为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢？为大家精心整理了团日活动方案（通用9篇），希望大家可以喜欢并分享出去。
主题：徜徉历史，展望未来
活动时间：6月6日 至 6月9日 搜集资料，图片
6月10日至6月11日 走访新、老校区，采集图片信息
6月12日活动总结
参与活动人员：09级工力一班团支部全体团员
活动步骤：
1、 6月6日至6月9日 发动全体团员在课余时间利用网络或有关书籍搜集郑州大学合校信息，包括一些历史资料，图片等，最后由组织委员整合、打印，将宣传页发放到团员手中。
2、 6月10日至6月11日 本打算全体团员出动，感受合校十周年的变化。鉴于期末将至，同学们复习安排紧张，只由团支部1/3成员参与，分为两组，分别走访新、老校区，采集图片信息，体验郑州大学历史积淀与时代气息的融合。
3、 6月12日 班长，团支书，组织委员等主要负责人进行活动总结，整理图片，文字，电子档案。
活动总结：
在全面搜集历史资料与图片的过程中，全体团员对郑州大学有了一层更为深入、广泛的了解。
虽然对老校区的走访很匆忙，团员们却都被老郑大特有的底蕴吸引。参天的古木，苍松，古柏，挺拔的梧桐，宁静的河水，幽绿的湖面，翠绿的芭蕉，干净的街道。身着鲜亮，时尚夏装的大学生给这个古香古色的校园添加了现代化的元素。
郑州大学新校区则更突显了时代与自然的结合，壮观大气的行政楼，风格简约的建筑群，随处可见的绿化带，无意间点缀着书香的花园、草坪，湖光山色，茂林修竹，全然不见令人望而生畏的钢筋、混凝土建筑。
浏览这些图片，发现所谓的“新”“老”只是相对于合校的时间概念，或许随着时间的推移，几十年或上百年之后，新校区仍将变老，然而不老的是一代代学子们求知的心。
青年人的不羁的理想与活跃的头脑为老校区注入了新鲜血液，也理所当然的成为新校区的灵魂
为深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，切实增强团员的先进性和光荣感，以良好风貌和积极作为迎接党的十九大胜利召开， 团中央在全团集中开展了“学习习近平总书记讲话 做合格共青团员”教育实践。为贯彻落实团中央精神，我院决定认真相应学校号召，在全校开展“一学一做”主题团日活动，具体方法如下：
一、活动时间：
二、活动形式 1、各团支部应充分结合本支部特点创造性地开展学习活动； 2、形式可参考：“学习习近平总书记系列重要讲话精神”主题班会；结合“两会”热点问题讨论，畅谈祖国发展，了解国家民生大计；充分利用开班会、手抄报、班级群等多渠道宣传。
三、活动团支部范围全体大一至大三在校学生。
四、活动要求 1、团委学生会组织同学集体学习习近平总书记系列重要讲话精神，认真贯彻落实“一学一做”重要思想，以身作则。学习结束后每人上交一份800字的学习总结，由老师、主席团打分，并计入平时成绩。 2、各团支部(1)各团支部围绕主题，深入、广泛、持续开展相关主题教育活动。(2)活动结束后及时总结。团支部需提交不少于1500字团日活动总结一份、团支部教育活动过程总结（要求图文并茂，照片2张以上，有视频更好）。(3)每班上交以“我心中的团支部”为主题征文两篇，字数不少于800字。(4)团日活动结束后每班选一名同学作为代表参加以“学习习近平总书记讲话，做合格共青团员”为主题的报告会。根据现场评委打分，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。(5)每个团支部负责一期学院公众号的推送，每周两期，推送专题为“一学一做”。按推送阅读量最后评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖各一名。
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，牢固树立“四个意识”，认真落实共青团中央改革方案，全面提高团员综合素质，做合格共青团员，充分发挥团支部在加强学生思想政治教育工作中最直接和最广泛的作用，校团委决定自即日起至5月开展“不忘初心跟党走，一学一做抓实践”主题团日活动。现将相关事宜通知如下：
一、活动主题
不忘初心跟党走，一学一做抓实践
二、活动目的
1、提升组织的运行活力。通过加强和改进团支部的基础团务管理、队伍建设和制度建设，促进团支部的组织运转更加规范、顺畅。
2、提升工作的开展活力。通过明确团支部的工作职责和功能内涵，改进工作模式，促进团支部的活动开展更富针对性、实效性。
3、提升团员的参与活力。通过扩大基层民主，促进更多团员学生积极参与、推动团支部的工作和建设。
三、活动阶段
1、宣传动员阶段：即日起——4月1日
自文件下发之日起，各二级基层团组织通过各种方式广泛发动，明确目标，以团日活动为载体，加强基层团支部的建设；发动基层团支部围绕主题，积极开展形式多样、内容丰富、广大学生喜闻乐见的团日活动，增强支部青春活力。
