总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，快快来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？书读百遍，其义自见，下面是可爱的编辑帮家人们分享的应急演练活动总结（最新10篇），仅供借鉴。
为提高我市突发公共卫生事件应急处置能力，科学、规范、有序地开展防疫、救援工作，锻炼应急队伍，为卫生应急大比武大练兵做准备。20xx年6月20日，铁岭市卫生局在开发区举行了饮用水污染发生传染病疫情的应急演练，市疾控中心、市中心医院、市卫生监督所、开发区卫生局共43人参加了本次演练。上午9时，各单位准时报到。9：10-10：00，各单位根据提供的案例背景资料进行现场演练。
一、演练概况
本次应急演练采用现场演练形式，首先是疾控专业人员进行了隔离操作随后消杀组成员用喷雾器“开通”了一米宽的消毒通道，紧跟其后的疫情组人员进入并对“病人”展开了流行病学调查处理，相关标本的采样与送检、疫点消毒等。急救人员接到紧急救援通知后携带应急药物、器械并赶赴现场，进行现场外伤救治和传染病医疗救治、病人转运等根据模拟提供的案例进行现场演练。卫生监督组对周边环境、饮水及传染病人救治开展卫生监督，同时开展卫生防病知识宣传，找到相关人员作询问笔录随后进行现场处理。
二、组织管理
为了确保演练成功举行，市卫生局明确了参加本次演练人员组成、同时明确了现场指挥组、考核组、后勤保障组、监督组的人员及相关职责，从组织管理上落到实处。市卫生局福德局长出席了应急演练。经专家组点评，本次演准备充分、选材切实、基本达到目标。
三、结果
经过1个小时多的紧张演练，活动顺利结束，基本达到预期目标。
四、存在问题
演练之后，通过专家组演练总结点评，指出本次演练提高了医疗救援应急人员的处置能力和协作能力，也丰富了应急处置上的经验。这次演练同时也发现了一些问题，部分单位反映时间不够迅速，应急专业人员在某些细节问题处置上还存在欠缺，主要是现场处置熟练程度不够。
五、工作建议
本次现场演练操作中发现的问题主要原因是部分应急专业人员平时对突发事件的处置比较少，处置熟练度欠佳。因此，在以后的工作中，在加强相关人员的`培训的同时，增加实践操作的力度，在提高专业技术人员知识水平的同时强化实践操作能力。
xxx卫生局
二0xx年六月二十日
当前正值秋季气候转冷、风干物燥，用火用电增多，是火灾事故高发期，在火灾中，许多鲜活的生命被大火无情的吞噬了，同时这些火灾再次给我们敲响了警钟。掌握危难时自救的方法是必须的，学校人群相对密集，是事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能，确保学生生命安全，提高全校师生的防火减灾能力，我校于xx月4日上午进行了一场紧急疏散演练活动。
本次演练前，校领导对本次演练进行了反复论证和周密安排，制定了详细的演练预案和疏散示意图。同学们在老师的指导下按照疏散的路线，快速、有序地从教室开始撤离。5分钟后，我班师生便安全撤离到了操场空旷地带，无一人受伤、缺席。
通过本次演练，不仅使我班师生掌握了火灾发生时应急逃生自救的方法和明确了逃生疏散路线，增强了师生的安全防范意识和在紧急情况下的逃生能力，同时也推动了学校防火减灾工作的'进程。
通过演练，也暴露出一些问题，具体如下：
1、有的学生有插队现象，等不及站到自己的位置就急于插队。
2、学生在排队出教室时，应先把椅子放到桌子下面，以便学生能够顺利的走出教室。
一、应急预案名称：
《危险化学品事故应急救援预案》
二、重大危险源、潜在的紧急状态：
液氨贮罐在突然泄漏、操作失误或自然灾害情况下，存在着爆炸、中毒、腐蚀、烧伤等严重安全事故的潜在危险，并可能对周围1000米范围内的人员、动物、河流产生中毒、污染等严重后果。
三、应急演练的目的与演练范围：
1、演练目的：
（1）检验应用单位应急计划或程序的可行性和有效性；
（2）检验全体人员是否明确自己的职责，熟悉应急响应计划或程序，检验应急组织和应急人员的响应能力和技能；
