每个学期快结束时，学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测，对这学期知识进行查漏补缺。这次漂亮的小编为您带来了三年级上册语文期末试卷【优秀6篇】，希望可以启发、帮助到大家。
一、 看拼音写词语。
二、 给下面带点的字选择正确的读音（正确的打√）。
暑假（jià jiǎ） 磨刀（mò mó）
挨打（āi ái） 空白（kòng kōng）
三、 比一比，再组词。
四、给下列词语选择正确的解释（在括号里打√））
欣赏 ①奖赏（ ） ②观赏（ ）
突围 ①忽然（ ） ②冲破（ ）
勤劳 ①勤务（ ） ②尽力多做（ ）
五、 用直线把下面的词语搭配起来。
成群结队的 树叶
密密层层的 大海
又松又软的 小鸟
无边无际的 雪花
六、 选词填空。
（1）“110”的警察叔叔（ ）地抢救受伤的群众。
争分夺秒 争先恐后
（2）我（ ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得（ ）时间，发愤学习了。
爱惜 珍惜 发现 发明
（3）我看到老奶奶（ ）到在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，（ ）她有没有受伤？
拣 扶 摔 跑 问 拍
一、我会看拼音，写词语。（8分）
xīn shǎnɡ xiōnɡ pú máo dùn pǔ sù
zī rùn qiān xū hú dié zī shì
二、比一比，再组词。（6分）
胶（ ) 瓣（ ） 络（ ） 坊（ ） 评（ ） 摇( ）
郊（ ) 辨（ ） 骆（ ） 防（ ） 坪（ ） 遥( ）
三、用"/"划去句子中的错别字，并在括号中改正。（2分）
1、今天的试验十分成攻，大家兴高彩烈地拍手祝贺。 （ ) ( ）
2、我们只有克苦学习，才能取得好成积。 （ ) ( ）
四、用多音字组词。（3分）
cān liánɡ luò
参 量 落
shēn liànɡ lào
五、巧填词语。（5分）
没（ )打（ ） （ ）头（ ）气 （ ）( ）仆仆
大（ 显 ）神（ ) 满（ ）而（ ） 千（ ）万( ）
（ )（ ）不息 舍( ）求远
（ )口 同 声 如（ ）以( ）
六、写出相应的近义词或反义词。（4分）
近义词：快活 艰苦 凉爽 热情
反义词：寒冷 沉重 巨大 落后
七、下列词语你能归类写一写吗？（6分）
垂头丧气 打量 忧伤 注视 宝蓝
翠绿 观察 心神不定 火红
1、 表示心情的词：_____________________________________________________
2、 表示颜色的词：_____________________________________________________
3、 表示看的词：_____________________________________________________
八、给下面加点的字选择正确的解释，在（ )里填上序号。(2分）
“冒”的字义：(1)冒充 (2)不顾
（3）向外透，往上升 (4)冒失
1、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。 ( )
2、李老师冒雨把生病的同学送回了家。 ( )
3、今天我冒昧来打扰，很不好意思。 ( )
4、冒名顶替别人考试的同学，将受到严重的惩处。( )
九、选词填空。（4分）
热烈 强烈 猛烈 激烈
（1)( ）的太阳光对人体是有害的。
（2)经过( ）的战斗，苏格兰军队赶跑了侵略军。
（3)狂风( ）地摇动着校园中的小树。
（4)他刚演讲完，会场上就响起了( ）的掌声。
果然 突然 虽然 竟然
（1)天气预报说今天有雨，早晨( ）就下起了雨。
（2)( ）他的身体不好，但是他仍坚持工作。
（3)这枝笔( ）是一向表现良好的小明偷的。
（4)刚刚还是晴空万里，( ）狂风大作，一会儿就下起了大雨。
十、查字典方法填空。（2分）
“酬”字，按音序查字法查，应查音序_______;按部首查字法，先查_______ 部，再查_______画。“酬”在字典上的解释有：①敬酒；②报答；③报酬；④实现。
在“酬谢”一词中的“酬”应取第___________项。
十一、把下列词语排列成通顺的句子。 （2分）
1、病毒 流行性 的 感冒 引起 由 就是
2、白刺果 阳光下 鲜红的 耀眼 在 显得 金色的 格外
十二、用圈圈出下列句子中运用的不当的词语，并在（ )中改正。(4分）
1、大家的掌声给了英子极大的奖励。( )
2、正确的意见我们应该坚定。( )
3、小刚十分爱护时间，每天都抓紧时间学习。
4、小红已经学会了三国英语。( )
十三、我积累了好多古诗名句，不信，你们看。（12分）
1、 ，眼见为实。
2、明月松间照， 。
3、聪明在于 ，天才在于 。
4、 两岸青山相对出， 。
5、山重水复疑无路， 。