2、组织实施阶段：4月2日——5月2日
各二级基层团组织要充分发挥团组织引领、凝聚、服务青年的作用，有序组织活动，支部成员分工明确，能够广泛调动本支部团员积极参与到活动中去，充分发挥团员自主性，规范活动机制，在有序、安全的前提下，确保主题团日活动的质量。
3、选拔推荐阶段：5月3日——5月13日
各二级基层团组织组成专门评审小组，对各团支部主题团日活动开展情况等进行考核，评比出各二级基层团组织的优秀主题团日活动，并向校团委推荐参评“十佳主题团日活动”。
团员人数超过千人的二级基层团组织推荐不超过3个团支部，未达到千人的二级基层团组织推荐不超过2个团支部参与“十佳主题团日活动”的评比。
4、风采展演阶段：5月下旬
（1）十佳主题团日活动评比
①汇报人为一名支部成员，限时4分钟；
②汇报材料可通过PPT、视频，微电影等形式，展示团支部特色和活动成效及本次开展的团日活动的策划组织、活动开展和宣传效果等具体内容；
③团日活动主题要求内涵丰富、延伸性强，发挥青年人的创意，体现时代特征、团的特色、专业特点和青年特点；
④评委由各二级基层团组织分团委副书记组成。（评分细则见附件一）
（2）优秀组织奖评比
①汇报人为二级基层团组织的负责人，限时5分钟；
②汇报材料着重介绍：
基层团组织开展主题团日活动的全员覆盖性；如何引导、组织各支部开展针对活动主题相关的，有特色的'主题团日活动。
③组织奖的申报必须提供下列支撑材料：
主题团日活动计划及总结；各团支部开展的主题活动列表；组织开展主题团日活动评比的情况；其他与主题团日活动相关的文件、通知。（评分细则见附件二）
四、奖项设置
1、十佳主题团日活动 10名
2、优秀主题团日活动 20名
3、优秀组织奖 5名
五、活动要求
1、各二级基层团组织应加强对团日活动的系统指导、监督和总结工作，高度重视基层团组织建设的必要性，广泛宣传发动、全面组织实施、客观评选推荐，精心指导、注重实效。加强青年学生思想政治引领和价值引领作为根本任务，牢牢把握“学习习近平总书记讲话 做合格共青团员”这一主题，围绕迎接党的十九大和深入学习宣传贯彻党的十九大精神，以中国梦和中国特色社会主义宣传教育为主题，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，提升工作的精准化、精细化、精益化。
2、主题团日活动开展时必须以适当方式体现和运用团旗、团徽、团歌，突出团的标识和组织存在，建立完善团学品牌活动的logo、主题歌、宣传片等品牌形象设计，通过广泛使用增强品牌活动的学生感知度和社会影响力。
3、在整个主题团日活动组织策划及活动开展过程中要深化开展理想信念教育，要体现学习习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实“一学一做”教育实践活动、结合建团95周年、建军90周年等重要节点，继续深入开展“四进四信”活动、广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动，强化品牌建设，建设团支部工作品牌项目体系，并在申报材料中说明。
4、各团支部团员活动要尊重团员主体。将激发团员学生的主观能动性和创造力作为团支部活力提升的源泉，紧紧抓住团制度、团实务，组织支部活动团员学生一起设计、开展支部工作团员学生一起参与，创新工作思路和方法，提升团支部的吸引力凝聚力战斗力，强调覆盖面，强调团的身份地位。
“3·15”消费者权益日，是全世界消费者共同的节日。保护消费者合法权益，保障消费领域安全，需要全社会共同的参与。为了提高我们本团支部的消费观念，加强同学们在日常生活中的维权意识，我们生工班团支部特举办此次团日活动。
一、活动主题：
安全消费，我们的责任
二、活动时间：
XX年3月25日19:30-20:30
三、活动地点：
w3-111教室
四、活动对象：
11级生命科学系生物工程班全体成员
五、活动内容：
1、由一班同学带来的小品表演，直入主题
2、主持人致场白并讲解关于“3·15”维权的知识
3、情景剧一（由2班代表表演），并要大家发表自己对此的见解
4、情景剧二（由1班代表表演），班上同学发表自己的看法
5、请同学们各抒己见，谈谈自己在生活中积累的经验和吸取的教训
6、游戏——击鼓传花（有惩罚措施）
7、班主任总结此次团日活动
活动总结：
1、情景剧非常有意义，现场活动气氛热烈。
2、此次活动让我们的维权意识提高，并且对我们的消费观有了一定的改变。
一、晚会主题：
嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会，推崇阳朔外语特色，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、 组织： ----学校 ---外国语学校
三、 时间：20xx年12月24 日20：30入场