（3）提高人们避免事故、防止事故、抵抗事故的能力，提高对事故的警惕性；
（4）发现应急计划（或程序）和应急准备的不足之处，以便改进。
2、演练范围：
适用于公司内部进行的应急预案演练。
四、应急演练的类型：
公司内全面实战演练。
五、演练时间：
20xx年6月18日
六、演练参加部门：
安全部、生产部、机修车间、综合部、总经办、党群办及其他相关部门
七、演练的具体行动步骤：
氨站储罐根部阀门法兰出现泄漏，发生泄漏事故。各个相关分队具体行动步骤如下：
1.氨站岗位员工（当班上岗人员二人）
1.1发生事故以后(氨站岗位报警仪报警，或者人员直接发现),一人立即进行公司内部报警，将岗位具体情况通知调度(报警者姓名、事故位置、发生事故的时间、事故状态、事故介质、周围环境、当时风向、风力等相关情况)，通知完毕后协助另一人采取紧急处置措施。(一分钟内完成)
注意：西南风时不能在操作室内报警，必须到临近的污水站岗位报警。
1.2另一人立即采取应急措施。
a.佩戴防护器材(正压式空气呼吸器)。(1分钟内完成)
b.氨站岗位模拟紧急停车，使用特制非金属F扳手切断二个储罐之间的连通管。(1分钟内完成)
c.开启球罐喷淋装置，以及上风向消防栓，对漏点进行水稀释。(2分钟内完成)
d.在报警人的帮助下疏散岗位周围人员。然后，密切关注泄漏点的发展，等待救援。(1分钟内完成)
2.调度（当班值班调度一人）
2.1接到氨站人员的报警以后，尽量详细了解事故具体情况，并提醒氨站岗位人员采取必要的处置措施。立即启动应急预案。(1分钟内完成)
2.2调度立即通知
安全环保部（电话：手机：）
生产管理部（电话：手机：）
副总指挥（电话：手机：）
总指挥（电话：手机：）。(3分钟内完成)
2.3执行2.2完毕以后，在指挥部成员到来之前，调度代行指挥权，立即通知
协调联络队队长（电话：手机：）
事故处置队队长（电话：手机：）
治安队队长（电话：手机：）
抢先抢修队队长（电话：手机：）
后勤医护队队长(电话：手机：）
物资保障队队长（电话：手机：）等负责人，要求各个队伍在尽快的时间内组织成员，参与救援。(5分钟内完成)
2.4调度执行完毕2.1、2.2、2.3以后，立即记录相应的情况。
2.5安全注意事项
报警或下达通知时，要慎重考虑相关的安全措施，提醒相关参与救援的人员佩戴防护用品，注意保证自身的安全。
3.指挥部
（总指挥：；副总指挥：；成员6～9人）
指挥部接到报警以后，立即安排调度联络各个救援队实施救援。同时立即佩戴相应的防护用品（防毒面具）赶往事故现场，迅速查明事故部位和影响范围。根据现场情况和风力、风向，立即安排：
3.1立即命令协调联络队队长（手机：）：
①疏散氨站岗位周围的无关人员到警戒线以外的安全地区。
②向市消防队（电话：）、市人民医院（电话：）模拟报警，请求支援。
③向对口主管上级安监（开发区经发局：，局长手机：）、环保（开发区环保局：）等政府部门报告，请求支援。
④根据实际情况，立即对生产系统进行全部或者局部模拟停车。
⑤向下风向的村庄或者企业进行事故模拟通知。
3.2立即命令治安队队长（手机：）：
①实施氨站周围100米范围内的警戒。氨站东、南、西、北分别设置100米警戒线，安排专人进行警戒。同时进行交通管制，防止无关人员以及车辆出入。
②接应上级相关部门的人员以及车辆的到来。
③协助后勤医护队进行人员的清点。
3.3立即命令事故处置队队长（手机：）进行事故的紧急处置：
①对事故泄漏点进行水稀释，防止有害介质的扩散。
②对消防水进行截留，防止产生环境污染事故。
③分别对事故泄漏点及其四周尤其是下风向区域进行有害介质的现场浓度测量，以指导救援工作。
3.4立即命令抢险抢修队队长（手机：）进行事故的紧急抢险抢修：
①应急堵漏人员携带堵漏设备及防护用品（防化服、空气呼吸器等）赶往事故现场。
②在防护器材齐全的情况下，采用应急堵漏设备按照程序进行现场堵漏。
3.5立即命令后勤医护队队长（手机：）进行：
①接应疏散人员到警戒线以外，并进行人员数量的清点。
②对受伤人员进行现场紧急救护，根据实际情况，与医疗单位联络并送医院抢救。
3.6立即命令物资保障队队长（手机：）进行：
