量和效果。
四、思想品德
本人多年来能认真学习马列主义基本原理、xxx理论和“三个代表”重要思想，自觉学习实践科学发展观教育活动，用马列主义武装自己的头脑，用科学发展观指导自身工作，不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造，提高自身的马列主义水平。作为一名党务干部，能带头参加党委理论中心组的学习和支部党员组织生活会，认真学习了党的十五大、xxx和xxx报告、xxx章，学习了党的历次全会精神，学习以公道正派为主要内容的树组工干部形象活动、纪检干部做党的忠诚卫士，做群众贴心人的主题实践活动等。通过不断学习实践，思想政治素质得到明显提高。在事关政治方向、重大原则问题上，能旗帜鲜明，立场坚定，在思想上、行动上与xxx保持一致。对个人的政治品德和道德品质修养有比较清醒认识，在工作生活中能时刻严格要求自己，服从大局，团结协作，廉洁奉公，艰苦朴素，求真务实，坚决贯彻执行民主集中制，正确处理上下级，个人与组织的关系。在多个干部任期考核中，均得到组织肯定可同志们的认可。
五、日常工作
开展文娱活动，增强职工凝聚力，也是我的日常工作。每年春季，我都会组织召开春季运动会，每年冬天会举办冬季拔河比赛等。20xx年的冬季职工篮球赛举办的红红火火，20xx年的职工生日送贺卡、送蛋糕活动温馨甜蜜，20xx年迎新春游艺活动职工记忆犹新，所有这一切，无不渗透着我辛勤的劳动和汗水，但是，作为一名工会干部，能把领导的关心、组织的温暖，同事之间的情谊送到每一个需要的职工身边，能够通过工会组织这个纽带作用，增强医院的凝聚力和向心力，让大家紧紧地团结在院领导班子周围，为医院的发展贡献力量，我骄傲、我自豪！
综合考虑，本人具有比较系统的专业理论知识，政治立场坚定，在政治思想工作中取得一定业绩，基本具备高级政工师的任职条件，也基本具备了高级政工师应有的素质要求。为使自己能更� 特此报告。
1.多元化的思想观念
随着市场经济的发展，人们的思想观念越来越多元化，人们的价值观、利益观以有所改变，更倾向现实的角度。例如每个人都很崇尚舍己为人，崇尚生活中的公私分明、先公后私。但是，人们在现实中却也接受公私兼顾、自我利益等观念。商品经济改变着人们的思想，各种各样的利益选择也左右着人们的思想，例如大多数敬佩焦裕禄的无私奉献、艰苦朴素的精神，但是很少有人愿意去过那样的生活。由此可见，人们思想观念的变化体现在生活的各个方面。
2.利用好信息网络资源
随着计算机网� 传统的纸质媒体已经被更加高速便捷的互联网替代，人们获取信息的途径越来越便捷，信息流通的加快改变着人们的思维模式、价值观念。这对于政工师的工作以及社会主流思想的传播也有一定的影响。在新时期下，政工师需要利用好信息网络资源，更好地把握好思想政治工作。
二、新时期政工师需要具备的素质
1.牢固的理论知识基础
新时期的政工师要不断完善自身，提高自己的理论知识水平，以牢固的知识基础来做好政工工作，这也是做好一名政工师最重要的前提条件。政工师要熟练掌握马克思列宁主义、思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等社会主义核心价值观，并且能够理解其中的深刻含义，理解这些理论思想在现代社会的重要意义。只有这样，政工师才能凭借自己的知识去教育人、感动人。现在企业中的政工师素质参差不齐，理论水平也有高有低，个别职业水平低的政工师影响了这个职业在人们心中的形象。由此可见，政工师面对新的时代背景、全新的管理理念，更要将理论知识掌握牢固，为单位的思想政治工作做保障。
2.以活动为载体
政工师在设计活动的时候，要坚持“学理论，学业务”的思想核心，并且以不断提高员工的思想素质、为单位创造良好效益为目标。政工师要以活动为载体，提高员工的素质，活动要具有一定的吸引力，在发展生产力的同时，着眼于企业的文化，提升员工的精神面貌。在活动的过程中，让员工感受社会的主流价值观念，并且能够 这也是增强内部凝聚力的好机会，员工们在活动中强化团队观念，有利于企业未来的发展，提高企业的核心竞争力。