晚会时间为21：00 ―― 25日00：00
其中23：30----25日00：00分为狂欢时间
四、 主持人及节目抽签：于12月17日晚上7：00在---外国语学校选拔 各 校各推荐2名，其中建议推荐一名外教，选拔主持人评委各校各出一人，请于12月17日晚上6：50到场抽签
五、 开场台词 （由主持人共同完成）
六、 地点： ----
七、 背景布置和音响：由---外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商
八、 晚会其它物资准备：欧文书院负责
1、啤酒2打、矿泉水4件
2、抽奖箱（红色，要求大方）
3、入场唬1000份（设计要求：突出圣诞主题）
4、抽奖小礼品（帽子等）
九、艺术拍照 艺术摄影：专业制作，刻成碟 欧美达负责
十、晚会节目安排：
1、开场热舞 表演者：邀请文工团或者---学校舞蹈队
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、县领导致词----校长代表及校长发言
4、主持人介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目：待定
备注：节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖：（颁奖小组：五校各选两位评委） 颁奖小姐（明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。）
备注：1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领
2、奖金牌由明智负责 要求：红色底，大方
7、评选：一等奖： 一名 500元奖金
二等奖： 两名 200元奖金
三等奖： 三名 100元奖金 共计：1200元奖金
8、服装费：a.主持人50-6=300元 欧美达负责
b.演员各校自己准备
9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。
10、 等待平安夜钟声的敲响 （若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏）
11、迎圣诞幸运大抽奖 道具：抽奖箱、编有号码的纸条（主持人视晚会具体情况而定，约定4个游戏）
12、 难忘瞬间――评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请
13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 （各校提前准备好，学会歌曲，记得歌词）
十一： --学校和---负责收拾物品并整理场地。---负责准备和搬评委席的桌椅，---负责桌布。
十二： ---负责清洁打扫场。
十三、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责（---负责邀请）
书籍是人类进步的阶梯。联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分，并将每年4月23日定为“世界读书日”。
为提高我院青年学生思想道德素质，激发学生读书热情，进一步培养学生好读书、读好书的良好学习习惯。经分团委研究决定，特开展“与书为伴，放飞梦想”主题团日活动。现通知如下：
一、活动主题
与书为伴，放飞梦想
二、参与对象x
基础医学院20xx级、20xx级、20xx级各团支部
三、活动时间
20xx年4月18日——20xx年4月25日
四、活动形式
（一）组织报名（20xx年4月18日——4月20日）
各团支部汇总参加本班读书交流会的学生名单，可以以个人或集体两种形式报名参加。
（二）主体活动（20xx年4月20日——4月25日）
各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新，可为好书推荐、心得分享、情景再现等。
（三）活动表彰（20xx年4月25日——4月30日）
各团支部依据活动开展情况，每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况，为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。
（四）材料上报（20xx年4月22日——4月25日）
以团支部为单位，将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委（负责人： ）。活动材料包括：活动策划、活动照片（四张）、活动总结（包含评选结果）。
五、活动要求