①防护器材不足时，发放各类应急防护器材。（办公室备用部分防护器材）
②紧急情况下，安排车辆参与救援。
③必要情况下，代表公司接受媒体采访，发布有关信息。
3.7在事故救援终止以后，安排各队队长清点队员人数，安排事故处置队做好污水、废气等后续问题的处置和事故调查与分析等工作。
4.协调联络队
（队长：副队长：：成员4～6人）
队长接到通知，5分钟内集合人员佩戴相应的防护器材（防毒面具）赶往现场，协助总指挥迅速了解现场情况。并立即按照总指挥的命令：
4.1疏散氨站岗位周围的无关人员到警戒线以外的安全地区。
4.2向市公安局110、市消防队119（电话：）、市人民医院120（电话：）模拟报警，请求支援。
4.3向对口主管上级安监（开发区经发局：，局长手机：）、环保（开发区环保局：）等政府部门报告，请求支援。(2分钟内完成)
4.4根据实际情况，立即对生产系统进行全部或者局部模拟停车。(10分钟内完成)
4.5向下风向的村庄或者企业进行事故模拟通知。(10分钟内完成)
4.6协助总指挥做好各个救援分队之间的联络工作。
4.7队长负责随时向总指挥汇报本队的。任务完成情况。
5.事故处置队
（队长：副队长：成员7～10人）
队长接到通知以后，5分钟内集合人员佩戴相应的防护器材，并携带测量仪器立即赶往现场，协助总指挥迅速了解现场情况并采取相关的措施，降低事故危害，防止事故扩大。
5.1对事故泄漏点进行水稀释，防止有害介质的扩散。(2分钟内完成，持续进行)
5.2分别对事故泄漏点及其四周尤其是下风向区域进行有害介质的现场浓度测量，检测数据及时通知总指挥以指导救援工作。(10分钟内完成)
5.3事故得到控制后，对消防水进行截留，防止产生环境污染事故。(2分钟内完成)
5.4在事故救援终止以后，负责后续问题的处置。如：污水、事故调查与分析等。
5.5队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。
6.治安队
（队长：副队长：成员20人左右）
队长接到事故通知以后，5分钟内集合人员并佩戴相应的防护器材，携带警界线。在接到总指挥的警戒命令以后：
6.1实施氨站周围100米范围内的警戒。氨站东、南、西、北分别设置100米警戒区，安排专人进行拉绳警戒。同时进行交通管制，防止无关人员以及车辆进入。（5分钟内完成）
6.2接应上级相关部门的人员以及车辆的到来，并及时向总指挥汇报，请求指示。
6.3协助后勤医护队进行人员的清点。（5分钟内完成）
6.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。
7.抢险抢修队
（队长：副队长：成员3～5人）
队长接到通知以后，5分钟内集合组织人员佩戴好防护器材并携
带应急工具赶赴现场。（主要有快速堵漏设备及相关工具）
7.1应急堵漏人员赶到事故现场。（5分钟内完成）
7.2协助总指挥，制定具体的抢险措施。（5分钟内完成）
7.3在防护器材齐全的情况下，采用应急堵漏设备按照程序进行现场堵漏。选择正确的堵漏剂（液氨泄漏选用白色堵漏剂，使用蒸气演习时，必须使用黑色堵漏剂）。（10-20分钟内完成）
7.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。
7.5事故处置完毕以后，及时通知指挥部。（1分钟内完成）
8.后勤医护队
（队长：副队长：成员7～10人）
队长接到通知以后，在5分钟内迅速集合人员佩戴相应的防护器材赶往现场附近区域。
8.1负责接应疏散人员到警戒线以外，并进行人员数量的清点。（5分钟内完成）
8.2必要时，对受伤人员进行紧急救护，并与医疗单位联络并送医院抢救。
8.3队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。
9.物资保障队
（队长：成员3～5人）
接到通知以后，在5分钟内集合人员待命。
9.1在防护器材不足时，发放各类应急防护器材。（5分钟内完成）
9.2紧急情况下，安排车辆参与救援。（2分钟内完成）
9.3必要情况下，代表公司接受媒体采访，发布有关信息。