3.服务思想与人格魅力
在新时期下，政工师要坚持以人为本的观念，将员工的利益放在第一位。我国经济发展迅速，无论是国有企业，还是事业单位，还是合资企业，软实力决定着企业未来的发展方向，在任何一个环节，都要将基层工作做好。因此，政工师工作的核心内容给就是员工，通过多种途径、多重思维与对待员工的每件事，树立服务意识，始终坚持为员工服务。与此同时，政工师自身要具备的基本素质首先便是诚信，通过诚信来树立自己的人格魅力，通过真诚的服务来取得员工的信任，这样员工才愿意接受政工师的思想指导，有利于政工师工作的顺利开展。员工遇到问题，也会与政工师进行无障碍交流，前提都是政工师取得员工的信息，并且拥有真挚的服务态度。政工师的工作既是指导，又是情感的交流，因此要时刻树立为人民服务的思想，时刻关心员工遇到的困难，及时处理问题。在严寒酷暑，能够主动提出改善工作环境；组织员工进行体检等。
4.积极进取开拓创新
政工师要顺应时代的发展，工作内容上也要与时俱进，保证在新时期的背景下，满足企业内部的各种需求。一些政工师在工作方式上比较传统死板，无法适应目前企业新的管理模式、发展理念，这样政工师的工作很难开展，取得成效也很困难。因此，政工师要积极进取，与时俱进，开拓创新，结合自己过去的工作经验，灵活地应用到当下，并进行适当的变通。除此之外，还要积极了解新事物、学习新知识，更新自己的思想观念，勇于突破陈规，不断探索新的思想政治工作模式，设定科学的工作方案。不断适应时代的发展，无论是对员工，还是对企业，都能传递正能量，共同进步。
三、结语
总而言之，政工师要不断提高自己的知识水平，以牢固的理论为基础，以丰富的活动为载体，进行思想政治的宣传工作。除此之外，政工师要密切联系群众，具备服务意识，以自己的人格魅力形成一种思想感召力。最后，政工师要具有积极进取、开拓创新的精神，这样才能更好地
关键词：高校；校报；思想政治工作；校园文化
政工专业论文范文【精选18篇】
一、坚持党性原则，坚定正确方向
高校校报必须坚持无产阶级党性原则，这是由我国社会主义新闻事业的性质决定的。在有阶级存在的社会里，从来就没有超阶级和超政治的新闻事业，它必然要为一定的阶级服务，具有阶级性。而党性原则正是阶级性的集中体现。高校校报是学校党政机关报，是社会主义新闻事业的有机组成部份，具有社会主义新闻事业的无产阶级阶级性，那它自然就必须坚持并集中表现这一阶级性的党性原则。否则，就改变了其社会主义新闻事业的性质。
首先，高校校报必须在政治上同党中央保持高度一致，要服从党的领导，遵守宣传纪律，站在党和人民的立场上，不断提高校校报工作人员的政治思想素质及业务工作能力，加强校报队伍建设，以保证党的路线、方针、政策的顺利贯彻执行。
其次，高校校报必须坚持以正面宣传为主的方针，努力反映在高等学校“教书育人、管理育人、服务育人”的各项工作中忘我工作、无私奉献的广大教职员工的先进事迹，努力反映当代大学生勤奋学习，奋发向上的新的精冲风貌。
最后，高校校报必须旗帜鲜明地坚持不懈地反对资产阶级自由化，彻滚肃清资产阶级“新闻自由”对高校校报的影响，反对所谓 “人民性”高于党性的观点，并要在校报的新闻宣传工作中，针对高校的思想实际，彻底批判这些年来极少数人听散布的资产阶级自由化观点，以澄清那些反动的错误的观点在高等学校造成的思想混乱真正把高校建成反和平演变的坚固的前哨阵地。
二、高校校报的思想政治导向作用
高校校报对师生思想政治工作的舆论导向作用表现在它的报道方针、报道内容等各方面都体现了正确的思想指导性。它主要通过正确的理论导向、政策导向和价值导向，弘扬爱国主义、集体主义和社会主义的主旋律，对师生进行广泛的政治性文化建设。
