无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？书读百遍，其义自见，下面是小编帮大家分享的爱的劳动6篇，欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。
旧宫二小四3 高春慧 指导教师 赵璐雪 劳动是幸福的源泉。劳动不但锻炼我们的身体，而且还让我们增加技能。
做家务劳动是我们的爱好。爸爸妈妈每天早出晚归，工作忙忙碌碌，还要整理家务，爷爷奶奶又年龄大了，有一天，我主动请战，我对妈妈说：“把家务劳动交给我吧！我爱做家务。”妈妈欣然同意了。从此，我们这个家就成了我劳动的战场，也是我锻炼的好机会。
我家住的是二居室，听妈妈说有120平方米。我每天清晨起来，先是把地板擦得干干净净，然后再把房间收拾的整整齐齐，这些活常常把我累得满头大汗，这样，日子久了，我已经干惯了，工作效率也大大提高了。
有一天下午，我突然感冒了，嗓子火辣辣地疼，鼻子也不通气。妈妈给我量体温是39°，随后妈妈带我去医院检查，医生给我输了一次液，又给我配好了药，我们就回家了。晚上妈妈又给我做了一碗香喷喷的鸡蛋汤，我吃了这碗汤，就躺在床上，准备睡觉了。这时，妈妈对我说：“好好睡觉吧！明天早晨不要起那么早了，擦地板，整理房间，我来干！”我说：“明天再说吧！我要是好了，还是我来干！”不一会儿，我就慢慢地睡着了。
第二天清晨，我和往常一样，睡醒了，揉了揉双眼，穿上衣服下床。这时，我虽然感觉双腿没劲，但是还是比昨天好多了。于是，我就擦起地搬来。把地板擦完了，我就擦橱柜，整理房间、当我快整理完房间的时候，妈妈醒来了，对我说：“不是今天不让你干吗？”我说：“我已经好了。”“快擦擦头上的汗吧！爱劳动是好习惯，也要注意身体啊！”妈妈高兴的说。这时我虽然觉得有点累，但是我从心里感到特别的欣慰。
如何从小培养幼儿爱劳动的良好习惯呢？
1 教育幼儿尊敬劳动者，树立幼儿爱劳动的观念。
1.1 利用故事进行教育
故事是幼儿最喜爱的教育形式，讲《小猫钓鱼》、《懒惰的熊》等故事，让幼儿知道懒惰不好，知道爱劳动的孩子最光荣，懂得只有勤劳的人才会有收获，好吃懒做的人什么也得不到，从而达到教育幼儿热爱劳动的目的。我国的民族是一个勤劳勇敢的民族，多向幼儿讲述我国劳动人民勤劳的故事。如：《愚公移山》通过故事中老愚公祖祖辈辈勤劳刻苦，终于将大山移走的动人情节，教育孩子勤劳就能办大事，谁都最喜欢勤劳的人。
1.2 带领幼儿观察成人劳动，进行劳动教育。
带幼儿到周边环境去观察农民辛勤的耕作；观察建筑工人无论酷暑和寒冬季节一样坚持作业；观察清洁工人不畏天气恶劣，每天早早起来打扫卫生；观察教师深夜还在灯下孜孜不倦地为学生批改作业、备课；观察交通警察指挥交通。通过观察，向孩子介绍身边这些勤劳的人，以及他们所取得的伟大成绩，让幼儿尊敬劳动者，为孩子树立榜样，让孩子从中体会到唯有劳动者才是最有能耐的人，唯有劳动者的劳动才能使我们的未来更加美好。从而萌发孩子以劳动为荣，以懒惰为耻的心理，产生劳动的渴望，在孩子幼小心田里植下热爱和尊敬劳动者、立志当一个真正劳动者的种子。
1.3 利用游戏进行教育
对于幼儿来说，他的生活就是游戏，要幼儿收拾玩具的时候，老师可以这样说：“玩具宝宝玩累了，它们要回家睡觉了，让我们送它们回家吧。”这样，让孩子感受到收拾玩具就像玩游戏那么有趣。还可以通过区角活动，让幼儿扮演角色，模仿成人的劳动。在娃娃家里，幼儿扮妈妈给娃娃梳头发、洗脸、喂饭、喂水、盖被子，扮厨师做饭、切菜、炒菜；在爱心小医院里，幼儿扮医生给病人看病、打针；在商场里，幼儿扮售货员卖菜、卖水果、卖玩具；在理发店里，幼儿扮理发师帮娃娃洗头发、剪头发、吹头发；在自然角里，幼儿扮阿姨给植物浇水，给动物喂食等等。这样，通过游戏，萌发了幼儿热爱劳动的思想。
2 家长应配合幼儿园的教育
在幼儿园里，有多种多样的形式培养幼儿爱劳动的习惯，要求每个幼儿都要爱劳动，能独立处理自己身边力所能及的事。如设立幼儿每周的劳动日，在劳动日里，小班的孩子到操场旁边草地上捡树叶给教师制作教玩具；中班的孩子在老师、阿姨的协助下，刷洗玩具、擦桌子、摆椅子等；大班的孩子在老师引导下到植物园里给植物浇水、拔草等一些力所能及的事。每天设立幼儿值日生，帮助分饭菜、扫地、收拾玩具、整理床铺、摆桌椅、督促同伴卫生清洁。还有很多游戏活动培养孩子爱劳动和独立能力。然而，许多家长“望子成龙”心切，肯于在智力方面大投资、下本钱，却把培养幼儿热爱劳动的良好习惯置之度外，或以为无关紧要。孩子回到家里，要求帮助拿碗筷、擦桌子、自己洗澡、穿衣服、洗碗、扫地等等，但家长却怕孩子做不了，嫌麻烦，为了省时，不让孩子动手做，你越不让干，孩子越不想干，越不会干，今天怕麻烦，明天的麻烦会更多。或认为孩子没有几天在家，应让孩子舒服，享受享受，过多保护宠爱。这就出现了和幼儿园的教育背道而驰的现象，使到幼儿园的教育打了折扣，抵消了许多。同时也使孩子学会了做“两面派”，这对孩子的健康成长是十分不利的，家长应配合幼儿园的教育，为孩子创造良好的家庭劳动环境，使家庭教育和幼儿园的教育保持一致，形成合力，使孩子形成爱劳动的习惯。