9.4队长负责随时向总指挥汇报本队的任务完成情况。
八、存在的不足之处：
1、岗位部分人员演习过程中有紧张现象，应急用品穿戴速度不如平时快。
2、部分演习人员没有真正进入演习状态，思想重视程度不够。
3、演习控制速度过快，与实际情况可能有偏差。
九、演练效果及预案充分性、适宜性的评审结果：
本次演练效果总体来说比较好，秩序井然，分工明确，演练举行成功，充分证实了预案编写的充分性和适宜性，基本能满足公司应急救援需求。但演习人员的熟练程度还达不到理想状态。
十、改进完善的建议：
加强岗位人员应急用品的穿戴练习，并加强应急器材的维护保养。
为响应20xx年安全生产月号召，广泛宣传和普及应急管理安全知识，提高应急避险和自救互救能力，最大限度地减少因安全事故和突发事件造成的人员伤亡和设备财产损失，我项目部针对地下电站可能发生的停电事故制定了应急预案，并于20xx年6月28日在实地进行了停电应急演练，项目全体员工人员参与了演练，具体总结如下：
1、成立应急指挥中心现场
总指挥：孙德召副
总指挥：李国宁
疏散演习组组长：刘永生
副组长：何本利
技术服务组组长：李元武
副组长：张志平
警戒组组长：赵奇
副组长：伍华中
资源保障组组长：姚俊义
副组长：张宝金
对外联系组组长：张关良
副组长：张宝金
救护组组长：刘占德
副组长：常慧周
疏散引导组组长：孙增峡
副组长：韩秋文
2、应急演练预案
针对此次演练编制了专项应急演练预案。该预案中对事故类型和危害程度分析、应急处置基本原则、组织机构及原则、预防与预警、信息报告程序、应急处理、应急物资与装备保障及所需材料费用、相关方联系方式这几个方面进行了重点阐述，对应急演练的重要性和重要演练程序、步骤阐述清晰。为演练的顺利进行提供了前提保障。
3、对参演负责人进行培训
项目部召集相关负责人对预案进行了培训。6月25日，组织召开了专题培训。通过培训，演练控制人熟悉并掌握了演练目的、准备、内容、步骤、具体要求等，对演练过程了解彻底，为在确保自身安全的前提下顺利完成演练活动提供了良好条件。
4、认真进行演练活动
6月28日，项目部严格按照应急演练的要求和步骤，在右岸地下厂房进行了演习。演习过程中各演练步骤展开井然有序，各专业组各司其职，参演人员积极配合，应急车辆及设备设施到位及时，总体气氛严肃、认真、紧张有序，全过程用时60分钟。通过各方的通力合作，保证了演练活动的顺利开展，圆满完成了演习任务。
5、演练结束后相关问题总结及改进
演练结束后，应急指挥中心对演练过程的一些不足之处进行了总结，并提出了改进及完善措施，具体如下：
1）应急通讯系统有待加强。配置对讲机数量不足。
2）撤离通道处指示标示配置数量不足。
3）少数员工安全意识不强，参加活动部积极。
4）手电筒配备不足。由于本次演练项目部领导高度重视，各项准备周密，故实际进行时有条不紊，较圆满地完成了演练任务，通过本次应急演练，较真实全面地检验了项目部应急处置能力，同时要求各部门、班组针对演练中发现的问题及时改进完善，并举一反三，切实增强应急意识，进一步提高对突发事件的应急处理能力。
年 月 日我院进行了急诊急救事件应急演练，目的是为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力，提高各科室间工作配合能力，提高应急预案领导小组的组织协调能力，检验我院各个行政部门和临床各部门应对突发事件的指挥和现场应急处理能力。
参加此次演练的有医院应急领导小组、医教科、护理部、总务科保卫科、院办、急诊科、120急救中心、外一科、外二科、外三科、五官科、手术室、内一科、內二科、供应室、电诊科、检验科、CT科、放射线科等科室人员，本次演练依据急诊急救事件应急演练方案展开。相关人员通过演练培训，对急诊急救事件应急演练方案的时间、地点、内容、流程、方式、场景等有了初步的了解和掌握，参与演练的科室、人员对主要流程等方面充分交换了意见，为进一步完善演练方案奠定基础。