学生思想政治工作是学校思想政治工作的重要组成部分。随着经济体制改革的不断深化，社会主义市场经济体制的建立和不断完善， 要努力提高思想政治工作的针对性和实效性，努力做好学生的思想政治工作。通过校报这一有效载体充分组织发挥学生中邓小平理论研究会、理论学习小组、学习小组、业余团校和党校的作用，用自己教育自己的方式，使之成为高校学生学习邓小平理论的重要阵地。校报以组织形势政策教育、党团活动、大学生暑期活动等为载体，促进校园精神文明和文化建设，为学生的理论学习创造一种良好的舆论氛围和学习环境。
教师的思想政治工作同样也是高等院校思想政治工作的重要组成部分。高等院校的根本任务是为市场经济培养合格的智力劳动者，其中心工作是教学和科研，它表明高等院校教师的思想政治工作的立足点是充分尊重教师的主人翁地位和调动他们的积极性、主动性、创造性。为此，需要卓有成效地改进和加强高校教师的思想政治工作，坚持用邓小平理论武装广大教师。学习和掌握建设有中国特色的社会主义理论，关键是要联系我国改革开放、现代化建设、特别是高等教育改革和发展的实际。从实际出发，引导教师全面理解和深入贯彻党的基本路线，克服以计划经济的固有模式看待社会主义的不正确观念；树立和发展与社会主义市场经济相适应的正确价值观念和行为方式。
三、体现思想政治教育的凝聚和激励功能
思想政治教育的凝聚功能，就是用特有的内容和方法把从表面上看起来是分散的、千差万别的个体的人凝聚成一股力量，为实现人类的美好理想而不懈奋斗。思想政治教育的激励功能，就是运用多种手段，充分调动人们的积极性和创造性，为社会主义现代化事业提供强大的精神动力。
首先，通过高校校报弘扬大学精神以凝聚师生。大学精神是师生共同的理想、信念和追求，是大学在长期文化创造过程中积淀、整合、提炼，并为师生所认同的一种价值观念体系和群体自我意识。校训、校歌、校风、校园建筑风格及校园文化特色是高校对师生宣传大学精神的重要方式。大学精神的代代宣传和延�
其次，通过校报进行先进性教育以激励师生。师德榜样教育是高校宣传部门对教职员工进行思想政治教育的重要内容，充分发挥高校校报的媒体宣传作用。高校校�
四、促进校园文化建设的重要载体
高校校报以自身的特定优势承载校园文化建设，同时也是加强和促进校园文化建设的重要途径。
首先，高校校报是广大教职工和学生表达思想感情的重要阵地。高校校报既是学校党委和行政的喉舌，也是学校党政联系广大师生的桥梁和纽带，广大师生的思想、活动和心声都可以在校报上得到如实反映，学校中的一些校园文化活动都可以利用消息、 通讯、散文等多种形式详细地报道出来，使广大师生从中可以阅读、欣赏这些有意义的活动内容，陶冶了师生情操，丰富了师生的知识面，
其次，高质量、高品位的文艺副刊，丰富了校园文化生活。校园文化作为一种亚文化 ,它必然受到整个时代的社会文化思潮的影响。高校是众多知识分子聚集的地方，所以它往往是一个地区文化层次最高的区域。高品位的文艺副刊就可以满足高校师生的这种需求。广大师生通过文艺副刊得到了艺术的熏陶，文化的享受，同时创作健康向上的作品又使作者本身的思想境界、道德情操提高了一个层次，从而使文艺副刊既繁荣了校园文化生活，又提高了师生的思想道德素质。
最后，高校校报是校园文化建设的重要力量。高校校报以其特有的办报形式和较短的周期及其在师生中的影响，成为繁荣校园文化生活的轻骑兵，在校园文化建设中充当着重要的角色。
综上所述，面对我国市场经济体制改革的大环境，在高校无论对学生的思想政治工作，还是对教师的思想政治工作都需要加强。新的历史时期赋予了思想政治工作新的内容，要求高校进行认真、细致的、有针对性的思想政治工作，利用好高校校报这一宣传平台，注重校报宣传舆论的即时性和实效性。对于从事高校思想政治工作的人来说，创新校报宣传阵地是加强和改革思想政治工作的一个新课题，要求我们不断总结工作中成功与失败的经验和教训，探索高校校报的内在规律，把这一工作做得更好。
参考文献：
[1]在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话。人民网，2003.12.7.
