在平时的学习中，大家都经历过考试吧，考试过后我们需要对考试过程中发现的问题进行总结与反思，下面是小编精心为大家整理的五年级上册语文期末试卷（优秀2篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
第一部分：基础知识积累与运用（30分）
一、看拼音，写词语。（3分）
过lǜ（） tiào（）望 瓦 lì（）jǐn（）shn（） xián（）疑
二、下列词语中完全正确的一组是（）。（2分）
A、肃立 高朝 预定 次序
B、灰烬 豪迈 敬仰 歧途
C、收获 爱慕 鼓厉 捕捞
D、盗窃 即使 废水 灵魄
三、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。（5分）
毫不犹（） 风欺（）压 不（）争辩 众志（）城安然无（） 满腔（）火 一如既（） 励精图（）
这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍（），没有裂缝。
四、选择合适的词语填空。（3分）
坚决 坚强 坚毅 坚信
1、妈妈说：“孩子，你要（）点，不要被困难吓到。”
2、无论别人如何反对，他都（）自己的决策没有错。
3、在这次拔河比赛前，同学们都（）表示，一定要取得胜利。
五、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。（4分）
怪：A感到奇怪 B奇怪 C 责备；怨 D很；非常
1、让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。（）
2、请你不要怪他，这一切都是我的错。（）
3、不要大惊小怪，这都是她努力的结果。（）
4、这种花只在夜间开放，真是怪事。（）
六、按要求改写句子。（4分）
1、你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（修改病句）
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2、我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。（换一种说法，不改变句子意思）
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七、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（2+4分）
读书破万卷 不在于饰貌 宝剑锋从磨砺出 春生江上几人还 孝在于质实 梅花香自苦寒来 家在梦中何日到 下笔如有神
1、在《七律·长征》中，最能体现红军不怕困难的诗句是：________________________
2、请写出课外积累的一句表达思乡情感的诗句：________________________
九、语文实践。（3分）
在《遨游汉字王国》的综合性学习中，你们班或者你们小组开展了那些活动， 有什么收获？请你简单说一说，向大家汇报：________________________ 。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读课文片段，完成练习。（12分）
圆明园中，有金碧（）的殿堂，也有玲珑（）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北， 饱览着中外风景名胜；留恋其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、______、元 、______、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1、我能按查字典的要求填空。（2分）
“剔”按音序查字法应先查大写字母______，再查音节______，按部首查字法应先查______部，再查______画。
2、请把短文第一句中的两个词语补充完整，填在括号里。（2分）
3、我能在短文第二自然段中的横线上填写朝代名称。（2分）
4、判断题，请在正确说法的句子后面括号里打“√”（3分）
（1）“圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中起过渡作用。 （）
（2）“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”说明圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。 （）
（3）“园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；”作者这样写是为了说明圆明园没有什么特点。 （）
5、课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？请把最正确的答案序号写在（）。（3分）
A因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，让我们记住屈辱的历史，增强民族使命感，激发热爱祖国灿烂文化的感情。 B因为想告诉我们如要重建圆明园，就要记住圆明园昔日的辉煌的样子。 C因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家去了解圆明园，并要保护好圆明园遗址。
二、阅读短文，完成练习。（18分）
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有个孩子，在他出生的那天，妈妈就离开了人世。从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，就非常伤心：“啊，我的妈妈，竟然不给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独自在街上徘徊，泪水模糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并不生气，还（）地问：“孩子，你哭什么？” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你的妈妈为你留下了最珍贵的（），你应该珍惜才对！”“那------我怎么会不知道？”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起，就把整个世界，都作为礼物给了你。这难道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了_________________________。这些，难道还不够吗？” 孩子听着，陷入了深思。 老人又说：“ 孩子 ，最重要的，妈妈还给了你一颗充满（）的心，那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧！”
1、给短文拟个题目，写在短文上面的横线上。（3分）
2、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
珍爱——（） 悲痛——（）
3、发挥你的想象，在文中横线上补充完整句子。（3分）
4、联系上下文，在文中括号里填上适当的词语。（3分）
5、孩子向老人倾诉了自己的哀伤，你认为他倾诉什么呢？请写在下面横线上。
_____________________________________（2分）
6、本文主要写了一件什么事？（3分）
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7、阅读完短文，你有什么感受？请把感想写在下面横线上。（2分）
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第三部分：习作 （40分）
