生搬硬套是一个常用的四字词语，它的词义是什么？你会用生搬硬套造句吗？学而不思则罔，思而不学则殆，下面是美丽的编辑为大伙儿整理的生搬硬套的意思是什么（最新6篇）。
1) 在回答老师提问时，一定要说得科学准确，不要牵强附会地去生搬硬套。
2) 但在实践当中，工程量清单的编制不是一个单纯的按国标清单生搬硬套的过程，而是一个需要瞻前顾后，统筹管理，兼顾实际情况和合同管理要求进行灵活规划和设计的过程。
3) 我们教育改革，在借镜外国经验时，可不能如邯郸学步，生搬硬套。
4) 而有些服装设计者尚未真正认识服饰设计符号的本质及运用规律，就只是对服饰符号的抄用和生搬硬套。
5) 即使以我这种低教育程度的人看来，中国谈民主谈制度的文章，百分之百地是抄袭了哈耶克之类连三十名都不到的作者的观点，就是这些生搬硬套、缺乏思想能力的中国作者却说别人这不对那不对，真是太腐败了
6) 生搬硬套西方企业理论，忽略中国企业本土文化背景，企业管理全盘西化、制度化、文本化。其结果是企业形态不伦不类、企业文化不洋不土、企业命运不生不死。
7) 处理生活中的问题，不能生搬硬套书本知识，否则很可能闹笑话。
8) 我以后要把学到的知识活用，决不生搬硬套。
9) 我们要灵活运用公式，不能生搬硬套。
10) 在教育研讨会上，她以自己多年实践经验，批评了生搬硬套外国教育理论的片面作法。
11) 如果只从形式上生搬硬套别人的经验，忽视自身优势，结果肯定和邯郸学步一样。
12) 我们要按事物的客观规律办事，而不能削足适履，生搬硬套。
13) 对于数学公式的运用，我们一定要灵活，生搬硬套是不行的。
14) 学习外国长处不能生搬硬套，否则就如削足适履。
15) 学习外地经验，绝不能生搬硬套，而要因地制宜。
16) 对先进的经验我们应该因地制宜，不应生搬硬套。
17) 先生逐日追风我们，学习理论不能生搬硬套，要联系实际。
18) 他生搬硬套地用公式去解题。
19) 邯郸学步，生搬硬套，是学不会真正的东西的。
20) 我们学什么东西都不能邯郸学步，生搬硬套，一定要找到适合自己的，不然将会一事无成，自讨苦吃。
21) 学习别人先进的管理经验，我们决不能生搬硬套。
22) 学习外国的先进经验，不能生搬硬套，必须结合本国的实际情况。
23) 不管学什么，都不能邯郸学步，生搬硬套。
24) 从第一次跳长绳活动中我悟出了一个道理：做事不能生搬硬套，要掌握秘诀才能战无不胜。
25) 任何先进经验，都要结合具体情况进行借鉴，而不能生搬硬套。
26) 我很老实，从不生搬硬套，也从不断章取义，做事要心无旁骛，静下心来认真考虑才有收获。
27) 生搬硬套，一成不变是不行的。
28) 对于蔚蓝海岸的规划设计，李晓平还强调，不是生搬硬套，即使是国外设计方案，期间也融入了民族文化和居住理念。
29) 比喻不合理地迁就现成条件或不顾具体条件生搬硬套。
30) 不是让你去鹦鹉学舌般的生搬硬套，而是借鉴其中可以轻松掌握的元素。
看了生搬硬套内容的人还看：
读音： shēng bān yìng tào
释义： 生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。
出自： 马南邨《燕山夜话·不吃羊肉吃菜羹》：“有人背诵了几篇祭文，背得烂熟，到了考试的时候，题目是祝寿的，他居然生搬硬套地把祭文抄上去，弄得牛头不对马嘴。”
造句： 我们学习别人的经验，一定要结合自己的实际情况，且不可生搬硬套。
用法： 联合式；作谓语、宾语、定语、状语；含贬义
鹦鹉学舌 [ yīng wǔ xué shé ]
鹦鹉学人说话，比喻别人怎样说，他也跟着怎样说(含贬义)。
生吞活剥 [ shēng tūn huó bō ]
唐刘肃《大唐新语·谐谑》记载，枣强令张怀庆，好偷名士文章。有人取笑他“活剥王昌龄，生吞郭正一”。后用“生吞活剥”比喻生硬地接受或机械地照搬别人的言论、经验、方法等。
照猫画虎 [ zhào māo huà hǔ ]
比喻照着样子模仿。
削足适履 [ xuē zú shì lǚ ]
鞋小脚大，把脚削去一些以适应小鞋。比喻过分迁就现成条件，或生搬硬套。《淮南子·说林训》：“夫所以养而害所养，譬犹削足而适履，杀头而便冠。” 足：脚。履：鞋。
郑人买履 [ zhèng rén mǎi lǚ ]
用来讽刺只信教条，不顾实际的人。
依样画葫芦 [ yī yàng huà hú lú ]
照别人画的葫芦样子画葫芦。指办事单纯模仿，没有创新。
(1)生搬硬套西方企业理论，忽略中国企业本土文化背景，企业管理全盘西化、制度化、文本化。其结果是企业形态不伦不类、企业文化不洋不土、企业命运不生不死。
(2)在教育研讨会上，她以自己多年实践经验，批评了生搬硬套外国教育理论的片面作法。
(3)我们要按事物的客观规律办事，而不能削足适履，生搬硬套。
(4)对于数学公式的运用，我们一定要灵活，生搬硬套是不行的。
(5)我以后要把学到的知识活用，决不生搬硬套。
(6)先生逐日追风我们，学习理论不能生搬硬套，要联系实际。
(7)邯郸学步，生搬硬套，是学不会真正的东西的。
生：生硬。指不顾实际情况，机械地运用别人的经验，照抄别人的办法。马南邨《燕山夜话·不吃羊肉吃菜羹》：“有人背诵了几篇祭文，背得烂熟，到了考试的时候，题目是祝寿的，他居然生搬硬套地把祭文抄上去，弄得牛头不对马嘴。”
有人嘱咐他的儿子说："你的一言一行一举一动，都应当模仿你老师的所做所为。"他儿子记住了父亲的话，在陪老师吃饭时，老师吃饭他也吃饭，老师喝酒他也喝酒，老师转身他也转身。老师偷偷看他的行为不自觉的发出笑声，放下筷子而打个喷嚏，他不能强迫学这种做法，于是佩服的说："我老师的这种奇妙的做法，这实在是很难模仿的。"