[2]徐志宏。思想理论教育教学论。北京：高等教育出版社，2006.
[3]张耀灿，郑永廷，吴潜涛，骆郁廷。现代思想政治教育学。北京：人民出版社，2006.
我是，年月毕业于大学，年月参加工作，年加入中国xxx，目前，在单位工作，先后担任等职务，现任人事干部一职，根据政工师申报要求，现将个人申报政工师六项能力述职汇报如下：
一是开拓创新能力
履职期间，我认真学习党的理论知识和各项政策，尤其是重点学习十八大的各项精神要求，在学习的过程中，注重用学习所获、所悟、所感去解决自我在思想政治工作存在的难点问题，并在此基础上，不断提高自我思想政治工作水平，努力学会运用党的理论知识和唯物主义辩证观、方法论去看待、分析和解决工作中存在的各种现象、问题，力求让自己认识问题能够更加全面，更加客观，同时，学会在理论和实践中，注重创新，培养自我的创新能力，对于思想政治工作和人事工作提出新观点，新思路和新方法，如：在人事实践工作中，我提出了“青年职工成长三步曲”的思路，一步曲是关心青年职工的身体健康，二步曲是关心青年职工的心理健康，三步曲是关心青年职工的职业发展，在具体实践过程中，注重运用洞察法，并将现代管理学和心理学中的一些理论知识融会进入到这三步曲之中，灵活运用，收效较好。
二是组织指导能力
作为人事干部天天和人接触，做好人的思想和管理工作是我们人事管理工作中最重要的组成部分，所以在工作中，如何提高关于人思想管理工作的效能成为自我工作的重点和业务能力努力的方向，组织指导能力则是重要的组成内容，在实践中，我不断的强化自我的组织指导能力，注重学会理论和实践的相互结合，在实践中探索和总结，并运用理论知识加以指导，具体而言，个人主要从以下几个方面入手，一是努力提高组织指导能力的实践，在实践中提高组织指导能力，近年来，我曾经多次协助单位或部门组织新入职工座谈会，职工联欢会，大合唱、演讲比赛等活动，在活动中，做好各项具体任务工作，并将每次活动的心得体会进行整理，消化吸收。此外，个人还积极参与到单位党组织、工会举办的各种文体活动之中，如：党员实践日活动，党的群众路线主题教育实践活动中，协助做好各项活动的前期准备工作，力求在协助过程中，不断提升和锻炼自己的组织能力。
三是教育疏导能力
作为一名人事干部其本职工作之一是要做好职工教育疏导工作，在此方面，近年来，我注重一方面努力学习新的思想教育方式方法，另一方面，强化和实践自我的教育疏导能力，在单位职工遇到各种问题时，我能够主动的和职工进行交谈，交谈的过程中尽量避免枯燥无味的简单说教，采取积极形式多样的思想教育方式，用简单通俗的道理，和职工进行沟通交心，帮助他们解决工作和生活上遇到的各种问题和困惑，多年来，通过思想沟通帮助职工解决问题难题达到次。
四是培训辅导能力