演练以模拟群体车祸后急诊急救应急处置为背景，首先是120急救中心对院前群体突发车祸伤员进行应急抢救，转送回医院；其次是演练逐级报告及应急预案领导小组的组织协调能力；第三是急诊科对群体突发车祸伤员的紧急处置。第四是各科室对伤员的紧急处置能力。演练过程中我们组织应急队伍进行分步推进，检查应急处置各项措施是否科学、及时、准确、有效。各参演队员根据各自职责和应急响应的程序进入角色，从120急救车出诊，到急诊科接诊、分诊，各临床科室处置伤员，到医技科室做检查，将伤员送入手术室、病房及急诊留观，完成了整个急诊急救应急处置工作。
在各方的共同努力下，演练顺利结束。所有参加人员都表现出认真积极的态度，严格按规定要求做好每个环节。通过这次演练，考察和检验了医院面对突发急诊急救事件应急指挥、急诊抢救、医疗救治等能力，确保医院在发生突发急诊急救事件时能及时、高效、有效的开展应急工作，保障人民群众身体健康，维护社会稳定。
虽然这次演练较为成功，但某些环节还存在不同程度的问题，如个别科室及人员对流程的掌握不够熟练。医院将认真总结这次演练取得的经验，找出存在的不足，结合实际，加强应急技能培训，提高处理突发重大事件应急能力，确保在应急事件实战中取得胜利。
为了加强安全管理，为贯彻落实国家安全生产的法律法规，为了进一步强化整个项目全体人员消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速组织救援和应急方法，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效避免或降低人员伤亡和财产损失；帮助实现应急反应行动的快速、有序、高效。其主要目的是验证应急消防的可行性和符合实际情况的程度；发现应急预案存在的问题和不足，以便及时改进；使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序，增强应急人员的熟练性和信心，组织一次消防演习。
项目部在这次消防演练开始前进行演练策划，就演练计划进行讨论。组织项目部各主要领导及各部门负责人参加演练的目的、演练的内容及演练的效果预测情况进行分析。
演练要求目的明确，消防预案策划严谨周密。策划好演练的预案是关键，而策划演练预案的首要前提是明确演练目的。本次演练是以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大事故为目标，为使项目部制定、施行的《火灾爆炸应急预案》在应急行动中得到有效的运用，充分发挥其指导作用，从我们项目部安全工作的实际情况出发，经过认真研究，确定本次预案演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。 演练经过以下几个步骤：
（1）在演练前期对演练的广泛宣传和培训
使全体人员了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉应急演练的程序和要求，了解所有危险的可能性及防范措施，使大家得到锻炼，一旦发生事故，懂得应该做什么、能够做什么、如何去做等。从而提高了全体员工的安全意识和素质，确保应急行动高速有效的完成。一个演练是否能成功，部分地取决于参加者是否理解这个演练，在本次演练开始前由安全工程师对本次所用的演练消防器材做讲解与示范，在演练过程中是以分组的形式进行。
（2）演练过程：
演练开始，全体工作人员各就各位，演练场地在我公司旁边空地上，准备了用木柴的火源进行演练，消防演练使用的灭火器、细砂和水等及各项工作已准备就绪。
本次演练分为三个灭火小组，各灭火小组按演练预案要求使用各个不用的灭火设施。第一小组负责使用灭火器，第二小组负责使用砂子，第三小组负责使用水。
当消防演练开始后，首先由第一小组使用灭火器进行火源扑灭，灭火器是常规消防保护设施，灭火器使用人员按要求使用灭火器成功将部分火源扑灭，整个过程符合预演要求。第一小组演练完后接着是有第二小组使用沙子进行扑灭。沙子是灭火的重要措施。预演前，项目部就沙子的实施要求进行预布，在火势较小的情况下，就近使用沙子灭火是很有效的灭火途径，尤其是电气起火、油类起火等。最后第三小组使用水灭火，水在火势较大的情况下可以很好的控制火势，尤其是使用水扑灭火方便而且可以大规模并且多人联合救火。整个救火场面紧张有序，各灭火小组按项目部就演练前的布置严格执行，成功将火扑灭。消防演练全过程为半小时。