根据下列提示与要求，完成一篇不少于400字的习作。（40分）
提示：在你的成长过程中，总有一些人、一些事，或者一本书给你留下了深刻的印象，或影响过你的成长，请把他(她)或它对你的影响写下来 。
要求
1、 题目自拟，并抄正在作文格上。
2、内容具体，语句通顺，感情真实。
3、有一定的条理，书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。
________________________… …_____________
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一、看拼音，写出相应的字词。（5分）
jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn
（） （） （） （） （）
二、下列词语没有错别字的一项是（）。（2分）
A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同
B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节
C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得
D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助
三、词语大本营。（共12分）
1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。（4分）
惊心动（） 力（）狂澜 （）不犹豫
再接再（） 夜以（）日 不容争（）
句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能（）。
2、请另写两个自己喜欢的四字词语： 、 （2分）
3、选择恰当的关联词填在括号里。（6分）
不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……
A、从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
B、（）困难再多，他（）会完成这项任务。
C、（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。
四、补充句子或按要求填写。（10分）
1、爱亲者，不敢恶于人； 。
2、 ，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷， 。
4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是
（填写歇后语），令我失望透了。
5、写一副对联：_________________________________________________
五、按要求变换句子。（6分）
1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）
2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改成陈述句）
3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）
六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。（4+1=5分）
我喜欢的原因：
七、根据下列语境，诉说你的真情。（6分）
1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：
2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：
八、阅读，回答问题。（22分）
（一）
是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！/
1、写出下列句子的修辞方法。（2分）
（1）她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（）
（2）他们就像这梅花一样。 （）
2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗？_________________________________________。（3分）
3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗？__________________________________________（2分）
4、按分好的层次写出层意。（3分）
第一层：___________________________________________________
第二层：___________________________________________________
第三层：___________________________________________________
（二）不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（空洞、空虚），词汇（空乏、贫乏），她心里非常（焦急、着急）。
她的'爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。于是，禹强就下工夫多读。 是报纸、杂志、小说， 是短篇、中篇、长篇，只要能找到的， 拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。
1、读短文，选择（）里恰当的字和词。（3分）
2、在“ ”里填上恰当的关联词。（3分）
3、联系上下文，解释文中带点字的意思。（2分）
“费了好大劲”的“费”： “词汇贫乏”的“贫”：
4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。（1分）
5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其中（）必须要做到“动笔墨”。（3分）
九、习作练习。30+2分
提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。（不少于400字）
20×20=400
答案：
一、惧怕、灵魂、盗窃、诱惑、谨慎
二、D
三、1.惊心动魄 力挽狂澜 毫不犹豫 再接再厉 夜以继日 不容争辩
（夜以继日 再接再厉）
2、略
3.A、不是……而是…… B、即使……也…… C、虽然……但是……
四、 1. 敬亲者，不敢慢于人
2、滴水能把石穿透
3、切切故乡情。
4、孔夫子搬家--净是书(输)
5、
五、 1. 中国的汉字犹如万花筒发生无时无刻的变化
2、 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。
3、 瑰宝、精华化成了灰烬。
六、略
七、略
八、阅读
（一）
1、2分(1)排比、拟人(2)比喻
2、3分 竹、松 折梅逢驿使，寄与陇头人。墙角数枝梅， 凌寒独自开。（只要是写梅花的诗句都可以）
3、中华民族有气节的人物1分，董存瑞，黄继光等，2分。
4、(1)梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。(2)中华民族有许多像梅花那样的人。(3)中国人要有梅花的秉性。3分
（二）
1、空洞，贫乏，着急 刻 果然 5分
2、无论 还 都 3分 3、略 3分
4、还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会 2分
5、多读，多写，多写 3分 6、略 3分