学习雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，积极参与乡镇开展的各项志愿服务活动。下面是小编精心为大家整理的学雷锋树新风活动简报通用9篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
3月14日，隘子镇组织了镇团委、妇联、民政、派出所、工会、残联等部门50多名志愿者到该镇敬老院开展志愿服务活动。他们帮助院内老人打扫卫生、擦玻璃、劈柴，给老人们表演节目并通过谈心送快乐，现场忙碌而充满温馨。
据悉，为弘扬雷锋精神，隘子镇党委及时召开会议，精心部署了今年学雷锋开展志愿服务的活动，并号召全镇广大干部职工重温雷锋事迹，了解雷锋生平，学习雷锋精神，发扬“奉献、友爱、互助、进步”志愿者精神，积极参与该镇开展的各项志愿服务活动。
春运临近，为做好春运服务工作，满足广大旅客出行需求，1月11日上午，高铁营口东站携手营口理工学院开展了春运学雷锋志愿服务活动，全力完成好2017年春运各项任务，实现“平安春运、有序春运、温馨春运”的目标。
在营口东站工作人员的带领下，来自营口理工学院的20余位志愿者走进高铁营口东站的雷锋展览室，参观了雷锋同志的先进事迹、领导人为弘扬“雷锋精神”题词，还有传递正能量的标语和照片，这些让志愿们深有感触，写下了参与“学雷锋”活动的感受和意义。据高铁营口东站相关负责人介绍，从2015年开始，营口东站就与营口理工学院联合开展春运学雷锋志愿服务活动，如今已有三个年头，每年这些学生志愿者都会在学校的组织下，积极参与到这项志愿者活动中来，他们的表现也得到了很多旅客的肯定和称赞。
为了确保学雷锋志愿者活动顺利开展，高铁营口东站的工作人员针对服务过程中应注意的问题向志愿者们进行了详细地讲解，随后，在站台雷锋宣传栏前举行了宣誓仪式。
宣誓仪式后，营口理工学院4名学雷锋志愿者们按照高铁营口东站工作人员提出的要求，佩带好绶带，带着饱满的热情，正式走上学雷锋志愿者服务的岗位上，与营口东站工作人员一道为广大旅客送上温馨的服务。营口理工学院大三学生孙香泽在接受采访时说，他是第一次参加春运学雷锋志愿者服务活动，参加这个活动不但能够弘扬雷锋精神，也希望通过他们的行动让“雷锋精神”走近越来越多的人，影响越来越多的人，所以，他感到十分荣幸和有意义；同时，活动还能够丰富他们的寒假生活，这将增加他们的社会实践经验，为今后顺利地进入社会或是走上工作岗位奠定良好的基础。
20xx年1月20日，山西国资委产权事务中心学雷锋志愿服务队一行8人来到中心干部丁磊担任第一书记的马家梁村进行春节前走访慰问。
马家梁村地处吕梁XX县交楼申乡，属于国家级贫困村，截止2016年年底，全村共有61户，215人，其中，贫困户21户，贫困人口62人，贫困发生率为34%。
志愿者们先来到了第一书记丁磊的办公和住宿地点，实地了解了第一书记的工作和生活环境，以及工作开展情况；之后深入到该村的特困户和老退伍军人家中，详细询问了当前存在的困难，并送上了米和面，祝福村民过一个欢乐祥和的春节。
走访慰问结束后，志愿者们畅谈了此次活动的感受，纷纷表示要学习第一书记的精神，尽职尽责，攻坚克难，做好2017年的各项工作；中心主任、志愿服务队队长高亮希望第一书记在新的一年里要继续肩负起责任，撸起袖子加油干，带领村民脱贫奔小康。
每年3月5日是“学雷锋日”为了纪念雷锋，弘扬雷锋精神，我校区组织全校学生开展了以“争做时代好雷锋”为主题的系列活动。
活动一：3月4日中午，一至九年级在校利用直录播统一收看《寻找“最美孝心少年”大型公益活动》专题片，让同学们通过典型事例感受到了孝心少年的孝心与爱心，从小树立尊敬长辈、关心长辈的高尚品格。
活动二：3月7日上午，安宁中学嵩华校区管理中心文主任发表了热情洋溢的国旗下讲话，讲话主题为“弘扬雷锋精神，争做时代先锋”，全体师生受到了极大的感染，都表示要用实际行动践行雷锋精神，争做时代先锋。
活动三：3月7日中午，七年级红领巾志愿者开展“学雷锋、见行动”校外打扫卫生活动。校区少先队总辅导员周老师带领二十名红领巾志愿者迎着温暖春风，提着水桶，拿着扫把、抹布等劳动工具来到校门口擦洗公交车站台，红领巾志愿者们不怕脏、不怕累，给乘车的家长和同学们营造了一个干净、整洁的乘车环境。
通过此次学雷锋系列活动，培养学生雷锋精神，推动学雷锋活动常态化，促进社会主义核心价值体系建设；通过活动，发扬助人为乐的雷锋精神，锻炼同学们吃苦耐劳的精神，提高团结、协作的能力。我们将以此为契机，让雷锋精神永驻我们心中，将志愿活动长期开展下去，每时每刻，直至永远。
院外贴着红红火火的新春对联，院内乐声悠扬，40余名老人围坐在看台下，欢声笑语、掌声不断。今天，xx消防学雷锋志愿服务队第9分队走进xx镇敬老院开展学雷锋活动，给孤寡老人们送上节日的祝福。
寒风刺骨的天气里，xx消防官兵和xx小学师生给孤寡老人们送上新春慰问品，为光荣院打扫卫生、贴上春联，组织老人们一起观看新春慰问演出。
xx小学校长李竟介绍，今天学校接过xx消防学雷锋志愿服务队授旗，全校2000余名师生正式成为其第9支分队，一起传递对社会的关爱，弘扬中华传统美德，做雷锋式好少年。