6、《饮湖上初晴后雨》一诗中，“ 、 ”赞美了西湖景色之美，比喻十分贴切。
7、 ，阳朔山水甲桂林。
8、写出自己熟悉的一句《三字经》。
__________ __ 。
9、《九月九日忆山东兄弟》是 朝的诗人 写的，九月九日是中国的 节。这首诗中最能体现诗人思念家乡，思念亲人的诗句是 。
10、爱是什么？爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位，爱是 ，爱是 。
阅读乐园：读下面短文，回答问题。（共20分）
（一)选自《盘古开天地》(8分）
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……
1、这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。（1分）
2、你知道文中省略号的作用吗？（2分）
3、请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。（4分）
他的牙齿变成了 ，他的头发变成了 ，
他的 变成了 。
4、《盘古开天地》是一个神话故事，你还读过别的神话故事吗？写出一个你最喜欢的神话故事的名字。（1分）
（二)诚实的孩子 (12分）
华盛顿是美国第一任总统，他小时候特别活泼好动。
有一天，爸爸外出没在家，华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里，胡乱砍着玩。他一会儿在这试试，一会儿在那砍砍。玩着玩着，他来到花园的一株小树下，叫着：“来吧，让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去，只听“咔嚓”一声，小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树，是爸爸买回来的优良品种，用来做试验的。
不久，爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒，他气坏了，大发雷霆：“是谁砍了我的树？要是让我发现是谁，我要，我就要。.。.。.”他脸色铁青，嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于，他鼓起勇气，慢慢走到爸爸面前说：“爸爸，请您惩罚我吧，这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利，所以就，就。.。.。.”小华盛顿喉咙哽咽了，他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实，转怒为喜。他一把搂住儿子，非常激动地说：“我的好孩子，爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树，也不愿我的儿子说一句谎话。”
1、写出近义词。（2分）
锋利（ ) 特别（ ） 激烈（ ） 惭愧( ）
2、用横线__画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句。（2分）
3、用波 浪线﹏﹏画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。（2分）
4、爸爸转怒为喜的原因是什么？（2分）
5、学了这篇短文，你有什么收获和体会？（2分）
6、父亲说的最后一句话是什么意思： 。（2分）
习作天地（20分）
我们每天生活在学校或家里，接触许多的人或事，有的让你快乐，有的让你烦恼，请你选择一件成长中让你最难忘的事写下来。……自己编一个吸引人的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。
要求：
1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于300字。
2、书写工整，不写错别字。
姓名_______________ 班别______________ 得分____________
第一部分：基础知识（40分）
一、 看拼音，写词语。（8分）
xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán
（ ) （ ） （ ） ( ）
tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā
（ ) （ ） （ ） ( ）
二、 比一比，再组词。（4分）
恰（ ） 堆（ ） 预（ ） 镜（ ）
给（ ） 稚（ ） 项（ ） 境（ ）
三、 根据意思写出寓言故事三则。（3分）
1、与及时改正错误有关；（ ）
2、与做出准确判断有关:（ ）
3、与明确方向有关:（ ）
四、写出下列近义词。（4分）