3 培养幼儿热爱劳动的良好习惯需持之以恒，及时细化，方可形成。
2、任何轻视劳动、蔑视劳动、贪图享受、不尊重辛勤劳动的人，都是错误的，都是可耻的，都应当手到大家的批评和指责。
3、真正的美好生活，只有靠劳动去创造。
4、看那些光荣的劳动模范们，他们在平凡的岗位上，用辛勤劳动，赢得了荣光，赢得了尊敬！
5、让我们一起做一个“知荣辱，爱劳动”的小公民吧！请记住：劳动的果实最甜美！
6、我们离不开父母的劳动、工人的劳动、农民的劳动、警察的劳动、教师的劳动，因为劳动，才有我们生活的蒸蒸日上，才有国泰民安。是各行各业的劳动者用他们的勤劳和智慧付出脑力和体力劳动养活了整个世界。
7、热爱劳动的格言：
（1）用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。——苏霍姆林斯基
（2）幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。——苏霍姆林斯基
（3）灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。——列宾
（4）劳动能唤起人的创造力。——列夫·托尔斯泰
（5）只有劳动，才有成就。——谢春香
（6）一个人只有自己劳动，才会吃饱穿暖。——蒋正旺
（7）正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。——休谟
爱劳动的我
我叫贾静茹，今年八岁了，在武汉小学郑州启元国际学校上三年级，我最大的爱好是爱劳动，我妈妈说：“生命在于运动。”劳动也是一种运动，因为我喜欢劳动，所以我的生命才会很顽强，不管是在学校，还是在家里，在每一个地方都是始终如一。
星期一，我来到学校，我在跑操的时候，我看见了一张废纸丢在了草地上，我想到老师说的话，看见垃圾被人丢在地上的时候，如果你把它扔进了垃圾箱里的话，这就是少先队员应该做的一件事。我想完后，就连忙跑去把垃圾扔到了垃圾箱里，李老师看见了说：“你真是个爱劳动的好孩子。”放学了，我回到家连忙写完作业问姑姑：“你要让我干点什么活儿呢？”姑姑说：“你去拖地吧！”我拿着拖把开始认认真真地拖起地来，过了五分钟我终于拖完了，姑姑看见我大汗淋漓的样子，又低着头看了看明晃晃的地板说：“你真是个爱劳动的好孩子。”
作者：刘承志江西赣州市章贡区大公路二校三（3）班
指导老师：许懋联系电话：13970121073 邮编：341000
我的妈妈邱金莲，特别喜欢劳动。她每天从早忙道晚，看见家里很脏了，用不着我们叫，她自己会打扫干净，所以我们很惊讶：她什么时候变得这么勤劳了？于是，我们决定看个究竟。
前段时间，学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“做个合格的小公民”。要求同学们在家作“小主人”，做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个公共场所的“小卫士，”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学会了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一个晚上，我回到家，本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道，门口贴得一张使我忧愁的纸条，写着：××，爸爸要到××工作，明天才回来。妈妈到了××要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里，我毫不犹豫的拿起钱，不知为什么，钱三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候，脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影，看着这电影，我坚决的放下了手中的钱，跑到了厨房。
我打开锅盖，看见有美味的鸡腿和可口的排骨，心想：还好没有去买方便面，不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子，仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉，火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来，吓得我连退三步。并自言自语地说：“××呀××，你真是胆小鬼。”