1、各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的重要载体和有效形式，统一部署，周密安排，切实把工作落到实处，充分调动学生参与的积极性、主动性，使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。
2、分团委将对各班的活动开展情况进行汇总评分，评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和文明班级的参考依据。
共青团基础医学院委员会
20xx年4月18日
一、活动主题：
“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。
二、活动背景：
x级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。
为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。
三、活动目的：
普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。
四、活动对象：
物理科学与技术学院x级全体学生。
五、活动形式：
一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。
六、活动时间：
20xx年11月16日（本周日）下午14：30~17：30。
七、活动地点：
物理实验楼101阶梯教室。
八、活动内容：
班内选拔赛：
1、各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。
2、组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。
九、活动开展：
（一）、活动前期准备：
1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。
2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性（本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习）
3、各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。
4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。
5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。
6、各班班长互相协商组建评委席（一组）和主持人。
7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。
8、生活委员负责购买比赛用品。
9、团支书代表借团旗。
（二）、活动期间流程表：
（二）、活动期间流程表：
时间活动内容负责人备注
14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可
14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜
14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委
15：00～16：30正式比赛全体学生
16：30～16：40宣布比赛结果主持人
16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表
17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者
（三）活动后期工作：
1、年级长组织同学还回借用的木桌；
2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程（准备阶段、举办阶段）照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。
十、活动准备
物品及开支预算和相关负责人：xxx
活动用具
奖品：笔记本/笔数量8/16
开支预算75（元）负责人xxx
各班生活委员：
长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150（院办借）陈南煜
注：
1、活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。
2、各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。
一．活动主题：
辛亥风雷百年激荡，中山遗韵万古流芳。
二．活动背景：