立刻（ ） 赞叹（ ） 节俭（ ） 观赏（ ）
五、 将下列词语补充完整。（4分）
亡羊（ ）（ ） 聚（ ）会（ ） （ ）（ ）玲珑 学而（ ）（ ）
提（ ）吊（ ） 小心（ ）（ ） 恋（ ）不（ ） 彬彬（ ）（ ）
六、 选词填空。（5分）
鼓励 勉励
1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说：“要继续努力，不断进步。”
2、老师经常用这样一句话来________________我们：“有志者，事竟成。”
严肃 严励 严格
3、爸爸的神情变得____________起来。
4、我___________地批评他。
5、家长和老师对我很____________。
七、请将正确答案的序号填入括号内。（8分）
1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
（1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ）
（3）洪亮（ ） （4）明亮（ ）
2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
（1）一穷二白（ ） （2）不白之冤（ ）
（3）白费力气（ ） （4）东方发白（ ）
八、默写古诗：（8分）
嫦 娥
__________________________
__________________________
__________________________
__________________________
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、 阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。（15分）
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
1、 在文中找出下列词语的反义词。（3分）
出现——（ ） 增加——（ ） 缩小——（ ）
2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是__________、___________。我自己还能分别写两个，__________、__________。（4分）
3、 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“——”在文中画出有关的语句。（2分）
4、“大雨没喘气儿。”这句话用了__________的修辞手法，意思是_________________________________________________.（3分）
5、 你对小村庄的人们说几句话吧。（3分）
二、阅读下面的短文，回答文后的问题。（15分）
会飞的蒲公英
初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则），那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。
妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 。
“真奇妙！”我赞叹着说，“我也要去！”
妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……
1、在文中的空格处加上恰当的标点。（2分）
2、 选择（ ）里恰当的词打“√”。（3分）
3、 文中写颜色的词语有：
这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是： 。（3分）
4、 填空。（3分）
广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）
5、 你最喜欢文中的哪一种花？请说说理由。（2分）
6、 你还能介绍几种花吗？（2分）
第三部分：习作（30分）
小朋友，在这过学期里，一定发生过不少让你难忘的事情吧！请你选择其的一件告诉大家。请按照一定的顺序把事情写清楚，不写错别字，字数在200字左右。（文中不要出现真实的人名和校名。） 题目:一件难忘的事
一、 看拼音写词语。
qí zhì
yān mò
bái fèi
liú tǎng
wēi xiǎn
二、 给下面带点的字选择正确的读音（正确的打√）。
暑假（jià jiǎ） 磨刀（mò mó）
挨打（āi ái） 空白(kòng kōng)
三、 比一比，再组词。
移( )
宜( )
探( )
叹( )
迅( )
讯( )
努( )
怒( )
喘( )
端( )
四、给下列词语选择正确的解释（在括号里打√）)
欣赏 ①奖赏（ ) ②观赏( ）
突围 ①忽然（ ) ②冲破( ）
勤劳 ①勤务（ ) ②尽力多做( ）