（3）演练效果：
在这次消防演练中，各灭火小组从组织到实施效果明显，各参演小组在这次演练过程中充分体会到了消防过程中在火灾的预警，组织人员救援再到实施应急救援工作的全过程，在以后有火灾情况下，可以迅速进行消防。参观其他班组人员也通过此次演练学习到消防行为，加强了消防安全意识。
（4）不足之处：
1、少数员工安全防范意识还不够强，对此项消防演练活动意义认识不高，责任心不强，有“应付形式”思想。
2、个别人员在组织指挥过程中表现在行动缓慢、纪律松散、秩序较乱、部分人员在演练过程中表现不够严肃。
3、有部分人员在演练过程中速度缓慢。
4、快速反应能力表现欠佳，全体项目部人员应变能力丞待提高。
以上不足须在今后工作、活动中加以克服，使各方面能力得以提升。
（5）上级领导对此次消防演练的建议及评价：
①、应该在项目部内部及各部门建立起义务消防队员的管理，责任落实到人，并加强他们的消防安全培训。
②要加强对各部门员工进行消防安全知识的培训，增强全体人员的消防安全意识。
③以上暴露出来的问题各部门应该认真反省，找出问题的原因，并提出得力有效的措施加以改正，凡可能涉及到安全隐患的都要做好宣传教育和预防工作。
今天是5月12日，全国第x个“防灾减灾日”。7年前的今天，一场突如其来的特大地震，夺去了无数鲜活的生命，留给我们巨大的伤痛与深刻的反思。在这样一个需要铭记的特殊日子里，我们举行全校性的防空、防灾避险及疏散演练活动，目的就是进一步增强我们安全防范意识，学习和掌握防空、防灾避险及疏散的常识，提高对突发事件的应变能力和自救、自护能力。
本次应急疏散演练，全体参演工作人员各司其职，严格按照演练方案有序推进；全体同学积极配合，服从命令，按照预定的疏散路线，迅速离开危险场所，紧急撤离到安全地带，在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速的反应能力，达到了我们的预期目的。但也还存在一些问题，主要表现为部分学生思想上没有足够的重视，在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，甚至还有玩笑、打闹行为。
老师们、同学们，“天有不测风云，人有旦夕祸福”，也许我们无法阻止有些灾难的发生，但是我们可以通过有效的措施，把天灾人祸造成的损失降到最低限度。因为在各种灾难发生时，很多伤害事故的发生并不是由各种灾难的本身造成的，而是由于如何逃避灾难的方法和方式的不当，造成各种拥挤、而造成的。因此，通过今天这样的疏散演习，我们知道了在灾难发生时，应该如何沉着、冷静地应对，安全有序地撤离。今天的疏散演练，给我们学校的安全教育上了生动现实的一课。希望全体师生以本次演练活动为契机，居安思危，未雨绸缪，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，真正做到防患于未然。也希望本次活动能达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的，让更多的人学会应急避险的常识和技巧，提高应对紧急突发事件能力，共建幸福家庭、和谐社会！
最后，我宣布缙云中学防空防灾应急疏散演练结束，请各班有序退场。
xx管理处与养护分公司联合防汛演练，按照高管局、公司指示精神，做了大量的准备工作，首先两家单位认真研究安排，制定了演练大纲，随即进行思想动员，为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。6月x日在xx服务区举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动，现将演练活动中的主要开展情况，总结如下：
一、建立组织，制定方案，加强协调，确保防汛全程演练成功