一百年前，中国爆发了伟大的辛亥革命，这次革命结束了中国长达两千年之久的君主专制制度。它推翻清朝的专制统治，挽救民族于危亡，争取了国家的独立、民主和富强。革命更使民主共和这一先进的理念深入人心。一百年前，在辛亥革命的血与火中，无数的英雄先烈在革命中站起。孙中山先生，我校的始创者，便是其中的杰出代表之一。他作为中国革命的先行者，民主共和的提倡者，辛亥革命后中国的首届总统，他为推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的贡献，起到了不可磨灭的作用。
今年，作为辛亥革命一百周年，我们为纪念辛亥革命及孙中山先生，特举办此次团日活动，望同学们可以继承辛亥革命及中山先生遗留下来的精神，为祖国做出自己的贡献。
三．活动目的：
纪念辛亥革命一百周年，同时让同学们对辛亥革命与孙中山有更深入地了解，提升同学们的精神及道德品质，培养同学们的爱国主义情怀。
四．主办单位：
中山医学院临床五年四班
五．活动时间
六．活动地点：
南校区、越秀公园、中山纪念堂
七．参加人员：
中山医学院临床五年四班全体同学
八．活动准备流程：
１、工作安排：
总体策划：团支书 班长 组织委员 宣传委员 文娱委员
收集资料与踩点：团支书 宣传委员
稿件及摄影：宣传委员
登记借教室：组织委员
通知布告：团支书
２、有关内容的商定与改进：首先由四班团支部进行商定，得到的多种方案由飞信方式通知各位同学，征求同学们的意见并经行适当修改
九．活动流程：
1、 7:35于隧道口集合
2、 活动1：参观南校区，以牌坊为参观重点，同时领略中山大学原始校区的风貌，缅怀纪念孙中山先生。
时间估计：坐早8:00公交车去南校。参观大约于10:40结束。
交通：坐公交（大学城三号线），下车地点（中大站）。
3、 午餐：同学们可选择在南校区附近或越秀公园附近按各自口味自行解决。
4、 活动：越秀公园集合，参观五羊雕塑及国父纪念碑同时进行一些关于辛亥革命的小活动。
时间估计：12:00在越秀公园西门集合，参观大约于2:00结束。
20xx年“我们是一家人”团日活动总结：xx月xx日xx点xx分我班级积极响应院团委号召的开展主题为“我们是一家人”的团学活动，于学校景行广场开展了一系列共计两个小时的活动，于xx点xx分结束活动。本次活动的参与者主要为经济学系班级全体成员、辅导员老师、其他班级的班委和院团委评分的两位同学。
本次团学活动以加深班级同学之间的友谊、促进同学间的交流和增强班级的凝聚力为目的，以放松大家的心情、让所有同学玩得愉快为宗旨，活动按时顺利圆满完成，达到了预期效果。
为达到本次活动的目的和宗旨，我班级在本次团学活动开展过程中推出了以下几个游戏：吹气球比赛、运气球比赛和蒙眼睛画画比赛（以上活动具体步骤和比赛方法、方式，已经在团学活动的策划书中详细介绍，在这里不便重述）。
各个班委成员的任务通过开会方式确定分工，男女班长负责协调班委之间的工作与配合团支书统筹工作，团支书负责本次活动的策划、主持、统筹与总结工作，生活委员负责采购活动需要的所有物品，宣传委员负责活动的海报与口头宣传工作，_xx委员负责活动参与人员的xx和通知工作，学习委员以及文体委员配合前面提到的班委的工作。
所有同学在此次活动中都很投入，充分展示了自己的才能和特长；
同学之间的合作精神时时处处得到体现，正将本次我班级活动的目的和宗旨充分体现出来。本次活动的突出部分为运气球与蒙眼作画，小组成员之间、小组与小组之间、邀请嘉宾与嘉宾之间以及同学与老师之间都表现出来无比融洽与美好的感情，他们在比赛中互相帮助，你帮我拿一个气球，我帮你倒杯水……当然，本次活动也存在不足之处，比如：在场地的选择上过于仓促；活动场地秩序不好；活动准备不充分以及活动开始时不大活跃等等问题需要引起注意。
在此次活动开展过后，我有深深的感想，那就是我班级所有同学之间有了更加进一步的认识，我班级的班级凝聚力与主义精神得到提升。同学之间的友谊得到进一步的培养，彼此之间的交流更多了，进一步改变了以前那种见面彼此无视的状况；
一个我亲身经历的例子就是：在活动开展完成后，我们班委成员和几个同学一起清扫场地之后，大家相约到食堂一起吃饭，期间有说有笑，彼此成为了好朋友……在活动开展之前、活动开展期间以及活动开展之后，各个班委成员相互之间亲密配合，积极响应号召；
更重要的是所有同学都积极踊跃的参与其中，积极为班级此次活动建言献策。
通过此次活动，我班级从中学到了：团结、友谊、交流与合作。
此次活动能顺利开展，首先应该感谢所有同学的积极配合，所有班委的亲密合作；
其次应该感谢院团委xxx，院团委为此次活动的开展提供了平台、机会和关心；
再次应该感谢经济学院xx级的辅导员李老师和各个班级受邀参加本班级活动的班委，感谢他们对此次活动的积极支持；
还要感谢为我班级活动计分的`两位同学，感谢他们的积极参与与公正计分。在以上所有xxx和个人的支持下，我班级此次的团学活动才取得了圆满的结束和预期的效果，所以，特在此感谢！
xxxx大学经济学院xx级xx学系
xx支部书记
xxx年xx月xx日