五、 用直线把下面的词语搭配起来。
成群结队的 树叶
密密层层的 大海
又松又软的 小鸟
无边无际的 雪花
六、 选词填空。
（1)“110”的警察叔叔( ）地抢救受伤的群众。
争分夺秒 争先恐后
（2)我（ ）王小华学习成绩赶上来，因为他现在变得( ）时间，发愤学习了。
爱惜 珍惜 发现 发明
（3)我看到老奶奶（ ）到在地上，就立刻（ ）过去，把她（ ）起来，（ ）去她身上的尘土，帮她（ ）起掉在地上的东西，( ）她有没有受伤？
拣 扶 摔 跑 问 拍
一、拼音汉字。（25分）
1、看拼音，写词语。（20分）
bēn tnɡ huānɡ zhānɡ rnɡ y fn wǎn rěn ni
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
ln jū tnɡ b zī ti ǒu ěr měi fnɡ
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
jiān kǔ qnɡ kunɡ pn hn ɡǔ l fǎn f
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
xīn xǐ li l shī tu f ho wi ro
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
2、给加点字选择正确读音，在音节下画横线。（3分）
撒腿（ sǎ sā ） 玻璃（ l li ） 瞬间（ shn sn ）
眨巴（ zhǎ zh ） 尽管（ jǐn jn ） 渔翁（ wōnɡ wēnɡ）
3、用查字典知识填空。（2分）
廊字，用音序查字法查，应查音节（ )；用部首查字法查，应先查部首（ ），除去部首再查( ）画。
语字常用义项有：①话； ②代替语言的动作或方式； ③说 。在笑而不语中，应选义项( )。
二、词语。（22分）
1、 比一比，组成词语。（8分）
即（ ) 幼（ ） 芒（ ） 刻( ）
既（ ) 幻（ ） 茫（ ） 该( ）
2、 把下面的词语补充完整。（8分）
（ )红皂白 （ ）奋人心 流连忘（ ） ( ）流不息
呆若（ )鸡 名列前（ ） （ ）武扬威 清澈见( ）
3、 填上适当的词语。（6分）
（ )的斧头 婉转地（ ） 郁郁葱葱的( ）
（ )的目光 敏捷地（ ） 一碧千里的( ）
三、句子。（18分）
1、 按课文内容填空。（8分）
（1）春到人间人似玉， 。
（2）千山鸟飞绝， 。
（3）读书破万卷， 。
（4）两岸猿声啼不住， 。
（5） ，只留清气满乾坤。
（6）高低不平的草滩上，嵌着 ，水面映出 ，就像 。
2、照样子写句子。（4分）
① 例：他打开门。
他把门打开。
他仍然肯输血给妹妹。
② 例：我们登上了庐山。 我们看到了迷人的云雾。
我们登上庐山，看到了迷人的云雾。
达尔文揭开盖子。 达尔文看到那条虫子。
3、 把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号填在括号里。（6分）
( )露珠滚滚的白玉兰花在朝阳下显得特别好看。
( )校园里那株白玉兰花树绽放了一朵朵玉兰花。
( )闻着花香，看着姿态各异的玉兰花，人们久久不愿离去。
( )每当太阳升起的时候，玉兰花的花瓣上，露珠闪闪发光。
( )夕阳西下的时候，玉兰树静静地站在那里，满树的白玉兰散发出阵阵清香。
( )中午，朵朵玉兰花向阳怒放，引来了无数的蜜蜂。
四、默读下段话，按要求完成各题。（15分）
家乡秋天的景色可美啦！阵阵秋风吹来，湖面上泛起的水波闪闪发亮。岸边树上的叶子一片片飘落下来，真像飞舞的彩蝶。菊花开得正艳，那红色、黄色、白色、紫色的菊花，在阳光的照耀下，显得格外艳丽。那迷人的清香，引来了勤劳的蜜蜂、美丽的彩蝶。
1、这段话共有 句，全段是围绕第 句来写的。（4分）
2、这段话是抓住秋天的 、 、 来写家乡的景色美。其中重点描写的是 ，分别写了它的 和 。（6分）
3、文中画横线的句子写得真优美，请你试着仿写一句。（2分）
4、 用//把这段话划分为两层。（2分）概括第二层大意。（1分）
五、习作。（共20分，其中书写质量4分）
提示和要求：
1、 生活中、学习中你一定参加过很多有趣的。活动吧，请自拟题目把最有趣的一次活动写下来。
2、 做到语句通顺连贯，有一定条理，把活动经过叙述清楚，没要求会写的字可写音节代替，字数200字以上。
班级： 姓名： 等级：
第一部分： 基础知识积累与运用
一、读拼音，写词语。
zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn sū xǐnɡ
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù xiū jiàn