为确保这次防汛演练活动的正常进行，全面完成各项防汛演练任务，根据本次演练方案和做好防汛演练工作的通知要求，成立了以管理处处长吕金升为总指挥的防汛演练领导班子，组成了前期准备、标志摆放、机械清理、人工清理、路面清洗和警戒等六个职能小组，按照这次演习的内容范围，进行了科学分工，明确了各职能组的职责和任务，并进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。
为使这次防汛演练活动符合防大汛抗大洪的要求，我们根据上级确定的`演练活动的指导思想和目标要求，结合管理处所辖路段的实际情况，以我管理处今年的防洪预案为依据，在广泛吸取相关部门意见的情况下，制定了本次防汛演练方案，为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件。
二、各职能组坚守岗位，尽职尽责，保证了防汛演练活动的正常进行。
按照防汛演练方案要求，各职能组工作人员全部上岗到位，实行责任到组，任务到人，围绕演练大纲的要求，积极开展工作。前期准备组及时收集了解各职能组的工作动态情况，按规定及时汇总上报，在演练中起到了中枢神经的作用，为领导指挥决策当好参谋。
三、防汛演练中拟定的险情拟定处理结果。
在这次演练中，按照防汛指挥部设定的K37+900处发生大面积上边坡坍塌。从防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥，督查指导到防汛队伍、设备调集，都按防洪预案的要求，科学地进行了安排。形成了抗大洪抢大险的合理调配资源，实现了在最短时间内恢复交通的防汛目标。在演练工作后，管理处专门对这次演练活动进行了调研和检查，认为本次演练的防汛责任制落实和现场安全工作做得比较到位，符合防大汛的模拟演习要求。
四、几点收获
1、提高了xx管理处防汛抢险意识。各相关职能部门做好了防大汛、抢大险的思想准备。
2、检验了我们的防汛预案和抢险方案。这次防汛抢险过程没有完全按照管理处制定的防汛抢险预案的程序进行，因此，对我们的防汛抢险预案的可操作性、合理性，指挥决策的准确性、规范性、防汛抢险调度的灵活性和科学性，和对意外事件的快速反映能力，都提出了新的课题。
3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间，通过方案制定、指挥调度、防汛组织、道路抢险、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力。
4、检验了我们的职工队伍。全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作，表现了较高的政治素质和业务工作素质，是一支能打硬仗的队伍。
五、演练工作中存在的问题：
1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。
2、防汛抢险机械设备不足，如遇到特大汛情在从社会上进行调集，会严重影响抢险效率。
为了使全体员工及经营户人员了解消防基础知识，提高安全防范意识，增强自我保护能力，学会初期火灾的灭火方法，确保员工生命及财产安全，11月9日上午10点到11点，xx单位以“119消防日”为契机，在下属物流基地开展了一次消防演练活动，并取得了圆满成功。
从单位安全工作的实际情况出发，确定本次消防演练的主要任务是进行一次消防灭火的技能演练，其主要目的是使每位参与者了解消防安全基础知识，并学会灭火器的正确使用方法，提高消防安全意识。经过认真研究，xx安保部制定了消防演练方案，在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明，确保了演练的顺利进行。
师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动，我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长召集了全体教职开了预备会，告知演练的'时间、内容及要求，让所有的老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、3月28日上午9点30分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，快速有序地按指定路线“逃生”，老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。