20xx年，xx消防大队本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神成立学雷锋志愿服务队，经过招募和吸纳，党政机关、社会单位、民间组织、自由团体等纷纷以各种形式加入，至今，已经发展成为拥有9个分队、2万余名志愿者的队伍。志愿服务队成立来，共开展消防宣传、爱心助学、扶贫帮困等志愿活动300余次，资助困难学生77名。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多少年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明进步、风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡以德育人，雷锋精神就是最重要的组成部分。
在学雷锋活动月中，新民街小学积极组织全校师生开展行走于中国梦之路的新民雷锋系列活动。通过建立雷锋中队、设计学雷锋主题板报、观看雷锋电影、讲雷锋的故事、唱雷锋的歌曲、读雷锋的日记、学雷锋做好事等多种形式，以实际行动践行雷锋精神，弘扬中华美德。同时，要求每个班将本学期开始直至毕业，本班同学所做的好人好事记录在《雷锋行走记录簿》，使之成为道德行为的范本。
3月27日下午，新民街小学召开学雷锋活动总结会暨活动常态化队会。首先，贾元婕副校长做了总结讲话，并对学校评选出的50名优秀小雷锋、学雷锋优秀征文30篇、绘画20幅、手抄报20份进行了表彰，颁发了荣誉证书和奖品。最后，少先队员代表发出倡议，学雷锋活动月即将过去，我们要把雷锋精神融入生活，把活动延续下去，形成常态，与文明握手，与时代同行，从身边的点滴做起，弘扬雷锋精神，创建文明校园，将雷锋精神进行到底 ！
xxx小学以三月“学雷锋”活动月为契机，以落实未成年人思想道德建设为途径，深入开展“学雷锋”系列活动。
首先，该校通过校园广播、宣传栏、班级黑板报等宣传阵地，组织学生学习雷锋事迹。同时，要求各班主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、开展“一帮一”活动等形式，号召学生发扬“奉献、友爱、互助”的精神。
第二，该校与工行x县支行联合开展了评选“学雷锋小标兵”活动，并结合该校每周一举行的特色升旗仪式，向全校师生积极宣传，让更多的同学学习“小标兵”的精神，慢慢地让全校师生把学雷锋化为一种自觉的行为。
第三，该校还在全校范围内开展了以“学雷锋”为主题的黑板报评比。一幅幅学生自我设计，自我绘图的黑板报，不仅展现了各班同学的聪明才智，更抒发了学生向雷锋学习，做雷锋的决心。
同时，为体现宣传教育内容的丰富性，该校各班还根据各班自身情况，纷纷举行了以“学雷锋”为主题的班级特色活动，有的班制作了“雷锋的故事”、“雷锋格言警句”等宣传图版，有的班利用好人好事薄，记录并宣传了校园中一件件动人的人和事，有的班开展了“争做小雷锋，行动在今天”的活动，进一步渲染了宣传教育的氛围。
据悉，通过本次“学雷锋活动月”系列活动的开展，不仅使该校全体师生了解了雷锋，感知了“雷锋就在身边”，也使学生的心灵受到感触，思想得到了感染和净化，还培养了全体师生助人为乐、艰苦朴素的优良品质，同时体现了该校校园文化的多样性、丰富性。
我们学习雷锋就是要弘扬雷锋精神，要发扬雷锋精神，首先要明白什么是雷锋精神。其实它的核心就是乐于助人，在别人需要帮助的时候，尽自己所能搭把手。并不一定是什么惊天动地的大事。
在我们中间就有很多雷锋，比如：同学做题时，遇到了解决不了的问题愁眉苦脸的打算放弃时，另一位同学主动上前指导直到对方明白为止；一位同学上课说话，另一位同学提醒他应认真听讲；有些同学拾金不昧，捡到钱后自觉将钱送到广播室，希望找到失主……太多太多的例子，数不胜数的好人好事，为我们的社会增添了无穷正能量。
“雷锋们”做的这些好事，自己认为这不算什么，不需要过分夸赞，可是，对于那些被帮助的人，他们对“雷锋”永远心存感激。所以我们要发扬雷锋精神，让每个人都能感受到暖暖的爱。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，说的不就是这个道理吗。
其实我们不一定只在学习雷锋的某一天努力做好事，我们应当把每天都当做学雷锋日，并努力做得更好，把生活中的冷漠、自私、欺骗等不良习惯斩草除根，留下热情、慷慨、诚信等优良品质。
以后，我们会继续将这种雷锋精神传承下去，让爱遍地开花！
雷锋精神是我们中华民族的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神，使全校师生学习雷锋优良品质，构建和谐校园环境。3月3日下午彭州市红岩镇九年制学校组织全校师生开展了“学雷锋，树新风”主题班会活动。
本次主题班会以“读一篇雷锋故事”为主要形式。有的班级利用多媒体图文并茂地展示了雷锋的生平和助人奉献的小故事，通过形象生动的故事让师生们了解了雷锋的成长历程和先进事迹；有的。班级通过交流雷锋故事，讲学习体会，唱雷锋歌曲，号召同学们传承和发扬雷锋精神，并将其融入到日常生活中去，学会感恩，懂得互助。
这次主题班会活动的开展，不仅使得雷锋精神在新一代的青少年身上得到延续，得到发扬，还让他们的人生观、价值观和世界观得到了升华。