（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）
二、比一比，再组词。
辫（ ） 推（ ） 侧（ ） 据（ ） 插（ ）
瓣（ ） 堆（ ） 测（ ） 锯（ ） 播（ ）
娇（ ） 壮（ ） 姿（ ） 糖（ ） 郊（ ）
骄（ ） 状（ ） 资（ ） 塘（ ） 胶（ ）
三、词语填空。
1、在下面括号里填上合适的字，组成成语。
（ ）然大（ ） （ ）颜（ ）色 高（ ）大（ ）
没（ ）打（ ） 日（ ）兼（ ） （ ）不（ ）传
（ ）不转（ ） 相（ ）并（ ） 千（ ）万（ ）
2、按要求写四字词语。
①栩栩如生（AABC式） 、 、
②四面八方（含有数字的） 、 、
③黑糊糊 （ABB） 、 、
④确确实实（AABB） 、 、
⑤又细又长（又A又C） 、 、
3、词语搭配
匆匆地（ ） （ ）的世界 水绕（ ）
轻轻地（ ） （ ）的石级 大陆（ ）
快活地（ ） （ ）的铁罐 山花（ ）
四、查字典填空。
“端”字用音序查字法，应先查大写字母（ ）；用部首查字法，应先查部首（ ）。它在字典中的解释有：①头；②开头；③项目；④端正；⑤平举拿着。“变化多端”中的“端”的意思是（ ）；“五官端正”中的“端”的意思是（ ）。（填序号）
五、古诗句、名句展示台。
（1）明月松间照， 。
（2） ，水村山郭酒旗风。
（3）欲把西湖比西子， 。
（4）两岸青山相对出， 。
（5）五岳归来不看山， 。
（6） ，眼见为实。
（7）玉不琢， 。 ， 。
六、按课文内容填空。
（1）本学期，我们学习了《刻舟求剑》、《 》、《 》等成语故事，还学习了《女娲补天》、《 》等神话故事。
（2）这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《 》，因为 ，所以我喜欢这本书。
七、句子练习。
（1）在原句上修改病句。
A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。
B我们全校师生和校长都参加了这次活动。
（2）按要求改写句子。
A.漳河发大水，把天地淹没了。（改写“被”字句）
B.这美丽的奇观怎么不是真的呢？（改成陈述句）
C树叶落下来。（把句子写具体）
第二部分：快乐阅读。（阅读短文，完成后面的作业。）
（一）《和时间赛跑》
时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。
1、 从短文中找出下列词语的近义词和反义词。
快乐 近义词：（ ） 反义词：（ ）
2、用“ ”画出文中拟人的句子。
3、填空。
“我”小心眼里“着急”、“悲伤”的原因是（ ）。
“我”快乐、高兴的原因是：（ ）。
（二）我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。
春天到了，大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天，成行的向日葵长（的 地 得）茁壮，一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花散发着阵阵芳香，引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着，结出了一个个玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些丰硕的果实，我感到小园的可爱。
秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出了一只只红色的小喇叭，正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人（喜爱喜欢）？
冬天，一场大雪过后，石榴树披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了白雪的世界。我情不自禁地赞叹道 好美 小园
我家的小园如此（骄 娇）美，真是一幅诱人的四季画。
1、划去括号内不恰当的字、词。
2、联系上下文解词。
丰硕：______________________________________
3、给第5自然段的空白处补上标点。
4、文章是围绕哪句话写的？用“ ”画出来。
5、文章分别从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）几方面描写小园的（ ）。
6、文中描写了好几种花草树木，你最喜欢哪一种？为什么？
____________________________________________________________
第三部分：习作天地
可以写各种各样的人或事，可以写自己喜欢的景或物，可以写自己的快乐或烦恼……写的时候，先想一想，要把想表达的意思写清楚。题目自拟。