活动结束后，各班班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿再次进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
为有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定，特制定本应急疏散演练预案。
一、组织机构与职责：
1、应急疏散演练领导小组
组 长：张小娜
副组长：易君、倪春燕、王兴壮、王焕
成 员：各班主任
职责：布置学校开展演练工作。
2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组，其成员和职责如下：
（1）演练现场指挥组
组长：张小娜
成员：易君、倪春燕、王兴壮、王焕
基本职责：根据应急疏散演练领导小组布置的工作，制定小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线，组织开展演练；掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
（2）演练紧急疏散组
组长：张证博
成员：各班班主任及现场任课教师
基本职责：在演练现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
（3）演练后勤保障组
组长：齐兆勇
成员：于富儒、魏焕宇、
基本职责：购置演练时必需的器材等物质。 二、时间安排：
预定演练： 20_年10月25日
三、演练线路：
六。3 、 六。1 、沿走廊左侧走西楼梯口西侧
六。2 、 五。3 、 沿走廊右侧走西楼梯口东侧
四。2 、 沿走廊右侧走西楼梯口东侧
四。1 、 沿走廊左侧走西楼梯口西侧 四。3、 沿走廊左侧走西楼梯口西侧
三。3 、 沿走廊右侧走西楼梯口东侧
二。3 、 沿走廊左侧走西楼梯口
二。2 、 二。1 、 沿走廊右侧走西楼梯口
东楼 楼梯口
五。1 、 沿走廊右侧走东楼梯口右侧（沿楼梯扶手）下楼
五。2 、 沿走廊左侧走东楼梯口左侧（沿墙）下楼
三。1 、 沿走廊东侧走东楼梯口左侧（沿墙）下楼
三。2 、 沿走廊右侧走东楼梯口左侧（沿扶手）下楼
一。1 、 沿走廊走东楼前门
一。2 、 一。3 、 沿走廊左侧走东楼梯口后门
四、演练要求：
1、演练前一天，教师集中，把这次安全疏散演练的目的和具体演练要求，具体方案通告全体教师，做到心中有数。
2、听到紧急信号后，各班级按指定线路迅速有序的下楼，站在指定的安全区（学校操场）。按上课排站好。
3、每班2路纵队撤离，下楼时不拥挤不抢道，楼上让楼下避免发生踩踏事件。
4、各楼梯口的安全负责人，负责指挥各班级安全疏散。学生疏散结束时，安全负责人要检查楼层的各教室是否有人员滞留，确认无人时紧急离开。
五、演练程序：
1、发出紧急信号和疏散口令。
2、各班主任或任课教师确定是紧急情况后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，当堂代课教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后，立即到达指定安全区——学校操场。
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，并清点人数，各班向分管主任汇报，分管主任向校长汇报学校人数。汇报内容：“ ___年级应到_____人，实到_____人，报告完毕。”
4、进行安全逃生演练活动总结性讲话：对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。
5、宣布本次安全逃生演练结束，各班有秩序退场。